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小學(xué)生難忘作文

時間:2024-01-25 18:24:32 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生難忘作文(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生難忘作文(優(yōu))

小學(xué)生難忘作文 篇1

  人生的道路是坎坷的,也是艱辛的。經(jīng)歷過的事如滿天繁星多得數(shù)也數(shù)不清,卻我最忘不了是那天發(fā)生的事。

  事情就是在一個星期天的下午,我早早的做完作業(yè)就去找安然玩。她還在寫作業(yè),我就說:“安然你快點呀!”她焦急地說:“快了,快了……”

  過了一會兒,安然做好作業(yè)了說:“我們玩什么呢?”“捉迷藏!”我興高采烈的說!翱墒,就我和你不好玩?”安然說:“叫晶晶和佳妮一起來吧!”

  我們用猜拳的方式來分出勝負——晶晶來找。她數(shù)五十下,我們飛快的去躲起來。我們來到了四樓——這是一件堆滿雜物的屋子,里面有雜草、木頭等。這里清靜沒有一個人,我覺得不安全就把門緊緊的關(guān)上。晶晶找來找去找不到我們就走了,我們安全了,當(dāng)我們想要出去時,門卻打不開了。我們用腳踹,用手拉,還用鐵絲撬,可是,都沒有用。這是

  我在想:我們會不會出不去,我們會不會餓死在這里……我的心特別緊張,跳得特別快,汗都冒出來。

  我們站在窗子邊想大聲喊,可是又有誰會聽得見?這時又有種想法,從這跳下去的欲望?墒沁@么高,跳下去會摔死的'……這時,佳妮高興的說:“這里有一個小窗子,快來看哪!”“我們有救了!”大家笑著說!翱墒沁@么高,怎么上去呢?”我說。“這里有一個小架子,我們踩上去就可以了!卑踩徽f。佳妮說:“我先上去吧。”“可是那里很高,跳下去很危險的!蔽艺f!霸囈辉嚢!奔涯菡f。說完就爬上架子,站在小窗子上,她猶豫了一會,“啪”地一聲跳了下去。我說:“佳妮,你沒事吧?”“沒事!蔽衣牭贸鏊穆曇衾飵е弁!拔疫@就去把門打開!薄斑诉诉恕彼昧Φ孽吡藥啄_,可還是打不開?磥砦覀冎挥袕男〈白永锱莱鋈チ。安然說:“去把那個老爺爺叫來救我們吧。”“哦”她一邊揉著自己的腳一邊說。過了一會,樓下的老爺爺上來了,我們依次爬上小架子,老爺爺用手頂著我們的腳踩在他的手上,把我們一個個救了出來。在老爺爺?shù)囊环u后,我們各自回家了……

  我永遠也忘不了這件事,忘不了因我的愚蠢而犯下的錯誤,忘不了我們當(dāng)時被困時的情景,忘不了佳妮的勇敢,更忘不了那位救我們的老爺爺。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時而歡快,時而低緩,時而悠揚。它有時像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個活潑開朗的開心果 。這都要歸功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的.時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

  在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會,老師不氣妥,直到把我教會。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。

  就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè)。回頭看看,六年的生活過的很充實。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  在餐館,我和媽媽點好菜,就安靜地等待。就在此時,門外來了一對母女,她們穿著褪色花襯衫,腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道,是從外地來的,家中境況也很不好。

  她們走到一張桌子前坐下來,要了兩碗面。過了一會,服務(wù)員把我們的菜送上來,她們那熱騰騰的`兩碗面也端上來。我邊吃邊瞅,一個細節(jié)讓我停住了。那個女孩拿起筷子,她并沒有狼吞虎咽地吃,而是把面中的肉片夾給了媽媽,媽媽根本無法拒絕,開心地笑了。這一幕,讓我震撼了。

  這對母女吃好面,離開了餐館。

  服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對那對母女的興趣,就說:“她們是住在這兒的一對外來母女,那位女孩得了矮小癥,她爸爸在外地打工,只想著給她治病!蔽衣犃耍瑴I腺一下子“發(fā)達”起來,熱淚盈眶了。啊,這位女孩,身體不好,但心里裝著母親,內(nèi)心深處有著精神的清明……

  走出餐館,那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。

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