成長作文(精華9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
小時(shí)侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡單的電子小報(bào)呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后,我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語老師讓我給他找找中年級(jí)的`英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤,下載完成后,找到它,解壓。師爺看了看題目,說:“琳琳,就是它了。排排頁面,用打印機(jī)打出來!蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說:“這小東西,比咱們都強(qiáng)!”我聽到老師們的贊許, 很得意。但是我決不驕傲,要繼續(xù)努力。
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對(duì)我來說是美好的回憶。 不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹(jǐn)慎,少了一份往日的天真與沖動(dòng),與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。
成長作文 篇2
關(guān)于我以前到現(xiàn)在的事,我記不太清了。反正,記住了的我就寫下來,當(dāng)一篇成長錄。
四歲前的我很孤僻,喜靜。那時(shí)父母忙,沒空陪我,爺爺奶奶也沒空,伯父伯母也一樣。唯一陪著我的,就只有堂哥。但堂哥終究也只是個(gè)小孩子,不怎么會(huì)照顧人,再加上堂哥的性格也偏孤僻,我和他沒什么交流。但,他對(duì)我還是很好的,有吃的會(huì)給我留一份,有玩的會(huì)叫我一起——雖然是各吃各的,各玩各的。
后來,我四歲時(shí)上幼兒園,家人也漸漸沒那么忙了。剛開始上幼兒園的時(shí)候,我還不太習(xí)慣,后來和朋友們比較熟了,也就漸漸地活潑起來。到現(xiàn)在我也記不太清了,也就阿宋和阿晴我還記得一些。旁的我沒記住多少,朋友的糗事我倒是記了不少,為此我也是哭笑不得。
四歲后,父母不會(huì)很忙了,有時(shí)間陪我了,這使我高興了很久。每到放假便邀上阿宋阿晴帶我出去玩,有時(shí)還會(huì)請(qǐng)假帶我去海南和阿貝玩。因此,我的性格才得以改變。
幼兒園時(shí)候的我也就只記得這些,零零散散。
上小學(xué)了,我被分到七班。據(jù)我記憶中,我的`第一個(gè)同桌是個(gè)男孩子,高高瘦瘦的,皮膚偏黑,性格還不錯(cuò),沒什么印象了。第二個(gè)同桌還是男孩子,眉清目秀,挺白凈的,看起來挺乖,但事實(shí)證明他并沒有看起來這么乖。我和他坐在一起天天都有“戰(zhàn)爭”——他把我鉛筆盒藏起來,我就把他雨傘藏起來;他踩我一腳,我就從他頭上揪一把頭發(fā)……不過呢,正所謂不打不相識(shí),我和他也就這么成了好朋友。
二年級(jí)的時(shí)候,我見班上挺多女孩子喜歡和一個(gè)男孩子玩,我當(dāng)時(shí)挺好奇,便跟風(fēng)。那個(gè)男孩子成績挺好,性格也不錯(cuò),但我覺得也沒什么的,真搞不懂那些女孩子為什么喜歡和他玩。后來受閨蜜嚴(yán)重荼毒,我才漸漸跟他玩,他這人倒也挺不錯(cuò)的。
三年級(jí)的時(shí)候多了一門課——英語,英語老師姓溫,性格也和她的姓一樣,挺溫和的。她上課很有趣,常常用玩游戲的方式讓我們從玩中學(xué)習(xí)知識(shí)。因此,我對(duì)英語產(chǎn)生了莫大的興趣,成績也一向不錯(cuò)。記得我每次英語考了一百分時(shí),我都會(huì)去向溫老師討要獎(jiǎng)勵(lì)——有時(shí)是糖果,有時(shí)是巧克力,有時(shí)是雪糕。
四年級(jí)的時(shí)候,分班考試,風(fēng)霏全級(jí)、最讓老師們頭疼的七班散了。
對(duì)于這四年,照我給的評(píng)價(jià)便是耍寶打混,但這耍寶打混的日子卻因?yàn)橐粓龇职嗫荚嚩闪嘶貞洝?/p>
五年級(jí)進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí),曾經(jīng)同班的不過兩個(gè),剩下的也就才認(rèn)識(shí)三個(gè)。一開始不太習(xí)慣,后來熟悉了也就好了。語文老師是班主任,二十多歲一男的,他給我的第一印象便是字丑——因?yàn)樗淖之?dāng)真是一個(gè)龍飛鳳舞,為此我和許多同學(xué)都很好奇他是怎么當(dāng)上語文老師的。數(shù)學(xué)老師是個(gè)四十多歲的婦女,她給我的第一印象便是嚴(yán)肅——因?yàn)樗蛔呱现v臺(tái)就讓大家抄課堂紀(jì)律。英語老師也是四十六歲左右,她給我的第一印象便是啰嗦——因?yàn)樗v話總是能講一大堆與主題不相干的。
我的閨蜜是我二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,到五年級(jí)分到一個(gè)班時(shí)才熟悉起來。她是班長,我是組長,我和她學(xué)習(xí)都不錯(cuò)。我稱呼她“小橙子”,她稱呼我“小晴子”。我們一起背書,一起回家,關(guān)系挺不錯(cuò)。還有一位姐們是我五年級(jí)才結(jié)識(shí)的,我和她稱呼對(duì)方的方式特別清奇,我姓“羅”,她稱我“蘿卜”;她姓“侯”,我稱她“猴(侯)哥”,還挺有趣的。
現(xiàn)在我六年級(jí)下學(xué)期,臨近畢業(yè)了,同學(xué)間競爭挺激烈。反正努力努力再努力,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真就好了,不管結(jié)果如何,我用功了、拼搏了就好。
一篇簡略的成長錄,記錄著我成長過程中的一些事兒,等長大后翻來看看,倒也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
成長作文 篇3
我又開始削平果了。小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,瀉下一道道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長的道路。
面前一條河流,歲月如梭,背后的小樹早已婆娑成一片樹林,沒有人會(huì)注意柳樹林后還會(huì)有杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。
當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕?晌乙廊皇切χ,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長大了才可以削蘋果。在我心中,削蘋果已成為長大的標(biāo)志。我很努力的學(xué)著媽媽的樣子削蘋果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵襲過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,也不知道什么堅(jiān)強(qiáng),淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長大,那是多么的漫長,可我是多么想長大?粗O果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我就想:成長的味道,原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升入了初中,我心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少的蘋果肉,剩下的,簡直接近了一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了。在無數(shù)次的嘗試與鍛煉中,蘋果刀不再不會(huì)聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪了。每一次,我都會(huì)削出長長的`蘋果皮,蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,自己連刀都握不穩(wěn),我總是會(huì)情不自禁地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。
現(xiàn)在,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著。其實(shí),在我成長的道路上,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦,像蘋果那樣的甜!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦。但我不會(huì)怕,不管遇到什么,擁有什么,我都不會(huì)停下腳步。
成長作文 篇4
什么是成長?它是一條長長的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個(gè)人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!
一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥,我對(duì)它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過多久它就離開了我,想知道它是因?yàn)槭裁床烹x開我的嗎?是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)才造成的.,如果我要是仔細(xì)一點(diǎn)的話它就不會(huì)離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長的路上你會(huì)明白許多道理,看清許多事情。
下面我想說說我對(duì)成長的明白。我明白在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個(gè)美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會(huì)了走路,讓我利用雙腳去尋找樂趣。
是媽媽教會(huì)了我說話,讓我更好地表達(dá)自己的想法;是媽媽教會(huì)我了識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對(duì)成長的一切理解!
成長作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,新的一年又要到來了,同學(xué)們,你們是否還記得你成長的故事呢?今天,我就給你說一下我成長的故事——第一次一個(gè)人去上學(xué)。
記得以前,每次上學(xué)都有媽媽陪伴,放學(xué)也是由媽媽接的,媽媽可是對(duì)我寸步不離!可是今天,媽媽卻讓我一個(gè)人去上學(xué)。
早上的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你就送我去上學(xué)吧,好不好嗎嘛!”媽媽說:“不行不行,今天你就自己去吧,我這樣做,可是在鍛煉你。 薄安宦锊宦,我就要你送……”媽媽見我悶悶不樂的樣子,說:“那我下午去接你,這樣總行了吧!”我一聽到這句話,就高興地跳了氣來。我懷著忐忑不安的心情去上學(xué),哎!媽媽不關(guān)心我了嗎?走著走著,我來到了馬路邊,哇!這,這么多車,這么過去呢?我想著想著,突然想起了媽媽那親切的話語:“濤濤,加油!媽媽支持你!過馬路時(shí)小心車,跟著別人一起過馬路·……”這時(shí)候,一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)小妹妹,正好要過馬路呢,我于是我聽了媽媽的.話,和老奶奶還有小妹妹一起過了馬路。
啊!終于放學(xué)了,不知道媽媽在哪兒等我呢?算了,我自己去找。我跑過去跑過來,還是沒有看到媽媽,我生氣了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)好像十幾歲的大哥哥在說話,老爺爺說:“你看那個(gè)姐姐,都不要爸爸媽媽來接了,你呢?都這么大了。哎!”是!大哥哥都要爺爺去接,我這么小,媽媽就不來接我,我不應(yīng)該生媽媽的氣,媽媽也是為我好!于是,我的心情漸漸好起來,慢慢地往家里走去。一回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,接著又發(fā)現(xiàn)我的家庭作業(yè)沒拿,我又只好往學(xué)校走去,一開門,媽媽竟然在門后,我以為她要開門呢,但又發(fā)現(xiàn)她沒有把鑰匙拿出來,我問了一句:“媽媽,你怎么不進(jìn)來?”“我……我準(zhǔn)備拿鑰匙呢!”媽媽吞吞吐吐的說!芭叮易鳂I(yè)忘帶回來了,正準(zhǔn)備去學(xué)校取呢!”說完,便向?qū)W校走去。我去學(xué)校拿回作業(yè)后,我走到家門口,想嚇?gòu)寢屢惶,于是輕輕地開門,門開開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話:“我跟你說,我先跟在我女兒后面的,不讓她發(fā)現(xiàn),我明天繼續(xù)”
直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽讓我自己去上學(xué)的事,因?yàn)檫@是我成長時(shí)的啟發(fā),我知道媽媽讓我自己去上學(xué)并不是媽媽不愛我了,而是媽媽要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事!
成長作文 篇6
種子,如果害怕埋沒就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽;鉆石,如果害怕雕磨就永遠(yuǎn)不能璀璨;溪流,如果害怕奔跑就永遠(yuǎn)不會(huì)成為大海;辛巴,如果害怕成長就永遠(yuǎn)不可能勇敢。
這是昨天看完《獅子王》電影后給我最大的感受,人要學(xué)會(huì)成長,成長需要磨練,磨練會(huì)讓人變得勇敢。影片中主要講述的是:辛巴在爸爸的關(guān)愛下,渴望成為榮耀王國的國王,可是在目睹了爸爸死的一幕時(shí),他選擇了退縮,選擇了逃避。遇到丁滿和彭彭好像是讓他忘記了過去,娜娜的出現(xiàn)使得他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),幾番掙扎后,辛巴決定正視自己成長中的退縮與放棄。回到了榮耀王國,得知真相后打敗刀疤,成為了森林之王。
成長像一片蔚藍(lán)的海洋,海面上飄動(dòng)著許多白帆,有勇敢、有堅(jiān)持、有自信……。我們要成長首先就要取得最近的那個(gè)“勇敢”;艚鸷妥约嘿惻埽瑧(zhàn)勝病魔;海倫凱勒勇戰(zhàn)面對(duì)自己,克服聾啞,鑄成了《假如給我三天光明》;司馬遷即使是在陰森黑暗的牢獄中也勇敢面對(duì)前方,成就“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。而我也在成長中嘗試著勇敢,記得小時(shí)候的我最害怕黑暗、害怕孤獨(dú),老媽讓我自己一個(gè)人出去,一個(gè)人睡覺我都不敢,到小學(xué)二年級(jí)才被迫自己一個(gè)人睡覺。記得那天晚上來來回回跑到媽媽屋子里幾趟,哼哼唧唧的說“媽媽,最后一天好不好,我害怕一個(gè)人睡覺,害怕黑!薄皟鹤幽阋呀(jīng)找到,成長需要磨練,只有磨練你才是真正長大了,如果沒有經(jīng)歷過這些,那么你永遠(yuǎn)是一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋的人。”不管我怎么向媽媽撒嬌、哭鬧,最終我還是要一個(gè)人面對(duì)漫長的黑夜。
躺在床上,雖說父母近在咫尺,屋門也開著,屋外還有點(diǎn)點(diǎn)燈光,可是內(nèi)心的'恐懼還是讓我不由自主的將被子蓋在了頭上,眼眶中的淚水似乎要噴涌而出。那一夜我覺得自己過的格外漫長,一會(huì)開燈看書,一會(huì)關(guān)燈睡覺,一會(huì)跑到媽媽門口看看,不知道什么時(shí)候自己在床上睡著了。早晨醒來和煦的在窗外照耀著,感覺格外不一樣。我感覺沒有什么可怕的,只要我自己勇敢了,所有的一切都只是我的必經(jīng)之路而已。
成長的過程中,有許多難關(guān)要自己去闖,要更加勇敢的成為自己的掌舵手。
成長作文 篇7
每個(gè)人都擁有自己的愛,有來自母親鼓勵(lì)的愛,有來自父親嚴(yán)厲的愛,有來自爺爺慈祥的愛,有來自奶奶和藹的愛,還有來自老師、親人、生活的愛………所有這些在我的身上無一缺乏,甚至都多的溢了出來,我整天都被愛所包圍。
在我的童心城堡里,有那春天的溫暖,夏天的快樂,秋天的涼爽,冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂,沒有煩惱,沒有憂傷。只有比海還深的友誼,比春天還溫暖的親情。
我覺得,作為一個(gè)孩子,好的成績和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個(gè)快樂的童年,能夠快快樂的成長。它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學(xué),我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關(guān)愛與祝福中散發(fā)出來的。每當(dāng)下課,我與同學(xué)們一樣,有說有笑的走出教室。在這時(shí)候,我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔(dān)心,沒有任何恐懼,痛痛快快地在操場上奔跑,嬉戲;氐郊遥瑡寢屝τ貙埗说轿业拿媲,這個(gè)飯可能沒有飯店的豐盛,沒有賓館的醇香,可是每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)出門時(shí),我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說一聲:“媽媽,再見!眿寢屢部倳(huì)面帶笑容地說:“再見,寶貝。”每當(dāng)聽到這幾個(gè)字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔,都是我們(nèi)易羁鞓返娜兆印D翘煳覀儠?huì)去郊外旅游、逛超市。每當(dāng)我取得好成績時(shí),爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼,鼓勵(lì)我不斷努力。每當(dāng)爸爸媽媽教育我時(shí),我便像走出了無底的深淵,看到了陽光,他們的話給了我人生最大的'啟迪。每當(dāng)我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā),一股莫名其妙的淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。每當(dāng)我看到爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會(huì)恨自己,恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會(huì)情不自禁地說聲對(duì)不起。每當(dāng)看到你們吵架,我會(huì)為你們而擔(dān)憂,為你們哭泣,我的心里會(huì)產(chǎn)生一種你們體會(huì)不到的痛苦。
爸爸媽媽,所有的親人們,謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵(lì),太多的奉獻(xiàn),讓我擁有了一個(gè)快樂而充滿愛的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱,成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽,我所有的親人們,我愛你們!我將用我的一生來回報(bào)你們!
成長作文 篇8
我們一天天地學(xué)習(xí),一天天地成長,我也在這一個(gè)個(gè)一天天當(dāng)中學(xué)會(huì)了理智。
有一句話叫作“吃一虧長一智”,而人生中最讓我們明白事理的事往往是那些令我們后悔的事。記得我小的時(shí)候,我們的家后面有一片小樹林,夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)習(xí)過,涼爽舒適,所以我經(jīng)常在里面玩,有時(shí)還在上面吃飯,睡覺。
一天,當(dāng)我在樹上享受清風(fēng)的吹拂時(shí),忽然聽到一聲雛鳥的喚聲,我從樹上跳下來,尋找這叫聲的來源。不久,就在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一個(gè)鳥巢,撿起來一看,里面有一只可愛的小鳥,雖然羽毛還沒有長全,但它那尖尖的小嘴,紅色的小爪子,明亮的小眼珠,給我留下了深刻的映像,于是,我決定把它帶到我家去。
一路上,我小心翼翼地捧著鳥巢,就像捧著一顆世界上獨(dú)一無二的珍寶?傻任业搅思议T口,才想起媽媽嫌動(dòng)物不干凈,不讓我養(yǎng)小動(dòng)物。登時(shí),我絕望了,媽媽說的話向來是不能輕易改變的`,但我還是決定去試試!于是,我把小鳥安置在門外,回去問媽媽。奇跡般的,媽媽同意我養(yǎng)這只小鳥!可等我出來的時(shí)候,我看到了什么——滿地狼藉:破碎的巢、幾根羽毛、還有一灘血!房頂上,一只姜黃色的貓跑過,嘴里含著我那可憐的小鳥的腿!我的淚無聲地落了下來,我沉浸到無盡的自責(zé)之中:我為什么要把小鳥獨(dú)自留在那呢?
這件事如今已經(jīng)過去了好久,然而我一直都沒有忘記,這是一個(gè)血的教訓(xùn),我也因?yàn)檫@件事而理智起來:做事要三思而后行。然而犯下錯(cuò)誤卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),也只有發(fā)誓以后要理智行事了吧!
成長作文 篇9
淚水是成功的雨露,淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,蕩漾著我的心胸。澎湃著我的熱情。在淚水中我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
兩歲時(shí),張亞勤失去了父親,他的幾個(gè)親戚住在不同的城市,為了鍛煉自己獨(dú)立的生活能力,小小的年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來獨(dú)往。臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是試試,即使是失敗也是一次練習(xí);要是不爭取,那就一定不會(huì)成功!”結(jié)果他如愿考上中國科技大學(xué)少年班,然后碩士、博士……最終成為微軟公司全球副總裁,世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。
回首走過的歲月,張亞勤自豪的說:“在我看來,成長比成功更重要,在成長的過程中,我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒有那一段成長經(jīng)歷,便沒有我今天的一切。”
在以前,聽到這樣一個(gè)故事:
一個(gè)小朋友剛考上初中就去住校,一開始對(duì)這里的'環(huán)境感到很好奇,做什麼事情都那麼認(rèn)真,把宿舍打掃的干干凈凈,地板完全可以當(dāng)鏡子照不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦,起初的日子真的很愜意,因?yàn)殡x家的感覺真的很好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀,千方百計(jì)想停下來歇歇。那天晚上,有人說學(xué)校的生活多苦呀,要是在家就自由了;有人說衣服老洗不干凈,還要值日多煩呀;有人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽做的菜啊。
后來許多人決定不住校了,他們要感受父母親切的關(guān)懷,到父母身邊撒嬌去了?墒撬麉s選擇了繼續(xù)住校,因?yàn)樗邮苠憻挘谏畹哪ゾ氈薪邮芴魬?zhàn)。最后他憑著豐富的成長經(jīng)歷,獲得了巨大的成就。
這樣的事例不勝枚舉,無數(shù)的事例證明了成長比成功更重要的人生哲理。
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