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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
有人喜歡滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨滴,有人喜歡朦朧的霧,有人喜歡瓦藍(lán)的天空,但我更愛(ài)千姿百態(tài)的云。
清晨的云是美麗的。瞧!他們胖胖的身軀襯托著鮮紅的云霞,就像一團(tuán)團(tuán)紅通通的火苗。它像一位快樂(lè)的小姑娘,微笑著對(duì)我們說(shuō)早上好!
晌午的云是奇妙的!天空中飄蕩著朵朵白云,時(shí)而是一只乖巧的小白兔,向我們招了招手;時(shí)而是一條威風(fēng)凜凜的龍,翻江倒海;時(shí)而是一個(gè)又大又圓的蘋果,在天空這張大桌子上滾動(dòng),真像一位魔術(shù)師!
傍晚的云是多彩的。瞧!火燒云來(lái)了,那深深的顏色幾乎渲染了半邊天,非常美麗。再仔細(xì)瞧它,它的顏色由金色變成了橘紅色,就像水彩筆一樣;馃频.變化極其多,一會(huì)兒是紅通通的,一會(huì)兒是金燦燦的,一會(huì)兒是黃橙橙的,真是美極了!
多么美麗的云,我喜歡云!
小學(xué)生的作文300字 篇2
每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有的人是美麗的、耀眼的,但有的人卻是顆未經(jīng)雕琢的石頭。
我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。其中,有些優(yōu)點(diǎn)正在增加,而有些優(yōu)點(diǎn)卻在減少中。像我的功課,它在慢慢的慢跑著,但我的注意力卻在睡大頭覺(jué)。而我的缺點(diǎn)呢?唉!它們還正在發(fā)呆呢,既不會(huì)增加,也不會(huì)減少,就這樣坐著不動(dòng)。
我認(rèn)為自信心這個(gè)東西對(duì)大家來(lái)說(shuō),是非常、非常重 要的。因?yàn)槿绻麤](méi)有了它,你將會(huì)過(guò)著糟糕、可怕的`怪日子。然而,一旦擁有了它,你的生活就會(huì)變得完美無(wú)缺,非常的美妙、繽紛。自信,是要從每個(gè)人出生的那 一刻開(kāi)始培養(yǎng),我覺(jué)得當(dāng)我做美勞時(shí),就可以增加我的自信心,因?yàn)槲視?huì)想象自己的作品是最完美的!從考試前的復(fù)習(xí)也可以增加自信,只要想象自己一定可以考一 百分,就會(huì)努力地把復(fù)習(xí)做完。
只要我相信自己可以做到,就一定可以完成它,把它磨練的像壯丁一樣的跨越每一道障礙。
小學(xué)生的作文300字 篇3
幸福——在每天都和家人相處,過(guò)著平凡生活的人們眼中,可能每天都在享受幸福吧!但是在為了工作離開(kāi)家鄉(xiāng),到都市工作的都市人,幸福對(duì)他們來(lái)說(shuō)可是遙不可及的!而幸福在不同的情況下,也會(huì)有不同的感受,而你是否曾有一段另你難忘的幸福時(shí)光呢?現(xiàn)在就讓我來(lái)分享最令我難忘的幸福時(shí)光吧!
我在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)殛@尾炎而開(kāi)刀住院,開(kāi)刀完護(hù)士都按照時(shí)間給我吃藥,媽媽在住院的期間都陪著我,而照顧我的護(hù)士,因?yàn)橹牢液芟矚g讀書,而且也想當(dāng)醫(yī)生,于是她們就常常告訴我一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),我們也因此成了好朋友呢!后來(lái)親朋好友都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)醫(yī)院看我,而最讓我感動(dòng)的`是,我的朋友得知我生病后,就馬上寫信托妹妹拿給我看,當(dāng)我看到信時(shí),眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),因?yàn)檫@是我第一次收到別人給我的信,所以特別有感觸,在此種種情況下,大家對(duì)我的關(guān)心就是一種幸福。
在我住院的期間,就是我最幸福的時(shí)光,因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心和祝福,讓我忘了病痛,也讓我更懂得惜福、知福,而也希望每個(gè)人都能有一段難忘的幸福時(shí)光。
小學(xué)生的作文300字 篇4
學(xué)校大掃除?這個(gè)話題啊,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……
星期五,我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛(ài)的白老師又整了一個(gè)新主意:不用拖把,不用掃帚,地板用抹布擦好了!我們沒(méi)辦法,只能照做。
下午,我們每個(gè)人都拿了一塊兒抹布,一部分人帶了水盆。白老師說(shuō):“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個(gè)盆,接滿清水后,我拿出我那雪白的毛巾開(kāi)始擦。
先來(lái)到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹,嗬,雪白的.毛巾上頓時(shí)染上點(diǎn)點(diǎn)“墨跡”,我半跪在那里,擦了一下,兩下,三下……僅僅三下,白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗,哇!剛把毛巾放進(jìn)去,水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下,就這么黑,要是多擦幾下,要多黑哇!我們平常的地板可真臟!擦、洗、換水,這三個(gè)動(dòng)作來(lái)回重復(fù),當(dāng)我把地面擦干凈后,已經(jīng)是10分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢?我當(dāng)機(jī)立斷:擦外面的墻壁!我把水換好,來(lái)到墻壁前。哇,墻上的水可真多,也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細(xì)細(xì)的擦起來(lái),不一會(huì)兒就腰酸背疼了。哎,干活真不易!
大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼,但是看著干凈整潔的教室,心里的那個(gè)美啊,那真是比吃了蜜還甜!
小學(xué)生的作文300字 篇5
冬天的雪有著非凡的能力,它能讓大地的一切都變得美好,我喜歡冬天的雪。
雪,像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看,這時(shí)的雪又變大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的、美麗的。不一會(huì)兒,雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面,軟綿綿的。
雪,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。這邊走走,那邊逛逛,雪地成了“小精靈們”的`樂(lè)園。仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),仿佛有一陣喧鬧聲,打破了天空的寧?kù)o。這時(shí)的雪是“歡樂(lè)的”、“喧鬧的”。
雪,好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。撒在電線上,電線變成了一篇樂(lè)譜,撒在溪流上,溪流變成了一曲樂(lè)曲……我坐在窗邊,把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上,發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì)兒,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規(guī)律的、安靜的。
冬天因?yàn)檠┒兊酶猩鷻C(jī),我喜歡冬天的雪。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖,人們稱它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,是名副其實(shí)的'魚(yú)米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都很美。
春季,隨著春雨的到來(lái),湖水漲了,湖面也慢慢的變寬,湖岸邊的小樹(shù)苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長(zhǎng)城,給湖岸增加了色彩。
夏季,湖水還在漲,湖面更寬了。中午,人們來(lái)到湖上游泳。晚飯后,人們?nèi)宄扇旱膿u著扇子來(lái)到湖邊乘涼。他們一邊聊季,一邊欣賞著夜色。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過(guò),覺(jué)得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛,悠悠自得。
秋季,是洞庭湖最熱鬧的季節(jié),漁民們忙著打漁,有的用魚(yú)叉叉魚(yú),有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú),還有的用魚(yú)竿釣魚(yú)。洞庭湖里有白花花的銀針魚(yú),有嘴帶尖的針嘴魚(yú),更多的是大紅鯉魚(yú)。捕撈船隊(duì)早上出發(fā),晚上總是滿載而歸,看一眼這活蹦亂跳的鮮魚(yú),真讓人高興。
冬季,到處冰季雪地,唯獨(dú)浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍,顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。
洞庭湖,你是家鄉(xiāng)的驕傲,我長(zhǎng)大后,一定把你建設(shè)的更美麗、更富饒!
小學(xué)生的作文300字 篇7
“哈”“哈”“哈”一陣熱鬧的聲音傳入我的耳中,哦!原來(lái)是我們?cè)谂e行“看誰(shuí)最(嘴)厲害”的活動(dòng)啊!
讓我影象最深的是:張紀(jì)昕、周旭正和三人小組所表演的三級(jí)連續(xù)劇,真讓人笑破肚皮!
那就先說(shuō)張紀(jì)昕吧:她到上面先是低下頭,然后吹氣了口氣,讓我們猜,我們都是二和尚摸不到腦,百思不得其解,曲欣榮的手臂高高舉起,張紀(jì)昕立刻叫了她,曲欣榮說(shuō):“垂頭喪氣!”張紀(jì)昕可能想:曲欣榮,你好厲害。
該周旭正了,他站在那里一言不發(fā)。教室里也十分安靜。才過(guò)了一小會(huì)兒, 下面的'人便已有一些人開(kāi)始不滿。正當(dāng)這時(shí),周旭正大聲地扯著嗓子唱起來(lái):”Ble、Ble、Ble……“。就在這時(shí),我們的大笑聲早已如同海浪淹沒(méi)了教室內(nèi)所有的聲音。
該三人小組了,只見(jiàn)李榮雨脫口而出:”我是你的朱古力。“汪璽琳接到:”你是我的蘑菇力!八沃緩(qiáng)、李榮雨、汪璽琳三人一邊說(shuō):”吃了之后真沒(méi)力!斑一邊做沒(méi)精打采的樣子,真好玩!
你快樂(lè)嗎?覺(jué)得很有趣嗎?如果你覺(jué)得有趣,下次開(kāi)展這樣的活動(dòng)還叫你來(lái)!
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