小學(xué)生作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　星期六下午，金筆作文班的老師組織我們玩了扳手腕比賽。

　　老師講了游戲規(guī)則，同學(xué)們激烈地議論著，有的組直接推選選手，有的組是投票決定。比賽終于開始了，我們大家都很緊張。我們組上場(chǎng)的是賀梓蔚和趙世杰，第一次趙世杰輕松地贏了賀梓蔚，可是因?yàn)樗麄儌z胳膊都離開桌面，所以又要重新開始，這次只見他們死死地盯著對(duì)方，個(gè)個(gè)臉憋得通紅。經(jīng)過不懈的努力，我們隊(duì)終于贏了，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的表情。第二組上場(chǎng)的是黃鉑剛和徐森，他們兩不分勝負(fù)眼看一局就要打成平手了，就在這千鈞一發(fā)時(shí)只見徐森突然用力，我們隊(duì)又贏了。到了比賽的關(guān)鍵時(shí)刻，也是決定勝負(fù)的.時(shí)刻，希望就在我身上了。只聽見老師一聲令下，我和梁馨月突然間從朋友轉(zhuǎn)變成對(duì)手，我使盡了渾身的力氣，就在我的手快要落下時(shí)，我感到突然有一股神奇阻力在阻止我：“不能輕易認(rèn)輸，堅(jiān)持！”于是我做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作，瞬間調(diào)整姿勢(shì)一下子將對(duì)手扳倒在桌�！拔覀冓A了！”

　　這是我第一次扳手腕贏人，也是我最開心的一天！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　爸爸的農(nóng)場(chǎng)里有幾只小狗，其中，最可愛的當(dāng)然要數(shù)小母狗“彩虹”了。

　　彩虹的外表可愛極了，眼睛像兩顆小桂圓，烏黑光亮，鼻子油亮油亮的，嘴巴里有一條粉紅的小舌頭，總伸出嘴巴外，好像在討好我呢！

　　彩虹可真是個(gè)貪吃鬼。每當(dāng)我把肉放在它面前，它的`小眼睛就“亮”了起來，像兩顆小燈泡一樣，死死地盯住肉，又好像一位警察，牢牢地盯住犯人，感覺隨時(shí)都有可能出擊。我用筷子夾起肉，在它面前搖晃，它便蹬起后腿，像人一樣站起來，一左一右地隨著肉跳動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛，感覺隨時(shí)都有可能跳起來，把肉叼走似的。當(dāng)我拿肉在它眼前搖晃時(shí)，它便伸出鋒利的爪子，一把將肉搶奪走，津津有味地啃起來。你見了絕對(duì)會(huì)哈哈大笑。

　　彩虹的調(diào)皮不僅表現(xiàn)在貪吃上，更表現(xiàn)在它的可愛上。每次我來到農(nóng)場(chǎng)，它便“汪！汪！汪！”地叫著跑過來，撲到我身上，可愛的小爪子總是踩在我的腳上，用柔軟的毛蹭我的身子，毛茸茸的，還用它的小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花，真是舒服！

　　我喜歡我的小狗——彩虹！我相信它會(huì)跟我越來越親近的！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　大家常說，“父親的愛，母愛如水”。之前，我壓根不明白什么是母親的愛，根據(jù)下邊這件事情，我真實(shí)明白母親的愛！

　　還記得有一次，零晨的情況下，我的頭很痛，躺在床上翻來翻去，忽然痛哭起來，我的`哭泣聲讓母親聽到了，踏過而言：“閨女，做什么�！蔽抑v：我的頭很痛。”母親趕快用來濕紙巾，放到我的前額上。隨后拿水幫我喝，給我遞水。過了一會(huì)兒，母親著急地說：“你要痛嗎？”我精神不振的說：“我還是特別疼�！贝丝�，忽然飄起傾盤暴雨，降水就想箭一樣快，雷雨交加。無論這雪得多少，母親幫我披著了雨披，急急忙忙的往醫(yī)院門診走去。這時(shí)候，母親的秀發(fā)濕透。來到醫(yī)院門診，母親去找來醫(yī)師。過了一會(huì)兒，打了針，取了藥。就回家。

　　第二天早晨，我的病在母親用心照料全好啦。

　　那一天，我真實(shí)明白了母親的愛！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　時(shí)間悄悄地從你指尖滑過’不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了“成長(zhǎng)路上留下的是學(xué)步的痕跡，使你克服困難的欣喜/你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜，氣自行車,我學(xué)會(huì)了寫作文。你們可能認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事'但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長(zhǎng)的

　　在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候;就開始學(xué)寫一句話，我在書店里找到一本書/覺得很好;從此以后便認(rèn)真練習(xí)

　　到了二年級(jí)、我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話�？戳撕玫木渥幼儞Q一下就成為自己的了：提高的速度還挺快

　　三年級(jí)一開學(xué)’媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班。我不喜歡上“因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了”不能按自己的想法寫’

　　四年級(jí)、我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去;提高的還比較快;

　　現(xiàn)在。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站里面有許多寫作高人,向他們請(qǐng)教"自己發(fā)表的`文章他們說不錯(cuò);我心里美滋滋的'想。這幾年的工夫沒白費(fèi)。提高了作文水平不說還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友’ 習(xí)作之路漫漫無邊要想寫的更好。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　從上古的女媧造人，到現(xiàn)在的衣食住行，有哪一樣離得開這深沉的泥土？

　　功高蓋世

　　生物的繁衍靠泥土，這就注定了泥土的功高蓋世。

　　我們用它種莊稼，訓(xùn)出的莊稼粒泣飽滿，顆顆光亮；

　　我們用它燒磚瓦，燒出的磚瓦塊塊結(jié)實(shí)，上撐一片天，下護(hù)一方土；

　　我們用它做水泥，蓋出的摩天大樓堅(jiān)固無比，巍然矗立；

　　我們用它砌水渠，一條條生命之河緩緩流過，水渠經(jīng)久耐用，長(zhǎng)久地滋潤(rùn)人們的生命。

　　泥土用它偉岸的身軀，推動(dòng)了歷史的.發(fā)展，推動(dòng)了人類的發(fā)展，推動(dòng)了科技的發(fā)展。

　　絕不張揚(yáng)

　　泥土不僅是個(gè)偉丈夫，更是個(gè)好女子。你看那一件件精美的瓷器，細(xì)膩又不失樸質(zhì)，光華又不缺乏古香。這屬景德鎮(zhèn)瓷器最負(fù)盛名，經(jīng)大火燒制之后，泥土脫胎換骨，成了一件件精美、光華的藝術(shù)品。即便這樣，它也絕不張揚(yáng)，寧愿在泥土中埋藏許久。

　　城市里，盡管它被埋在厚重的瀝青下面，卻并未自怨自艾，反而加倍努力。儲(chǔ)存地下水，甘做一顆小草的生長(zhǎng)地，甘做一只螞蟻的游樂場(chǎng)，甘做一塊石的天平……

　　心中不由得迸濺出一絲火花，點(diǎn)燃了一片枯萎的心田：做人就要做一個(gè)有用的人，一個(gè)甘于奉獻(xiàn)，默默無聞的人。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今天，我讀了一個(gè)成語故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填海》，故事的內(nèi)容大致就是，太陽(yáng)神炎帝有個(gè)小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實(shí)，女娃并沒有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥，口里還不停的叫著“精衛(wèi)，精衛(wèi)”，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己就是被無情的'大海給吞沒的，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無辜的人被大海淹死，于就是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。

　　當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進(jìn)大海時(shí)，海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它：“我就是大海，這么點(diǎn)小石子算什么！”頑強(qiáng)的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強(qiáng)不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。

　　讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。

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