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煩惱的成長作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長作文 篇1
煩惱是人生的踏腳石，助你一步一步前進(jìn)�？蔁⿶酪矔蔀槿松慕O腳石，使你摔得遍體鱗傷。
每個人在每時每刻都在逐漸成長，而在這所謂的成長中，我們必須會遇上一個又一個的困難，而困難就會導(dǎo)致煩惱。
是克服還是投降？
冰心曾經(jīng)講過：“倘若世間沒有風(fēng)和雨，那枝上繁花，又歸何處？只惹得人心生厭惡�！�
還在為困難而煩惱的朋友，請聽我一言：倘若在DNA遺傳過程中，只要發(fā)生了小小的.改變，那么此時的你我也不存在了。既然能降臨在這世上是多么的來之不易的事，為何不精彩地活著，寫出自己人生光輝的一頁呢？
倘若你沒經(jīng)歷“得不到”與“已失去”，我相信你就沒有煩惱吧�？墒�，世上誰可以沒有煩惱呢？
李白“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”馬致遠(yuǎn)“夕陽西下，斷腸人在天涯。”李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！币陨系脑娙瞬皇莻�個都充滿煩惱嗎？何況我們！不過，他們能夠踏上成功的歷史之路，寫出自己一頁又一頁的輝煌歷史，為何我們不能呢？
煩惱，只不過是困難的一個謙詞，也不過是體現(xiàn)煩惱的一個形容詞。
因此，我們應(yīng)該去克服而不是放棄，讓煩惱投降，讓困難投降。
是追求還是逃避？
面對煩惱，人之常情。但是，僅僅只是面對煩惱而不去解決，是不足的，這樣的人生也太被動了吧！我們應(yīng)該反客為主，做到不怕煩惱，挑戰(zhàn)煩惱。
一位德國著名生物家曾經(jīng)在會議上說起往事：“我之所以成功，并不是因?yàn)槲矣惺裁催^人的才華，而是我敢于向高峰挑戰(zhàn)。記得在我求學(xué)時期，常向教授們和學(xué)友們請教問題。久而久之，在大家心中，我成了一個“煩”人。我認(rèn)識到了這一點(diǎn)，便博覽群書，同時，不懂的知識再加上之前的“煩”使我感到煩上加煩。但我沒有放棄，而是更加努力，甚至?xí)プ非竽欠N“煩”的感覺�！�
由此可知，逃避煩惱不如面對煩惱，面對煩惱不如追求煩惱。
是享受還是埋怨？
縱使能夠克服煩惱，迫使自己去追求煩惱，但是，這樣仍是不夠的。
有人常常埋怨一些事情，甚至埋怨自己，為何總不能像別人呢？這樣，本來的煩惱不存在，但卻變成另一種煩惱了。而假若能去享受它，樂觀接受它，那煩惱還有什么好煩，不也是一種樂趣嗎？
這么說來，面對煩惱不如追求煩惱，追求煩惱不如享受煩惱。
朋友啊，在我們的人生旅途中，希望煩惱永遠(yuǎn)伴隨著你，更希望它是你的踏腳石，而不是絆腳石！
煩惱的成長作文 篇2
我喜歡寫日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會不會是錯覺呢？也許是自己沒放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書上看到了一個女孩為了證明父母沒有偷看過她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對，我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶
吃晚飯時，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。吃菜呀，看看我今天做的'涼拌菜好不好吃。我看了媽媽一眼，沒吭聲，心里卻想，假惺惺，無聊。爸爸又假裝聊天似的問這問那。
我實(shí)在忍不住了，說：是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？我連珠炮似的說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。
窗戶紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對我說：你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過問你的一切，包括你的日記。我哭著跑回了房間。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？
煩惱的成長作文 篇3
成長的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游，
此刻的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我，已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要，此刻的我，明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，此刻的我，已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費(fèi)，此刻等待我的'是學(xué)不完的知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一齊去玩，一齊打游戲，每一天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)這天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
雖然此刻我才初一，但是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了，等待我的是更多的知識，更多的作業(yè)。我每一天都在擔(dān)心，擔(dān)心老師多布置一項作業(yè)，多讓我們寫一份練習(xí)，嗚嗚！好無聊�。∥覜]有了以往的歡樂，沒有了孩子就應(yīng)有的天真，可愛和孩子就應(yīng)有的自由和樂趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥，每一天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才能夠重新獲得孩子就應(yīng)擁有的天真，可愛和自由��！我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象��！
我多想出去玩會兒��！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧！每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一齊玩，我多想回到以前那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我能夠找到我的快樂，能夠找到一切對于我來說完美的回憶啊，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩��！
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