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(經(jīng)典)關(guān)于座右銘作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于座右銘作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于座右銘作文1
我們每個人都在努力工作,向前邁進(jìn)。但有些人在爬山,有些人在走路,有些人在跑步,還有一些人在飛。我們前進(jìn)的速度實(shí)際上是令人絕望的。你越努力奮斗,走得越快,你就越接近成功。生活中有一系列的困難、挫折和挑戰(zhàn)等著我們。當(dāng)我們遇到這些問題時,我們應(yīng)該盡最大努力迅速克服它們。我們不能讓這些大大降低我們的前進(jìn)速度,更不用說讓我們停滯不前。因此,每當(dāng)我們遇到這些問題時,我們都必須努力向前邁進(jìn)。不管我們是否穿越,我們只想突破自我,問心無愧。物質(zhì)上的成功并不重要。重要的是精神上的成功和過去的奮斗。永遠(yuǎn)記住,愛會勝利。
我希望在這關(guān)鍵的一年里,我也能牢牢記住這句話,努力工作。幸運(yùn)的.是,高中入學(xué)考試后我很開心。我用“愛為勝利而戰(zhàn)”作為我的座右銘,這是我的意圖。
每個人都有要跨越的障礙。在這個時候,我們需要一個合適的詞來激勵自己向前邁進(jìn)。這就是格言的作用。它不是看它或讀它,而是在它不能支持它的時候注入一個及時的助推器。每個人都需要這樣一句話,無一例外。
關(guān)于座右銘作文2
面對困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說過:“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對困難,選擇退縮你將一生無所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!
記得兩三歲的那個時候,我早已經(jīng)學(xué)會了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個踉蹌,我坐在地上大哭起來,這時,一個平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來,腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的'那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來……就在那天,我學(xué)會了走路,過幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來經(jīng)過錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵我,鼓勵我,伴我成長……
關(guān)于座右銘作文3
耶,我終于得到了我一直想要的—一輛嶄新的.自行車,可是我還不會騎,怎么辦?于是我硬把爸爸“拖”下樓,讓他教我。
我本以為那很簡單,一學(xué)就會,可不想爸爸教了我很多次,我都因為重心不穩(wěn)而摔倒,我不禁想起爸爸經(jīng)常對我說的一句話:失敗乃成功之母!于是我又重新爬起,繼續(xù)練習(xí)。
我又試了幾次,還是因為沒有把握住騎自行車的要點(diǎn),腿上摔得青一塊紫一塊,我有點(diǎn)打退堂鼓,怕再次摔跤。但是爸爸說的那句話似乎一直在心中提醒著我:千萬別放棄呀,難道你忘了嗎?失敗乃成功之母。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)失敗了很多次,但這也表明你離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
這時,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,突然看到一個差不多才五六歲的小孩,歡快地騎著自行車在我面前轉(zhuǎn)悠,似乎在說:“這個姐姐真笨,連自行車都不會騎,嘻嘻!鳖D時,爸爸說過的那句話又在我心中重新燃起力量。這一次,我并沒有馬上練習(xí),而是在思考我前幾次為什么會摔跤,有哪些原因?思考完這些后,我再次騎上自行車。不久后,我終于成功了!
失敗乃成功之母。這句話使我受益無窮。
關(guān)于座右銘作文4
每個人都有座右銘,它們各式各樣,令人眼花繚亂。我也不例外,也有一個關(guān)于讀書的座右銘,它就是:虛心萬事能成,自滿十事九空。這,來源于那次考試。
那天,我正漫不經(jīng)心的讀著語文書。讀了一會兒,便干脆不讀了,直接聽著同學(xué)們拖拖拉拉的的讀書聲。我很有信心,待會語文考試一定能考好成績。卷子發(fā)下來了,我拿起筆來就開始做。嗚,誰知……誰知……這些題怎么這樣難!說“難”,還很勉強(qiáng),這些題我會,只不過一時想不起來了。嗚嗚,要是剛剛好好看書復(fù)習(xí)就好了!看來,是我的錯,還是要謙虛做人啊!
卷子的分出來了,我只考了84.5分。嗚嗚嗚,真后悔沒有好好看書呀!這么低的分?jǐn)?shù),回家一定慘了。嗚嗚嗚嗚!
這件事是上二年級時發(fā)生的,F(xiàn)在我上五年級了,再回想起來,我都不免要搖頭嘆息。正好,我們又學(xué)習(xí)了名句“虛心萬事能成,自滿十事九空”,我就把這句話當(dāng)成我的.座右銘了。同時,我也以這件事為警鐘,不再讓它敲響第二次。
“虛心萬事能成,自滿十事九空。”這就是我的座右銘,它時刻提醒著我,要虛心,不要自滿。我也與它成為了形影不離的好朋友,讓我成為一個虛心的人。
關(guān)于座右銘作文5
愛因斯坦說過:“在一個崇高的目標(biāo)支持下,不停的工作,即使慢一點(diǎn),也一定會成功!
對呀!一個人只要向自己的目的地出發(fā),即使慢一點(diǎn),也一定會獲得成功!
那一次,我在考數(shù)學(xué)時,給自己定的目標(biāo)是九十分以上,可老師小測驗的時候,我每次都得八十分以上,每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn),可我仍然不罷休,終于,功夫不負(fù)有心人,這次期末考試,我終于達(dá)到了目標(biāo),考了九十分以上,老師似乎很驚訝,我也很開心。
雖然這個時間很漫長,但最后,我勝利了!
這件事情給了我很大的啟示。
當(dāng)你做某件事情時,你必須的自己有信心,如果,你對自己沒有信心,你那到達(dá)目標(biāo)的幾率幾乎為零,所以,對自己有信心很重要;其次,是你的'付出,如果你只求收獲而不去付出,那你就會像“守株待兔”一樣,不會有收獲;最后是耐心,如果你沒有耐心去等待,那前面的一切付出都將會半途而廢。
如果你一步步做好了,收獲永遠(yuǎn)是你的!
關(guān)于座右銘作文6
我的座右銘是莎士比亞的一句話:“書籍是人類的營養(yǎng)品!边@句話不是沒有根據(jù)的。
在我讀一年級的時候,“字典”里根本就沒有“書籍”這兩個字。因此,被譽(yù)為“營養(yǎng)品”的書籍沒有給我補(bǔ)潤腦袋,使它變得生銹,轉(zhuǎn)不過彎。腦子生銹對我來說可是個大問題:考試作文,不會,扣分;作業(yè)作文,不會,沒分。
三年級偏末的時候,我不知不覺地對書籍有了一點(diǎn)薄薄的興趣。四年級時,可能是認(rèn)的字多了,我就對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么:看了書以后,好像書籍給我的腦袋補(bǔ)潤了營養(yǎng),讓它開始會轉(zhuǎn)彎、讓我有想象力了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生,我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四!钡臅。這樣日積月累,我的腦子就像涂了層潤滑油似的,滑溜溜的',不管到什么樣的境遇里,總會轉(zhuǎn)彎。
有人會問我:“成果拿出來看看!焙玫。我的成果就是:“至今,我的作文各個都是優(yōu)加,而且告訴你們個小秘密:‘我已經(jīng)寫了三部小說呢!’(不要說我驕傲,我也是迫不得已跟你們說的我的座右銘(馬迤暄)——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼)
關(guān)于座右銘作文7
最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的'那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂!鞍ァ阊,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
關(guān)于座右銘作文8
我們每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的座右銘。座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,我就有一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人!蔽业倪@句座右銘可不是現(xiàn)想的,而是我從一個事例中知道的`啟示。
放學(xué)了,我像平常一樣,先把語文和英語作業(yè)寫完,才開始慢悠悠地寫數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)是我最苦惱的一個科目,天天都要寫“應(yīng)用題”“計算題”“填空題”“判斷題”和“選擇題”。每當(dāng)我遇到了難題,我都會去喊爸爸來教我,可是,每次爸爸正在細(xì)心地教我時,我卻三心二意地聽,等到爸爸講完了,我便糊里糊涂地把自己認(rèn)為正確的答案填寫了上去,但并沒有再次地讓爸爸給我看一遍。
第二天,老師把作業(yè)發(fā)給我們之后,我看見我寫的那個難題上的答案被打上了一個鮮紅的叉。我想來想去,想到了兩個原因:1、是爸爸講錯了;2、是我自己聽錯了。
放學(xué)回到家,我又想了想那道題,最后我也想了一種方法,并把這種方法寫了上去。結(jié)果,老師把答案講了一遍,居然和我第二次的方法完全一致。
通過了這次的作業(yè),我的啟示是:只要肯下決心去做某件事,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。這就是我的座右銘。
關(guān)于座右銘作文9
每當(dāng)我考試的時候;每當(dāng)我做作業(yè)的時候;每當(dāng)我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。
有一天,快要考語文第一單元的時候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿,我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動作?荚嚂r,我打開卷子一看,!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的時候,我興高采烈地聽老師夸獎我,心想“老師會不會夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?
于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的.時候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細(xì),因為我是學(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮,并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。
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