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座右銘作文

時(shí)間:2024-01-26 10:12:49 優(yōu)秀作文 我要投稿

座右銘作文集錦【15篇】

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的座右銘作文,歡迎閱讀與收藏。

座右銘作文集錦【15篇】

座右銘作文1

  我每次出門上學(xué)時(shí),每次看見爸爸的座右銘,我都會(huì)更加努力,自信,這句話就是:“世上無難事,只怕有心人”這對(duì)我有深刻的記憶。

  以前。這句話對(duì)我來說,我本來一點(diǎn)也不喜歡,后來我才體會(huì)到真正的意義。

  一天,我們開開心心的來到了鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)和我同齡的人,在玩他自制的滅火器,我不敢玩,可我又想玩兒,他教會(huì)我怎么玩,就這樣我們成了好朋友。有一天,我又一次看見他正在捉雞,我也想玩捉雞,可是我害怕雞,我只好看他捉雞,他走了,可我還在那看那一群雞,剛好被路過的爸爸看見了,于是,爸爸就問我在看什么,我結(jié)結(jié)巴巴的說,我說我想捉雞,可是我又不知道捉雞的.方法,爸爸告訴我說,“世上無難事,只怕有心人”然后又告訴了我捉雞的方法,我一遍又一遍的嘗試,經(jīng)過了一次又一次的失敗,從每一次的失敗之中得到了經(jīng)驗(yàn),我終于學(xué)會(huì)了。

  我開開心心的來到爸爸身邊,向他,仔仔細(xì)細(xì)的說了經(jīng)過,他非常高興,又說了她的那句座右銘“世上無難事,只怕有心人,這句話本來是我的座右銘,現(xiàn)在我傳授給你”我高興的說“好!太好了!”

  就這樣,我也有了我自己的座右銘。

座右銘作文2

  在成長(zhǎng)的歷程在,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心,在我氣餒時(shí),它給我勇氣,在我傷心時(shí),它給我安慰……它就是我的座右銘:失敗乃是成功之母。發(fā)試卷了,我面對(duì)那鮮紅“X”聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的目光,我哭了,我對(duì)自已失去了信心。猛然間,我的頭腦閃現(xiàn)出一句名言——失敗乃成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失?從哪里摔倒,就從哪里爬起來!于是,我又重新振作起來,將淚水化為汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于,下次考試取得了優(yōu)異的成績(jī),啊,座右銘,我感謝你!

  當(dāng)我因工作不細(xì)而使班級(jí)的榮譽(yù)感受到損害,我萬分羞愧,恨不得一頭鉆進(jìn)地里;诤薜臏I水朦朧了我的眼睛無聲地在我的`臉龐上流淌,我的心里也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)“失敗乃是成功之母”這句名言輕輕地、悄悄地叩開我心靈的大門。我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!從那以后,我便更加努力工作。啊,座右銘,我感謝你!

  這位好伙伴已經(jīng)陪我走過六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今我把它完整的抄寫下來,貼在書桌前,它將成為我人生的燈塔,永遠(yuǎn)指引我劈波斬浪,使向成功的彼岸。

座右銘作文3

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的一個(gè)座右銘,我是座右銘是“世上無難事只怕有心人”。這句座右銘對(duì)我的啟發(fā)很大,也很有用。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,那是一道非常簡(jiǎn)單的奧數(shù)題,可是這道題很繞,我左思右想,就是不會(huì)做,想放棄,但是我抬頭看到我的座右銘“世上無難事只怕有心人”,我想:“對(duì)呀,世上只有不愿做的事,沒有完不成的事”。于是我打消了這個(gè)念頭,又仔細(xì)思考,終于,功夫不負(fù)有心人,我想出了眉目。我滿懷信心的把答案交給媽媽,媽媽高興的.笑了,并夸獎(jiǎng)了我,我好高興,我知道這是座右銘的功勞。

  還有一次,我把魔方弄壞了,掉了一塊,可是我不想花錢再買一個(gè),于是就自己修了起來,我把掉下的那塊按到中間,使勁按,可是,它就是裝不回去,反反復(fù)復(fù)做了多次,就是沒成功,我有些心灰意冷,這是我又看見我的座右銘“世上無難事只怕有心人”,我鼓起勇氣,小心翼翼地往里按下去,手一松,它進(jìn)去了!我高興地蹦了三尺高!

  我想同學(xué)們都有自己的座右銘吧,它們都是為了對(duì)付自己的缺點(diǎn)制定的,所以,當(dāng)我們有困難時(shí)一定向自己的座右銘尋求幫助哦!

座右銘作文4

  在生活中經(jīng)常會(huì)看到一些很有道理的諺語(yǔ),我將那些能夠打動(dòng)我,觸動(dòng)內(nèi)心,并且使我力量倍增的作為我的座右銘。

  “有志者,事竟成”。這句諺語(yǔ)是一直鼓舞我的動(dòng)力。我認(rèn)為,如果一個(gè)人有志向,那么他有可能成功,但如果一個(gè)人沒有志向,整體渾渾噩噩,萬事蹉跎,注定是一個(gè)失敗者。志向可以堅(jiān)定我們的信念,指引我們道路,確定想要發(fā)展的方向,能夠在失意想要退縮的時(shí)候重新喚醒什么的斗志。心中有一個(gè)目標(biāo),那在追求夢(mèng)想的旅途中就不會(huì)迷茫。沒有志向,沒有夢(mèng)想的人是不會(huì)成功的,當(dāng)然,光是有志向和夢(mèng)想也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付諸實(shí)踐,為此做出努力,才有可能成功。

  “機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”這句話也是支撐我前進(jìn)的`諺語(yǔ)。總有人感嘆為什么總是沒有機(jī)遇,為什么幸運(yùn)不能降臨在自己的頭上,卻沒有反省自我,沒有好好地思考為了等待它做了什么準(zhǔn)備。有的人兩手空空,一事無成,卻想等著機(jī)遇自己上門,這是癡心妄想,是金子總會(huì)發(fā)光,你若盛開,蝴蝶自來,有準(zhǔn)備的人不需要懼怕沒有機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)自己碩果累累時(shí),總會(huì)有好事降臨在自己頭上。

  “行動(dòng)是成功的階梯”。這句話讓我懂得了,光是空想是沒有用的,誰都會(huì)做白日夢(mèng),但真正付諸實(shí)踐的人才是值得我們學(xué)習(xí)的。誰都想過好的生活,得到好的成績(jī),但這些都不是白白等來的,在我們確定了目標(biāo)和方向后,要立足于實(shí)踐,用行動(dòng)來證明自己,朝著夢(mèng)想越來越近。

座右銘作文5

  古人留下了許多激勵(lì)人們前進(jìn)奮斗的名言,如果你問我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。

  小時(shí)候,我成績(jī)很好,在幼兒園也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),于是,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我都會(huì)美滋滋地對(duì)大家說:“你看,我……”就這樣一直到了一年級(jí),老師發(fā)成績(jī)單,正當(dāng)我美滋滋地看老師給我的評(píng)語(yǔ)時(shí),忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來,回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你看,老師都說了,不能驕傲,要謙虛,這樣成績(jī)才能更加好!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,將這句話作為我的`座右銘,貼在我的書桌旁。

  這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級(jí)第一,老師表?yè)P(yáng)了我,正當(dāng)我準(zhǔn)備炫耀一番時(shí),忽然想起了那句話,驕傲的心情頓時(shí)消失地?zé)o影無蹤,對(duì)同學(xué)們說:“這沒有什么,雖然是第一名,可是,這次卷子很簡(jiǎn)單,沒有什么大不了的!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師正在對(duì)我笑,我這才發(fā)現(xiàn)謙虛也是一種美德,能給人帶來快樂。

  這就是我的座右銘“智慧是顆寶石,如果用謙虛去鑲邊,就會(huì)變得更加燦爛”,這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,使我不斷進(jìn)步!

座右銘作文6

  座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言----座右銘。

  說起我的座右銘,還源于這么一件事呢!

  那次奧語(yǔ)班的月考后,我懷著忐忑不安的心情等待著念分的那一刻。卷子發(fā)下來時(shí),我緊張地眼神在卷面上掃過,前面的基礎(chǔ)題沒失一分,但一翻到后面的閱讀部分,兩個(gè)耀眼的紅叉叉直入眼簾。我皺了一下眉頭,倍感遺憾。老師講評(píng)卷子時(shí),專門拿我當(dāng)例子,對(duì)我的兩處錯(cuò)誤進(jìn)行了詳盡地分析。第一處是“介意”的'意思,老師說我的答案不恰當(dāng),寫完后應(yīng)放回原文多讀幾遍,這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題。第二處是對(duì)全文的理解,要寫出作者被什么感動(dòng)了。老師說我文章讀的夠多了,但題目應(yīng)多看幾遍,仔細(xì)琢磨琢磨,這樣才能理解得更深更透徹,避免偏離主題。經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我潘然醒悟。

  放學(xué)后,媽媽教育我,有錯(cuò)不怕,就怕不知錯(cuò)在哪里,找出問題后,一定弄明白,保證以后不再犯同類錯(cuò)誤。

  那天晚上,我為自己定下一個(gè)座右銘,就是大家很熟悉的一句格言――非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

座右銘作文7

  我從小做事就喜歡半途而廢,不努力,不自信,因此我把我的座右銘定為:"有志者事竟成!懊慨(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它就給了我很大的啟發(fā)。

  有一次放暑期時(shí),媽媽叫我選一個(gè)興趣作為特長(zhǎng),我選來選去,我如期選擇了美術(shù)。因?yàn)槲蚁胫好佬g(shù),可以自畫,可以不用非?嗄X的動(dòng)腦筋,也不用辛苦的練功。不開心的時(shí)候也可以胡畫,亂畫,開心時(shí)也可認(rèn)真的畫,也沒人會(huì)猜出我的心思。而媽媽卻說:”美術(shù)也好哇,將來做一個(gè)畫家,美術(shù)編輯也好哇!“而我從來沒有想過那么多,我就只想著不管了,亂畫。于是我進(jìn)了一個(gè)”暴跳如雷“老師的補(bǔ)習(xí)班,在練習(xí)時(shí)如果沒有畫好還要留下,直到老師滿意為止。而我沒有到三天就不想學(xué)畫畫了,我根本聽不懂什么:線條、陰影之類的。我正準(zhǔn)備不上美術(shù)班的時(shí)候忽然想到了我的座右銘:有志者,事竟成。我不努力怎么能學(xué)得好呢?我又要半途而廢了嗎?我對(duì)自己說:不可以,做一件事就要做好不準(zhǔn)半途而廢,不然就沒用。最后我的.這個(gè)暑期興趣班如期的完成了。

  這個(gè)名言警句給了我很大的啟發(fā),所以我把它做為我的座右銘。謝謝你嘍,座右銘。

座右銘作文8

  “節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更加有效而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!睂(duì),這就是文學(xué)家魯迅先生說的話,也是我最欣賞的一句名言。

  時(shí)間,看似簡(jiǎn)單的'一個(gè)詞卻含義深刻,F(xiàn)在有很多人不在意時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)之后又后悔不已;但又有一些人把時(shí)間看作生命,節(jié)省時(shí)間,最后受益一生。大家可能都聽過這樣的一個(gè)故事:有一位失落的青年,遇到了時(shí)光老人,他說:“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無所有,再給我一次生命吧!”最后,他給時(shí)光老人“撲通”一聲跪下了?墒堑诙,他依然照舊,請(qǐng)求再返老還童,時(shí)光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不會(huì)少一秒。因此,時(shí)光只有一次,就像今天的太陽(yáng)落山了,明天就沒有今天的太陽(yáng)了,珍惜時(shí)間吧!

  有些同學(xué)老是埋怨時(shí)間過得太快,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你可以比一比,你先什么事情都不做地站5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很慢,你再看書5分鐘,你會(huì)覺得時(shí)間很短暫,這種感覺差別非常明顯,而你在每天的生活中,浪費(fèi)了多少像這天一樣的5分鐘。

  人生只有一次,活到八十歲也不過約三萬天!而有些人,讓這三萬天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當(dāng)成玩笑,不珍惜時(shí)間。讓這三萬天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因?yàn)橹罆r(shí)間的重要性,珍惜時(shí)間,會(huì)用時(shí)間,才獲得了巨大成就!

  魯迅先生的這句話,我會(huì)讓它伴我一生。

座右銘作文9

  座右銘可以是自己喜歡的句子,也可以是警惕自己的句子.所以選擇座右銘是十分的重要,座右銘你選擇

  的好,它可以讓你一生受益匪淺.假若你選擇的不好則會(huì)害了你.

  愛一次看書是我看見了這樣一句話,從此,我把這句話選做了我的座右銘.我認(rèn)為這句話說的十分有道理

  __“機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人”.

  的確機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人.

  不管你是天才還是神童,你在做某件事之前都必須做好充分的準(zhǔn)備,否則你將會(huì)一事無成.

  拿<<三國(guó)演義>>當(dāng)中的幾位來說吧,如果當(dāng)初沒有做好準(zhǔn)備有如何智激周瑜,有如何來孔明智激周瑜

  的佳話;如果當(dāng)初曹仁沒有做好準(zhǔn)備,又如何大戰(zhàn)東吳兵,又和來曹仁大戰(zhàn)東吳兵的這段膾炙人口的故事.

  在考試的時(shí)候,如果我們沒有在考前做好準(zhǔn)備認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考試,那么我們就會(huì)失去那高分的

  機(jī)會(huì).

  在比賽的'時(shí)候,如果沒有在賽前做靠準(zhǔn)備而是臨陣磨槍,沒有去準(zhǔn)備一些資料.那么到時(shí)候你就會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)

  備不充分而慌,因而導(dǎo)致一系列的狀況發(fā)生.而你也失去了這次展示自己的機(jī)會(huì).

  “機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人”這句警惕性的話是我永遠(yuǎn)前行的方向,它版稅著我時(shí)時(shí)刻刻提醒著我.這句話讓我得到了很多機(jī)會(huì).因?yàn)樵谧瞿臣轮拔覝?zhǔn)備好了,我能夠把它完成的很好.

座右銘作文10

  有人說:“失敗是成功之母!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)淼膯⑹緟s很大。

  我的成績(jī)忽高忽低,還有一次不及格!我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣,還用失敗是成功之母的名言來激勵(lì)我。我有氣無力地爬起來,開始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過來,好好上課。

  又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的'把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù),90分沒有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來了!沒達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)!我還要努力!

  于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,做筆記,回答老師的問題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。

  到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)96分。我開心極了!

  失敗是成功之母。我的座右銘!

座右銘作文11

  每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的座右銘。座右銘就像是指引我們進(jìn)步的一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們,給我們指導(dǎo)正確的路!笆郎蠠o難事,只怕有心人”就是我的座右銘。

  還記得我剛讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,又笨膽子又小,什么事情都做不好。就為了這件事,班主任馬老師經(jīng)常把我叫去辦公室談話,說來說去總是說“世上無難事,只怕有心人。陳婉榕,加油!”漸漸地,在馬老師的鼓勵(lì)下,我開始顯得活躍起來,上課也積極舉手回答問題。就這樣我的'語(yǔ)文成績(jī)逐漸上升,每次考完試,我的語(yǔ)文總比數(shù)學(xué)成績(jī)好。

  快要期末考試了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是原地踏步。媽媽總是陪我復(fù)習(xí)到深夜,我不耐煩了,就撒氣了黃牛脾氣一坐在地上。媽媽見了,訓(xùn)斥我說:“世上無難事,只怕有心人!你的語(yǔ)文成績(jī)好,可數(shù)學(xué)還是沒進(jìn)步。要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須要下功夫好好學(xué)。就像你學(xué)語(yǔ)文一樣擁有一顆耐心,知道不?”就這樣在媽媽的引導(dǎo)下我成功的拿下了雙百的好成績(jī),平安地度過了期末考試。

  此刻,我又想起了“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思——只要肯下決心去做,任何困難都能克服!

座右銘作文12

  我的座右銘世上無難事,只怕有心人。

  我們每個(gè)人都會(huì)用一句座右銘來激勵(lì)自我成長(zhǎng),我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。

  我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线能夠,每次考試不會(huì)低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過,真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時(shí),媽媽見了總要說:緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。

  有一次,我下定決心要考一個(gè)一百分。于是,考試的前一天晚上,我把英語(yǔ)書仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。第二天,當(dāng)英語(yǔ)老師把試卷發(fā)下來時(shí),我拿起試卷做了起來。安靜的`教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘,我最后把整張?jiān)嚲砣甲鐾炅。于是,我又仔?xì)地檢查了起來。下了課,老師讓我們把試卷交了起來,我滿懷信心地交了上去。

  第二天,當(dāng)考師把試卷發(fā)下來時(shí),我接過試卷一看,上面是一個(gè)鮮紅的100我可高興了。

  是啊,世上無難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經(jīng)過了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。

  此刻,我已經(jīng)積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

座右銘作文13

  “不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘。如今,她離開了我們,無情了走了。我再一次握著手中顫抖的筆,再一次流下了晶瑩的淚珠。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常和媽媽頂嘴。一次,我正在寫作業(yè),媽媽走過來,發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,便說:“看,粗心大意,又錯(cuò)一題! 我不耐煩的說:“就你事多,煩不煩!”這話正巧被奶奶聽見了,她教育我:“不孝則不仁,不仁則不義,不義則不忠!蹦菚r(shí),我雖年幼,卻已經(jīng)認(rèn)識(shí)到是我錯(cuò)了,決心不再犯了。

  在與奶奶朝夕相處中,我那幼小的心靈深深的刻下了“世上只有奶奶好”的印記。每次媽媽買回好吃的東西,我都舍不得獨(dú)吞,因?yàn)槲乙阉纸o我最親的人——奶奶。

  一次,媽媽買回許多蜜棗,我問媽媽:“這些是給我的嗎?”“是,全是你的”。我不容分說,急忙拿到奶奶面前,挑了個(gè)最大最紅的'塞進(jìn)奶奶嘴里。那時(shí),我雖然還沒吃到蜜棗,但心里卻像吃了蜜棗一樣甜。

  時(shí)光一天天過去,我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶了,如今,奶奶已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我能為她做些什么呢?我想,我只能記住那以孝為首,以忠為尾的座右銘,時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)!

座右銘作文14

  我是來自五年一班的學(xué)生,承蒙老師的厚愛,及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,將我選為大隊(duì)部候選人!我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部,對(duì)班級(jí)的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。

  我在工作中對(duì)工作的那種責(zé)任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀(jì)律,違反學(xué);虬嗬锏囊(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評(píng)指出!今天就是憑著這份自信心來參加“大隊(duì)干部競(jìng)選賽”的!

  我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會(huì)贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的'組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習(xí)書法,“寶劍鋒利磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干部的話,我將仍然以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動(dòng)!真正做到為同學(xué)們服務(wù)!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會(huì)出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!

座右銘作文15

  事過境遷,一晃六年過去了,可這件事卻始終在我的腦海里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),那教訓(xùn)一直鞭策著我走一條誠(chéng)實(shí)、正直之路。

  這件事發(fā)生在我4歲那年,那天幼兒園老師讓我們畫一幅關(guān)于秋天的圖畫,我畫得可認(rèn)真了,想著能得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng),我心里更美了,可是小朋友打鬧時(shí)卻把我剛畫好的畫撕碎了,我又生氣又難過,想重新畫一張,可是馬上就放學(xué)了,我正在著急,忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上,于是我走過去,挑了一張最好看的畫,折好放在衣袋里,等到媽媽來接我時(shí),我立刻拿給媽媽看,并說:“媽媽,看我畫的畫好不好?”媽媽認(rèn)真地看了看,并表?yè)P(yáng)了我;氐郊遥瑡寢尳o我講了許多故事,都是關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,原來媽媽早就識(shí)破了我的.小伎倆,我羞慚難當(dāng),心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個(gè)字,收藏了起來。

  后來,這張畫一直陪伴著我,我也知道了,媽媽寫在畫上的兩個(gè)字是“誠(chéng)實(shí)”,誠(chéng)實(shí)這兩個(gè)字伴我走過六年,陪我成長(zhǎng),教我如何做人,成為我的座右銘。

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