精選感動(dòng)話題作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感動(dòng)話題作文9篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)話題作文 篇1
生活中讓我們感動(dòng)的事有很多,因?yàn)樯钪谐錆M了愛和美。讓我們感動(dòng)的也許是別人的幫助,但也可能是親人無私的愛。我媽媽很嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中飽含著愛。她那與眾不同的愛卻讓我十分感動(dòng)。
媽媽一直要求小孩要獨(dú)立。記得那一天,媽媽在清早就把我叫醒,急切地催促道:“快,去洗漱、吃早飯,你現(xiàn)在要獨(dú)立,我可不幫你準(zhǔn)備熱水洗臉了,但你再慢吞吞就要批評(píng)的!”睡眼朦朧的我迷迷糊糊地把這些事全做好了,心中有些不快:媽媽為什么要這樣?我終于出了門,可媽媽還在后面一個(gè)勁兒地催我。我匆匆地下了樓,這時(shí)外面正下著傾盆大雨,我本以為媽媽會(huì)為我撐起一片晴空,可媽媽卻從腰包里掏出一把小雨傘,遞給我。我討價(jià)還價(jià)道:“幫我撐一會(huì)兒吧。”媽媽只回答了三個(gè)字:“自己撐!”我無可奈何地接過傘。起先,又拿工具箱又背畫板的我還堅(jiān)持撐了一會(huì)兒傘,后來就不樂意了。媽媽朝我瞪了一眼,心里明白我的'意思,卻用嚴(yán)厲的聲音說:“難道要我一輩子為你撐傘嗎?”我不情愿地?fù)沃鴤悖^續(xù)走……媽媽跟在后面,看見我一只無力的手把傘撐得搖來晃去時(shí),就毫不留情地一把抓住我的手,生疼生疼的,并將我的手糾正了姿勢(shì)。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)刮來,我的傘被吹歪了,身上淋了些雨,她就走上前來,厲聲喝道:“你看大人是怎樣撐傘的?你撐正點(diǎn)!”我心想:媽媽真煩,我就想這樣撐傘!昂!”我不再理睬她,徑直向前走去。來到培訓(xùn)點(diǎn),我收起傘,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進(jìn)教室,就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽背上被雨淋濕了一片,這都是為了教我撐傘呀!我回想起之前對(duì)媽媽的不理不睬,眼淚不由得落了下來……
媽媽的愛在那濕透的背上,在每一句嚴(yán)厲的話中。她給我無私的愛,讓我十分感動(dòng)。
感動(dòng)話題作文 篇2
“好啦!你快出去吧!”
“桌子上的牛奶趁熱快喝了吧!涼了喝不好!
“知道了,你怎么這么啰嗦!”
隨著媽媽走出書房的關(guān)門聲,我對(duì)自己的做法不僅嘆了口氣,不知道這究竟是第幾次對(duì)媽媽大吼大叫了。望著書桌上的那一杯熱牛奶,我的思緒回到了從前。
全年歷史結(jié)業(yè)考試前,為了能夠在中考之路上跨出堅(jiān)實(shí)的一步,我每天坐在書桌旁,在歷史的長河中盡情遨游,可媽媽總會(huì)因送熱牛奶而將我的復(fù)習(xí)思路打斷。每每這時(shí),媽媽總會(huì)受到我的一頓呵責(zé),即使如此,媽媽仍堅(jiān)持為我買來熱騰騰的牛奶,看我喝光后,臉上才露出一絲會(huì)心的微笑,然后滿足的離開書房。
至今仍難以忘記那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的晚上,媽媽喊了我一聲便出門而去,我并沒有在意,繼續(xù)復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒,窗戶玻璃上敲起了噼噼啪啪的聲音,想到媽媽在雨中的情景,我急忙換好衣服,準(zhǔn)備去接?jì)寢尅?/p>
就在我即將開門的瞬間,門外卻傳來了那熟悉的腳步聲,接著是鑰匙在鎖孔中轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音,媽媽回來了。他的頭發(fā)全都濕透了,幾根隱藏在黑發(fā)中的銀絲在燈光下越發(fā)刺眼,臉上的雨水混合著汗水正不斷向下滴著。衣服、鞋子都像在水中泡過一樣,她見到我,極為高興的將那杯牛奶遞給我說:“快喝了吧!別涼了.”
我心中不禁一顫,雙手接過那杯牛奶,眼淚卻不爭氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)。這杯熱牛奶是母親對(duì)我無窮無盡的愛啊!我一口氣將它喝光,豆大的淚珠順著我的臉頰流了下來,我深深的知道,這是因偉大的母親流出來的感動(dòng)的淚水。
淚光中,我仿佛看到了媽媽每天早起在廚房忙碌的身影,中午餐桌上擺放著的精心為我烹制的午餐……
冰心老人曾說:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的風(fēng)雨來了,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽!”是!我的母親雖不是庇護(hù)紅蓮的荷葉,但那一杯散發(fā)著熱氣的牛奶和牛奶所散發(fā)出的濃香,卻一直感動(dòng)著我,催我前行。
感動(dòng)話題作文 篇3
感動(dòng)是什么?感動(dòng)在哪里……
讀讀下面的故事,也許,你就會(huì)懂得——感動(dòng)!
這是一個(gè)普通的高齡老人,他從事送水的工作。每當(dāng)家里沒有純凈水了,就一個(gè)電話,這個(gè)滿臉皺紋、頭發(fā)蒼白的老人就會(huì)將水送到家門。而他,只要極少的報(bào)酬。
在一個(gè)冬天,我發(fā)了高燒。去醫(yī)院打了退燒針后,稍好了一些,就回家休息。大家都應(yīng)該知道,特別是在生病時(shí),嘴巴就會(huì)特別干,最需要喝水。飲水機(jī)中僅有的一些水,早就被我們喝干凈,只能給老人打送水電話。
我記得那天,外面正飄著鵝毛大雪。整個(gè)院門都是白茫茫的一片,別說出行了,就是在外面站上一會(huì)兒也能讓人幾乎凍僵。
可正當(dāng)我嚷嚷著口渴時(shí),門外閃過一道熟悉的.身影——沒錯(cuò)!是哪位老人!是他頂著大風(fēng)大雪來給我送水了!盡管當(dāng)時(shí)正值傍晚,可我仍清楚的看到,老人那單薄的外衣,裹著那骨瘦嶙峋的身體……
爸媽忙把他扶進(jìn)門……
這水是仿佛是甘露一般,我喝著,特別甜……
要說感動(dòng)是什么,一個(gè)人有一千種答案。但是,如果問一個(gè)毫無感情的,那他一定答不上來。因?yàn),感?dòng),是用心品出來的,而不是空夸其談……如果硬要說感動(dòng)是什么的話,我只能回答:感動(dòng),不止一種……
也許,感動(dòng)是沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會(huì)變得澄澈而又明亮;也許,感動(dòng)是熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞……
要說感動(dòng)在哪里,一千個(gè)人也有一千種答案。也許,有人會(huì)抱怨當(dāng)今社會(huì)那越來越少的感動(dòng)。其實(shí),只是那個(gè)人不懂感動(dòng)!其實(shí),感動(dòng)在許多地方……
也許,感動(dòng)在父母為我們削個(gè)蘋果的時(shí)候;也許,感動(dòng)在朋友幫你打回一杯水的時(shí)候;也許,感動(dòng)在你失魂落魄時(shí),得到一句寬慰的話……
感動(dòng),說珍貴,它也不珍貴。因?yàn)椋锌赡茉谀闵磉,就有感?dòng)——這,便是身邊的感動(dòng),它不是什么轟轟烈烈的大感動(dòng),可是,它,是那么的平凡、樸實(shí)……
感動(dòng)話題作文 篇4
在人生的旅途中有許多事情就像吹過的風(fēng)一樣,容易被人遺忘,而一些事卻被深深地印在了腦海中。那就是曾經(jīng)感動(dòng)著我們的那一件件事……4月14日,一次7。1級(jí)地震,再一次撕裂中華民族剛剛開始愈合的、源自汶川大地震的深創(chuàng)劇痛。
這一次,是青海玉樹,那是格薩爾王的故鄉(xiāng),是長江、黃河、瀾滄江的源頭,保存著中國最美最純最寶貴的風(fēng)景和記憶……時(shí)隔兩年,罪惡的地震波,從四川盆地激蕩到青藏高原,同樣是山川壯美、歷史悠久的鄉(xiāng)村,同樣是淳厚善良、安居樂業(yè)的老百姓。據(jù)報(bào)道,當(dāng)?shù)孛穹看罅康顾,更讓人揪心的是,地震發(fā)生時(shí),孩子們已經(jīng)在上課或是早自習(xí),“轟隆隆”天花板砸了下來,孩子們被壓在了廢墟下,廢墟下孩子們的命運(yùn)更是讓人肝腸寸斷……一個(gè)偉大的民族,再一次陷入悲痛之中。
正所謂“一方有難,八方支援”第二天下午,鹽城一位常拾破爛的老人把自己這幾年主要靠拾破爛積蓄下來的10萬元捐給慈善會(huì)。老人叫張忠泉,今年已經(jīng)83歲了,老人一生積德行善,經(jīng)常把有限的積蓄捐給希望工程、殘疾人和一些需要幫助的人。也正應(yīng)如此,十幾年前,家人與他反目。退休后,老人常踏著三輪車在汽車站一帶賣飲料、蒼蠅拍之類的東西,并不斷撿破爛。老人說,這10萬元有一部分是從退休金里拿出來的,而另一部分則是靠撿破爛積攢起來的。而老人自己身上的衣服、褲子、襪子等物品都是撿來的`,自己從來沒有買過一件衣服,平時(shí)的飯菜也十分的簡單,只要不餓就行。
當(dāng)老人捐款后,慈善機(jī)構(gòu)要給他發(fā)捐款證書時(shí),老人卻說:“不要,我不要捐款證書,我只希望能幫助受災(zāi)的人,只想留下精神,教育下一代。”
當(dāng)然,還有許多小朋友用自己的壓歲錢、平時(shí)省下來的零花錢,為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的一份愛心。社會(huì)各界愛心人士也盡自己的一份力,紛紛投入到捐款、捐物的熱潮中……在我的腦海中,常常會(huì)卷起這些動(dòng)人美麗的浪花。
感動(dòng)話題作文 篇5
盈盈月光,我掬一捧最清的,脈脈余暉,我擁一縷最暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,萋萋芳華,我摘一束最亮的,歷歷回憶,我擷一段最美的……
捕捉流逝的點(diǎn)滴,融化了許多往昔的投入。特別的季節(jié),特別的'我,朦朧的失去而又朦朧的擁有,不再張著疑惑的眼神凝望生活,終于,我讀懂的寬容,擁有了最真的感動(dòng)。
當(dāng)被別人誤解時(shí),我會(huì)寬容一笑,對(duì)方抑或成了我的朋友;當(dāng)朋友有分歧時(shí),我會(huì)用寬容的心去連接友愛的橋,讓愛永恒,讓心靠攏。寬容是感情的催化劑,可以使感情更加篤厚,寬容是熊熊燃燒的火把,能照出狹隘何自私丑陋的嘴臉。
當(dāng)不小心摔了一跤,不要埋怨地面的不平,你應(yīng)慶幸自己沒有跌破了頭;很就沒有加薪了,你不要埋怨老板的不公,比期失業(yè)的人你已經(jīng)很幸運(yùn);當(dāng)自己覺得家境不如人的時(shí)候,想想那些饑寒交迫的人吧,你就能找到心靈的天平。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嬰兒的寬容,哭過就忘了。
當(dāng)我們面對(duì)長輩、老師古老而又傳統(tǒng)的批評(píng),我們不應(yīng)一概排斥,他們語重心長的教誨,我們應(yīng)洗耳恭聽。寬容師長們偶爾的言行失誤,寬容長輩望子成龍的心切,寬容他們?yōu)槿颂幨赖膽n郁。
如果說人生是副畫,那么寬容就是這副畫上的色彩,人生才變得更加斑斕。
缺乏憧憬長線緊系的風(fēng)箏,終究會(huì)跌落。每傾訴一泓心聲卻總不懂的珍惜。從淚眼中滴下的希冀,從指縫間滑落輕愁,朋友別擔(dān)憂,給你一份最真的感動(dòng)……
感動(dòng)話題作文 篇6
她總是一切為了我們,為了我們的一切。
——題記
也許在每個(gè)人心中,都會(huì)有某個(gè)人使她感動(dòng),然而,我也不例外,在我的人生中途中,有一個(gè)使我感動(dòng),以至于讓我奮然前行。
感動(dòng)源于生活中的細(xì)節(jié),她的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑。都使我為之感動(dòng)。此刻我就要將感動(dòng)釋放出來。那該從初三時(shí)談起,在我讀完初二時(shí),由于我的成績不太夢(mèng)想,所以我爸研究讓我轉(zhuǎn)學(xué),可是轉(zhuǎn)到南昌一個(gè)人又不放心,所以無計(jì)可施。但就是此時(shí),她的電話來了,“你家賓松此刻這樣就完蛋了,決定一下隨我到南昌去吧!當(dāng)然,我爸也毅然答應(yīng),就在此是,從我內(nèi)心隱約發(fā)出對(duì)她的一絲感激。”
可是,雙面臨新的`問題,我周末到哪里住呢,當(dāng)然,她欣然地答應(yīng)住在她家,一住就是三年,但她沒有任何怨言,當(dāng)我每次到她家時(shí),她總是臉上微微一動(dòng),潔白的牙齒露出一條縫,是那么的安詳,可親,她的手是伸出來的,慢慢走上前來,盡管動(dòng)作很怪,但在我的心里永遠(yuǎn)是那么完美。
在吃飯的時(shí)候,每當(dāng)我走上前去夾菜時(shí),她總有一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里,就算我想拒絕,那念頭也該打消了!碑(dāng)然,在我將出發(fā)去學(xué)校時(shí)……
感動(dòng)話題作文 篇7
我見過許許多多令我感動(dòng)的事,有朋友之間的、老師之間的、父母、同學(xué)及陌生人之間的。最令我感動(dòng)的是我在步行街上看到的.那一幕。
那天,我正走在陽光明媚的步行街上,突然,一個(gè)年青人騎著自行車橫沖直撞的過來,旁邊還有一個(gè)婦女正低著頭逗著懷里的孩子玩,那年青人見狀急忙剎車,但已經(jīng)來不及了。我想:“大事不妙了,那年青人要倒霉了。”只見車子還是狠狠的撞了上去,婦女還沒反應(yīng)過來已被撞得四腳朝天,但兩手卻一直牢牢的抱著小孩。但婦女的頭卻撞到了地上的石墩上并流出了血,此時(shí)旁邊圍過來許多人把婦女扶了起來。
年青人嚇壞了,但他并沒逃走而是馬上翻身下車,手足無措的立在一旁。婦女懷里的孩子哇哇的大叫著,旁邊有人發(fā)話了:“哎,你這年青人這里是步行街,那么多的人你怎么可以在這飆車呢!”說完瞪了年青人一眼并對(duì)婦女說:“怎樣要上醫(yī)院看看吧?”年青人一聽急忙從口袋里拿出一百元,雙手恭恭敬敬的遞給那位婦女說:“對(duì)不起大嫂我就這些,我先陪你去看看吧!”婦女沒接那錢,她懷里的孩子卻哭得更兇了。周圍的人七嘴八舌地說:“這年青人還懂些道理,還不趕緊送她們?nèi)タ纯!蹦昵嗳恕耙妺D女沒動(dòng)連忙又說:”對(duì)不起大嫂,我剛才急著去家里看我病重的老母親!贝藭r(shí)婦女伸手摸摸后腦勺才開口說到:"算了一點(diǎn)皮外傷,孩子應(yīng)該沒事,看你也是孝子你還是趧緊回去看你母親吧!”年青人急忙說到:“這怎么行,頭都破了,還是我陪您去吧!”婦女執(zhí)意不肯并說:“放心有事我自己會(huì)去的,你走吧,這錢我不要。”年青人心里也著急,正在僵持不下的時(shí)候旁邊一個(gè)好心人說:“這樣吧,年青人你回去看你母親,我?guī)湍闼退齻內(nèi)メt(yī)院看看如何?”年青人感動(dòng)的直說:“那實(shí)在是太謝謝您了,這點(diǎn)錢您拿著,給這是我的電話,有事打我電話。噢,您電話多少,等我忙完了就趕過去。"旁邊人看著年青人急沖沖的樣子都笑了。婦女也笑了。
最終一場意外事故以歡笑收尾,聽得旁人都議論紛紛的說大家都能以這樣寬容的心去體諒他人,這社會(huì)將會(huì)多么和諧、美好!
感動(dòng)話題作文 篇8
在我的記憶海洋里,有著成千上萬個(gè)記憶小紙船,有一個(gè)小紙船,總飄到海洋的岸邊,讓我想起;每當(dāng)我想起他,總會(huì)感到十分的感動(dòng)。那是發(fā)生在一個(gè)下著大雨的下午。
放學(xué)了,一群紅領(lǐng)巾從校門走出大街,各種車輛都自覺地停在兩邊,讓紅領(lǐng)巾們過馬路。就在這時(shí),一位老伯伯蹬著一輛裝滿紅通通的蘋果的三輪車過來了,剛想停車的時(shí)候,突然,地下一滑,三輪車也歪到一邊來,紅通通的蘋果灑滿了整條馬路,三輪車上的老伯伯摔到地上去了,車子把他的'手也刮破了,紅紅的鮮血直往外流,地上的雨水把他的衣裳搞濕了,褲子上,也滿是泥巴。幾位紅領(lǐng)巾看到這情景,馬上丟掉自己手上的雨傘,過去幫忙,一位紅領(lǐng)巾撐著傘,過去把老伯伯扶起,走到一間小賣部里,讓老伯伯坐下,拿出自己心愛的小手巾幫助老伯伯包扎傷口,老伯伯口里還不停地叫著:“蘋果,我的蘋果!逼溆嗟膸孜患t領(lǐng)巾,到馬路上去,用紅領(lǐng)巾做成兩條紅帶子,分別把馬路的兩頭攔住,然后,忙把蘋果撿到車上,一位坐小轎車上的叔叔從車上走下來,幫忙撿蘋果,一位紅領(lǐng)巾對(duì)他說:“叔叔,您就別撿了,到車上去吧!別把你的白西裝弄臟了。”“不要緊,你們小學(xué)生都不怕這雨,我會(huì)怕嗎?”叔叔說完,又繼續(xù)撿蘋果了。
“嘩啦啦,嘩啦啦。”雨越下越大,路上的蘋果卻越來越少,車上的蘋果越來越滿,紅領(lǐng)巾們和這位叔叔的衣服越來越濕。老伯伯的心情,一定很感動(dòng)。我在房間的窗子里看下去,淚水也不斷地往眼外涌。我真想下去幫忙呀!這時(shí)候,又見在車上的幾位叔叔也下車來幫忙。不一會(huì)兒,蘋果就撿完了,馬路通了,各位司機(jī)都帶著滿臉笑容走了。老伯伯拉著紅領(lǐng)巾的手,滿腔熱淚地說:“謝謝你們呀!”
紅領(lǐng)巾們只說了聲:“不客氣!本妥吡耍喜粗鴿M車的蘋果,又一次流下了感動(dòng)的淚水,我也流下了滿眶感動(dòng)的淚水。
真是令人感動(dòng)的一幕啊!
感動(dòng)話題作文 篇9
“張拓,你到我辦公室來一趟。”一個(gè)陽光明媚的早晨,我被李老師稀里糊涂地叫去了辦公室。
那時(shí)我才上二年級(jí)。我走在去辦公室的路上,忽然吹來一陣涼風(fēng),太陽被云遮住了,我覺得周圍十分寂靜,像暴風(fēng)雨要來了似的。我心里想:我是不是沒完成什么作業(yè)?為什么老師要找我?我?guī)е苫蠛秃ε聛淼睫k公室。
進(jìn)了辦公室,只見李老師的桌子上放著一塊好看的蛋糕、一只雞蛋和一本雜志。這時(shí),和藹可親的李老師來了。李老師讓我坐在椅子上,她自己也坐在一旁,遞給了我一塊蛋糕,讓我吃。原來,我早上怕遲到就沒吃早飯,并且不愿意去小飯桌吃飯,爸爸就打電話把這件事告訴了李老師,所以李老師把我叫到辦公室來。第一次和老師近距離接觸,一開始我有點(diǎn)不適應(yīng),一縷陽光照在了我的臉上,頓時(shí),我當(dāng)初的疑惑和害怕消失了,一股暖流涌上了我的心頭。
“慢慢吃,別噎著了!崩罾蠋熀吞@地對(duì)我說。我吃完蛋糕后,李老師又讓我吃雞蛋,像媽媽一樣照顧我。吃完雞蛋后,李老師又讓我看看雜志。
我看完雜志后,李老師親切地對(duì)我說:“張拓,你以后不要早上不吃飯,這樣對(duì)身體很不好,你爸媽也很心疼。還有,中午就應(yīng)該去小飯桌吃飯,你爸媽把錢都交上了,那錢是你爸媽辛辛苦苦掙來的,他們也不能每天中午都接送你,作為一個(gè)好孩子,應(yīng)該體諒父母。再說,在小飯桌還能和很多小朋友交流,所以以后要去小飯桌。”聽了李老師的這段話,我被感動(dòng)得淚水婆娑,奪眶而出。我拍了拍胸脯,十分堅(jiān)定地對(duì)李老師說:“李老師,您放心吧。謝謝您!”出了辦公室,我望著陽光下美麗的'校園景色,心情特別愉快。
這件事情一直銘記在我的心中,李老師慈祥的微笑、溫馨的話語給我留下了深刻的印象,一直伴隨著我、激勵(lì)著我,在我的成長過程中給了我無限的溫暖和愛!
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