小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的姜堰鎮(zhèn),那里有一個(gè)家喻戶曉的濕地公園——溱湖。它猶如一顆光彩奪目的明珠閃爍在江蘇大地上,正是它那獨(dú)特的魅力,讓越來越多的人對它情有獨(dú)鐘,來到這里盡情享受著溱湖給他們帶來的快樂,也給美麗富饒的姜堰鎮(zhèn)增添了幾分美麗的色彩。
溱湖,又稱喜鵲湖。景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫。蔚藍(lán)的天空中,幾只飛鳥在自由的飛翔,在天空中劃出了美麗的弧線。湖面波光粼粼,水里的魚兒看得一清二楚。在陽光的照耀下,湖面閃爍出五顏六色的光芒,猶如一匹鮮艷華麗的錦綢,漂亮極了,游人們無不被它陶醉,稱贊它為“彩色湖”。岸邊長滿了青翠欲滴的小草,色彩斑斕的花兒爭奇斗艷,柳樹低垂,千萬縷“絲發(fā)”垂了下來,宛如一個(gè)翠綠色的珠簾,讓人想起唐代著名詩人賀知章的《詠柳》詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。一陣微風(fēng)吹來,柳樹隨風(fēng)舞蹈,跳起了舞蹈,向我們展現(xiàn)她迷人的身姿。湖里的小魚兒也忍不住哪!偷偷地躍出湖面,貪婪地欣賞著湖邊的風(fēng)景。正欣賞著風(fēng)景如癡如醉的游人也按捺不住了,趕緊拿起胸前的照相機(jī),將眼前這幅“風(fēng)景畫”拍攝下來。每到清明節(jié),人們就會爭先恐后地來觀看一年一度的“溱潼會船節(jié)”比賽。那時(shí)溱湖可熱鬧了!人流如潮,鑼鼓轟天,岸邊被前來觀看比賽的人們擠得水泄不通。湖邊?恐鴰资屹惔瑏韰①惖'賽手們個(gè)個(gè)是精神抖擻、信心百倍,上身穿著黃綢褂兒,下身穿著黃綢褲,顯得多氣派、精神!激烈的比賽開始了!人們的情緒也進(jìn)入了高潮,吶喊聲連成一片,槍聲一響,賽手們就將篙撐到水里,奮力地劃起船來,你追我趕,好不激烈!岸邊人們?yōu)橘愂謧兒俺隽酥佑吐,千舟競發(fā),蔚為壯觀!“溱湖會船甲天下”!關(guān)于會船節(jié),有一段催人淚下的小故事:相傳宋朝,岳飛率領(lǐng)眾人(義兵)在溱湖和金兵交起戰(zhàn)來,金兵大敗,義兵也傷亡慘重,慘不忍睹。當(dāng)?shù)乩习傩諡榱思o(jì)念陣亡將士,便在每年清明節(jié)撐船祭祀,再后來,就轉(zhuǎn)變而成現(xiàn)在的“溱潼會船節(jié)”了。
溱湖濕地公園內(nèi)有許多“貴賓”,如:麋鹿、丹頂鶴、天鵝,它們都是國家一級保護(hù)動(dòng)物。溱湖政府給它們提供良好的居住環(huán)境。麋鹿園芳草如茵,幽雅宜人。麋鹿們在這里愉快地生活著,嬉戲著。它們神態(tài)各異,令人浮想聯(lián)翩。有的昂首挺胸,大搖大擺地走著,似乎取得了什么勝利,在向自己的伙伴們“耀武揚(yáng)威”。有的在左顧右盼,走來走去,好像在焦急地等自己的家人。有的沉穩(wěn)老實(shí),眼睛一直盯著前方,好像在冥思苦想著什么。還有的在津津有味地“品嘗”著鮮嫩的小草,覺得這里的草不合胃口,便到其他地方去吃草。這些麋鹿吃著這里鮮嫩的小草,個(gè)個(gè)都長得膘肥體壯的,使人忍俊不禁。丹頂鶴傳說是太白金星的坐騎,它頭上似乎鑲嵌著一顆“紅寶石”,要不然,怎么會叫“丹頂鶴”呢?它高雅脫俗,遠(yuǎn)望,就像一位彬彬有禮的紳士在踱著方步行走著。有時(shí),它會昂起頭,引吭高歌,嘹亮的聲音無不讓人驚訝。有時(shí),它會獨(dú)自走在河畔上,欣賞著自己那純潔的身軀!有時(shí),它會展開雙翅,遨游藍(lán)天。當(dāng)看到丹頂鶴獨(dú)自走著,你忍不住要彎腰給它鞠躬行禮,你眼前不再是丹頂鶴,而是一位風(fēng)度翩翩的君子!天鵝,常常視為忠誠和永恒愛情的象征。它優(yōu)雅萬千,全身雪白,與丹頂鶴同樣純潔善良。
溱湖美食數(shù)不勝數(shù),有板橋宴、溱湖籪蟹、金松皮蛋……美味至極!
魅力溱湖,熱情歡迎更多的人來溱湖游玩,Welcome、to、QinHU!
小學(xué)生作文 篇2
爸爸經(jīng)常對我說“男兒有淚不輕彈”,但是那次我當(dāng)著爸爸的面哭得特別的傷心!
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練又開始了,在辛教練的指導(dǎo)下,我們同學(xué)都訓(xùn)練得十分認(rèn)真。那天傍晚放學(xué)了,同學(xué)們很多都回家去了。我一直訓(xùn)練到差不多晚上六點(diǎn)鐘才走,這時(shí),天已經(jīng)慢慢地暗了下來,外面下起了豆大的雨滴,還吹起陣風(fēng)。我收拾好東西經(jīng)過教室時(shí),透過玻璃窗看見了我們班靠近外墻的一扇窗沒有關(guān)!一定要把窗戶關(guān)好,要不桌子濕了,同學(xué)就沒法上課了。門,鎖上了進(jìn)不去,怎么辦?我忽然想起了門衛(wèi)保安叔叔,于是冒雨跑過去拿到了鑰匙,再進(jìn)到教室把窗關(guān)好。這時(shí),班主任歐陽老師也回來了,她看見我表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
可是,我的.美,卻讓爸爸給粉碎了。
由于到處找不到我,爸爸他一見面就大罵我貪玩,還不讓我解釋。我哭了,哭得特別的傷心,做了好事還受批評?回到家后,爸爸才清楚我是在做好事,向我道歉了。可現(xiàn)在已經(jīng)過去一個(gè)月了,我還忘不了這次傷心的哭。大人們!在你們批評或表揚(yáng)時(shí),可否與小孩多進(jìn)行溝通?
小學(xué)生作文 篇3
在爆竹聲中,我們迎來中國人最盛大節(jié)日——-春節(jié)。
過年,人人都喜洋洋家家戶戶喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,掛上紅紅燈籠,貼上紅紅春聯(lián),忙忙碌碌……大人們正穿梭于繁華街道,逛商店、去超市……買年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣商品,大人們臉上更是喜滋滋;小孩子穿著新衣服,放花炮,拿紅包、看春節(jié)晚會、吃餃子、那高興勁真是勝過以往每一次?偹憧梢蚤_開心心玩幾天,別提有多高興。
尤其除夕夜晚,走在路上萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同街燈,飾燈和路燈全亮,大放異彩,與五顏六色閃爍著霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭奇斗艷,把整個(gè)天空渲染無比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
過年!過年!漫天飛舞煙花寫滿歡樂在天空中蕩漾,久久……久久……
在這新春之余,我真心地祝愿所有小朋友新春快樂!
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