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猜猜他是誰作文（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文1
我有一個好，他的個子高高的，瘦瘦的，像一顆竹子。頭發(fā)黑黑的，臉圓圓的'，眉毛彎彎的，好像兩把小小的鐮刀。
他很笑，還喜歡給別人取外號，一下課他就叫們的外號，大都追著他跑。
他最喜歡跑步，只要上體育課他就跟我賽跑，每一次我都跑不過他。
大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文2
她有一頭又長又黑的頭發(fā)，兩條黑黑的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，白白的臉蛋，不大不小的鼻子，像草莓一樣紅紅的小嘴。
她的愛好很多。最拿手的是舞蹈。她也很愛樂于助人。但有時也有些調(diào)皮，有一次我畫了一只小貓，她趁我不注意，就給我的`貓加了一雙翅膀。
她經(jīng)常扎粉色的皮筋，我也很愛扎粉色的皮筋，看來我們的愛好相同。所以我們是永遠也不分開的好朋友。
小朋友，你能猜出她是誰嗎？
猜猜他是誰作文3
我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起來很有精神。
他理了一個小平頭，所以頭發(fā)很短，都能看見頭皮了。他長著一張非�？蓯鄣膱A圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著除疤的`藥，弄得跟包公似的；他的鼻子高高的，牙歪歪的，非常搞笑。
他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非�？蓯�。
我喜歡這個同學(xué)，喜歡他那可愛的樣子。我說完了，你不了知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
我的同學(xué)頭發(fā)長長的，她總是喜歡扎著馬尾辮。她大大的眼睛會說話。長長地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那張能說會道的小嘴。課堂上總能看到她頻頻舉起的小手。老師提出的問題，她一個也不放過。
她有時妙語連珠，有時也會卡殼。但是有了她的'課堂一定不會沉悶。課后，她喜歡搜索文字。不論是連環(huán)畫還是小說，她都喜歡看。有時連電梯里街邊的廣告也要讀上幾遍。經(jīng)常還會手舞足蹈表演一番。那寬的腦袋里裝著許多笑話，走到哪講到哪。一天到晚總是笑瞇瞇的，她被大家稱為喜羊羊。
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰作文5
他有雙水靈靈的大眼睛，烏黑的`頭發(fā)，他又高又瘦，他的性格開朗。他的愛好就是踢足球，。
我記得有一次，他和一個男生比賽踢足球，結(jié)果他贏了，他非常的高興。和我們班男生比賽，每次都是他贏，他就是我們班的足球王。
猜猜他是誰作文6
我們班有個“小畫家”，她長的白白胖胖的。臉圓圓的.，白里透紅，看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的，看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了！
她酷愛畫畫，美術(shù)課的時候，她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎，盛氣凌人，逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口，愛不釋手。每當(dāng)下課時，同學(xué)們拉著她說：“走，咱們出去玩兒��！”她依舊盯著畫本說：“你們先去吧，我畫完這幅畫再去�！倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室，都在嬉笑打鬧，但她卻紋絲不動地在那里畫畫，并會阻止他們這種吵鬧的行為。
這就是我們班的“小畫家”，相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧！
猜猜他是誰作文7
他高高的個兒，大大的臉蛋，濃濃的眉毛，還有一雙明亮的大眼睛，非常的開朗、愛笑，整天笑呵呵的，好像什么煩心事都沒有，他是我的好朋友，又是一個樂于助人的好孩子。
有一次，我在宿舍里發(fā)高燒了。他幫我量體溫，急急忙忙跑去告訴了教官，然后教官馬上過來，用手摸著我的.額頭，說我確實發(fā)燒了。教官打電話給我爸爸接我去看醫(yī)生。我一直躺在醫(yī)務(wù)室里等待爸爸，他就一直坐在旁邊看著我，跟我說說話，直到我爸爸來了才離開。這件事讓我非常感動。他就是一個熱心腸和樂于助人的好孩子，也是我的好兄弟，以后我們都要互相關(guān)心幫助。
大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文8
他和我一樣都長著兔子一樣的大板牙，老師總說他長得像混血兒，因為他長著大大的眼睛，白白的皮膚，高挺的鼻梁，簡直就是帥呆了。他是我們班級跑的最快的`，就像風(fēng)一樣。
記得有一次我和他玩滑板車，就是一個人坐在滑板車上，另一個人在后邊推，推得夠快的時候，推的那個人就松手，坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了，他在后邊推，我坐在車上笑的合不攏嘴。因為他平時跑的快，所以推起車來也特別快，我坐在車上，嚇得我臉都綠了。車子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個游戲了，坐在滑板車上，我找到了坐高鐵的感覺。
說了這么多，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文9
我有一個朋友，他總是保護我，每當(dāng)我受欺負(fù)的時候，他就保護我，看著臉圓圓，嘴有點大。
我的朋友還會下象棋，每當(dāng)我和他下象棋的時候，我總會輸。他學(xué)習(xí)很好，每當(dāng)我有不會的題他還教我怎么做。一次媽媽問是誰把花瓶打碎了，我的'朋友說：是我，他很誠實。有一次我和她鬧矛盾了，媽媽就讓我們倆和好，現(xiàn)在我們長大了，我們還在一起玩，他有好的東西總是先給我吃，每當(dāng)媽媽不在家的時候，他就陪著我，我很高興有一個這樣的朋友。
大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文10
一雙明亮的大眼睛， 一個瓜子型的臉�？上О。∷尊z頭似的'臉上有幾個黑芝麻。他的手是黑的，所以他常說：“黑是黑，有性格�！彼麗鄞┮幌盗泻诎紫嚅g的運動服，身高1.45米。他最喜歡的運動只有一個，那就是自行車，因為他很自信，所以他的技術(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來水公司董事長，平時他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開心的事。他馬上就會開閘放水，他用這種方式解除他不開心，真是讓人佩服。
優(yōu)點嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開口就給朋友送了過去。所以他有許多的朋友。難怪他說：“朋友多，快樂多”。小朋友，你們知道那是那個嗎？那就是——我。
猜猜他是誰作文11
我的好朋友長著一雙水汪汪的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她是一個愛看書的孩子。有一次，她的同學(xué)去她家玩，可是她在看書，她的'同學(xué)在她家玩了半天，可是她就是不出來跟她的同學(xué)玩，一直在書。她的媽媽過去趕緊出來玩，她就說:我在看書。直到她的同學(xué)走了直后，她才把書放下，出去玩。你們猜到她是誰了嗎？快來猜猜她是誰吧！
猜猜他是誰作文12
他，既是，也是我最好的朋友。他的個子中等，瘦得如一根竹竿，短頭發(fā)，前面的劉海微微有點兒翹，臉?biāo)埔活w瓜子一樣，眉毛彎彎的，淡淡的，小小的，但是炯炯有神。一張能說會道的嘴巴在關(guān)鍵時候總是會派上大用處。
他的性格很開朗，總喜歡交朋友，笑起來時眼睛瞇成一條縫。他喜歡助人為樂，當(dāng)同學(xué)時，總是挺身而出，積極地去幫助有困難的'同學(xué)。
他的愛好很廣泛：英語、寫字、繪畫都是他的拿手好戲。他平時特別喜歡繪畫，他畫的畫很，總是給同學(xué)們帶來了許許多多的歡樂。
大家能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰作文13
他的頭發(fā)是黑色的`，有一點點發(fā)黃。
他學(xué)習(xí)很好，而且，有人沒帶美術(shù)工具，他就會借給別人。除了這些外，他還特別會踢足球，好幾個足球隊的球員都踢不過他。又一次，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)，第一局他贏了，第二局他又贏了。一上午過去了，我累德精疲力盡，他卻玩得正高興呢！我心想：這小子怎么玩得這么歡呢？從來沒見過他玩得這么開心。
你們猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文14
他有張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，他還有高鼻梁，穿了一身白衣服。
他性格非常開朗，不喜歡生氣，品質(zhì)非常好。他喜歡踢足球、跑步，我和他的關(guān)系很好但不是朋友，他的`身高比我低一些。他的旁邊有一本《十萬個為什么》，他拿了一只藍色的筆，里面還有水，藍色晶片。
他離我很近，他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，眼睛像兩個橢圓形的水洼，有一張能說會道的嘴，他戴了一副藍色的眼鏡。
猜猜他是誰我的好朋友
猜猜他是誰作文15
他的個子很高很大，她的眼睛像玻璃球一樣。
他最拿手的是畫畫和紙藝，他用三角插弄得天鵝非常好看，她畫的荷花讓人家引人入目。
他的學(xué)習(xí)也特別的好，總是排前幾名，連班長都比不上他，下課的時候，班上的人有不會的`題目都找他問。
他是個特別善良的人，有一次我們?nèi)ネ妫吹揭恢涣骼素堈f:這只貓我收養(yǎng)著吧！沒想到她的媽媽同意了。
這就是我的同學(xué)，猜猜她是誰？
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