座右銘作文精選【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的座右銘作文，希望能夠幫助到大家。
座右銘作文1
“滴水能把水穿透，萬事功到自然成�！边@句座右銘像一條五彩的花邊，時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我；它像一股風，為我驅散眼前的.迷霧；它像一盞燈，為我照亮前方的道路；它更像舵，使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨，我打了個呵欠，從被窩里爬起，慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁，凝望著桌上擺著的兩本書，《冰心》和《英才教程》，媽媽似乎期待著什么，我把《冰心》打開，翹起二郎腿，把書放在膝蓋上，津津有味地讀起來。
媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白，沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧？不對呀，剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢？
我一把推開冰心，回想起昨天早晨我的所做所為，哦，想起來了，我答應過老媽，每天背《英材教程》的。我恍然大悟，把《冰心》放回書架，背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說：“兒子，送你一句名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！卑�，我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊，我們要有恒心，有毅力，努力學習，才可以叩響成功的大們，這句座右銘將啟示我，堅持不懈，走向成功。
座右銘作文2
有人說：“如果我在現(xiàn)實生活中有了某些方面的進步，那一定是因為我在讀書中豁然開朗�！蔽蚁耄@就是一些金句給予他的道理吧！所以，為了這樣，我也千挑萬選出了一句話，作為我的座右銘。
它就是：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久�！彼淖髡呤羌s翰生。
如果你要問它帶給了我什么好處，那我只能回答你：“它帶給我的好處太多了，我只能舉幾個事例。”
比如說，在筆墨相爭的考場上，我經常會寫完試卷后，就有一種想要直接瀟灑的沖上講臺。交完試卷后，就直接回家的沖動，可是在有了這個座右銘之后，腦海中總會浮現(xiàn)一行字：“而在于能堅持多久……”。一想到這兒，我就會抑制住那股沖動，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。
還有一件事，那就是在原來的早晨，我一般會睡到七點整，然后就迷迷糊糊的吃個早飯，隨后就暈暈地去上學。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進入狀態(tài)�？偢杏X像丟了魂兒似的。
現(xiàn)在，我都會堅持早起一個小時。這樣，我有了足夠的時間后，經常就會看看書，做做題，然后再下去跑一會，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的'事：朝陽像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的回響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動著臂膀，映襯著樂曲。在這樣的環(huán)境下，人也自然精神了許多。
這就是我的座右銘，你呢？
座右銘作文3
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，我的座右銘是：努力了不一定會成功，但是不努力就一定不會成功！
在漫漫的`人生路上，每個人都會或多或少地遇到一些困難，但是如果遇到困難就退縮，困難還是擺在那里。這個時候，勇敢地上前才是唯一的辦法，雖然不一定能戰(zhàn)勝困難，但是至少自己努力過了。在知難而退與知難而進這兩個選擇間，我更愿意選擇后者，因為只有面對問題才能戰(zhàn)勝問題，不試試怎么知道自己能不能成功。在這個充滿競爭的時代，不肯努力的人必定是弱者，落后就會挨打，努力的人都不一定能成功，更何況不努力的人？
因為我體力不好，一跑步就容易喘氣，所以每年的運動會我都只能在觀眾席上喝彩�？墒墙衲晡覅s躍躍欲試，報名參加了接力賽。我知道自己跑得慢，所以就笨鳥先飛—天天練習。終于，大家期待已久的運動會開始了，我被安排在第五棒，一二三四，第四棒結束時，我迅速接過接力棒，奮力向前沖。最后，我們班得了第二名，就有人說是我拖了后腿，雖然有點難過，但我的確跑得很慢，可轉念一想，我至少努力了呀！至少沒有留下遺憾呀！
努力了不一定會成功，但是不努力就一定不會成功！這句話在我遇到困難時激勵著我，讓我做出了正確的選擇，所以成為了改變我一生的座右銘！
座右銘作文4
說起座右銘，五年級的人肯定知道，座右銘就是名人名言，我的座右銘是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
別人一聽我的座右銘就奇怪了，為什么不選別的，非要選這個？，別急，聽我慢慢道來。五年級有一次數學考試我考了100分，下次肯定還能考到這么好的分數，我是戰(zhàn)無不勝的！我心里想著想著，更得意洋洋了。后來，又經過了一次考試，我的心里很是自信，好像一張寫著我的名字的滿分試卷，就出現(xiàn)在我的眼前。可是，發(fā)試卷的時候我一看，大吃一驚，本來上次考了滿分，這次居然考了59分，我像一塊木頭杵在那里，腦子里似乎還夾著父母嚴厲的.呵斥聲。和原來的分數相差十萬八千里，更嚴重的是，我還被老師當眾批評，我的臉羞得像個紅彤彤的蘋果，那是，我真想找個地縫鉆進去。我之前如同水晶般包裹起來的自信，被狠狠地摔在地上，支離破碎，直到現(xiàn)在，我的腦海中還是亂麻一團，我呆若木雞，釘子般釘在原地一動不動，任憑柴老師的唾沫星子如同疾風驟雨，活生生的將我淹沒了。
所以，我要用這個座右銘來提醒自己“絕對不能夠驕傲。”
座右銘作文5
有一句話，曾經幫助過我一個很大的忙，這句話就是滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
記得有一次，我的鋼琴老師讓我彈一首速度很快的曲子，我彈了好幾個星期都沒有跟上節(jié)拍器。我已經完全崩潰了，我每次彈琴時，一點都不想彈那本“849”。
上課時，老師安慰我說：“這本849是一本要求速度很高的書，你彈了幾個星期是正常的'。更何況你現(xiàn)在彈得比考級前好多了呀，你已經進步了。要不是考級，你還不會進步這么大呢�！�
聽了這些話，我的心才好受一點，但還是對那首曲子特別厭煩。
有一次，媽媽陪我練琴，當媽媽知道了情況時，媽媽也安慰我：“寶貝，你看以前你彈曲子時，彈得還沒有現(xiàn)在好呢！你要加油，你是有能力的。我送你一句名言，希望你能有所領悟。滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！蔽艺J真記下了媽媽送我的那句話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
我一遍又一遍地在腦海里重復這句話�！暗嗡馨咽┩�，萬事功到自然成。滴水”念了許多次后，我終于明白了，這句話的含義：做事只要堅持不懈，有恒心，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
我按照這句話做了。
從那以后，我每天都勤奮練習，反復地彈，把曲子中不熟的地方挑出來練幾十遍，再整首一起彈。終于，我把這個困難克服了。
從此，這句“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”成為了我一生的座右銘。相信在以后的人生旅途中，這句座右銘能給予我?guī)椭蛇^難關。
座右銘作文6
幾周前，我看到一句拿破侖的名言：最困難之時，就是離你成功不遠之日。當時，我對這句話半信半疑。
上周，我作文沒寫好，王老師說要重寫。那天的整個下午，我都忐忑不安，在擔心晚上能不能在9點前睡覺。這時，我想到了拿破侖的'話。作業(yè)太多，不也是一種困難嗎？
回到家，做完回家作業(yè)，我開始重寫作文。我開始糾結，寫什么主題呢？寫“竊讀記”？寫的人太多，不行！寫怎么讀書？感覺沒啥東西好寫，估計也不太寫得長……
這時，媽媽過來了：“怎么還沒開始寫？要我?guī)湍銌�？”“不行，王老師要求我們自己獨立完成！”我答道。我又想了一會兒，還是只有“竊讀記”可以完成任務。主題有了，可是要寫下去還是有點困難，我開始“磨洋工”。
“快點寫！”媽媽不知什么時候出現(xiàn)了，于是，我連忙加快了速度。可是只快了一會兒，我被難住，速度又慢了下來。媽媽又向我吼：“怎么又慢了，快點！”就這樣，我終于把作文完成了�，F(xiàn)在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。
最困難之時，真的就是離我成功不遠之日。從此以后，我要把這句話當作自己的座右銘。
座右銘作文7
那天下午，正好是課間休息，我去找朋友玩，沒想到朋友正在看書，我便悄悄地走到他身旁，一把奪過書說：“別看了，走，去玩跳格子！”也許是朋友看得太入迷了，還沒反應過來，書就已經不在了，便說：“原來是你呀，把書還給我，我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我，我心軟了，把書還給了他，沒想到他立刻津津有味地看了起來，我又問了一句：“那你什么時候出去玩？”“現(xiàn)在不行了，下次吧�！迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉�簡單的`語句，我看他看得這么入迷，就不再去打擾他了。
放學了，我跟好朋友一起走，我問他：“書有那么好嗎？”“當然了，不看書就不會進步的，我考考你，《紅樓夢》里面有哪些人物？”“林黛玉、賈寶玉�！薄斑�有呢？”“不知道了。”朋友笑著說：“就知道這些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、賈寶玉，還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了。
從這件事以后，我變得很愛看書，名著、漫畫、童話、小說，這些我都看，還央求媽媽給我借書、買書，我只要一有時間就看。我從里面認識了很多人物，也品了故事情節(jié)。
座右銘作文8
座右銘？就是用來激勵或提醒自己的警句格言，我想誰都需要。不錯，不例外的`我也有一個。
在大家的身上都會發(fā)生許多麻煩事吧？如：獨自在家做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完了，而文具店也關門了；冬天放學回家想洗個熱水澡，又停電了（煤氣又用完了）；做練習是遇到題目不會做……
但我想告訴大家，遇到困難千萬不要氣餒，那是“辦法總比困難多”。文具店關門了，可以在作業(yè)本皮上畫橫線繼續(xù)寫；停電了，可以用煤氣煲水（每煤氣可以用電水煲煲水；練習題不會做，可以詢問他人或自己思考……辦法是在是太多了。
有一次，老師讓我們在作文本上抄一篇作文書上的寫物作文。
回到家我才發(fā)現(xiàn)，作文輔導書落學校了！猶豫了一會兒，我想起來了：家里不是有一本全小學階段使用的全類作文指導嗎？我忙從書柜里把書拿了出來。瞧！就是它了！
看！我就解決問題了。
如果你家沒作文書，其實也很簡單。只要你上網google搜一下就OK了！
“辦法總比困難多”——我的座右銘。
座右銘作文9
有一次，爸爸把我?guī)У胶＿�，在我眼前放個木板問我：“能看見海嗎？”“不能。”我疑惑不解的說。“那你再退幾步，現(xiàn)在能看見嗎？”“能呀，怎么啦？”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說：“孩子，記住不要沖動，退一步海闊天空！”
從此我把這一句話牢牢的記在了心間。
有一次，一個下雨天，校園門口擠滿了人，雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢！也是個不省事的，偏偏那天穿上了我新買的小布鞋，還不讓爸媽送，腳下踩著一朵朵幸福云一樣，踮著腳尖，一蹦一跳的，生怕弄臟了我的“小寶貝”。
我一到教室當然要讓小布鞋見見它主人的好朋友啦！我先給雷彤炫耀了一陣，又給田丹旭美了一會兒，我才善罷甘休。
可好景不長，在做完操后，雷彤的“千斤”運動鞋正好踩到了我的小布鞋身上，不輕不重的`給了我個“印章”。
“你干什么呀！”我十分憤怒地說，“我看你就是嫉妒我的鞋！”
“對，對不起，我，我不是故意的。”雷彤的淚水在眼里打轉，我還是不依不饒，特別是一看到雷彤毫發(fā)無傷的鞋子更是恨的牙根癢，于是我想向雷彤的腳踩去，可還沒剛抬起腳，一句話閃進了我的腦子里：孩子，記住不要沖動，退一步海闊天空。是啊，如果我踩下去我和雷彤的友誼一定會煙消云散的！于是我收回腳。拉住雷彤的手說了一聲：“沒關系！”我們的友誼又回到了從前。
記住不要沖動，退一步海闊天空。它幫過我許多事，所以我感謝我的座右銘。
座右銘作文10
古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無窮。
記得三年級上學期的時候，我是全校寫字最漂亮的，老師校長都表揚我的字，推選我去比賽，我聽了心里高興得不知如何是好。
回到家，我把這件事告訴給爸爸媽聽，爸爸媽媽都高興得歡呼起來。爸爸媽媽叫我加油，不要虛心，不要驕傲。后來，我一放學回家，寫完作業(yè)就練字，
啊！我真的在比賽中拿了冠軍。爸爸媽媽校長老師都非常非常高興，我的`心里也非常甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一樣。爸爸媽媽校長老師為了我比賽得了冠軍，每人都送一份禮物給我。
后來，我在心里覺得我非常了不起，就開始驕傲了。我后來每天都不練字了。寫完作業(yè)就看電視。
有一天，老師叫全部同學練字，我拿起筆，把眼睛移到其他地方，心里總是覺得我寫字那么漂亮哪里還需要練習呢。后來我隨便寫了幾個，我拿給老師，我剛走了幾步，老師就馬上叫我停下來，我問老師：“老師什么事？”老師回答：“你看看你，這是什么字��？”我看了，驚訝的叫了一聲。我連自己的字都看不懂。
后來，我又重新練字，懂得了虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
這件事情雖然過去很久了，但是“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著我。
座右銘作文11
我的座右銘是“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功。”這是媽媽以前用來激勵我的一句話，每當想起這句話，腦海里總會浮現(xiàn)出當年的情景…………
記得三年級的暑假，我看到我們小區(qū)的小朋友們都會騎自行車了，可是我還不會騎自行車，每當看見他們在小區(qū)里歡快的.騎自行車的時候，我總會用羨慕的眼光看著他們，所以我向媽媽提出了這個建議，媽媽聽了，舉起雙手同意，給我買了一輛銀白色的八檔小賽車。
第一次練習自行車，我心懼恐慌，剛剛坐上去的時候，坐得很傾斜，不穩(wěn)定，一下子就摔倒了，但是我還是堅持著，練習到要剛剛掌握一點平衡的時候，就摔得傷痕累累，我突然不想學了，正在這時媽媽溫柔說“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功�！蔽衣犃撕軕M愧。
于是，我又開始了剛才“半途而廢”的學騎自行車，在我無數次的倒下和無數次站起來后，我終于學會了騎自行車！那一刻，我心里有說不出的激動，腳下仿佛踩著一塊幸福的云，
媽媽那一句“只要站起來比倒下起多一次，就能獲得成功�！本镁迷谖叶匣仨�！
座右銘作文12
時間像流水一樣不知不覺就過去了很多，不少事情也隨時間一起流走了，可“勝不驕，敗不餒”這句格言卻深深地印在我腦海中，永遠地留下來了。
那是因為有一次，英語考試，我寫得非常細心，考了一個一百分。我樂得合不攏嘴，以為自己是學得最好的，由此，還經常瞧不起那些考得差的同學。
第二次考試的時候，我沒有像以前那樣細心了。考完了之后，我還希望自己能像上次一樣的一個一百分�？商煜履挠胁桓冻鼍陀谢貓蟮氖�？這一次，我不但沒考到一百分，就連九十分都沒考上，只考了一個八十二分！
我的心一下子跌入了低谷，我傷心極了，把這件事告訴了媽媽。原以為媽媽會批評我的，可是，她不但沒批評我，還溫和地對我說：“孩子，不要傷心，只要你以后用心讀書，就一定能再考一個一百分。你應該聽過‘勝不驕，敗不餒’這句話吧。這句話說的是一個人取得了成績不要驕傲，失敗了不要氣餒，你要有這個思想，這樣才能再考一個高分�！�
于是，我開始努力學習：上課時專心聽講，西行的做作業(yè)i，每天晚上都復習半個小時英語。
現(xiàn)在，我的.英語水平已經提上來了，我已經下了決心：一定要再考一個一百分！
“勝不驕，敗不餒”這句話讓我知道了勝利了不要驕傲，失敗了不要氣餒這個道理，他讓我受益無窮。
所以，我就把“勝不驕，敗不餒”這句話作為我的座右銘，并用來鼓勵我的學習。如今，無論我學習上取得了成績，還是受到了挫折，我都能正確對待。
座右銘作文13
俗話說：“世上無難事，只怕有心人�！蔽野阉斪魑业淖毅懀@句話有了深刻的體會。
有一次，一張雙休日的語文試卷中有一道題目特別的難，想來想去都想不出來，我的心非常的著急，這時在一旁的媽媽說：“不要急，慢慢想，總會想出來的，你不是剛學過“世上無難事，只怕有心人”。嗎�！碑敃r我還聽不懂這句話，只好靜下心來慢慢想，不一會兒便想出來了。
還有一次，我去學滑板。我剛一登上去就摔了一跤。我很無奈，只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑，可是媽媽一松手，我便又摔下來了。正當我要放棄時，我又想起了我的'座右銘：“世上無難事，只怕有心人�！�
“世上無難事，只怕有心人�！痹谶@句話的鼓勵下，我克服了學習上的一個個困難，使我的學習成績在一點一點的進步，是啊，這句話說得沒錯：世上沒有辦不好的事，只要有恒心，有決心，什么困難都能克服。
我知道，在學習的道路上有著重重困難，在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是我的座右銘——“世上無難事，只怕有心人”將時時刻刻激勵著我：不要被困難嚇倒。
座右銘作文14
一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴寒的精神。沒錯，我的座右銘就是《卜算子＊詠梅》里的那么幾句：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！彼拇蟾乓馑际牵好坊]有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。當它碾為塵土時，芳香卻永存。寓意是頑強、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話的影響，我開始反省自己以前的過失。以前，我總是愛等待時機到來。居里夫人也說過：“弱者等待時機，而強者制造時機。”而我像是那個守株待兔的'“弱者”，我也從中吸取了不少教訓。
有一回，班上的掃把爛了，不夠同學們掃地。第二天，XX同學馬上買了幾把掃把補上，受到了老師的表揚。當時，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著時機卻不善于發(fā)現(xiàn)和制造呢？也許，這就是“一任群芳妒”吧。
直到現(xiàn)在，我還在改進中。只因我脾氣暴躁、生性倔強，很難改正人類的兩大弱點——貪心和自私。種種實驗也證明了我的失敗。有時我真想問問自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。我也希望自己能有梅花的品質，高潔而受人崇敬。不過的家別對我失望，給我一些時間，我會改正并反省以前的錯誤，做一個不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實的心靈。那時，相信我會是一個全新的司徒子睿。
座右銘作文15
我的座右銘是“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我一直銘記著這句話是他讓我度過了不少難關是他給予我不少的幫助。
記得四年級時，由于作業(yè)過多，我沒有掌握正確的握筆姿勢，拇指和食指總是交錯著緊緊握住筆桿，日久天長，字寫得也十分差勁。暑假時，我下定決心要改掉這個壞習慣，不了爸爸卻給我潑 冷水：“我看你習慣已成自然，想改？難嘍！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么，敢不敢打賭？100元！”“……行！賭就賭�！�
第二天，我開始以正確的握筆姿勢寫字，但正向老爸說的，我就像淺碟子里的開水——沒三分鐘熱度，寫不了一會，我又換回了原來握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“干不了！不干了！” 這時，爸爸正好經過我的房間說：“堅持不了了吧！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘——“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”，我馬上又堅持了下來，并在失敗中積累經驗教訓。一個月后，我終于掌握了正確的握筆姿勢，我歡 呼：“我成功了！”
當然，我并沒有真的像爸爸要100元錢，因為通過這件事我真正悟到了“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”的'道理。是我的座右銘激勵了我，使我體驗到了成功的喜悅，這不也正是 一筆小小的財富嗎？
人生的旅途還很漫長，但我相信：只要我按照“成功＝自信＋行動＋在千萬次失敗中積累所得”這句話去做，就一定能成功！
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