六一兒童節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,這一天,是我們小朋友的節(jié)日。
早上,我來(lái)到學(xué)校,大家已經(jīng)排好隊(duì)了,我看到一排排整齊的隊(duì)伍,像迎接任務(wù)的隊(duì)員,旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子,我們先是升旗,然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……
下午,我來(lái)到教室,一推門(mén),一股香氣隨風(fēng)飄來(lái),你們知道為什么了吧!因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫e行大會(huì)餐。
開(kāi)始聚餐了,張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃,飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了,白天宇倒了一杯飲料就說(shuō):我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō):辣死了,辣死了。何金霞冷漠的坐在那自己吃著老師做的飯菜,張民巖帶了一大瓶可口可樂(lè)都分給大家喝,張老師說(shuō):你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開(kāi)始了,我們這一組開(kāi)始唱了一首紅蜻蜓,唱完之后,兩組人接著唱了一首又一首,然后我們又唱了一首拍手拍手的'歌,下課了,老師讓我們把桌子擺回原位。
這個(gè)六一過(guò)的可真快,我們期盼著明年六一的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文2
一年當(dāng)中,除了鑼鼓喧天的春節(jié),最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
這一天,我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子,一陣微風(fēng)吹來(lái),小旗子上下?lián)u擺,仿佛在向我們招手:“快來(lái)快來(lái),好玩的'游戲等著你們呢!”旗子下面,貼著我們平時(shí)的照片:有大課間升旗儀式的瞬間;有公開(kāi)課的精彩畫(huà)面;有同學(xué)們互幫互助的溫暖時(shí)刻……它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走進(jìn)教室,天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異:有憨態(tài)可掬的熊貓;有展翅高飛的雄鷹;有機(jī)靈可愛(ài)的貓咪……課桌擺成了愛(ài)心的形狀,桌上擺放著老師與家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物盲盒,誰(shuí)也不知道自己抽到的是什么,多么刺激啊!
游戲環(huán)節(jié)到了,國(guó)際象棋組的同學(xué)們正在變化萬(wàn)千的棋盤(pán)上“廝殺”;科學(xué)實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個(gè)步驟;成語(yǔ)接龍組氣氛最活躍,大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這可真是一個(gè)夢(mèng)幻而又精彩地六一啊!
六一兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!
我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的`游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)作文4
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的`零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿(mǎn)天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)作文5
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期五的晚上,我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話(huà)說(shuō)陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院,看到了小嬰兒,手和一張撲克牌的四分之一差不多,頭也小的很,其他的就更不用說(shuō)了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么!身高只有區(qū)區(qū)50多厘米,體重只有3.9千克,只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時(shí)候,小嬰兒在睡覺(jué),肉摸上去軟軟的,像果凍一樣,非常稚嫩。這時(shí),我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)小嬰兒,我該怎么稱(chēng)呼?媽媽告訴我說(shuō),小嬰兒叫我叔叔,我叫小嬰兒侄女。這時(shí),我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問(wèn)題:假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩,那又該如何稱(chēng)呼?媽媽說(shuō),侄女還是侄女,我們新生的.孩子輩分更大。聽(tīng)到這,我的世界觀徹底崩塌了:那豈不是小的叫大的侄女,大的叫小的叔叔?
天哪!這就是我的最后一個(gè)六一節(jié),一個(gè)特殊的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
今天,陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著幸福的氣息。
這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門(mén),上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。
中午睡午覺(jué),我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!鳖D時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫(huà)眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫(huà)眼睛,還沒(méi)有畫(huà)完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)有的把眼睛畫(huà)在嘴巴里,有的把眼睛畫(huà)在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。有可愛(ài)的`鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來(lái)?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文7
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,興沖沖的來(lái)到學(xué)校里,只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。"
活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚(yú),套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢(qián),藍(lán)色代表五角錢(qián),黃色代表三角錢(qián),如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣(mài)部去換相等的'零食。我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花似的
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"!
六一兒童節(jié)作文8
盼呀,盼呀,終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)是小朋友的節(jié)日,也是我們的節(jié)日。
在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的`節(jié)目,下午還有文藝活動(dòng)呢!
表演的時(shí)候到了,首先表演的是唱歌,他們唱了《祖國(guó)的歌》等。同學(xué)們唱得非常認(rèn)真,用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌,歌聲多么動(dòng)聽(tīng)!場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室,家委會(huì)的家長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)禮物是漂亮的文具盒,有各種各樣的顏色,我們都愛(ài)不釋手,可喜歡了。
到了下午,我們開(kāi)始了文藝活動(dòng),有這些項(xiàng)目:頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來(lái)彈珠,讓我用筷子撿,撿也撿不起來(lái)那一顆顆頑皮的小珠子,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,玩好了各種項(xiàng)目,得了29分,拿了一包包零食,看,我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項(xiàng)目的同學(xué),都在教室里說(shuō)笑,那笑聲在教室里回蕩著。
快樂(lè)的“六一”,難忘的“六一”,我愛(ài)“六一”。
六一兒童節(jié)作文9
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上迎接“六一”,同學(xué)們各個(gè)興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號(hào),從主席臺(tái)上走過(guò),接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過(guò)去,說(shuō):“我們班有一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)獎(jiǎng),你去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)!蔽衣(tīng)后,馬上聽(tīng)從老師的指揮,按順序走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我們拿到獎(jiǎng)狀后,向校領(lǐng)導(dǎo)鞠躬后,拿著獎(jiǎng)狀走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我把獎(jiǎng)狀交給許老師,從心里真的為我們班爭(zhēng)得這個(gè)榮譽(yù)而高興。
在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)后,最精彩的時(shí)刻來(lái)臨了---文藝匯演,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿(mǎn)北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
吃過(guò)午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過(guò)節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫(xiě)作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買(mǎi)了一袋零食,陪著我看電視,這個(gè)“六一”,我雖然沒(méi)有出去玩,但有媽媽陪著,我覺(jué)得也很快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文10
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽說(shuō)帶我去曲江書(shū)城,我興奮極了!一路上想象著書(shū)城的樣子,終于到達(dá)目的地,哇!書(shū)城好大啊!總共有三層,每一層都有很多書(shū)。我最感興趣的是三樓的.兒童圖書(shū)。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書(shū),坐在那里閱讀。經(jīng)過(guò)選擇,我也選到了自己喜歡的書(shū)。
后來(lái),媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,原來(lái)是書(shū)城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門(mén)我就看到好多好多的小朋友,媽媽說(shuō)小朋友多得像下餃子一樣。
爸爸陪我一起玩,我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來(lái)跳去,感覺(jué)好像要飛起來(lái)一樣。后來(lái),我看見(jiàn)有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后空翻,好厲害呀!
玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文11
今天的紅旗格外鮮艷,今天的咱們格外高興。因?yàn)榻裉,咱們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的`帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡咱們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)咱們無(wú)私的愛(ài)啊!咱們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
六一兒童節(jié)作文12
迎著六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了一天又一天,今天,我們終于盼到了——六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎?不!那是一個(gè)多么難忘的日子!
早晨,迎著那朝陽(yáng)的照耀,我邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。今天,我們學(xué)校舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。聽(tīng)!那入隊(duì)儀式上,一年級(jí)小同學(xué)莊嚴(yán)的宣誓是那么悅耳!看!那飄揚(yáng)的.隊(duì)旗是多么鮮艷!
!最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節(jié)目開(kāi)始了。首先是五年級(jí)表演的舞蹈《歡慶》,還有七年級(jí)的儀仗隊(duì)表演,三年級(jí)的舞蹈《龍子龍孫》,還有我們二年級(jí)的同學(xué)表演的《少兒踢踏舞》……他們一個(gè)個(gè)表演得都很認(rèn)真,也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目,有好看的舞蹈,還有詩(shī)朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩(shī)朗誦,他們演講的特別好,讓我非常感動(dòng)。還有我們二年級(jí)同學(xué)表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目,他們都跳得特別棒!我的手都拍紅了。
因?yàn)榻裉焓堑谌龑眯@文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,所以,教育局的領(lǐng)導(dǎo)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看我們的演出。最后,在一片歡騰中,今天的開(kāi)幕式結(jié)束了。
下午,我們還參加了學(xué)校舉辦的朗讀比賽。。〗裉煺媸羌瓤鞓(lè)又難忘的一天!
六一兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我穿上漂亮的班服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。哇!學(xué)校里裝扮得好漂亮!地上鋪了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,金黃色的“六一”圖案特別顯眼,五顏六色的風(fēng)車(chē)掛滿(mǎn)了整個(gè)校園,我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。
隨著動(dòng)感的音樂(lè)響起,“六一環(huán)保親子秀”開(kāi)始了。紅地毯上迎面走來(lái)“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著親手設(shè)計(jì)的`環(huán)保衣服,自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>
下午,是班班有歌聲活動(dòng)。我們班唱的是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,快樂(lè)的歌聲把大家?guī)У搅似咸褬?shù)剛剛發(fā)出嫩芽的情景,蝸牛背著重重的殼往上爬,而黃鸝鳥(niǎo)在一旁笑它。我和大家一起唱著動(dòng)物世界的歡樂(lè)情,好開(kāi)心。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文14
哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué),因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,爸爸買(mǎi)了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,。『枚鄽馇蛭孱伭恼婧每。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺(jué),下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒(méi)什么好玩的`,只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說(shuō):下次我給你買(mǎi)一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)本來(lái)請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍(xiě)完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過(guò)了一把電視癮,六一節(jié)我很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文15
今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的'第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對(duì),誰(shuí)就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)的作文08-12
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12