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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-26 11:49:34 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  爺爺有一把漂亮的二胡,在書櫥里放了很久,我還從來沒有聽過爺爺拉二胡呢。

  有天中午,吃過午飯,我對(duì)爺爺說:“爺爺,把你的二胡拿出來,給我拉一首曲子聽,好嗎?”爺爺剛開始有些不愿意,說:“我已經(jīng)很久沒有拉過二胡了,怕是拉不好!蔽艺f:“沒關(guān)系,就拉一首!痹谖业脑偃(qǐng)求下,爺爺終于答應(yīng)拉二胡了。

  只見他把二胡拿出來,把一塊黃色的絲綢鋪在腿上,一手拿二胡,一手拿弓。他先把弓搭在弦上,調(diào)試了一下。開始拉了,“吱吱呀呀”,我的媽呀,什么聲音呀?怎么比哭還難聽?我笑的前仰后合,趴在了床上,肚子都笑疼了。在客廳里坐著說話的奶奶和爸爸媽媽也都“哈哈大笑”起來。爺爺有點(diǎn)不好意思了,他說:“不拉啦,什么時(shí)候有空了,你彈鋼琴,我給你伴奏吧!蔽倚χf“你就拉一首曲子吧!睜敔斚肓讼,拉了一首《東方紅》,雖然“吱吱呀呀”的`不如鋼琴聲清脆悅耳,但也行,能成調(diào)。我對(duì)爺爺說:“您得天天練習(xí)才能拉好,我每天都堅(jiān)持練琴,才會(huì)有進(jìn)步的。”

  我要每天提醒爺爺拉二胡,讓爺爺把二胡拉好。我會(huì)彈鋼琴,爺爺會(huì)拉二胡,我的兩個(gè)姐姐都會(huì)拉小提琴,到了過年我們開一場家庭音樂會(huì)。

小學(xué)生的作文 篇2

  愛,一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

  這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的.很偉大!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,兄弟之間的愛,父母之愛與師生之愛,以及對(duì)祖國的愛,使人讀著猶如在愛的懷抱中成長.

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命.但很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有對(duì)新東西的所產(chǎn)生的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.讀《愛的教育》,讓我走入愛的生活,讓我感受到愛的美妙。

  是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。多感受一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

小學(xué)生的作文 篇3

  我們會(huì)為了自己喜歡的事去努力,去奮斗,我們會(huì)為了心中的那份執(zhí)著,勇敢朝著夢(mèng)的方從我們咕咕墜地那一刻起,我們的生命即將開始,即將看到這個(gè)多彩、美麗的世界。我們不斷的成長,不斷的吸收這個(gè)世界帶給我們的養(yǎng)向打拼自己的未來。準(zhǔn)備好,朝著遠(yuǎn)方,背上知識(shí)的行囊,帶上智慧的鑰匙,開啟心中夢(mèng)的大門!

  眾所周知,我們國家唯一一名女航天員劉洋,她的堅(jiān)持不懈,她的不服輸精神,終于讓她成就了今天這個(gè)巨大的`榮耀……可你們誰又知道她的成功是用多少汗水,辛苦換來的!當(dāng)要跑一萬米時(shí),她落到了最后一個(gè),她沒有放棄,她靠著自己的努力終于跑完了一萬米。在宇宙飛船降落后、有記者問她:你是靠什么完成自己的夢(mèng)想?劉洋堅(jiān)定地回答:在跑一萬米的時(shí)候,累的汗流滿面,實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候,我就對(duì)自己說,再跑一百米、一百米、一百米……再跑一百米就能到達(dá)終點(diǎn)。我就是靠這樣的毅力終于跑完了一萬米!

  她的話深深地打動(dòng)了我。在面臨困難的時(shí)候,仍堅(jiān)持不懈的與之抗?fàn)帯N,一直有個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)個(gè)清潔工。它雖然平淡、又臟又累,也許是人們都不愿意做的工作,但我就是想把它做好,想把這個(gè)被人們污染的地球打掃干凈,讓它重見往日的生機(jī)……我知道這不是我一個(gè)人能做到的,但我會(huì)努力、堅(jiān)持,讓我們國家更加強(qiáng)大、美好,讓世界更加美妙!

  夢(mèng)想總是遙不可及,但只要你努力堅(jiān)持奮斗,持之以恒,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的……

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,我乘上時(shí)光機(jī),穿越到未來,因?yàn),我想看看未來,人類?huì)面臨怎樣的水資源危機(jī)。

  哇!一棟棟高大的別墅出現(xiàn)在我的眼前,幾乎人手都有幾輛車。可是,每一個(gè)人都沒有我們過去那柔軟光滑的皮膚了,每個(gè)人臉上都少了一份笑容,多了一份憂愁。在他們干枯的臉頰上有著無神的眼睛,細(xì)小的鼻子,嘴巴干裂的像樹皮一樣,未來,太缺水了……

  這時(shí),幾個(gè)孩子圍著我,不斷投來羨慕的眼光,路上的行人也都竊竊私語,“這個(gè)孩子的皮膚好柔潤。 薄笆前∈前!”我沒有去理會(huì)他們的議論,往前走著。這時(shí),我想起了長江,對(duì)!既然現(xiàn)在這么缺水,那長江、黃河會(huì)變成什么樣子呢?我乘上一輛大巴車來到了長江…

  “這就是長江?”我問了問一個(gè)路人!皩(duì)啊!”說完他便走了。這就是長江?!可是,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)坑!我慢慢爬了下去,過了好久好久,我才爬了三分之一,回頭一看,長江怎么變成了水洼!?我失望地爬了上去。

  接下來我又來到了黃河,問了路人同樣的問題:“這就是黃河?”路人說:“以前是的,現(xiàn)在不是了……”這……什么意思?我轉(zhuǎn)身一看,別墅!坑人啊!未來怎么變成這樣!我灰心地乘上時(shí)光機(jī),回到了現(xiàn)在……

  我衷心呼吁:同胞們!不要再浪費(fèi)水資源了!要知道浪費(fèi)水資源,就是傷害自己的生命!愛美的女性,如果不想自己的皮膚變成樹皮,就保護(hù)水資源吧!年輕的母親們!如果不想你們的.下一代受到缺水的傷害,就一起來保護(hù)水資源吧!如果我們?cè)倮速M(fèi)寶貴的水,那么很可能最后一滴水就是我們的眼淚!

小學(xué)生的作文 篇5

  人要活得健康,最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿身汗臭味確感覺好健康。

  運(yùn)動(dòng)有兩個(gè)好處,一是身體健康和保護(hù)視力。所以要頭好壯壯,身強(qiáng)體壯,就要多運(yùn)動(dòng)喔!

  要運(yùn)動(dòng)其實(shí)很點(diǎn)簡單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。在學(xué)校,每次我都和彤彤一起去打桌球,每次我打到緊要關(guān)頭,可是“啪啦”一聲,球沒過網(wǎng),害我好失望,又要重來啦!

  我打桌球的時(shí)間是放學(xué)寫完功課后,我打得很盡興,完全忘了回家這件事,所以打到一半,媽媽迫不及待的來叫我了,我也只能乖乖的回家。這讓我覺得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣,一下就過了,所以要好好珍惜時(shí)間。

  學(xué)什么都要不怕辛苦和不斷的'鍛煉。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!辈艜(huì)倒吃甘蔗——漸入佳境,才有努力的成果,所以要有很好的表現(xiàn),就需要努力的學(xué),功課如此,運(yùn)動(dòng)也是如此!

  老師說人一定要每天至少運(yùn)動(dòng)三十分鐘,動(dòng)得滿頭大汗才有身體健康的效果,所以運(yùn)動(dòng)也可以訓(xùn)練耐心和毅力。身體不要懶得運(yùn)動(dòng),要不然身體可能會(huì)容易老化,不健康!所以我一定要多運(yùn)動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說不定將來還可以為國爭光呢!

小學(xué)生的作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲響了。我班的同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,各自奔向藝術(shù)節(jié)報(bào)名要參賽的班級(jí)。

  我也興沖沖地來到走廊,我報(bào)的是親子畫,可爸爸還沒來,一分鐘……十分鐘,終于等到爸爸了。

  我們領(lǐng)了凳子、丙烯、刷子等工具。可以開工啦!給凳子“全身″用藍(lán)色打底,我和何彬宣把藍(lán)色的凳角點(diǎn)上白點(diǎn),爸爸用筆的后端在凳子上畫兔子?粗职肿笠还P右一筆,不一會(huì)兒,就出現(xiàn)了兩只活靈活現(xiàn)的兔子,現(xiàn)在就等風(fēng)把凳子吹干,給兔子穿衣服了。我的同學(xué)琦豪不知道從哪里冒出來,用指頭在凳子上碰了一下,差一點(diǎn)把顏料沒干的畫毀了,爸爸又重新刷了一下,把它補(bǔ)好。

  好不容易等顏料干了,我們把弄滿顏料的`筆洗了,水也換干凈了,我們給一只兔子穿上美美的粉色衣服,給另一只穿上藍(lán)色。

  啊,終于完成啦!我們欣賞著自己的作品,開心地笑了。

小學(xué)生的作文 篇7

  她,是五千年文化卷中最?yuàn)Z目的明珠!

  她,是讓古代世界開遍華夏文化的花朵!

  她,是中國傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話!

  她,就是傳世的青花瓷!

  唐——青花出現(xiàn)。相傳,有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的石料。秋去冬來,一晃三個(gè)多月過去了,刻花青年放心不下,便去尋找妻子。跋山涉水,最終在青花山,找到了妻子廖青花的尸體,旁邊還堆著早已選好的青石料。青年悲憤不已,此次苦心專研。在他的手下,誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的瓷器。

  元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的.成熟多了。在我看來,唐代的青花瓷繪畫的,就是一些花花草草;而元代的青花瓷上的圖案更精致,構(gòu)圖更豐滿。

  明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷,我更喜歡這一種。光看圖片,就能感受到明青花的煙雨空蒙,恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上,也能看見仕女的模樣了。與元代相比,明代的青花就更精進(jìn)。

  蒙蒙薄霧,飄散在歷史的長河中。青花瓷,當(dāng)歲月呼嘯,你依然獨(dú)步于文化大殿之中,只有一身的飄逸……

  六年級(jí):傅雨菲

小學(xué)生的作文 篇8

  一天,樂晶晶和她的同學(xué)們一起在教室里上語文課。突然,課桌搖晃起來,有人大喊:“地震啦!”同學(xué)們都慌張起來,禾老師連忙說:“同學(xué)們快排好隊(duì)到操場上去!”可是,在跑樓梯的時(shí)候,同學(xué)們都跑得太快了,有一位同學(xué)因?yàn)樘吮宦湓诹藰翘萆。同學(xué)們來到操場上,禾老師數(shù)了數(shù),少了一位同學(xué)。禾老師不顧生命危險(xiǎn)來到樓梯上,可是,不幸發(fā)生了,教學(xué)樓倒塌了,禾老師和那位同學(xué)被困在了里面。因?yàn),禾老師?手臂一直緊緊地抱住了那位同學(xué)。最后,禾老師光榮的犧牲了,那位同學(xué)還是安然無恙。

  樂晶晶和同學(xué)們都去為禾老師送別,他們胸前有一朵白花,許多同學(xué)都流淚了。樂晶晶為禾老師送了一句祝福語:希望禾老師在天堂上過得幸福,我們都會(huì)惦記您的!

小學(xué)生的作文 篇9

  奶奶每天早晨和晚飯后總要按時(shí)出去。我問她,她總是說去散步。但我總覺得其中另有隱情。現(xiàn)在放假是個(gè)好機(jī)會(huì),晚飯后我悄悄地跟著她,想探個(gè)究竟。

  我尾隨著她穿過中山路走到長嶺路。路上她走得飛快,我差點(diǎn)兒趕不上她。來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園大門口的`水泥地處,只見一大群中老年婦女排著整齊的隊(duì)伍在迷人的音樂中起舞?粗齻兩癫娠w揚(yáng)地跳著廣場舞,我站在角落邊,心里十分激動(dòng)。但愿所有的老年人青春永駐。

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