小學(xué)生的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天早上，我剛走進(jìn)教室，就聽見有同學(xué)在喊：“小鳥，小鳥�！蔽姨ь^一看，一只小鳥站在教室的窗臺(tái)上，它一會(huì)飛到空調(diào)上，一會(huì)又飛到電視上。

　　上課了，我們?cè)趯懽至�，小鳥看見我們寫的字，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你們寫的'字真漂亮！”然后薛老師教我們了一個(gè)字，小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“老師教的字你們一定要記住��！”薛老師打開窗戶，

　　小鳥又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“伙伴們，你們快來呀，教室里好暖和呀，一四班的小朋友真棒呀！”真是一只可愛的小鳥！

小學(xué)生的作文 篇2

　　叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場(chǎng)歡樂的盛宴伴奏。

　　原來，那是同學(xué)們玩游戲時(shí)發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們?cè)诮淌依锿嫫鹆舜灯古仪虻?游戲。一號(hào)同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺(tái)，只見她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個(gè)頑皮小孩兒，在那轉(zhuǎn)起小圈圈，我看了真的都有點(diǎn)不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝，只見她一吹，球竟然就直接跳到第五個(gè)杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當(dāng)她正暗喜時(shí)，再往下一個(gè)杯子吹，球卻掉了出來，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺(tái)。

　　終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開來了。這時(shí)我聽見同學(xué)們有的說：“哇！龍卷風(fēng)來啦！”有的哈哈地笑起來。我想：原來把球吹過去可不簡(jiǎn)單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒吹到另一個(gè)杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀！

　　快樂的時(shí)光就這樣匆匆結(jié)束了，我想還有更多的快樂在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！

小學(xué)生的作文 篇3

　　星期五的傍晚，爺爺拿著鋤頭到河邊的蔬菜地里鋤草。他鋤啊鋤啊，鋤到了幾條蚯蚓。

　　蚯蚓，從出生到現(xiàn)在，我才第一次看過。我一聽，連忙跑過去看。只見泥土上有三條大蚯蚓和一條小蚯蚓，它們有的是棕色，有的是深褐色，還有的淺咖啡色。最長(zhǎng)的'蚯蚓有十五厘米左右，最短的只有二厘米。有一條蚯蚓大概是沒勁了，就開始慢慢地往前爬。他爬起來可有趣了！先是頭往前伸，接著又往后縮，身子緊跟著頭過去，使頭和身子緊緊挨著，皮膚都皺起來了，堆成一座小山似的。這樣，蚯蚓慢慢地蠕動(dòng)，慢慢地向前爬行，大概是去找自己的同伴吧。我掰了一點(diǎn)面包屑給它吃，它一口也沒吃，反而把面包屑撞開了。我真納悶：這么好吃的面包，居然不吃一口，真是可惜。爺爺告訴我說：“蚯蚓不吃面包，只吃泥土里的臟東西和豬糞。別看它長(zhǎng)得黑不溜秋的，它可以在泥土里鉆來鉆去，給莊稼松土，讓莊稼長(zhǎng)得更好，可有用啦！”

　　今天我認(rèn)識(shí)了蚯蚓，知道了它很多的特點(diǎn)，真有趣啊！讓我們像蚯蚓一樣，做一個(gè)有用的人。

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