（精華）放學(xué)后作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的放學(xué)后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)后作文1
每次準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得很麻煩。但是很快樂(lè)。因?yàn)椋蠋煻紩?huì)要我們抄功課、收書(shū)包和掃地。又一下子叫我們?nèi)コ渣c(diǎn)心，我就會(huì)覺(jué)得連喘大氣的時(shí)間也沒(méi)有�？墒�，我覺(jué)得每當(dāng)我又度過(guò)一天，就會(huì)愈來(lái)愈接近星期五，心情自然就心起來(lái)了。
星期一、三和四，我因?yàn)椴挥蒙陷喕d趣班，所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時(shí)候，我們會(huì)窩在圖書(shū)角里，和故事書(shū)作伴�？墒抢蠋煻紩�(huì)一直嘮叨著：“還不快點(diǎn)去做功課！今天的功課很少，做完再看！”我們只好依依不舍的離開(kāi)童話世界了。其實(shí)，我也不怎么討厭寫(xiě)功課，我只是想要看完幾本書(shū)而已。但是可以和好朋友一起，就算是一起打掃教室，我也愿意。
星期二和星期五，我就得上輪滑興趣班，不能留在教室做功課了。不過(guò)，每次學(xué)會(huì)一種絕招，我就感到無(wú)比的得意。有時(shí)候，我受傷了，我就有幾天沒(méi)辦法跟上進(jìn)度，教練就會(huì)特別幫我練習(xí)、不要讓我落后�，F(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多難度較高的花式。例如：飛燕、前剪、后剪…等等。
有時(shí)候，我在學(xué)校就把所有的`功課都寫(xiě)完了，回到家后，我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后，我不用再為了功課而窮緊張，可以跟姐姐和弟一起玩，看一些內(nèi)容有趣的小說(shuō)，和色鮮艷的圖畫(huà)書(shū)。然后上樓洗“香香”和刷牙，再和家人聊天，上床后，我不會(huì)很快入睡，必要翻來(lái)翻去，才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，結(jié)束充實(shí)的一天。
放學(xué)后作文2
那天，我們班的小毛同學(xué)放學(xué)后跟著我一起回家，來(lái)我家排練。平常，我自己一個(gè)人回家，可這次，有了小毛同學(xué)的陪伴，我們就說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)勛约鹤罱娜な�，快活地回了家�?/p>
一到家，我們就放下書(shū)包，飛速地做完作業(yè)。做好作業(yè)后，我們就在沙發(fā)上玩起了“闖關(guān)游戲”�！坝涀。覄�(dòng)作一樣哦！”小毛提醒道。“記住，要跟我的動(dòng)作一樣哦！”我學(xué)著小毛說(shuō)道。
忽然，小毛打了個(gè)瞌睡，我也學(xué)著她打了個(gè)瞌睡。小毛突然提出了一個(gè)建議：“我們給對(duì)方布置任務(wù)，做完后就過(guò)關(guān)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意。小毛先藏，我后藏，在玩第三關(guān)的時(shí)候，我把小卡片放在空調(diào)的.后邊，讓小毛先找任務(wù)卡。結(jié)果，她先找到我的小卡片，后找到任務(wù)卡。平時(shí)，我回家后就作業(yè)，寫(xiě)好了作業(yè)就看書(shū)。這次，我有了玩伴兒，做作業(yè)也有小毛陪著一起......
吃了晚飯，陳老師來(lái)了。我和小毛就跑進(jìn)房間，異口同聲地喊：“別進(jìn)來(lái)，讓我們?cè)偻鎺追昼�，等小謝、小胡來(lái)了以后再排練�！敝螅覀冇珠_(kāi)心地玩uno牌了。
放學(xué)后作文3
原本放學(xué)以后是爸爸來(lái)接我的，可今天，我等啊等啊，就是不見(jiàn)爸爸的蹤影。
同學(xué)們都走光了，我一個(gè)人站在校門(mén)口等爸爸。突然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝我慢慢走來(lái)，“啊，是爸爸！”我飛快地跑向他。他微笑地對(duì)我說(shuō)：“芊心，咱們回家吧！”我問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天怎么這么遲來(lái)呀？！”爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了�！�
我回到了家，家里安安靜靜的，當(dāng)我走到我心愛(ài)的鋼琴旁邊，一雙調(diào)皮的小手抓住了我的腿，我嚇得大叫：“��！鬼啊！”突然我聽(tīng)到我的'鋼琴有“嘻嘻”的笑聲，我一看是妹妹，忽然大家從自己的藏身之處出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”
原來(lái)今天我生日！等到爸爸把燈開(kāi)了我才發(fā)現(xiàn)家里被布置地非常漂亮，爺爺奶奶、外公外婆、大伯大媽、舅舅舅媽、哥哥、弟弟、妹妹，都來(lái)了。晚上我們?cè)诩依锍�，像在酒店里一樣，多虧了爸爸！吃完飯我和哥哥妹妹又唱又跳，度過(guò)了最快樂(lè)的一夜！
放學(xué)后作文4
“丁零零”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室。其中，欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家，一路上合不攏嘴。為什么？因?yàn)槊總�(gè)星期五放學(xué)，媽媽都會(huì)做美味地的紅燒肉。
回家的路上，欣欣看見(jiàn)了無(wú)比清澈的湖水，岸上茂密又翠綠的樹(shù)木，那美麗的身影倒映在湖中，顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步，眉毛上揚(yáng)，嘴巴張大，好像第一次見(jiàn)到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉，心中更加期待、興奮了。
回到家，媽媽做好的紅燒肉的香味瞬間散開(kāi)來(lái)。欣飲迫不及待地來(lái)到桌子旁，眼睛瞪大像銅鈴，還閃著亮光。欣欣左看看，右看看，口水已經(jīng)流了三千尺。
欣欣還沉浸在喜悅之中，接下來(lái)發(fā)生的事讓他的心情180度大轉(zhuǎn)彎：欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤(pán)子往電視那兒走，突然，盤(pán)子太燙了，欣欣手一滑，手中的盤(pán)子“嘩啦”一聲掉在地板上，紅燒肉在地面顫動(dòng)著，盤(pán)子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來(lái)�！痹趺蠢�？受傷啦？”媽媽循聲趕過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)。“沒(méi)有，但紅燒肉沒(méi)了……”媽媽一聽(tīng)，沒(méi)受傷，放下心來(lái)。又給欣欣做了一份，欣欣開(kāi)心極了，拿筷子夾著一塊肉給媽媽?zhuān)瑒偛诺?事好像沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
吃完飯后，媽媽一邊收拾碗筷一邊說(shuō)；“快樂(lè)的時(shí)光常常伴隨著不少意外的發(fā)生，生活跌宕起伏，可你要相信有壞就必定有好，生活是美好的！”
放學(xué)后作文5
一個(gè)星期三下午，我們很早就放了學(xué)。我一踏進(jìn)家門(mén)，弟弟就迎上前來(lái)，興奮地說(shuō)：“哥哥，媽媽說(shuō)馬上帶我們上玩具店，讓我們一人挑選一件自己喜愛(ài)的玩具�！蔽衣�(tīng)了十分高興。
“媽?zhuān)乙话褍和瘎�。”我們剛跨進(jìn)玩具店的大門(mén)，弟弟就看中了高掛在店中的玩具劍。
“好吧，就給你們一人買(mǎi)一把吧！”媽媽笑著回答，剛走到柜臺(tái)前，一位二十出頭的年青營(yíng)業(yè)員就上前一步問(wèn)：“大姐，您要買(mǎi)什么？"
“給我拿兩把兒童劍吧！”媽媽說(shuō)。
那位營(yíng)業(yè)員叔叔隨手拿下兩把劍，遞了過(guò)來(lái)，我和弟弟一人拿了一把。
“媽?zhuān)钡艿芎孟癜l(fā)現(xiàn)了什么似的，說(shuō)：“你看，哥哥的寶劍上有花紋，我的沒(méi)有，我要換。”
“好，小朋友，我?guī)湍阏艺野�。”那位營(yíng)業(yè)員叔叔馬上說(shuō)，只見(jiàn)他俯下身，在寶劍堆里找了一會(huì)兒，回過(guò)身說(shuō)：“這兒的都是沒(méi)有花紋的，我?guī)湍闳?kù)房找找吧！”他一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了另一個(gè)房間。過(guò)了好久，他才走出來(lái)，兩手空空，一看就知道沒(méi)找到，弟弟委屈地哭了。
“小朋友，”那位營(yíng)業(yè)員叔叔走上前來(lái)，安慰地說(shuō)：真的寶劍是打成的`，不能刻花紋。你哥哥的寶劍雖然有花紋，但是很不光滑。不象真的，而你的卻十分光滑，和真的一模一樣，所以小朋友都喜歡沒(méi)有花紋的�！�
雖然明明是營(yíng)業(yè)員叔叔在勸他，但弟弟被說(shuō)得心服口服，就不要再換寶劍了……
在回家的路上，我想：商店里營(yíng)業(yè)員叔叔的態(tài)度可真好啊。
放學(xué)后作文6
那一天是學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)日，我們參觀完溫州氣象局之后，就要回教室。
那天輪到我值日，我一進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)操場(chǎng)上有人歡快地在打籃球，我居然把值日的事情忘得一干二凈，就跟同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球了。我正要投籃時(shí)，突然，聽(tīng)到了媽媽的`叫聲，一個(gè)傳遍了整個(gè)三年級(jí)的聲音——“吳直競(jìng)，馬上去值日�！币苍S是被老媽的叫聲嚇到了，我投籃的手一打滑，球打偏了一點(diǎn)，嘿嘿，反而進(jìn)了籃框。
媽媽罵了我?guī)拙洌骸澳阋舱媸堑�，我在學(xué)校里等了你好久，你居然沒(méi)有值日就下去打籃球，得過(guò)且過(guò)，真是抓不住重點(diǎn)�！甭�(tīng)著媽媽的批評(píng)，我趕緊值完日。可是當(dāng)我剛要出教室門(mén)，就跟抱著一大堆作文本的謝老師撞了一個(gè)滿懷，謝老師看到我，馬上說(shuō)：“唉呀，吳直競(jìng)呀，你來(lái)得正好，正所謂'來(lái)得早不如來(lái)得巧'啊！”然后拿出了我的作文指導(dǎo)我修改，我反復(fù)改了好幾次，謝老師才讓我過(guò)關(guān)。
那一天放學(xué)之后，我回家就比較遲了。
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