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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-01-26 11:10:51 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我們是生長在黃金時代的青少年,沐浴著黨的陽光幸福地成長,然而人總是不滿足的,生在福中不知福,總覺得在我的成長中有許許多多煩惱,這些煩惱擊讓我苦不堪言,讓我青春少年時光涂上不愉快的色彩,讓我郁悶不已。

  記得有一次,我考完試回到家,吃過晚飯,我打開電腦想消遣消遣,放松放松自己多日的緊張,正玩得入神的時候,只聽見媽媽一陣“機關(guān)槍”似的話語:

  “作業(yè)寫完了嗎?老師講過的知識都會了嗎?英語單詞都背會了嗎?老師講過的知識都會了嗎?……”于是,一顆顆“子彈”毫不留情地射中了我。

  唉,我容易嗎,考完了試,我剛想放松放松自己,竟遭到這樣無情地打擊,煩死了!滿腔的情趣被這一連串的.子彈擊滅了,還看什么電腦呢。不是說要勞逸結(jié)合嗎,不是說也要學會休嗎,可這樣的道理能和媽媽講嗎。剩下的只“絕望”了,“無可奈花落去”,我真煩惱死了。啊,上帝呀,賜塊豆腐讓我裝死吧,我只剩下煩惱了。

  就這樣好好的休息時間又泡湯了,我只好又開始學習了,唉,真慘啊。我們現(xiàn)在正在成長中,也正是貪玩的年紀。有句話說得好,“金無足赤,人無完人!倍鄶(shù)家長都拿別人家的孩子和自家的孩子比,總覺得別人家的孩子比自家的孩子好,殊不知別人家的孩子也有缺點。

  “完了,完了!”考試又考砸了;丶矣忠ご蛄;氐郊抑宦爧寢寙枺骸翱嫉迷趺礃影?”我回答道:“不咋樣!敝灰妺寢屇樢怀,怒火一下燃燒起來,開始大罵起來了!霸趺礇]考好,看吧,平時叫你好好學習你不聽,現(xiàn)在知道厲害了吧!安宦爧寢屟,吃虧在眼前”啊。你看人家的孩子考得那么好,再看看你考這么點分,真不知你咋學的,你就不能考好一點嗎!

  我的心像被撕碎了一樣痛,媽媽,您就不能態(tài)度好一點嗎?哪怕就一點也行,我祈求媽媽。

  媽媽是為你好,可憐天下父母心。于是我也理解媽媽一片苦心,我真城地對媽媽說:“您放心吧,我絕不辜負您的期望!蔽业摹盁⿶馈痹缫扬w到九霄云外。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  “可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去,想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望,我瞬間就明白了,有人跳河了!

  聽著路人們你一言我一語地議論,我才大概了解到是一個學生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚,同樣身為學生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血,任勞任怨為的是什么。難道你對他們,對美好的生活沒有一絲留戀嗎?因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命,留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面,想到這里我也不禁傷感了起來。

  晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情,感慨萬千。一次小小的考試失利,一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想,想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。

  上帝愛魚,創(chuàng)造出了河流和湖泊;人類愛魚,卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)?梢娙藗兛创挛锏男膽B(tài)不同,結(jié)果自然就不同。那位學生心里只想著考試失利帶來的后果,懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍,跳入滾滾漢江之中,他對待事物的態(tài)度太消極,太悲觀。在困難面前,他沒有選擇迎難而上,選擇了逃避,結(jié)束了自己寶貴的'生命。

  自古以來許多仁人志士,他們遇到困難時沒有退縮,沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學習的,值得我們驕傲的。

  我們在學校里學習,不僅要學習科學文化知識,更重要的是學會一種積極向上的人生態(tài)度,學會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學生如果能在考試后多想一想生活的美好,想想愛他的父母,想想到底怎樣正確對待挫折,我想事情便是另一種結(jié)果了。

  事情雖然已經(jīng)過去,但留給我們的啟發(fā)是永久的,帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他,不能被生活的壓力,被重重困難嚇倒,而應(yīng)變得更加樂觀,邁向未來的腳步更堅定。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。"每當我捧起那一本本帶著墨香的書,在知識的海洋遨游時,我似乎穿越時空,看見剎那的永恒。

  總喜歡手捧著書在花海中暢游,嗅著泥土的芬芳,撲面而來的微風撫摸著我的臉頰。那一個個震撼人心的文字,那一遍遍讓人動人的美文,總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學語時,在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步時,我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話,小時候,總喜歡一個人抱著一本本厚厚的注音版童話一個人呆呆在那里看。上了小學,童話已無法滿足我對知識的渴望。優(yōu)美的詩歌牽動著我的心,我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩,和普希金一起在憂郁的日子里默默等待,和冰心一起一起感恩母愛,感受童真,聆聽自然……現(xiàn)在我是一名初中生,我喜歡上了名著,喜歡高爾基筆下慈祥的外婆,喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的浩氣,喜歡列那狐的聰明,喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場面……當我看的帶勁時,我被書中的情節(jié)吸引時,那一個個惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M去,我仿佛是故事中的.一員,我和故事中的人物一樣,一起信仰著光明的力量,藐視著那一個個黑暗的人物。我和他們心連心,在那一遍遍生動的文章,一個個跳動的文字,我學到了許多不可缺少的知識,得了如何感恩如何做人。

  有人說:"人生,是一本書。”這一點也不錯,不過要想領(lǐng)悟人生這本書的哲理,那也要在文章中汲取知識,讓那些愛與被愛,道德觀念,勇敢勵志的故事變成一個個鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書,猶如和一位年邁睿智的老者對話,他教會我如何做人,教會我看亙古的歷史;讀一本好書,就像在漫漫長夜中看見一盞照亮人生的燈塔,它指引我們前進的方向;讀一本好書,仿佛品一杯余香繚繞的清茶,它讓我從中嗅到苦難中的甘甜,感受到無限的芬芳。

  讀書使我的心靈得到凈化,靈魂得到升華,讓我沐浴在快樂中,書香伴我成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

  記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習?晌揖毩藥滋,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

  躲得過初一,躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習書法字的.確十分枯燥。手會酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……

  一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。終于,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。

  現(xiàn)在,對于媽媽的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功。

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