【精選】六一兒童節(jié)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng),只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái),還是媽媽歷害,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話:“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了,無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望,幸虧媽媽說(shuō):“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的`書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識(shí)應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會(huì)神看起書來(lái),從書中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》,它們二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢(mèng)》也很好看,因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌荨5綄W(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的'游樂(lè)項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目,也得到許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花。用半分鐘,才寫8個(gè)字。不過(guò)我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來(lái)不及了!”沒(méi)錯(cuò),說(shuō)這話的正是我!般~管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂(lè)教室,我們要去迎賓。”正是袁老師的這句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯來(lái)到學(xué)校。
早自修的鈴聲還沒(méi)打響,我們就已經(jīng)來(lái)到樓下,扛著沉重的樂(lè)器,頂著火辣辣的烈日,站在門口迎賓。吹長(zhǎng)號(hào)吹得我嘴巴刺刺的,還微微發(fā)紫呢?
雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累,但是卻并沒(méi)有影響我的心情,因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)(學(xué)校提前過(guò)的)。
但誰(shuí)也沒(méi)料到在這快樂(lè)的.六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———
“沒(méi)水!好渴。
“怎么會(huì)沒(méi)水,你是不是在跟我開玩笑?”
“渴死了!渴死了!我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)水喝而暈倒!”
沒(méi)錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲,哦!不對(duì),應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。
也許是上帝聽到了我們的呼喊,派了一位天神下凡,帶著水來(lái)救我們了----諸老師扛著水來(lái)到了我們班,依次給大家發(fā)水。
不知是太渴了還是怎么的,我居然一口氣喝了一瓶水,大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去,連只螞蟻也爬不進(jìn)去。
到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴,以前,我雖然也知道水的珍貴,但并沒(méi)有像今天這樣,感悟的如此巨大,“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
曾經(jīng)的六一兒童節(jié)
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺(jué)中迎來(lái)了,我最后的六一。
我們常常是五個(gè)人玩,用石頭,剪刀,布,來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找,誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的`一次是XXXX年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度,誰(shuí)知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了,“狩獵者”還沒(méi)找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走。“這個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來(lái),把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”?墒峭乱煌_就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái),把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六.一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱
鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑......
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后 對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: "飛沙走石"-滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的`本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè),又難忘.
六一兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們?nèi)ズ5资澜。進(jìn)了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的`上邊、左邊、右邊游動(dòng)的時(shí),我還有點(diǎn)害怕,我總覺(jué)得它們就在我身邊,要咬我的感覺(jué)?戳艘粫(huì)兒,我覺(jué)得它們并沒(méi)我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜?shù)谋硌,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個(gè)許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個(gè)愿望,然后,把我的愿望帶回了家。
中午,阿姨還請(qǐng)我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂(lè)。”肯德基是阿姨送我的禮物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說(shuō):“希望我從小就懂得珍惜時(shí)間。”媽媽的禮物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說(shuō):“希望我腳踏實(shí)地的走自己的道路!卑职謰寢屵有一個(gè)共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂(lè)。
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),愿天下的小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
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