感恩成長作文合集[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩成長作文 篇1

　　10月25日，我校五年級同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長感恩營”活動，以達到知恩、惜福、成長的目標。

　　六點五十，我到了學(xué)校，準備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個小時，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營活動，這些活動包括“天使行動”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。

　　“孤島求生”是我們的`重要活動之一，在活動中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個看似簡單的活動，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個條件，如果在下面的“穿越生死線”這個活動成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機會。森林教官隨后把我們帶進了一個黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個發(fā)生在戰(zhàn)爭年代的真實故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項任務(wù)，就是穿越生死線，活動限時60分鐘�；顒娱_始時，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動規(guī)則，一個人碰網(wǎng)，所有人的活動都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當剩下十分鐘的時候，石頭教官對我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機會，但是碰網(wǎng)后，那個人就會‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時，我們大家都會痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個人“殘疾”�；顒右恢痹谶M行，時間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個人沒有脫離危險，根據(jù)游戲規(guī)則，誰在最后，就意味著他就會“死亡”。由于有一道高高的網(wǎng)，一定會有一個人留在最后不能逃生。當最后只剩下周文豪和段家松時，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。

　　這次活動給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會到“知恩、惜福、成長”的真正含義，這次活動讓我終生難忘。。。。。。

感恩成長作文 篇2

　　今天，我看了一篇關(guān)于感恩的報道，主要講了一位年輕人，在去西藏的路上，一場暴風(fēng)雪把車給困住了，就這樣幾天幾夜地過去了，那位年輕人餓得快不行了，坐在旁邊的一個婦女從包里拿出了最后一個饅頭，她分了一大半給那個年輕人，就因為有了這饅頭，那位年輕人才得救了，那位年輕人發(fā)誓用一生來回報這救命之恩。后來，年輕人事業(yè)成功了，成了一名企業(yè)家，他為這位貧窮的婦女蓋上新房，資助她的孩子上學(xué)，他知道了那位婦女的孩子得了白血病，他拿出了自己所有的.財產(chǎn)為孩子治病，人家都說那位年輕人太傻了，但他卻說滴水之恩當以涌泉相報。

　　看了這篇報道后，我感動極了，感恩報恩是我們中華民族的美德，每個人都要有一顆感恩的心。

　　為我付出最多的是我的老師、父母以及周圍關(guān)心愛護我的親人，讓我從一個什么都不懂的小毛孩成為了一個有知識的少年，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血和汗水，我永遠都會記住他們的，用我的行動來報答他們，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得好成績就是最好的感恩，我在感恩中成長，將來報效祖國。

感恩成長作文 篇3

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花，這是花兒的感恩！

　　烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩！

　　士為己先死，女為悅己者容，這是人類的感恩！

　　“感恩”，這兩個看似平凡的字眼，實際上飽含著深刻的意思，這兩個字在西方國家是非常重要的，西方國家有一個節(jié)日叫做“感恩節(jié)”，到了這個節(jié)日時，親人們都會聚在一起過節(jié)。這個節(jié)日讓我們學(xué)會了感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會理解與寬容，最重要的，學(xué)會愛。那就是生命真正賦予我們的。所以這個節(jié)日在西方國家尤為重要。

　　“感恩”不僅在西方國家占有重要位置，而且在中國也是非常重要的。

　　自從感恩節(jié)從西方國家傳到東方時，很多的中國人對于這個節(jié)日并不感興趣，但到如今，已有許多人開始明白它的意義。所以有一些中國人開始過感恩節(jié)了！把感恩節(jié)看作一個很重要的節(jié)日！

　　感恩撫養(yǎng)我們的父母！老師說：“父母是你們的第一啟蒙老師，他們首先教會我們說漢語，在人與人之間交流，教會你們簡單的處事能力，怎樣做人。”我聽了這話，我也覺得如此。如果我們生了病，是誰最著急，當然是父母。如果考試失利，誰會安慰我們，還是父母，耳邊總會響起他們的`聲音：加油，加油�！蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀�敗了，回到家，我媽首先就問了我的成績，而我心里卻忐忑不安，我給我媽說：“考…考了七…七十二分…我本來已經(jīng)做好了挨打的準備，誰知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆，而是安慰我，叫我下次加油，我心里充滿了感動，暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義！因此我想對你們說：“謝謝您們撫養(yǎng)了我！”

　　感恩傳授我們知識的老師。老師是我們成長路上不可缺少的人，他們教會我們的知識，我們就好比溫室里的小花，他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們，為我們施肥，讓我們茁壯成長！總希望我們考上一個理想的高中。當我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè)，心里真不是滋味！“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”。因此，老師，我想對你說：“謝謝你培育了我們！”

　　“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖！”這是蕭楚女的一句話，告訴我們應(yīng)時時懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞，將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。人世間沒有不覺的風(fēng)暴，感恩卻有其不老的風(fēng)情，幸福之花，開在感恩枝頭。

感恩成長作文 篇4

　　逝去的終將逝去，無論時光的力量，還是一種哲理，那些人心依舊。

　　有人說，人生是一條滾滾不逝的長河，有時曲回腸，有時一瀉千里，帶我們走過這一切的擺渡船，叫成長。

　　我想，擺渡船上的擺渡人，是感恩。

　　走進記憶的畫廊，目光定格在遇見你的那年盛夏，校門口的薔薇花正紅的熱烈，像一條艷麗的紅毯，高大的法國梧桐枝繁葉茂，想一頂頂巨大的綠傘，是在歡迎你的到來么？

　　上了你的第一節(jié)音樂課后，我便喜歡上了你，喜歡你豐富的音樂素養(yǎng)，喜歡你的風(fēng)趣幽默，喜歡你對世界的不同認知……

　　四年級的時候，你給我們上了一節(jié)豎笛課，我被你精湛的技藝深深折服。受到你的影響，我對豎笛產(chǎn)生了極大的興趣，每天放學(xué)后，豎笛就成為了我不可缺少的伙伴。那時只是因為興趣，我的豎笛技藝卻突飛猛進，有一天，你偶然聽到了我吹的一首曲子，高興地對我說：“加油！你在這方面很有天賦，發(fā)展下去，很有可能進入豎笛隊！”

　　仿佛是在霧里行駛的航船，沒頭沒腦地行駛著，突然間找到了陽光的方向，我把豎笛隊定為自己的目標，更加辛苦地訓(xùn)練，功夫不負有心人，我被你提名進了豎笛隊，開始正規(guī)、辛苦的訓(xùn)練，沒想到一進來就遇到一次大淘汰，每天必須要加練一小時。對于當時還很懶惰的我，無疑是一場磨煉，是你一直在鼓勵著我，給了我堅持下去的勇氣，順利度過了這場浩劫。那一次，我明白了成功背后的`艱辛與堅持。

　　在你的引領(lǐng)下，我們站上了大大小小的舞臺。記得第一次表演時，莊重大氣的萬人音樂廳，黑壓壓的一片，燈光閃耀著，把評委嚴肅的臉照得格外慘白，看得出來，你也很緊張，卻一直保持著微笑鼓勵我們。到后來，無論臺下有多么嘈雜，或是氣氛有多么緊張，我們都能自如的表演。從剛開始的羞澀怯懦，到后來的自信勇敢，都離不開你的鼓勵。我們拿著一個又一個的獎杯回到學(xué)校，打造了這屬于我們的輝煌。年過不惑之年的你，用一根指揮棒，在我的青春里，譜寫下了華美的樂章。

　　只恨時光走的太急忙，三年時光從指縫中流過。分別的日子，說來就來了�？粗鴿M墻的照片與獎狀，我們的個子高了，笑容更燦爛了，老師的額頭上卻不經(jīng)意間已爬上歲月的記痕，笑容里帶著年邁的滄桑。直到最后拍照的時候，我們都堅強的沒有哭，因為我們不想看到一直都很堅強的你，為我們脆弱。那時候，已經(jīng)到了盛夏的剩下了，薔薇花已紅的泛白，梧桐葉也顫悠悠地飄落了。心，似乎隨著葉飄遠了，又似乎被風(fēng)撕裂了。

　　人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么成長中的痛苦這是其中一個不可缺少的音符。謝謝你，讓我明白了這個道理；也謝謝你，驚艷了我的青春。

　　人生是一頁永遠填不盡的古箋，但你認為它填滿之時，現(xiàn)在最不起眼的角落里為你空開了新的篇章，等你著筆。痛苦伴隨著成長，帶著感恩的心，漸行漸遠……

感恩成長作文 篇5

　　鳥兒感謝大樹，因為大樹讓它得以生存；魚兒感謝大海，因為大海讓它自由暢游；花兒感謝大地，因為大地給它養(yǎng)分；我們感謝父母，因為它給予我們生命；我們感謝老師；因為老師傳授我們知識；我們感謝每一位幫助我們的人······世界萬物都懂得感恩！如果一個不懂得感恩的人，那么他的世界將是荒涼的大漠，將是了無聲息的天地······

　　感恩是種美德，感恩是種美的享受。朋友，如果你認為別人幫助你掃地，這不應(yīng)該感恩；如果你認為父母給我們吃穿，這不應(yīng)該感恩，這些都是應(yīng)該的，理所當然的.，那你就大錯特錯，感恩并不是要感謝大恩大德，而是你對這件事情的態(tài)度！

　　“滴水之恩，當涌泉相報”，這是我們中華民族歷來永傳的美德，我們應(yīng)當發(fā)揚光大。成長中需要感恩。一個人如果不孝敬你的父母，那么他也沒有資格口口聲聲說“感恩”，“百善孝為先”嘛。感恩并不是口頭上說說而已，而要付諸行動，不讓你口頭上的“感恩”落空。

　　在感恩中成長，你會發(fā)現(xiàn)，世界多么美妙；你會發(fā)現(xiàn)感恩是件多么快樂的事······

　　感恩吧，它能使你變的愈來愈善良。

感恩成長作文 篇6

　　曾經(jīng)讀到過這樣一篇文章：一個青年來我家裝修，當家人得知他生活貧困，就送了一些舊衣服給他。過了半年，他竟又找上門來，當面感謝我們，還送了家中剛成熟的糧食。常言道：“滴水之恩，當涌泉相報。”僅僅是小恩小惠，但這位青年竟銘記于心。半年之后，還不辭辛勞上門道謝，還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價值甚至超過這些糧食，但足見青年一顆感恩的心。正所謂：千里送鵝毛，禮輕情意重。

　　韓信成名之后，仍念念不忘當年和他分享自己食物的“漂母”，派人送給她千兩黃金；周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡；毛主席曾說過“先生你20年前是我的先生，你今天還是我的先生，你20年后仍將是我的先生。”；居里夫人寄去機票，邀請她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺……

　　由此可見，感恩是多么的重要，名人之所以成功正是因為他們有一顆感恩的心！沒有了一顆感恩的心，一個人如何在社會上立足？只有懂得感恩，我們才能建立良好的社會關(guān)系，交到真心的朋友，快樂地度過每一天。

　　試想，倘若你恩將仇報，別人掏出真心來與你交流，你都反過來捅人家一刀，那這個人以后再也不會對你友好，再也不會幫助你，和你交朋友，甚至還會成為你的敵人。

　　那么不懂得感恩呢？當然也不行，當別人施于你恩惠，如果你連一句“謝謝”都沒有就頭也不回地走掉，別人又會怎么想，即使他不把你當成敵人，也同樣會冷漠地對待你，厭而遠之。所以，一個不懂感恩的人，他的內(nèi)心是孤立無援的'，沒有人是他真正的朋友。如果他內(nèi)心受了傷，沒有人會聽他的傾訴，使痛苦加倍；如果他內(nèi)心充滿著喜悅，沒有人會和他分享，使快樂減半；如果他內(nèi)心充斥著迷茫，沒有人會向他指明方向，使困惑加深。

　　做一個感恩的人吧，學(xué)會了感恩。才會有人向你敞開心扉，才有人會向你伸出大拇指，才會有人在心里認可你，贊賞你。感恩是愛的源泉，感恩是生命的精彩，讓我們學(xué)會感恩！

感恩成長作文 篇7

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況親人、老師、朋友、同學(xué)為我們付出的還不只是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。對于這樣豐碩的給予，我們又是否應(yīng)該以感恩的心去回報他們呢？我也一直在思考這個問題。畢竟我的成長是離不開老師、家長、朋友和同學(xué)的幫助。他們幫了我太多太多，多到我都不知該如何感謝和回報他們。

　　我的六年小學(xué)生活，一直都是在老師的鼓勵和同學(xué)們的支持下走過來的。記得三年級的時候，我又一次當上了班長。身邊雖然還是那些同學(xué)，卻因為相處了三年，大家變得非常熟悉沒有顧慮，一些同學(xué)更加不受班干部的管束。當時又是剛剛換了新的班主任，這讓我感到空前的手足無措——因為我既沒有威信，又沒有“靠山”的幫助。我曾想過尋求班主任的幫助，又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。

　　然而，在我最茫然無措的時候，班主任老師找到了我，她像漆黑夜空中的星星一般，將光芒照射在我的身上，為我指引方向，賦予了我新的希望。她用她的經(jīng)驗教我如何管理班級，如何協(xié)助老師完成各項工作，如何與同學(xué)們處理好關(guān)系。老師對我說的話如同一把鑰匙，為我打開了嶄新世界的大門。在那次對話后，老師在能幫我的地方都會盡全力去幫助我。老師對我如此關(guān)愛，我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情，我想只有努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師，為班級爭光，我的.心里才能寬慰一些，才不會辜負老師對的我培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生，但是在軍訓(xùn)期間我的心里卻是千般萬般的不情愿離開家人，走進初中的校園呢！

　　在剛開始軍訓(xùn)時，我是很想家的，因為是第一次離開家人獨自在外，內(nèi)心總有些忐忑。但是，在我想家的時候，同學(xué)們會跑來安慰我，教官會鼓勵我。讓我覺得不是那么孤單。這份幫助，也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方，我一定會盡力幫助他們。只有這樣才能表達出我對他們的感謝之情。

　　感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，使他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩不予以你的人，是他們給你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊。

　　學(xué)會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加快樂！

感恩成長作文 篇8

　　有一種愛，它最無私，只求付出，不求索取。有一種愛，它最純潔，一生一世，永不改變。有一種愛，它最偉大，清澈如泉博大似海。這就是母愛。

　　當我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

　　一個年紀幼小的孩子，不幸的得了一種奇怪的病，求了無數(shù)次的醫(yī)，卻始終沒有治好。一天，孩子在山中的一個木屋里，遇到了一個巫醫(yī)，巫醫(yī)說：“我能治好你的病，但是治這病必需有一味藥做引子�！薄疤�好了!”孩子高興的問：“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治，必須要用你母親的心做藥引才行�！焙⒆勇牭胶�，便急匆匆的向家跑去。天黑時，孩子到了家中，“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是，巫師說必須要用母親的心做藥引。”母親聽了后楞了一下，親親了孩子的額頭，轉(zhuǎn)身走進了屋子。片刻，孩子聽到了母親微弱的聲音，“孩子，進來吧!”孩子走進房間�！澳煤�，這是媽媽的心，你拿去治病吧。”孩子雙手捧過那顆鮮紅的心，轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但，夜太黑了，孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，卻怎么也找不到巫師的住處。一著急，孩子便被一根樹枝絆倒了，孩子嚶嚶的哭了起來。這時，母親的'心說話了：“孩子，你摔疼了嗎?”……

　　讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼，我被一種巨大的母愛力量包圍著，�；秀敝�，我想起了母親，在我蹣跚學(xué)步時關(guān)愛的眼神;想起了在每一個上學(xué)、放學(xué)時母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過程中受到的挫折，母親那鼓勵的話語;想起了我每一次生病時，病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長，母親的心卻始終伴隨著我。

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