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座右銘作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖毅懽魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
座右銘作文1
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言對(duì)我啟發(fā)很大。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題目不會(huì),左思右想,可還是想不到。于是我就想放棄,但一看到桌上貼著的座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終于,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我深思熟慮想到了答案,接著將答案寫上去后,然后我自信滿滿地起身去收試卷,并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后,走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。
還有一次我的`手表壞了,我不想花錢修,于是便自己動(dòng)起手來(lái),經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地做,沒(méi)一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的忙。
座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個(gè)對(duì)我很有意義的朋友!
座右銘作文2
我的座右銘是這么一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。這是毛澤東主席說(shuō)的一句名言。你明白它為什么會(huì)成為我的座右銘嗎?那還得從上次打籃球的時(shí)候說(shuō)起。
在那天,很少有空的父親說(shuō)要教我一樣有本領(lǐng),那就是──打籃球。我一聽,高興得無(wú)法形容。父親帶著我和一個(gè)球來(lái)到了一個(gè)又大又寬的球場(chǎng),父親指著手中那又圓又結(jié)實(shí)的球說(shuō):這就是籃球。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始教我了,父親先做了個(gè)示范,他站在用白色瓷磚鋪成的一條線上,輕輕一跳。并在跳起的那一瞬間用長(zhǎng)長(zhǎng)的.手指柔軟地把球一投,球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球籃里。我覺(jué)得十分搞笑,就拿著一個(gè)籃球到一旁練習(xí)去了。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,所以力氣還不夠大。在我不斷重復(fù)投球而投不中時(shí),我就有些灰心喪氣了。這時(shí),父親在一旁鼓勵(lì)我,我想起那句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是受到鼓勵(lì)的我,繼續(xù)刻苦練習(xí),最后投進(jìn)中了
透過(guò)這件事,我有所感悟:我們做事就應(yīng)要有毅志,有毅志做事就會(huì)成功,如果你沒(méi)有毅志,那么做一件小事對(duì)你來(lái)說(shuō)也十分因難。
這一句名言就此為了我的座右銘,總在我喪氣的時(shí)候,鼓勵(lì)著我。
座右銘作文3
在我的書桌上,有一朵美麗的曇花。每當(dāng)我看到這朵花,我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)是班里的'折紙高手了,但是安靜的燈籠疊的比誰(shuí)都好。一天中午,文婧對(duì)我說(shuō):“海洋,你折的花太漂亮了。請(qǐng)幫我折一張!我和你換個(gè)燈籠。”看她乞求的眼神,我說(shuō)好。但是當(dāng)我從學(xué);丶业臅r(shí)候,因?yàn)槲业臉?lè)趣,我沒(méi)有時(shí)間去做。
第二天,當(dāng)文婧把燈籠帶給我時(shí),我臉紅了,支支吾吾地說(shuō)我忘了。聽完,她轉(zhuǎn)身走了。我看著花,追上了文婧,說(shuō):“今天下午我一定會(huì)把它帶給你,好嗎?”她同意了,但從語(yǔ)氣上看,她很失望。
我就是不明白,一個(gè)下午有多遠(yuǎn)!下午帶花的時(shí)候,從男同學(xué)的吵鬧聲中得知,文婧已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了;诤薜臏I水像雨一樣流了下來(lái);氐郊,我把花放在桌子上,因?yàn)檫@讓我明白:我交朋友是守信用的。
座右銘作文4
人人都要有自己的座右銘,來(lái)激勵(lì)或提醒自己,我也不例外。
我是個(gè)追求完美的人,而在某時(shí)某分某秒的時(shí)侯,做出來(lái)。所以,第一個(gè)座右銘就是:水滴石穿――非一日之功就來(lái)了.每當(dāng)“跟不上隊(duì)伍”,我總會(huì)想起:砌墻的石頭――后來(lái)居上.
每當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的星期⒍,我做清潔就會(huì)很快.瞧,我又開始了我的大掃除活動(dòng).空氣中有灰塵,掃下來(lái),掃下來(lái).洗完了抹布,再擦地板.
“擦,擦,擦擦擦,我們快樂(lè)來(lái)清潔.擦,擦,擦擦擦,去去去亮潔……”伴著辛苦的任務(wù),我唱起了擦地板這首自創(chuàng)兒童版歌曲.
但2號(hào)評(píng)委的分卻是10分,50分制.嘻,大家一定關(guān)心一號(hào)評(píng)委的'點(diǎn)評(píng)吧,和2號(hào)評(píng)委比起來(lái)也滿足了,一號(hào)評(píng)委給的分是10。99999……這么多個(gè)9,也只能用“……”表達(dá)出來(lái)了.50分制.加起來(lái)是20。999999……天哪,還是用約等于吧.加起≈21分,100分,才得21分.
這時(shí),我總會(huì)鼓勵(lì)自己,水滴石穿――非一日之功,熟能生巧――非一日之技.
我躺在床上,望著2年極的板報(bào)還在那兒呢,字太糟了.
俗話說(shuō):后來(lái)的石頭――砌墻居上嘛!更何況又不是我的字就這樣一直一直的差下去了,還是有希望的.
座右銘作文5
我知道很多座右銘。比如:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,失敗是成功之母等。但對(duì)我最有幫助的就是世上無(wú)難事,只要肯登攀。
有一次,我做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到了一道難題,我最煩遇難題了。于是我準(zhǔn)備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答?墒,看看表,現(xiàn)在才4點(diǎn)鐘。等媽媽回來(lái)還有2個(gè)小時(shí)呢!等了一會(huì)兒,我覺(jué)得很無(wú)聊,就想不如自己先想想。于是,我動(dòng)起了腦筋。想著想著我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰(zhàn)勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時(shí)間過(guò)去了十多分鐘。最后我終于把正道難題做出來(lái)了。我太高興了!
媽媽回來(lái)了,我跟她說(shuō)了事情的'經(jīng)過(guò),媽媽也很高興說(shuō):“這就叫世上無(wú)難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當(dāng)作我的座右銘。在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難挫折時(shí),我都會(huì)努力向前。
座右銘作文6
我從小做事就喜歡半途而廢,不努力,不自信,因此我把我的座右銘定為:"有志者事竟成!懊慨(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它就給了我很大的啟發(fā)。
有一次放暑期時(shí),媽媽叫我選一個(gè)興趣作為特長(zhǎng),我選來(lái)選去,我如期選擇了美術(shù)。因?yàn)槲蚁胫好佬g(shù),可以自畫,可以不用非?嗄X的動(dòng)腦筋,也不用辛苦的練功。不開心的時(shí)候也可以胡畫,亂畫,開心時(shí)也可認(rèn)真的畫,也沒(méi)人會(huì)猜出我的.心思。而媽媽卻說(shuō):”美術(shù)也好哇,將來(lái)做一個(gè)畫家,美術(shù)編輯也好哇!“而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那么多,我就只想著不管了,亂畫。于是我進(jìn)了一個(gè)”暴跳如雷“老師的補(bǔ)習(xí)班,在練習(xí)時(shí)如果沒(méi)有畫好還要留下,直到老師滿意為止。而我沒(méi)有到三天就不想學(xué)畫畫了,我根本聽不懂什么:線條、陰影之類的。我正準(zhǔn)備不上美術(shù)班的時(shí)候忽然想到了我的座右銘:有志者,事竟成。我不努力怎么能學(xué)得好呢?我又要半途而廢了嗎?我對(duì)自己說(shuō):不可以,做一件事就要做好不準(zhǔn)半途而廢,不然就沒(méi)用。最后我的這個(gè)暑期興趣班如期的完成了。
這個(gè)名言警句給了我很大的啟發(fā),所以我把它做為我的座右銘。謝謝你嘍,座右銘。
座右銘作文7
古人杜甫曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@是我的座右銘。
以前我的作文常常得不到“優(yōu)“評(píng),讓我很不自在。記得那次,爸爸給我買了許多故事書,有童話、小說(shuō)、散文……一共15本,我對(duì)書籍機(jī)枯燥無(wú)味,不太感興趣。我如饑似渴地讀著,進(jìn)入了書的海洋,在那里盡情地吸收著甘露,如同小蜜蜂在花叢中勤奮地采蜜?粗粗,我被書中內(nèi)容的精彩吸引了,忘記了周圍的一切,忘記了時(shí)間……
又是一節(jié)作文課,這次老師要我們寫的'題目是《文明――只差一步》,聽完了老師的指導(dǎo)后,我立刻拿起手中的筆在那認(rèn)真地寫著,我的筆在那不由自主地?fù)]舞著,忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學(xué)的身后傳來(lái),這時(shí)我已經(jīng)寫好了作文,還有同學(xué)還沒(méi)寫完。以前我聽了老師的指導(dǎo)后都不知道寫些什么,一節(jié)課過(guò)后還沒(méi)有寫,現(xiàn)在用一節(jié)課就能寫完,真好!
第二天老師把作文發(fā)下來(lái),我急切地打開一看,映入我眼簾的居然是個(gè)醒目的“優(yōu)“字。當(dāng)晚,我興奮得一夜沒(méi)有睡。
從那以后,我的作文常得“優(yōu)“,讓我的心里美滋滋的,我每天都大量地讀課外書,讓我的寫作水平不斷提高,我想:這就是“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“的魔力吧!
座右銘作文8
在生活中我相信同學(xué)們都有自己的座右銘吧!座右銘是一種用于激勵(lì)自己或提醒自己不要忘記某件事情的名言或自己的話。我的座右銘是――“世上無(wú)難事,只怕有心人!
還記得前些日子,我們一家去了新鄉(xiāng)的.寶泉,那里有玩的,又爬山的。我們先到了風(fēng)車這里,這是幾百個(gè)小風(fēng)車做成的一個(gè)過(guò)道。兩邊都有噴水的。隨后,我們就去爬山了。我跟著爸媽開始爬山。剛爬兩步,我就腿疼,不想爬了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖陀终酒饋(lái)繼續(xù)爬,這次我一口氣爬上了半山腰。那是因?yàn)槁犃藡寢尩脑,我心中有一股力量向我涌?lái)。我向著下面喊:“爸爸,媽媽你們好慢!”就在這時(shí),爸爸一溜煙跑上來(lái)了,原來(lái)是他兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上的呀!我也學(xué)著爸爸的樣子兩個(gè)臺(tái)階一塊兒上,我把全身所有的力氣都用到了腳上,一下子就飛奔上去了。媽媽也加快速度了,一路追趕我們。我和爸爸已經(jīng)跑到山頂上了。媽媽還在往上爬呢。過(guò)了一會(huì)兒媽媽也上來(lái)了,她告訴我:“看是那句話給了你力量了吧!”
第二天,我的腿特別疼。但是,我明白了一句話,那就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”從此,我每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)想起媽媽告訴我的這句話,都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
座右銘作文9
“偷別人的知識(shí)是不好的!边@就是我的座右銘,它時(shí)刻提醒著我,讓我別偷知識(shí)。
記得那次我正讀三年級(jí),語(yǔ)文老師給我們布置了一樣作業(yè)——作文,但我對(duì)作文一竅不通,寫作如同登天一樣難,所以那天下午我一直悶悶不樂(lè)的;氐郊椅覠o(wú)奈地拿出作文書,亂找一通。忽然我發(fā)現(xiàn)了一篇與老師的要求一樣的作文。我想:哈哈!這里有一個(gè)現(xiàn)成的,我抄上去吧,這樣既省時(shí)又省力真好!于是我便把這篇作文整整地“請(qǐng)”到了我的作文本上呢!
到了星期一我把這篇假作文交了上去,結(jié)果我得了A++,但我的心里卻十分難受,生怕有人告訴老師我的`作文是抄的,于是我便吃也吃不好,睡也睡不好。直到星期三我抄作文之事被老師發(fā)現(xiàn)了。于是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么能抄作文呢?這樣就等于偷別人的知識(shí)!”
從此它便時(shí)刻提醒我不要偷知識(shí),于是它便成了我的座右銘。
座右銘作文10
我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩(shī):需要想要看的更遠(yuǎn),就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。
記得低年級(jí),我數(shù)學(xué)很好,常考97分,到了中年級(jí),我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡(jiǎn)直不是人。有一天,語(yǔ)文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請(qǐng)教班長(zhǎng),班長(zhǎng)不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。
欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的.話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒(méi)有做到,而且還有很大的欲望。
座右銘作文11
每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它,鳥可以在天上飛,船可以在海里航行。但丁曾說(shuō):“失敗是成功之母。”它是我的翅膀,我的帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級(jí)。我還記得我期末考試不及格的時(shí)候。連前20都沒(méi)有。我崩潰了,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)拿不到前20。當(dāng)我沿著平時(shí)放學(xué)的學(xué)校路走的時(shí)候,我看到了學(xué)校路旁邊那些美麗的花朵,我覺(jué)得它們突然失去了往日的`美麗。走來(lái)走去,那個(gè)我平時(shí)視而不見的標(biāo)志向我打招呼。它說(shuō):“失敗是成功之母。”我內(nèi)心震驚,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家諾貝爾不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)休止的失敗才發(fā)明出炸藥的嗎?有愛(ài)迪生,居里夫人.成功之路總是荊棘叢生,荊棘是弱者的利劍,勇者的旗幟。我是小學(xué)生,為什么沒(méi)有不及格?怎樣才能活得長(zhǎng)久而沒(méi)有挫折?
心里充滿了陽(yáng)光,不禁感嘆陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
座右銘作文12
俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽野阉(dāng)作我的座右銘,并對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。
有一次,一張雙休日的語(yǔ)文試卷中有一道題目特別的難,想來(lái)想去都想不出來(lái),我的心非常的著急,這時(shí)在一旁的媽媽說(shuō):“不要急,慢慢想,總會(huì)想出來(lái)的,你不是剛學(xué)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。嗎!碑(dāng)時(shí)我還聽不懂這句話,只好靜下心來(lái)慢慢想,不一會(huì)兒便想出來(lái)了。
還有一次,我去學(xué)滑板。我剛一登上去就摔了一跤。我很無(wú)奈,只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑,可是媽媽一松手,我便又摔下來(lái)了。正當(dāng)我要放棄時(shí),我又想起了我的座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
“世上無(wú)難事,只怕有心人!痹谶@句話的鼓勵(lì)下,我克服了學(xué)習(xí)上的`一個(gè)個(gè)困難,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,是啊,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):世上沒(méi)有辦不好的事,只要有恒心,有決心,什么困難都能克服。
我知道,在學(xué)習(xí)的道路上有著重重困難,在以后的人生道路上也會(huì)有著重重困難。但是我的座右銘——“世上無(wú)難事,只怕有心人”將時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我:不要被困難嚇倒。
座右銘作文13
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時(shí)刻激勵(lì),要我多讀書,讀好書!
有一回我過(guò)生日,送了我一套《西頓動(dòng)物記》。,我白天看,看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。星期,這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。天,陳老師布置了一篇作文,是寫動(dòng)物的。我欣喜若狂,最近看了這套《西頓動(dòng)物記》,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!我思索,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫小白兔吧。,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的.紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我也成了小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,“嵌”字用得傳神,并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了作文。的我一邊自豪,一邊竊喜,“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念的詞!
我明白了要寫好作文,要多看書,正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
座右銘作文14
面對(duì)困難,你是選擇退縮,還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難,選擇退縮你將一生無(wú)所事事,選擇迎難而上,你將開啟成功的大門!
記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行,奶奶開始叫我學(xué)習(xí)走路,奶娘挽著我的小小手,我搖搖晃晃,艱難的賣出一步步,每跨出一步,身體就將劇烈地?fù)u晃一下,險(xiǎn)些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并沒(méi)有牽著我的手,而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的`目光看著我,我重心一下子變得不平穩(wěn),摔了個(gè)踉蹌,我坐在地上大哭起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)平穩(wěn),蒼勁的聲音響起,:“收起你的眼淚,困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái),腳有些擅抖的走著,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛滿了淚水,在他即將決堤的那一刻,我將她輕輕地拭去,又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天,我學(xué)會(huì)了走路,過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像,我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘,他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,伴我成長(zhǎng)……
座右銘作文15
名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。
記得讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事,因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步,老師常?洫(jiǎng)我,我因此飄飄然起來(lái),慢慢的變得目中無(wú)人,認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我,我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)。每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的`事情來(lái)作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒(méi)有復(fù)習(xí),好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無(wú)關(guān)似的。然而,當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后,我當(dāng)即就傻眼啦,語(yǔ)文只考了80多分,數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前,我再也無(wú)法拿作文來(lái)說(shuō)事了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,這一次你沒(méi)有考好,是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒(méi)考好不要緊,只要你記。鹤詽M十事九空,不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬(wàn)不能驕傲,要不然就會(huì)驕兵必?cái),只要你虛心好學(xué),你的成績(jī)一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的!边@一次,我把媽媽的話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。
虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。
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