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溫暖學(xué)生作文[集合]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的溫暖學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖學(xué)生作文1
我有一個(gè)溫馨的家,它是我背后的一座強(qiáng)大的靠山,它是我遮風(fēng)避雨的港灣。
每到晚上下班的時(shí)候,爸爸早已經(jīng)被一天的工作累得疲憊不堪了。可是一想到做飯,他就樂此不疲。什么“紅燒鯽魚”、“爆炒土豆絲”、“燜豆包”……每當(dāng)我和媽媽說爸爸做的菜好吃時(shí),爸爸就會(huì)眉飛色舞的說:“等著吧,下次還有新花樣呢!”但是,當(dāng)我吃著香甜可口的飯菜時(shí),我都會(huì)感覺到這是爸爸辛辛苦苦做出來的,這里面包含著濃濃的父愛呀!所以,我要把它吃光,爸爸的.臉上就會(huì)露出甜甜的微笑。
每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時(shí),爸爸、媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲,這當(dāng)然不會(huì)僅限于口頭的褒獎(jiǎng),還會(huì)有一定的物質(zhì)刺激。當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候,爸爸、媽媽會(huì)幫助我分析錯(cuò)誤的原因,并幫我改正。這種民主和諧的教育方式如同春雨一般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著我的心田。
我有一個(gè)溫馨的家,爸爸、媽媽還有我。在這個(gè)家里,我享受到了無比的幸福與快樂。我愛我家!
溫暖學(xué)生作文2
這幾天天氣一直不怎么好,但是很涼爽,不覺得非常悶熱,但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報(bào)說好的要下去可是一直沒有下下來,這可不,一到下午盡然下起了茫茫大雨。
這場(chǎng)雨似乎把這幾天所有的雨都下了下來,一片霧蒙蒙雨蒙蒙,雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢,這么大的雨即使打傘也會(huì)把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點(diǎn)的時(shí)候,趕緊打傘回家。
我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實(shí)在攔不到車,一切都特別的`嘈雜。
這個(gè)時(shí)候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個(gè)婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個(gè)小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動(dòng),一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動(dòng)。
溫暖學(xué)生作文3
暖的意思復(fù)雜,而且可以組詞為溫暖,溫陽,暖心……
今天我就以溫暖這個(gè)詞帶你走進(jìn)我的生活。在我們的中有很多令人溫暖的事,相信你也經(jīng)歷過,這些就是別人給予一個(gè)人的溫暖。
記得有一次,我和媽媽漫步在市場(chǎng)上。只聽這里的商人們大聲叫喊:”賣柿子啦!一塊五一斤!薄弊约曳N的大白菜,不好吃不要錢!本驮谶@時(shí),前面的人群沸騰了起來。我和媽媽擠過去一看,竟然是一個(gè)老爺爺在馬路邊暈倒了!這時(shí)一個(gè)賣菜的小哥叫住了一旁的大爺:”大爺,麻煩您幫我看一下菜,我去看看有什么我可以幫忙的!蹦谴鬆斠残χ饬恕V灰娦「缱呱锨鞍涯抢蠣敔敱狭饲鍥龅.木椅,并立即叫了救護(hù)車。
不一會(huì)兒醫(yī)院打來電話說只是中著了,發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒什么大事。大伙一聽沒事,懸著的心也放了下來。于是我仔細(xì)的打量著這個(gè)小情他長得身材適中,有點(diǎn)兒黑,此時(shí)豆大的汗珠正從他的額頭上往下落。他向大爺?shù)肋^謝后又精神十足的喊了起來……
哇!空氣中瞬間洋溢著溫暖的感覺,看吧!溫暖就在身邊,只要我們用心感受,生活中無處不充滿著暖。
溫暖學(xué)生作文4
暖如一盞明燈,照亮許多人的人生;暖似一泓清泉,滋潤我們的心田。
暖是愛
伴著輕柔的春風(fēng),漫步幼兒園的走廊,一張張藍(lán)白色卡紙隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲音。走近一看,原來是父母給孩子們寫的祝福語。不同的話,表達(dá)的卻是父母對(duì)孩子最親切的關(guān)愛與祝愿。
一張張卡紙看過去,終于在一張有熟悉字體的紙上,找到了我的祝愿:親愛的孩子,我們不望你成龍,我們只想讓你平平安安地長大!
我低著頭一遍又一遍的看。那時(shí)雖小,但心中第一次感受到溫暖是愛,是來自爸爸媽媽無私的愛。
暖是鼓勵(lì)
午后,陽光映照在一本本布滿灰塵的書上,也照在正整理書籍的我的身上。
一本書就是一段往事。
那本一年級(jí)的數(shù)學(xué)題冊(cè),打開了我記憶深處的大門。
那一天,老師讓我為全補(bǔ)習(xí)班的.同學(xué)講一道難題。初次登臺(tái),我緊張的語無倫次,臉上發(fā)熱,腦子一片空白。講完轉(zhuǎn)過身,我直直地站在原地,羞愧極了,我本以為大家會(huì)笑話我,誰知聽到的是大家的掌聲。那一刻,我心里暖暖的,我發(fā)誓下一次一定要講好!
生活中這樣的溫暖像一顆顆閃爍的繁星,照亮了我自信陽光的成長路。
溫暖學(xué)生作文5
一句親切的問候,一次熱心的幫助都會(huì)給人們的心中增添一絲溫暖的感覺。我的心中曾有過這樣溫暖的感受。
記得上初中時(shí)的一個(gè)寒冬,有一次媽媽上姥姥家,晚上沒回來。第二天早晨,爸爸很早就上工了。我一早起來,沒有吃早飯就騎自行車上學(xué)了,剛走出村子,就感到身體不舒服,感到渾身無力,眼前發(fā)黑。我趕忙從車上下來,看到路旁有一間小屋,我停了下來,緩慢地推著車向小屋走去,看到一位老大爺正在忙碌著,我有氣無力地對(duì)他說:老大爺,我可以在您這歇一會(huì)兒嗎?老大爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我領(lǐng)進(jìn)了屋。我躺在土炕上,老大爺忙給我燒水,當(dāng)我喝下一杯暖暖的熱水時(shí),我的心中頓時(shí)涌起了一股暖流,不知不覺淚水輕輕滑落。
遺憾的是,由于我的'無知,由于我的不善言辭,沒有說一聲謝謝就蹬車上學(xué)去了。以后天天路過此地。也沒有以任何的方式向那位曾經(jīng)幫助過我的老大爺表示過謝意。
20年過去了,當(dāng)我再去尋覓那段暖暖的記憶時(shí),小屋已被拆除,再也找不到小屋當(dāng)年的任何痕跡。但在我心里小屋依舊在,溫暖依舊在。
溫暖學(xué)生作文6
今天早上,我們一年級(jí)一班的同學(xué)和爸爸媽媽一起到周至聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛心,這個(gè)活動(dòng)是我們班自發(fā)組織的,雖然是陰天,但我們都很興奮,在大巴車上唧唧喳喳個(gè)不停,非常熱鬧!一會(huì)功夫,就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門口,許多的哥哥姐姐都在迎接我們,給我們熱烈的掌聲!那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的,也不會(huì)說話,只能用手語跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的`心》、《中國功夫》,他們也給我們表演了手語節(jié)目《隱形的翅膀》,之后我們?nèi)⒂^了哥哥姐姐制作的手工,令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物,我送給他們的是一套《四大名著》的書,希望他們能夠喜歡。
不知不覺,我們就要回家了,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,我們比他們幸福很多,歡迎他們下次來我們學(xué)校做客!
溫暖學(xué)生作文7
昨天,我的語文第八單元測(cè)試考得不好,考了98分,我懷著忐忑不安的心情回家了,我小心翼翼的把考試卷子交給媽媽看,小聲地告訴媽媽說;“媽媽,我的語文考了98分。”媽媽沒有說話,認(rèn)真地看我的'卷子,我就默默地站在媽媽面前。
我目不轉(zhuǎn)睛的看著媽媽,我的心怦怦直跳。因?yàn)槲抑缷寢尶隙ㄉ鷼饬,她肯定要狠狠地批評(píng)我一頓。我就默默地看著媽媽,等著媽媽批評(píng)我。
媽媽忽然抬起頭,面帶微笑的看著我,嚇得我更不知道怎么辦了,我想:媽媽肯定要打我了,我就閉上眼睛不敢看媽媽了。我感覺我的頭忽然一熱,是媽媽的手,放在我的頭上,輕輕地晃晃,我睜開眼睛看著媽媽,媽媽也看著我。我不安的問媽媽:“媽媽,你要打我嗎?”媽媽笑著說:“我為什么要打你呀?”我說:“因?yàn)槲覜]有考100分。”媽媽把我拉到她面前,雙手捧著我的臉輕輕地親了我一下,我更蒙了,我想媽媽肯定是氣暈了。
這次考試我沒有考好,媽媽不但沒有批評(píng)我,而且親了一口,我知道媽媽在安慰我,鼓勵(lì)我,希望我下次考100分。媽媽,我的好媽媽,下次我一定考100分,讓你更高興。
溫暖學(xué)生作文8
二0XX年三月一日的這一天,我從十三小轉(zhuǎn)到市三小分小,在這個(gè)新的集體中,我感到無比溫暖。
在這個(gè)新班級(jí)里,許多同學(xué)、老師都給了我許多幫助,許多溫暖。
記得,剛到班里的時(shí)候我很害羞,同學(xué)們都圍著我,有的問我從哪里來,有的問我多大了,有的幫我從我柜子里納新課本。上課了,路老師讓我上講臺(tái)作自我介紹,同學(xué)們都像我點(diǎn)一下頭,我說:“我是胡淑珂……希望大家多幫助我,謝謝!”話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都一個(gè)勁兒地說:“我們都會(huì)幫助你的!”老師拍了拍我的.頭說:“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。
在學(xué)習(xí)上老師也給了我很得的幫助。有一次上課老師提了一個(gè)問題,我像往常一樣舉起了手,老師提問了我,我做了回答,誰知老師卻表揚(yáng)我說:“別看胡淑珂年紀(jì)小小的,還挺會(huì)組織語言的!”沒想到回答一個(gè)普通的問題,竟能聽到表揚(yáng),太出乎我的意料了。也就是老師的一句表揚(yáng)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的激情與活力。
總之,我在這個(gè)新的班集體里感到溫暖,感到幸福!我愛我這個(gè)溫暖的班集體!
溫暖學(xué)生作文9
聽說今天小記者要去福利院看望老爺爺和老奶奶,于是我很早就起了床,收拾好了提前為他們準(zhǔn)備的一些小禮物,坐車來到了福利院。
雖然天氣寒冷,我們依然于九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在門口集合。在報(bào)到處,小記者一個(gè)個(gè)拎著大包小包的食品及衣物在等待,我想大家應(yīng)該都和我一樣,想給這里的老人送去溫暖。聽講解員說:這個(gè)福利院是20xx年從金蝦路那邊搬到此處的,而且現(xiàn)在是一個(gè)綜合福利院呢!
進(jìn)入大門,我們首先來到了二樓大廳,這一層都住著一些身體比較健康的老人,別看他們沒有子女的陪伴,但他們似乎一點(diǎn)也不覺得孤單,聚在一起談笑風(fēng)生。接著我們又上到四樓,這一層住著一些患有心臟病、高血壓等身體不適的孤寡老人,雖然他們也沒有子女的'照顧,但是在福利院工作人員的悉心照料下,他們一個(gè)個(gè)都微笑樂觀地面對(duì)生活,不被眼前的困難打倒,他們這種永不放棄的精神,真令我佩服。最后,我們把食品和衣服送到了這些老人手上時(shí),他們連聲對(duì)我們說“謝謝”。
哪里需要溫暖,哪里就會(huì)有溫暖,因?yàn)闇嘏療o處不在。
溫暖學(xué)生作文10
溫暖是使人信服的一種力量。溫暖,有親情的暖,友情的暖。但無論什么暖,都能像朋友小麗一樣,讓心靈春回大地。
暖可以體現(xiàn)在不同方面,可以是大,也可以是小。重要的是付出一份真情真意。小麗也是一位待人溫暖的伙伴。有一次美術(shù)課需要帶顏料和畫筆,而我卻恰恰忘了這事。正心急如焚之際,小麗不緊不慢地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你和我共用一套吧!鄙险n時(shí),我小心翼翼的用著小麗的畫筆和顏料,可還是不小心將幾滴顏料滴在了桌子上,又有些愧疚的看著小麗,一時(shí)不知道該如何是好。這時(shí),一股暖流從內(nèi)心彌漫開來,這就是善解人意的魅力吧。
還有一回,我的成績不理想,整天都提不起勁兒,悶悶不樂。還好有小麗及時(shí)陪我疏導(dǎo)情緒,認(rèn)真的傾聽我的心事。小麗也向我說起了她考得不理想的.時(shí)候,就說她當(dāng)時(shí)的心情是怎樣,又是怎樣走出陰影的。聊完天,我和小麗頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴,一種豁然開朗的心情推動(dòng)著我。使我放下過去那些苦惱,繼續(xù)以飽滿積極的心情和態(tài)度前進(jìn)?梢哉f,小麗用同理心成功開導(dǎo)了我,用摯友間的溫暖激勵(lì)了我。
暖是一種力量,幫助著大家,激勵(lì)著大家。暖是一種理解,是融化在心底的善良。
溫暖學(xué)生作文11
以前,我經(jīng)常身體不好,讓爸爸、媽媽操碎了心。
記得有一次,我發(fā)燒到了38.7度,這時(shí)我說話迷迷糊糊,爸爸心急如焚。我大媽是醫(yī)生,爸爸急忙打電話給她,結(jié)果大媽說要買什么樣的藥爸爸都記下來,馬上跑去買,并沖泡起來給我喝。爸爸又用冷水把毛巾浸濕,又?jǐn)Q干,折成小方形蓋在我額頭上,一直按住,還不住地問我:“有沒有好點(diǎn)?”我用盡力點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸又給我量了量體溫,比以前真的好點(diǎn)了,不過爸爸還是一直陪在我身邊,他一夜都沒睡,還給我蓋了好幾條被,可把我熱壞了,我問:“為什么蓋這么多條被子?”,爸爸說:“只要一熱,出了汗,體溫就會(huì)下降的。”我感到了爸爸對(duì)我的`愛。爸爸還不停給我倒開水,我喝了很多水,聽說能降下體溫。爸爸發(fā)現(xiàn)毛巾都熱了,連忙又浸濕了,擰干后按在我頭上,我看著爸爸疲憊不堪的樣子,忍不住問道:“爸爸,您累嗎?“”不累,再陪你一天我都不累。“我被深深地感動(dòng)了,是呀,父愛是多么偉大,多么無私!
爸爸又給我泡了茶,我喝下后,過了一段時(shí)間,我要到三樓吃飯了,爸爸怕我發(fā)燒又復(fù)發(fā)了,連忙脫下大衣給我披上,我很溫暖。
父愛如山,母愛似海,我們生活在幸福中,我們?cè)诟改傅年P(guān)懷下健康成長。
溫暖學(xué)生作文12
記得在上劍橋班的時(shí)候,那時(shí)的情景依舊清楚的在我心中。
那天下中午,我吃了飯,感到肚子不舒服,也有點(diǎn)頭暈,就沒在意,背著包去上學(xué)。讀書時(shí),我感到肚子的東西像煮開的`水一樣不斷翻騰,一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴,強(qiáng)制把它咽下去?梢粫(huì)兒又開始了,我連忙捂住嘴,盡量不讓它吐出來。結(jié)果還是“哇”的一聲,吐了一桌子,書也弄臟了。這時(shí),我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里,掏出衛(wèi)生紙,幫我擦擦嘴。霎時(shí)間,我感到一股暖流涌進(jìn)我心里,把胃里的液體強(qiáng)壓下去……看著,看著,我禁不住熱淚盈眶,盡管我這樣自私,遇到困難,大家還是都來幫助我,無微不至地關(guān)心我,照顧我。
“藥來了,藥來了!”這時(shí),同桌拿著一瓶藥來了。她把藥遞給我兩片,又倒了一杯水說:“快把藥吃了,這是止吐藥,吃了會(huì)好的!闭f完,她把溫度適合的水送到我手里。頓時(shí)我感到春天般的溫暖。
溫暖學(xué)生作文13
在生活中時(shí)而關(guān)心別人,時(shí)而又被別人關(guān)心。父母的關(guān)愛是無私的;朋友的關(guān)愛是真誠的;陌生人的關(guān)愛是高尚的……
記得有一次放學(xué)時(shí),剛才晴空萬里的天空轉(zhuǎn)眼間變成烏云密布了,真是孫猴子的臉說變就變呀。我沒有傘只好在教學(xué)樓下等雨停了。我等了足足半個(gè)小時(shí),身體發(fā)冷,臉很燙,我捂著身子。
一個(gè)骨瘦如柴的身影出現(xiàn)在雨霧之中,我抹眼一看,是媽媽。我本想跑去媽媽那兒,但是我一點(diǎn)力氣都沒有了。媽媽跑過來看到我有氣無力的樣子,說:“你發(fā)燒了!闭f罷。便把我背起來往醫(yī)院跑。這時(shí),不知是雨水還是淚水占據(jù)了我的臉龐。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我得輸液。我看到媽媽魂不守舍的樣子,就讓醫(yī)生拿溫度計(jì)給媽媽量。五分鐘后,醫(yī)生說媽媽的.溫度是三十九點(diǎn)八,也得輸液了。可媽媽卻說:“太貴了,我回家熬姜湯喝就可以了!边@時(shí),我鼻子一酸,想哭,但是為了不給媽媽丟臉就忍住了。
媽媽您是多么偉大呀!為了讓我及時(shí)到醫(yī)院看病,就冒著風(fēng)雨跑那么長的路;媽媽您是多么無私呀,為了維持生計(jì),自己生病了也不浪費(fèi)錢。您對(duì)我無微不至的照顧,我一定會(huì)銘記在心,將來我一定用優(yōu)異的成績來報(bào)答您。
溫暖學(xué)生作文14
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的'心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒,我聽見了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。
溫暖學(xué)生作文15
今天是重陽節(jié),我一大早就和爸爸媽媽還有爺爺奶奶和弟弟準(zhǔn)備好工具去楠溪江野炊。
到了楠溪江,我們選擇了大樹下的一塊空地當(dāng)做我們的野炊地點(diǎn),爺爺教我怎么搭灶,奶奶教我怎樣點(diǎn)火。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把灶搭好了,也把火點(diǎn)燃了,爺爺居然在一旁偷笑,奶奶拿鏡子在我面前晃了晃,原來我在生火的時(shí)候臉被煙熏的'變成了“張飛”。
野餐之后,我們還去坐了竹筏,在竹筏上,我問爺爺奶奶知道今天是什么日子嗎?奶奶朝著我露出了一個(gè)微笑,顯然奶奶知道。奶奶看了看爺爺說:“你爺爺肯定不知道,他就是個(gè)馬大哈”。爺爺偷偷的朝我眨了眨眼睛還沖我做了一個(gè)鬼臉,分明就是知道的。
過了一會(huì)兒,我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)人群比較多的地方,有的人在溪邊玩耍,有的人在盡情的享用美食,有的人在享受溫暖的陽光,還有的人在嬉戲......在溪邊,我還撿了幾塊五顏六色的石頭,這些石頭形狀各異,非常漂亮。
我真希望每天都放假,每天都有這樣陪著爺爺奶奶的愉快時(shí)光。
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