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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-25 17:26:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  曾經(jīng)猜想:快樂(lè)從那里來(lái)?曾經(jīng)懷疑:幸福是什么?

  媽媽說(shuō):“幸福是從內(nèi)心發(fā)出的喜悅身為母親,在孩子平安出生的那一刻最幸福,不管今后怎樣,一切都很美好!

  爸爸說(shuō):“幸福就是別人對(duì)你的依賴,身為父親,在負(fù)擔(dān)起家庭的生活資費(fèi)的那一刻最幸福,不管今后如何,一切都很甜美!

  老師說(shuō):“幸福是不可言喻的,身為老師,在學(xué)生邁向成功的'那一刻最幸福,不管大家是否記锝我,一切都很值得。”朋友說(shuō):“幸福就是高興,沒(méi)有理由,一切切自然,是隨和,我們走早一起就是幸福的一種,不管分隔多久,一切都很甜蜜!

  小朋友說(shuō):“幸福就是有好吃的,好玩的,在高興的那一刻最幸福,一切都很漂亮。”

  幸福到底是什么呢?我依然不懂,對(duì)于它似乎時(shí)有時(shí)無(wú),是因?yàn)樾膽B(tài),還是我一直在尋找答案。

  是我幼稚,把幸福復(fù)雜化了?不,看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,又有誰(shuí)能讀透?是你?是他?還是我?無(wú)從知道;蛟S幸福真的很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就是幸福,高興就是幸福,沒(méi)有緣由?

  此時(shí)懷疑自己是否有過(guò)快樂(lè),感覺(jué)已有好久沒(méi)體味到了,是我太計(jì)較,還是我太在乎?是我太自我封閉,還是我過(guò)于放縱?始終不明白,幸福究竟是什么?

小學(xué)生作文300字 篇2

  暑假里,我想大家一定參加了許多豐富多彩的活動(dòng)吧!我也參加了學(xué)校的“低碳小達(dá)人”活動(dòng)。

  “低碳小達(dá)人”是我們學(xué)校為了環(huán)保組織的活動(dòng),讓爸爸媽媽協(xié)助我們?cè)谑罴倮镒鲇幸饬x的環(huán);顒(dòng)。

  我在暑假里就開(kāi)始到處搜集、尋找著各種“線索”,除了做作業(yè)外,還有很多時(shí)候都在尋找關(guān)于低碳的事例。

  功夫不負(fù)有心人,我終于找到了對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用的'事例,并分為幾大塊——低碳出行、節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用氣,這些都?xì)w屬低碳生活。

  有一次在家里,我見(jiàn)到電燈沒(méi)有關(guān),于是就去關(guān)燈,這個(gè)舉動(dòng)被哥哥拍了下來(lái),“原來(lái)這些不經(jīng)意的事都是是低碳嗎?”我想。我這個(gè)低碳“偵察員”,專門在家里監(jiān)督大人們浪費(fèi)的行為。又有一次,我見(jiàn)到水龍頭沒(méi)關(guān),又去關(guān)掉了,看來(lái)節(jié)約就是低碳,這是我對(duì)環(huán)保的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道了環(huán)保的重要性,我們只有一個(gè)地球,而地球上和生物在滅絕,資源在減少,我們應(yīng)該更加努力地去做環(huán)保,每人關(guān)一個(gè)水龍頭,一年可以節(jié)約我們用一個(gè)世紀(jì)的水!

  人人環(huán)保,人人出力,保護(hù)環(huán)境從我做起!

  在開(kāi)學(xué)后,我果然成為了“優(yōu)秀低碳小達(dá)人”,還等什么呢!廢物利用、垃圾分類、節(jié)約資源,我們一起來(lái)參與環(huán);顒(dòng)吧!

小學(xué)生作文300字 篇3

  我愛(ài)冬天,因?yàn)樗籽┌}皚,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。

  冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

  冬天,是那么的美,使人忍不住想高歌一曲。樹(shù)輕輕搖擺著,孩子們哈哈地笑著,大地似乎是向雪花致謝。孩子們似乎是用他們天真的聲音來(lái)回報(bào)冬伯伯。

  冬天,是那么的冷,大人小孩們都穿著棉服,可還是覺(jué)得格外的冷,都彎腰而過(guò)。而路上的冰呢?則像孩童一樣天真,它戲弄著人們,經(jīng)常讓人們摔跤。這時(shí),它似乎是咯咯地笑個(gè)不停。

  冬天,是那么的靜。寒冷使愛(ài)跳愛(ài)叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來(lái),使無(wú)邊無(wú)際的大海平靜下去,讓它們休息一下。

  冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物,都在睡夢(mèng)中向冬伯伯致謝,讓它們?cè)诙祀x開(kāi)春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來(lái)。

  冬天,又是快樂(lè)無(wú)窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在冰上打滑,抽冰尜,嬉戲,打爬犁。孩子的`笑聲是天真的,是無(wú)邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β,好似天使一樣,而雪花就是他們邀?qǐng)來(lái)的使者。

  我喜歡冬天,我要在這里說(shuō)一聲:“您好,冬伯伯!”

小學(xué)生作文300字 篇4

  在餐館,我和媽媽點(diǎn)好菜,就安靜地等待。就在此時(shí),門外來(lái)了一對(duì)母女,她們穿著褪色花襯衫,腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道,是從外地來(lái)的,家中境況也很不好。

  她們走到一張桌子前坐下來(lái),要了兩碗面。過(guò)了一會(huì),服務(wù)員把我們的菜送上來(lái),她們那熱騰騰的兩碗面也端上來(lái)。我邊吃邊瞅,一個(gè)細(xì)節(jié)讓我停住了。那個(gè)女孩拿起筷子,她并沒(méi)有狼吞虎咽地吃,而是把面中的`肉片夾給了媽媽,媽媽根本無(wú)法拒絕,開(kāi)心地笑了。這一幕,讓我震撼了。

  這對(duì)母女吃好面,離開(kāi)了餐館。

  服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對(duì)那對(duì)母女的興趣,就說(shuō):“她們是住在這兒的一對(duì)外來(lái)母女,那位女孩得了矮小癥,她爸爸在外地打工,只想著給她治病!蔽衣(tīng)了,淚腺一下子“發(fā)達(dá)”起來(lái),熱淚盈眶了。啊,這位女孩,身體不好,但心里裝著母親,內(nèi)心深處有著精神的清明……

  走出餐館,那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在世界上有些事情我們不能預(yù)料,但是可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜一切,這樣我們才不會(huì)因什么東西失去了而悲傷,而去后悔自己沒(méi)有去珍惜。

  當(dāng)我想起自己做錯(cuò)的事,我后悔,但是有什么用呢?只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有珍惜。

  那天,我與同學(xué)出去玩。但我沒(méi)有叫上我的好朋友,他也不知道我會(huì)出去。當(dāng)他來(lái)找我時(shí),我正在玩。而他相信我在家就在我家門口等著我。而他在苦苦等我時(shí),我卻在外面玩的.開(kāi)心。他在那等啊等,直到我回家才看見(jiàn)他,看到他那憔悴的背影,我也不知道該說(shuō)什么好,他也呆呆的看著我,好像在責(zé)備我,在罵我。而我也有點(diǎn)愧疚。但在這短暫瞬間,兩人都無(wú)語(yǔ),都不說(shuō)話,這真是對(duì)應(yīng)了無(wú)聲勝有聲,我似乎就被這瞬間凝固了。而我終于受不了了,就大聲說(shuō)了一聲,你到底要干什么。他冷漠的說(shuō)我只是想找你玩,沒(méi)想到你出去玩了。既然你知道了,那就請(qǐng)你回家吧。他說(shuō)你夠恨得。我和他之間的友誼結(jié)束了。我不該這樣說(shuō),就我以前不會(huì)珍惜他人,現(xiàn)在太后悔了。

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切。好好珍惜吧,他將是你最大的財(cái)富。

小學(xué)生作文300字 篇6

  我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對(duì)彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的`蝴蝶。

  我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個(gè)大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個(gè)頭;第三步,用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵;第四步,用二個(gè)半圓做腳,用一個(gè)小圓做了一條尾巴,最后,用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了,怎么樣,很可愛(ài)吧。

  我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬,我覺(jué)得這堂課真有意思,我很開(kāi)心。

  我拼了一只可愛(ài)的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛(ài)的小熊拼好了。

  我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子,再用一個(gè)小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。

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