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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-26 13:24:07 小學(xué)生作文 我要投稿
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[熱]實(shí)用的小學(xué)生的作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]實(shí)用的小學(xué)生的作文300字8篇

小學(xué)生的作文300字 篇1

  早上的陽(yáng)光從睡夢(mèng)中叫醒我,我無(wú)精打采的打了一個(gè)呵欠,從床上爬起來(lái),背起書包預(yù)備上學(xué)。

  一路上,我高興的吹著口哨,手舞足蹈的踩著輕捷的腳步,心境真是愉快!突然有一只狗兇狠的跑向我,我嚇得拔腿就跑,跑得上氣不接下氣,才把那只發(fā)狂的狗給甩掉,把我夸姣的心境都搞砸了。

  后來(lái)我通過(guò)一個(gè)大花園,花園里百家爭(zhēng)鳴,姹紫嫣紅,真是太美了,讓我看得目不斜視,把剛剛的驚駭都忘得一塵不染;走著走著,我聽到一個(gè)刺耳的剎車聲,接著 又聽到碰的一聲,發(fā)生事故了,我連忙跑去看,原來(lái)是一臺(tái)“紅燈左轉(zhuǎn)”的轎車撞到了一個(gè)摩托車騎士,還好差人及時(shí)趕到,才把這場(chǎng)事故處理好,幸虧沒(méi)有人員傷 亡,所以遵守交通規(guī)則非常重要。

  上學(xué)的`途中真是興趣橫生,有高興的事、懼怕的事、氣憤的事也有悲傷的事,到了校園,我拾掇心境翻開講義,等待今天是充分的一天。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  大理位于我國(guó)的云南省,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,四季宜人,是個(gè)旅游的好去處。

  大理的特產(chǎn)很多,主要有:海東雪梨、普洱、云龍綠茶、高河菜等。

  那么,大理的美麗風(fēng)景有事怎樣的呢?現(xiàn)在,我就給大家介紹一下吧。

  首先,我要給大家介紹蝴蝶泉。它有九米多深,二十多平方米。它還清澈見(jiàn)底,波光粼粼,猶如一顆巨大而又奇異的`藍(lán)寶石。它旁邊還有石頭雕刻出來(lái)的欄桿。水中的魚兒快活地游著,有紅的、白的、黑的........漂亮極了。關(guān)于蝴蝶泉,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):從前,蝴蝶泉叫無(wú)底潭,它旁邊住著一對(duì)戀人,叫雯姑he霞郎,它們被大理王逼得跳入了無(wú)底潭。突然雷聲大作,大雨直下。后來(lái),天晴了一對(duì)大蝴蝶從潭中飛了出來(lái),傳說(shuō),這就是雯姑和霞郎。所以,后來(lái)的人們就把無(wú)底潭叫做蝴蝶泉。

  洱海也是一個(gè)好去處,那里一望無(wú)際,有青青的山、藍(lán)藍(lán)的水、白白的云,還有一些云在山上慢慢地飄著,像一幅畫一般。還有兩個(gè)叫南詔風(fēng)情島和雙廊古鎮(zhèn)的地方,他們像洱海上的明珠,吸引了不少游客。

  我喜歡這個(gè)地方,因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,四季宜人,它令我流連忘返,像畫一樣印在我的腦里。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  “轟隆隆——”一道閃電像一一柄一閃閃發(fā)光的利劍,劃破了黑鍋般的夜空,嚇得我魂飛魂散,心驚肉跳。

  接著,風(fēng)像脫了韁繩的駿馬,正在以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)奔馳。

  不久,天暗了下來(lái),一一團(tuán)一一團(tuán)一烏云從天邊涌來(lái),還 伴隨著響亮的雷聲,下起了傾盆大雨:一顆顆大雨點(diǎn)落在地上發(fā)出了“噼噼啪啪”聲,濺起一朵朵小水花。

  我想:“小雞小鵝該不會(huì)被雨淋著,凍壞了吧?”去雞棚一看,!果然,一毛一茸茸的小雞小鵝變成了“落湯雞”“落湯鵝”。我心疼起來(lái),把它們兩只兩只地抓起來(lái),放在“小房子”里,到最后一只時(shí),那只小雞似乎與我捉迷藏,有時(shí)躲在大樟樹下;有時(shí)藏在柴堆里;有時(shí)跳到花盆上。我追來(lái)追去,費(fèi)了九牛二虎之力才終于把它追到一個(gè)角落,我正想抓它,沒(méi)想到腳一滑,摔了個(gè)狗啃泥!那只小雞“唧唧唧”地叫著,似乎在說(shuō):“你個(gè)小傻瓜!”我火了,趁它叫的時(shí)候趕緊爬起來(lái)把它抓住,放回窩里。

  哎!小雞呀,小雞!你們真不懂事,我“舍命相救”,你們還 不領(lǐng)情,害得我在被大雨沖刷過(guò)的滑滑的.土地上摔了一跤!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  隨著科技的大步向前,以后的發(fā)夾變得五花八門了,為了人們的方便,我發(fā)明了一種發(fā)夾,叫自動(dòng)梳頭洗頭發(fā)夾。

  我這種發(fā)夾從外部看很普通,但是,這種發(fā)夾可不一般。它可以自動(dòng)給你梳頭,要梳頭時(shí),發(fā)夾上有一個(gè)按鈕,按一下,然后放在頭發(fā)上,說(shuō)出你要梳的發(fā)型,它就會(huì)照著你說(shuō)的那個(gè)發(fā)型去梳。

  它還有一個(gè)特點(diǎn),就是不怕丟,如果丟了,那發(fā)夾上的自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)啟動(dòng),這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話,發(fā)夾上還有一個(gè)洗頭的按鈕,再按一下,發(fā)夾就會(huì)灑出水給你洗頭,還有洗頭的發(fā)液,這個(gè)發(fā)液可香了,有三種水果味,有蘋果味,香蕉味和草莓味,洗完了頭,頭發(fā)保證是香的。

  有了這種發(fā)夾,人們梳梳頭洗頭就很方便了。

  那時(shí),我的發(fā)明還獲得了全國(guó)的'發(fā)明獎(jiǎng),我成為了有名的發(fā)明家,心里真是高興。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  快過(guò)*年春節(jié)了,四周一派喜氣的景象,人們帶著燦爛的笑臉等著辭舊的鐘聲敲響。媽媽準(zhǔn)備著大包小包的禮物,有煙酒、保健品、化妝品、土特產(chǎn)等等,嘴里還念叨著:“過(guò)年送禮可不能太寒酸,這是送給隔壁王大爺?shù),這是送給李奶奶的,這是送給——哦,對(duì)了,還要準(zhǔn)備小孩們的紅包呢!”她嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)道,“這春節(jié)越過(guò)越?jīng)]有年味,過(guò)節(jié)就等于花錢,這樣的節(jié),不過(guò)也罷!”說(shuō)這句話的時(shí)候,她配上皺眉、嘆氣、聳肩的表情,仿佛過(guò)春節(jié)是一件令人煩心的事。這種表情不由讓我想起春節(jié)前幾天看到的人與事。

  那天,我坐在花園里看書,呼吸新鮮的空氣,面前來(lái)來(lái)往往走著形色各異的人。忽然一陣高跟鞋的踢踏聲打破了寧?kù)o!瓣惤,聽說(shuō)你今年過(guò)年買的新衣服花了好幾千塊?”我抬頭看見(jiàn)一個(gè)穿得光鮮亮麗的白領(lǐng)麗人,旁邊跟著一個(gè)衣著時(shí)尚的.小女生。估計(jì)那個(gè)小女生是在獻(xiàn)殷勤呢!只聽那位白領(lǐng)麗人說(shuō):“沒(méi)什么,這點(diǎn)錢不算什么,主要是逛街很累。”她的話語(yǔ)中有掩飾不住的得意。

  膚淺!難道過(guò)年是買幾件新衣服就能打發(fā)的事?這樣的年還有什么幸福可言?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”每次聽到這首歌,我就會(huì)想起每年春天都住在奶奶家屋檐下的燕子。

  奶奶住在農(nóng)村,她家屋檐下有個(gè)燕窩,這用泥巴做的燕窩旁邊還有一個(gè)弧形的“小陽(yáng)臺(tái)”。燕窩里住著幾只活潑機(jī)靈的小燕子,還有保護(hù)他們的媽媽。

  我最喜歡的鳥就是燕子。它小巧玲瓏,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。它的背部像黑色的外衣,腹部像白色的襯衫,翅膀又尖又長(zhǎng),尾巴分開就像是一把鋒利的剪刀。

  燕媽媽就像我們的媽媽一樣疼愛(ài)它的孩子。有一次,我躺在床上,聽到陣唧唧喳喳的叫聲,我抬頭向窗外看,一只大燕子箭也似地飛走了,我以為它是丟下它的孩子不管了?墒,不一會(huì)兒,那只大燕子又飛回來(lái)了,它用那尖尖的`嘴叼著幾條小蟲子,原來(lái),這是燕媽媽為它的孩子尋食去啦!小燕子見(jiàn)到媽媽回來(lái)了,叫得更歡了,都紛紛張著小嘴,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,看著小燕子們吃得那么香,她歡快地叫著,好像在說(shuō):“乖寶寶,快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了,我教你們飛翔、捕蟲!

  我每年到奶奶家都要去看看屋檐下的那幾只活潑可愛(ài)的小燕子。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  如果說(shuō),一滴墨水能引發(fā)千萬(wàn)人思考,那么,老師就是這滴墨水;如果說(shuō),一部好書能改變?nèi)说囊簧敲,老師就是這部好書,老師作文。老師是一個(gè)神秘的人物。他有時(shí)趁我們?cè)陂_小差的時(shí)候,輕輕的在我們的肩上拍一下,以示警告;有時(shí)又叫我們當(dāng)中說(shuō)話的人站起來(lái);使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時(shí),我們學(xué)習(xí)很乏味,他便同我們一起學(xué)習(xí);有時(shí),我們搞衛(wèi)生搞累了,他就接過(guò)我們手中的掃把,幫我們掃地。老師是一個(gè)神奇的人物。有時(shí),我們遇到了難題,無(wú)論是什么,他都知道;有時(shí),我們交了許多作業(yè),可第二天,他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的'人物。他用自己的心學(xué)血,把我們培養(yǎng)成人;他用自己的辛勞,把知識(shí)的鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヌ剿鳎プ非。老師是一個(gè)哲學(xué)家。有時(shí),我們上課不聽講,他就用一些平常的話教育我們;可他卻又像話中又話一樣,使我們琢磨不透。無(wú)論老師怎樣對(duì)待我們,都是為了我們好。老師啊,您真?zhèn)ゴ!敬禮!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  在一個(gè)美麗的森林里,小兔子一家正在睡覺(jué),突然聽到了一聲巨響,兩個(gè)兔寶寶一下子驚醒了,急忙叫醒爸爸媽媽,他們一起到草坪上一看,。〔缓昧耍》ツ竟と藖(lái)砍樹了!他們掄起斧頭一棵一棵地砍下了樹,小兔子趕快逃跑……終于,小兔寶寶跑不動(dòng)了,一下子跌到在地,被樹砸昏了。

  當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍的一大片樹木都變成了樹樁,“媽媽!爸爸!”它們喊著!芭,你們終于醒來(lái)了!”媽媽帶著哭腔說(shuō):“我們的家沒(méi)有了,我們什么都沒(méi)有了!”這時(shí),一個(gè)小孩聽到了它們的哭訴,心理隱隱作痛,回到城里,他向大家投訴了小兔子們的遭遇。從此,人們不再砍樹,小兔子們高興得蹦蹦跳跳,它們又有了新家,又開始了快樂(lè)的生活。

  同學(xué)們!你們聽到了小兔子的哭訴,你們有什么感想?讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,為了給小兔子一個(gè)安穩(wěn)舒適的.家!為了讓森林像畫一樣展現(xiàn)!為了我們美麗的地球媽媽戴上漂亮的花環(huán),穿上漂亮的衣服吧!

  朋友們!如果你愛(ài)地球,愛(ài)我們的家鄉(xiāng),如果你想要地球更加美麗,想讓我們的家鄉(xiāng)更加美麗,那么就請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)!愛(ài)護(hù)這宛如仙境一般的地球吧!

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