實用的優(yōu)秀成長作文（合集4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我一直都記得，當(dāng)初勇敢無畏且堅強的你。
每天，你都騰出來時間去做自己喜歡的事情，不管那些是來源于外部環(huán)境的動力，還是真正的來自于內(nèi)心，你都可以非常坦蕩的去看待，去應(yīng)對。
那個時候，很多人都把你當(dāng)成是心目中的好朋友。當(dāng)你突然也有一天，從被害者變成了旁觀者，就像韓國電影里面的那個被校園霸凌的`小姑娘，你猜他又是怎么做的呢。
我一直都記得。
我一直都在想，如果那一節(jié)課我們大家都沒有去，到最后會否能夠理解，他們所說過的每一句話，其實都在我們身邊，開始將自己的印象變得更加難以復(fù)加。
我知道，他們只不過是想要為了自己的生活，而更加努力一點。
我們一直都在笑，將來到底有什么樣的打算，就是今天的我們自己，都未必能夠清楚地理解，生活也只不過是在眼前的短暫停留。
如果我們真的全部都懂，那么成長也在一瞬間。
優(yōu)秀成長作文 篇2
當(dāng)?shù)谑䦟檬澜缦募咎厥鈯W運會開幕的時刻，全國沸騰了，這屆特奧會成為首次在亞洲、在發(fā)展中國家舉辦，也是至今為止我國舉辦的參賽國家（地區(qū)）、參賽人員最多的綜合性體育賽事。
在千姿百態(tài)的生命之路，“智障”這的確是最令人沮喪的殘疾。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為從智障人群中只能見到茫然無知、恐懼無助的眼神。 特奧，卻讓我們看到，即使他們需要付出比常人多幾萬倍的力氣，但依然要自己站起來。
這時我們才恍然發(fā)現(xiàn)：他們的眼神不是求助而是一直在說：嘿，讓我再試一次！讓我再試一次！當(dāng)他們堅強而快樂地站起來的時候，他們祈盼的并非是特殊關(guān)心，而是整個社會“平等、接受、包容”的.眼神。特奧會中有個叫徐闖的乒乓球運動員就是這樣一個不怕吃苦,不怕受傷，頑強拼搏的人。鑒于他的綜合表現(xiàn),20xx年9月,中國特奧會向徐闖頒發(fā)了“中國特奧會運動員領(lǐng)袖”證書。這份榮譽包含著他要比健康的人多付出幾倍的艱辛和血汗！
特奧會期間，我也去觀看了10月5日中國隊和孟加拉隊進(jìn)行的板球比賽，雖然兩隊實力懸殊，但是雙方隊員精神抖擻，奮力拼搏，充分體現(xiàn)了“你行，我也行”的特奧精神。“努力、勇敢就是特奧精神的本質(zhì)。特奧運動員能夠做到，也促使我們要自強不息，我們有理由相信，努力了就一定能夠做到最好�！毕胂胱约涸趯W(xué)習(xí)上碰到一些難題就希望有人來幫我解答，生活上可以說是“飯來張口，衣來伸手”。
遇到困難時從不想著自己怎么去解決，而是一味地依賴父母，等著他們來幫我解決，想想真是無比的幸福。而那些智障人士，他們跟我們一樣有血有肉，對生活，對未來有著無限的愿望與憧憬。但他們的人生與我們相比更為坎坷，更為困難，所面臨的處鏡，更為艱苦，我們應(yīng)該向他們伸出援助之手。他們應(yīng)該能得到更多的關(guān)愛和撫慰。
特奧精神永遠(yuǎn)激勵著我，我將把言語化為行動，我要克服人生道路上的所有困難，向他們學(xué)習(xí)，不管做什么事，都要堅持到底，不灰心，不氣餒。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在成長的道路上，有成功的喜悅，失敗的憂傷，委屈的淚水，還有無數(shù)次努力后的辛酸。記得那正是一個并不溫暖的早晨，我失敗了。
那天正是寒冷春天中的一天，我穿著單薄的衣服走進(jìn)了學(xué)校，操場上早已是人山人海，春季運動會快要開始了。我?guī)咸柎a牌，迅速地跑到了“二百米跑”集合的地方。天空萬里無云陽光明媚，可是冷風(fēng)卻一直沒有斷過，一次又一次向我吹來。我打了一個寒顫，心里的緊張不言而喻。
時間總是過得很快，我心里的緊張還未平復(fù)，就要去起跑點準(zhǔn)備了。脫下外衣，薄薄一層的t恤衫擋不住風(fēng)，我凍得手腳冰涼，不停的跺腳，心里波濤洶涌，雙腿發(fā)軟，緊張極了。這時“高小萌”跑了過來問道：“是不是很冷？喝點熱水吧！”滾燙的熱水進(jìn)了肚。不知是水的作用還是同學(xué)的關(guān)心，我心里暖了下來，也沒有那么緊張了�！巴瑢W(xué)！同學(xué)！”聽著一陣高聲喊叫，我回頭看了看�！熬褪悄悖”荣愐_始了！快跟我去起跑點！”一名女生邊喊邊向我跑來。剛平靜的心如小船又瞬間被大浪打翻了。左胸口的小鹿一跳一跳的，好像要蹦出來一般。
走到起跑點，慢慢蹲下身，我都要撐不住跪在地上了，手不住的發(fā)抖�！皽�(zhǔn)備！”打槍員喊出這句話后，我緊緊閉上了雙眼。“砰”一聲巨響響起，我愣了愣飛快向前沖去�？粗谖仪懊娴腵幾個人，心里一陣著急。加了把勁，腿使勁一沖，速度又快了起來。可是使勁后的右腿膝蓋一疼，明顯軟了下來。我咬著牙，飛快跑去，腿也邁得更大步了，終于超過了兩個人。心里激動極了�？啥倜字挥卸潭倘畮酌�，快要到終點了，我又加了加勁往前跑�？煽吹降谝粋�人沖過終點是，我?guī)缀踅^望了，接著第二個又沖了過去。我明顯慢了下來，可聽到后面一聲聲聲嘶力竭的加油，又怎么能放棄？我最終成了第四名，距進(jìn)入決賽僅有零點一秒的差距，我失落極了。看著成績，我愣了許久，慢慢向班級位置移去。多希望這條路永遠(yuǎn)都走不到盡頭，可終是回到了班級所在區(qū)域。
一個個同學(xué)圍了過來“怎么樣？多少名？”期待的聲音響起。我沉默了一會兒，緩慢說到“沒進(jìn)決賽！”“沒關(guān)系的，你已經(jīng)很努力了�！甭牭降牟皇秦�(zé)怪不是抱怨，是鼓勵！我抬頭企圖從同學(xué)眼中尋到一絲失望。可并沒有，只有安慰和鼓勵。我的心熱乎乎的，再涼的風(fēng)也吹不進(jìn)心里了。
失敗又如何？失敗是成功之母。這次失敗，我積累了經(jīng)驗，有了同學(xué)的關(guān)心，為我下一次的成功吹響號角！成長路上，我的能力提高了，意志更堅韌，還有同學(xué)的關(guān)心，無不讓這條路更加寬廣！
優(yōu)秀成長作文 篇4
我有一本厚厚的相冊，它記錄了我成長的每個階段，記錄了許多我以前的趣事。
幼年——天真
翻開第一頁，一個五歲不到的孩子拿著一個蘋果，臉上洋溢著笑容。這就是小時候的我。那時，我是那樣的天真。每天下午，我總會到對面隔壁家蹲著，問我在干什么？告訴你，我在淹螞蟻。墻上總有一個個小洞，而螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出，便感到奇怪，總喜歡拿水潑它們。但畢竟是在墻上，螞蟻洞安然無恙，我卻被淋濕了上衣。
小學(xué)生——機靈
繼續(xù)往下翻，映入眼簾的是：我踩著一個滑板，動作顯得小心翼翼，看上去，很笨拙。其實，那時的我已經(jīng)很機靈了。那段時間，突然對課外書有了強烈欲望，上學(xué)時看，回到家繼續(xù)看，經(jīng)常熬夜媽媽當(dāng)然不允許。我只好等媽媽睡下后，再躡手躡腳的將書“偷”來，躺在床上看，因此，才看壞了眼鏡�，F(xiàn)在，每天都要帶著一副笨重的眼鏡。
長大后——懂事
相冊中，大部分都是長大后的照片，也就是從這兒開始，我覺得自己要獨立，要更加懂事。那天，是媽媽的生日，從我記事起，我就沒有給媽媽過過一次生日——都是她給我過生日。這次可不同，我策劃著給媽媽過一次生日。當(dāng)然不能平淡地過，得有蛋糕，我攥著舅舅給我的錢走進(jìn)了蛋糕店。就像給我過生日一樣，我也要給媽媽過一次生日。晚上，一家人團(tuán)聚在一起，中間是我送的蛋糕。媽媽欣慰的笑著。幸福不在我的生日里，而是在媽媽的`生日里。
看似瑣碎的小事，可是在我的成長過程中留下了屬于它們的足跡。當(dāng)我再次翻開這本屬于我的相冊，也樂在其中。
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