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初一周記作文精選【12篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初一周記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一周記作文1
學(xué)校開(kāi)展了跳繩活動(dòng),可我不會(huì)跳。因?yàn),我覺(jué)得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學(xué)會(huì)跳繩,母親決定讓我下樓練習(xí)跳繩。開(kāi)始,我的兩雙小腳一點(diǎn)也不配合,一只腳跳起來(lái),另一只腳還在地面。所以,總被繩絆倒。母親見(jiàn)我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過(guò)跳繩,雙手握好,開(kāi)始搖繩,當(dāng)繩落地時(shí)她兩只腳騰空而起,母親跳得多輕巧!我真佩服母親,也想象她跳的`一樣好。母親又讓我跳繩,我緊張地用手握住跳繩,生怕跳繩掉到地上。我的手一搖,腳一跳,身子一歪,摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來(lái),我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話:“做事情貴在堅(jiān)持!庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋(lái),再次拿起繩子,搖了起來(lái)。當(dāng)繩落地時(shí),我兩腳一跳繩就過(guò)去了。我開(kāi)心地笑了。我成功了!現(xiàn)在,我會(huì)跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵(lì)我的話語(yǔ),就好像是贊揚(yáng)我的掌聲。
初一周記作文2
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:每個(gè)人都有四個(gè)樣子,一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子,一個(gè)是在戀人面前完美的樣子,一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子,還有一個(gè),是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒(méi)有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景,只有繁華落盡的滄涼。不想引人注目,也不想被人無(wú)視。
看見(jiàn)別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡,在城堡里有說(shuō)有笑;我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長(zhǎng)路上,路旁沒(méi)有艷麗的鮮花,只有叢生的.雜草,也許盡頭也不是光明,是無(wú)盡的黑洞將我吞噬。
曾經(jīng)有過(guò)朋友,呵呵,卻被別人搶走,也是,是我無(wú)能,連反抗的余地都沒(méi)有。
我也曾經(jīng)告訴我自己,不需要朋友,可是當(dāng)你受傷時(shí),心靈的慰藉從何而來(lái)?當(dāng)你高興時(shí),滿滿的喜悅與誰(shuí)分享?是我不夠好嗎,為什么開(kāi)學(xué)四個(gè)月以來(lái),一個(gè)知己都未尋到?曾經(jīng)的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
初一周記作文3
告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的'無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展。
初一周記作文4
昨天,媽媽說(shuō)要帶我去電影院看電影,我可開(kāi)心了,因?yàn)檫@是我第一次去看電影。我很好奇電影院是什么樣子的。
在去電影院的路上,我就很激動(dòng)。媽媽讓我睡覺(jué),我也睡不著。在看電影前,媽媽給我買(mǎi)了可樂(lè),還有爆米花。爆米花很香。外面的人很多。一進(jìn)去的時(shí)候,我有些害怕,因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)黑,但是牽著媽媽的手,我就不害怕了。電影院的中間有一個(gè)像電視一樣的東西,只不過(guò)比我家的電視大。上面可以像電視一樣看到人物,聽(tīng)到聲音。
我和媽媽邊吃好吃的,邊看電影。等到電影看完了的.時(shí)候,我的好吃的也吃完了。
回到家后媽媽問(wèn)我開(kāi)心不?當(dāng)然開(kāi)心了,看電影真好,以后我還要去看電影,最好長(zhǎng)大的時(shí)候我可以開(kāi)一家電影院,這樣就可以天天和媽媽一起看電影了!
初一周記作文5
事情發(fā)生在星期三下午,我參加了1500m的跑步比賽。
離比賽還有三個(gè)小時(shí),我和陳楚韻一起去檢錄。我們班有許許多多的同學(xué)陪我和陳楚韻一起陪跑。
我們很快就要到我們比賽了,我心驚膽戰(zhàn)。
“各就各位,”裁判員發(fā)令了,“預(yù)備,”“跑!”我飛快的'跑到了第六名,之后落到了最后一名。跑了半圈,我就告訴自己,下次不要來(lái)跑1500m了。我還情不自禁地哭出了聲。
許多同學(xué)鼓勵(lì)了我,使我?jiàn)^力了向前跑。我一直對(duì)自己說(shuō),無(wú)論跑了幾名,跑到終點(diǎn)就贏了。但最后跑了倒數(shù)第一。
雖然我跑了倒數(shù)第一,但我己經(jīng)盡力了。
初一周記作文6
星期六下午,我們二(5)和二(3)班組成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),在我們學(xué)校體育場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)足球友誼賽。
只聽(tīng)見(jiàn)體育老師沈老師“噓”的一聲,比賽開(kāi)始了。我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)封同學(xué)先開(kāi)球,他一腳把球踢到藍(lán)隊(duì)的后場(chǎng),藍(lán)隊(duì)排好了防守陣營(yíng),只等足球過(guò)來(lái)。球傳到了紅隊(duì)9號(hào)隊(duì)員的腳下,他一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了 藍(lán)隊(duì)的.后衛(wèi)和守門(mén)員,突然臨門(mén)一腳,球穩(wěn)穩(wěn)地滾到了藍(lán)隊(duì)的網(wǎng)里。我們班所有的拉拉隊(duì)員歡呼跳躍,發(fā)出熱烈的掌聲。隨后的比賽中藍(lán)隊(duì)也有幾次進(jìn)攻,但都被我們紅隊(duì)嚴(yán)密的防守給瓦解了。
1:0的比分我們班贏得了這場(chǎng)比賽。比分是小事,友誼第一。
初一周記作文7
今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。
走進(jìn)博物館的大門(mén),映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類(lèi)各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。
參觀完了屹立在大門(mén)口的馬兒們后,我們繼續(xù)往里走。
走進(jìn)珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開(kāi)始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的',有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí),進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的生物。原來(lái),大大小小的珊瑚都是由無(wú)數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲(chóng)分泌出來(lái)的外骨骼組成的。
這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收獲了不少知識(shí),開(kāi)闊了眼界呢!連還沒(méi)有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!
初一周記作文8
在古代女孩是不能出門(mén)的,也不能上學(xué)的。而現(xiàn)在的女孩子可以出門(mén)上學(xué),并且可以和男孩子們一起踢足球。
在暑假,我?guī)缀趺刻煜挛缍己湍泻⒆觽兲咦闱颉N覀兎殖蓛申?duì),每隊(duì)5人。比賽開(kāi)始了。先由對(duì)方發(fā)球,我們防守,他們直往我們的`球門(mén)進(jìn)攻,射門(mén),球偏了,還好球沒(méi)進(jìn),我們歡呼起來(lái);輪到我們進(jìn)攻 了,大家齊心協(xié)力地配合,直往對(duì)方的球門(mén)沖去,踏腳射門(mén),球進(jìn)了!我們一共比了一個(gè)小時(shí),我們隊(duì)進(jìn)了5個(gè)球,對(duì)方進(jìn)了2個(gè)球,很明顯,我們贏了!
你看,我們女孩和男孩一樣,無(wú)論學(xué)習(xí),還是體育,都不會(huì)輸男孩。
初一周記作文9
星期六,正好是立冬,小朋友都很高興,因?yàn)檫@天下雪了,我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球,還能捉魚(yú)啦!
小朋友們有的滾雪球,有的堆雪人,有的.堆堡壘,有的負(fù)責(zé)攻打,還有的躲到樹(shù)后面攻擊,過(guò)了一小會(huì),雪快要把我們的腳埋住了,有些雪已經(jīng)結(jié)成冰了。我看到河水表面也結(jié)冰了,像一塊大玻璃。我找了一根小棍子,想用力地把大玻璃打破,可是它太堅(jiān)硬了。我回家拿了一把小剪刀來(lái),又用力朝河面扎去,突然河面裂開(kāi)了一小點(diǎn)裂紋,我很吃驚,我盯著剪刀說(shuō):“這個(gè)剪刀好鋒利!蔽野崞鹨粔K較大的石塊,用了九牛二虎之力,把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋,我使勁用剪刀扎向裂紋,“噼里啪啦”裂紋終于開(kāi)了,我正好看到一條小魚(yú)從冰下游過(guò),我快速伸手一下就把小魚(yú)捉了起來(lái),隨之而來(lái)的是我的雙手已經(jīng)被冰水冰得直打哆嗦,還是忍著寒冷,開(kāi)心地把魚(yú)抱回了家。
我喜歡這樣的下雪天!
初一周記作文10
又一次.我來(lái)到我的家鄉(xiāng)——地都位于榕江中下游平原,那里有許多美麗的地方。讓我為你們介紹家鄉(xiāng)的田野吧!
春天,人們?cè)谔锢锎焊⒉逖怼!稗Z隆隆”,拖拉機(jī)耕得很快,不一會(huì)兒,一塊田就耕好了。農(nóng)民們一個(gè)個(gè)彎著腰插秧。農(nóng)民們插好了秧苗,直起身來(lái),擦擦汗,望著自己的勞動(dòng)成果,笑了。
夏天,田里的秧苗長(zhǎng)高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的.海洋。
秋天,到了收獲的季節(jié)。田野里碩果累累。稻谷把稻穗壓彎了腰,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,臉上蕩漾著幸福的微笑。
冬天,田里光禿禿的,有一兩頭黃牛在吃草。田邊幾個(gè)水池干涸了,裂了幾條縫子,顯得十分荒涼。
初一周記作文11
告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹
當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的.不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。
初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。
可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展。
初一周記作文12
星期天,我和爸爸媽媽去參觀上海博物館,里面有許多古代的文物,而且,都是從地里挖出來(lái)的喲,我懷著好奇心踏進(jìn)了大門(mén)。
第一層:青銅館。它里面的.東西都是青銅作或雕出來(lái)的。如花瓶,佛像。
第二層:陶瓷館。它里面也有花瓶,不過(guò)是彩色發(fā)亮的,還有小酒杯。
第三層:繪畫(huà)、書(shū)法館。繪畫(huà)館里的畫(huà)都是用毛筆畫(huà)的喲!我們普通人都畫(huà)不出的;書(shū)法館里德書(shū)法字可真漂亮!有的小,有的大,有的粗,有的細(xì),都很好看。
第四層:玉器館。我們看到的“玉”都是白,黃,紫等等。特別漂亮!
我建議大家也去看看!
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