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描寫成長的作文

時間:2024-01-26 15:49:42 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文大全【10篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫成長的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

描寫成長的作文大全【10篇】

描寫成長的作文 篇1

  成長,不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。像毛毛蟲化成蝴蝶一樣,是感情的升華。

  小時候,我們還不會走路,走一小步就會跌倒在地,然后就坐在地上哇哇大哭,接著投入媽媽溫暖的懷抱。而現(xiàn)在,我們跌倒了,就不會再哭,而是忍著眼淚爬起來,繼續(xù)堅強地走下去。小時候,受到一點委屈或指責(zé),就會接受不了,當(dāng)著媽媽或老師的面掉眼淚。而現(xiàn)在,我是一名班長,在老師的培養(yǎng)和指引下,內(nèi)心變得強大了,遇到問題和指責(zé),我學(xué)會了冷靜地處理,再也不會哭鼻子抹眼淚了!這就是成長,讓我們學(xué)會了堅強。

  在學(xué)校,我們個個都是家里的小皇帝,有時難免與同學(xué)有矛盾。甚至還會因一件小事爭吵。記得又一次,一位同學(xué)與別人打鬧,把我的桌子碰倒了,所有的書都倒出來了,為此,我和他鬧的不可開交?墒侨缃,發(fā)生這樣的事情,我已經(jīng)學(xué)會了忍讓,而不會再針尖對麥芒了。記得那天吃午飯時,我好不容易打到飯,剛轉(zhuǎn)身,就被后面的一個男生把碗給擠倒了。他連忙道歉,說給我另打一份。要在以前,我一定大發(fā)脾氣?赡翘,我說沒事,自己打掃了地上的“戰(zhàn)場”,瀟灑得像個紳士似的,又去后面排隊打飯去。這就是成長,讓我們學(xué)會了寬容。

  記得有一則廣告,講的是一位母親給孩子洗腳后又給婆婆洗腳。然后兒子端著一盆水,搖搖晃晃地走了過來,要給媽媽洗腳。我很喜歡這個畫面。記得小時候,有一天奶奶坐在沙發(fā)上看電視睡著了,我看見了,不由自主地拿來被子為奶奶蓋上。后來就這點小事,奶奶逢人便講,說我很乖很懂事,F(xiàn)在我上初中了,晚上回家,奶奶一定坐在客廳等我,給我端上熱噴噴的飯菜,看著我吃。我能為奶奶做的就是教她認(rèn)電視里的.字,給她講里面是啥意思。盡量給她看她能看得懂的節(jié)目。她最喜歡的就是四川臺的《幸福耙耳朵》,不用我解釋她都看得懂。看著奶奶高興我也就高興了。這就是成長,讓我們學(xué)會了關(guān)心。

  學(xué)習(xí)上,我也從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)了。自從第一月測試后,我才知道了自己原來還有這么多的不足。老師讓我們分析自我的原因,告訴我們初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的目的是什么……于是我開始嘗試課前預(yù)習(xí),嘗試更努力地學(xué)習(xí),嘗試靜下心來管住自己……果不其然,在半期測試中成績提升了,但這仍不是我的目標(biāo),所以我一定要更努力更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這就是成長,讓我們學(xué)會了奮斗。

  生活的點點滴滴太多太多了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大。成長是一種痛,但我不愿它留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)受磨難后才能破繭而出!

描寫成長的作文 篇2

  憂愁、害怕、開心、郁悶……在你的成長路上,這些滋味一定都品嘗過的吧。

  我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的`時候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F(xiàn)在,我在報刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒有竹籃打水——一場空。

  你有過恐懼的時候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個人睡覺,當(dāng)時我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實在受不了,在害怕中居然睡著了!時間一久,堅持獨自睡覺,我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。

  “哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開心地露出了大門牙……

  煩惱事又來找我了,唉,為什么要考試?為什么我的成績總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因為沒有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢,我也要買一顆!

  “你快樂嗎?我很快樂……”這首歌你一定聽過的吧。媽媽上個星期幫我買了一套楊紅櫻阿姨的校園小說合集,這套書我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個痛快了。

  成長路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對,你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門的同時,肯定也為你打開了許多扇希望之窗!

描寫成長的作文 篇3

  時間如一條永不停歇的河流,我們在泥濘的河畔上緩緩前行。偶爾回頭,發(fā)現(xiàn),身后一串串足跡發(fā)著金色的光。

  ——題記

  月光下的足跡

  明月懸掛在夜空中,月光如飄飄悠悠的輕紗,罩住了大地。借著月光,一場“老鷹抓小雞”正在進行著。我這只“老鷹”身披月光,伸出“巨爪”朝“小雞”沖去。不料那“雞媽媽”卻是一閃,護住了“小雞”。我見狀,也只好悻悻地走開了。時不時的歡笑,打破了世界的寧靜。我們蹦蹦跳跳,把天真的足跡留在了小路的月光上。

  晨曦中的足跡

  踏著幾縷金黃的陽光,用一雙一年級小學(xué)生的小短腿,邁開最大的步伐,我走入了小學(xué)的校門;蛟S是那種雄邁的氣魄與我有些不符,額頭光溜溜的校長一眼便看到了我。他的眼角勾出了幾道深深的魚尾紋,笑瞇瞇地走來,拍了拍我的小書包,又摸了摸我的頭,伸出大拇指,道:“小家伙,有氣勢!”我點了點頭,好像在表示肯定。在晨曦下的校園,我留下了一串有趣的足跡。

  充滿活力的腳印

  “咚,咚,咚。”籃球一次次撞擊著綠色的`地面。這是下午的最后一場比賽--總決賽。我在場上飛奔,因為比賽只剩十秒了,而我們卻仍落后兩分。一個人擋走了我面前,我的手把球后背后輕輕一撥,過了一個人。我向前一沖,又是一停,把球投了進去!叭、二、一……”“唰!”三分,絕殺!我們贏了!夕陽西下,余暉落在我的臉龐上,映紅了臉,也映紅了背后的活力的確足跡。

  在時間長河邊,我踏前泥濘前行。我相信,總有一天,成長的足跡會把我領(lǐng)向未來的大門!

描寫成長的作文 篇4

  心靈一開始就像是一塊潔白的美玉,一汪平靜的江水。端詳它,得到的是心曠神怡。但隨著時間推移,由于太陽的曝照,風(fēng)暴的干擾,美玉上出現(xiàn)了一道道瑕疵,江水上卷起了陣陣波浪。成長的同時,煩惱卻打破了起始的天真快樂。

  成長是最要的,是不可缺失的,因為人不可能停留一處。但不斷前進的同時,山嶺和泥潭也接踵而來,路程變得不像最早時那樣一帆風(fēng)順。雖然煩惱不像災(zāi)難那樣可怕,但也足以給人心蓋上一層霜。

  已經(jīng)是六年級了,我就要踏上第一次經(jīng)歷人生的'一個臺階,心里十分激動。但仔細(xì)考慮之后,一股憂愁涌上心頭。畢竟,這個大臺階簡直像山峰一樣,給我足夠大的壓力——無法估計是否一帆風(fēng)順,無法估計途中的艱辛,更不知道就算爬上后是否能立住腳?汲踔胁皇切∈拢偌由现車瑢W(xué)、老師、家長、親朋寄托在身上的希望,使這件本來就不輕松的事情變得有些恐怖,平時挺開明,挺和藹的人變得暴躁、嘮叨,小題大做,實在讓人受不了。如果再往后想,就更加一發(fā)不可收拾,哪怕“連滾帶爬”考上了理想的初中,那初中更多的課程,更大的負(fù)擔(dān)我能承受住嗎?這些煩惱像一塊塊石頭懸在心頭不能放下。我不知不覺悲觀起來,似乎有些杞人憂天。車到山前必有路,而且世界上有太多更不如意的人,就拿考初中來說,那些成績不太理想的人都能輕松對待,這又有什么大不了的,與其為未來而煩,還不如現(xiàn)在發(fā)奮努力,這才實實在在。我便不再消極,既然這些煩惱是必須經(jīng)歷的,那它就一定也是一種成長。

  煩惱的確能帶來悲傷,但如果能把它產(chǎn)生的壓力變作動力來拼搏進取,樂觀地面對,煩惱就會化為烏有。

  美玉不能修補裂紋,江水無法控制風(fēng)雨,但有思想有能力的我們用另一種心態(tài)去迎接它,煩惱就會成為成長的推進力。

描寫成長的作文 篇5

  成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

  剛進中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級服務(wù)我很高興。

  邊上的`同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是

  第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識,拿著名單,抄名字也出錯。老師說:寫錯了名字,害得人家錯四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。

  上海黃浦區(qū)上海市格致初級中學(xué)初一:個人守護天使

描寫成長的作文 篇6

  “唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉(zhuǎn)動聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。

  十一月份的時候,媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進去,輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順?刹涣虾俚.時候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺上。第二天,它們凍死了。

  我試著平復(fù)心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。

  回到家,我依然僵著臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當(dāng)我考砸的時候,老師與父母總會勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會再喳喳的鬧著,它們不會死而復(fù)生的。

  失敗并不可怕,但有些時候,是不允許人犯錯誤的。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過錯誤,可是拿起手術(shù)刀面對病人的時候,他不能,也不允許犯錯。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯,但中考的時候,我們卻不可以犯錯,這決定了我們將來的人生。

  大人們總說,小孩子是可以發(fā)錯誤的,為什么呢?也許是因為他們犯錯誤后,有人替他們承擔(dān)后果,“責(zé)任感”這個曾經(jīng)離我遙遠(yuǎn)的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒錯,人人都會犯錯,但我們已經(jīng)不再是小時候了,不會有人次次替我們承擔(dān)后果。成長中最重要的一點,并不是要有多么細(xì)心,不再犯錯,而是在我們犯錯后,自己勇于承擔(dān)后果。

  那一天,我沒哭,甚至沒有對人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長大了。

描寫成長的作文 篇7

  成長中有許多快樂,還有許多不開心的事。我也不利外。

  小時侯一次,一天晚上,爸爸和媽媽要去開會,我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。

  剛開始,我還不怎么害怕。后來,忽然想到了電視里面的鬼,而且外面的風(fēng)呼呼地吹著,讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了,于是我馬上去開門。但是一個人也沒有,于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”,我以為是誰在搗惡作劇,于是我偷偷地走過去看,但是還是一個人也沒有。忽然,我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的`,我以為是小偷,但是小偷沒那么大的膽,于是又想到了是鬼在打門,但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的。于是我大膽地走上了陽臺,一看,原來是我家剛買的大母雞在啄門,真是虛驚一場。

  從那以后我知道了世上是沒有鬼的,還知道只要有膽不怕死就會成功的。

描寫成長的作文 篇8

  單純曾經(jīng)主宰我們年幼的大腦,那是幸福的。

  單純的我們有著傻傻的夢想、呆呆的幻想,依舊以做偉人,仍然不懂得叛逆、憂愁。

  一旦長大了,懂事了,就會看明白一切。

  對于過去的幸福,構(gòu)成了新的痛苦,不愿回憶,不是對現(xiàn)在滿足,而是怕一一對比,會更感到現(xiàn)在不如往昔,更加厭惡現(xiàn)在的生活,我不愿被生活唾棄,所以害怕回憶,或許摩拳擦掌太多了,或許過去幻想的太遠(yuǎn)了……

  日子如同日歷一般,一頁頁地翻過,仿佛是舊時的一些信息,那些薄薄的紙頁所飛過的時間與空間,均已不在。一時月光如水,似以一種特殊的語調(diào)和我孤獨的靈魂和守默契。

  時間令我越來越疲憊,也令我越來越成熟。這是代價嗎?然而,如果時間可以停止,我寧愿不再長大。

  可是,時間總讓我感覺到,今天的我與昨天的我不一樣。是否明天一定與今天不一樣呢?猛然地,我發(fā)現(xiàn)自己每天好像被安排在一個全然陌生的起點,四顧茫然。要從頭找回一些記憶,發(fā)現(xiàn)舊時光的遺痕。似乎從無依中起步是如此地需要神智來使自己擺脫舊夢想,舊往事,舊自我,連同我的昨日的'單順,幼稚和無知,是如此地需要用盡全力來使自己舉頭前行。老師和時代教誨我,催促我,教我靜心讀書,有所建樹。父母教會我修身養(yǎng)性,學(xué)會做人。我常告戒自己,錘煉意志,完善自我。老師父母的厚愛和鞭策,是我前進之動力。在短暫的人生中,實現(xiàn)自我,是我前行之目標(biāo)。

  我可以做一回原來的我么?我不能!我要承擔(dān)時間和成長帶來的一切考驗和交戰(zhàn)。前行!前進!成長是煩惱的,但,是充實的。我在長大……

描寫成長的作文 篇9

  在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護,又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

  在我三歲的時候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎剑拇笫譅恐业男∈,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的.山路似乎特別陡峭,我沒走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣2灰粫䞍,我們就到達了山頂。

  漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑挘以谛睦锝o自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。

  在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級臺階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺?shù)母觳舱f:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

  是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學(xué)會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學(xué)習(xí),不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。

描寫成長的作文 篇10

  時光好像流水飛快,它悄無聲息地從我們身邊流過,不留身影,也不留蹤跡。但它卻在我們的身上留下了痕跡,給我們帶來了快樂與憂傷。

  時間一天天的過去,而我們也在逐漸成長,在這個漫長的過程中,我們從當(dāng)初那個懵懂、充滿童真的小女孩蛻變?yōu)槿缃癯錆M青春活力的陽光少女。在這條成長的道路上,我們也漸漸發(fā)生了變化,這些變化既讓我們高興也讓我們煩惱,然而這些變化既有生理也有心理,但往往是心里的變化大大的'改變了我們,讓我們一步步的走向成熟,不斷的超越自我,完善自我。

  成長的過程讓人歡樂,但這種歡樂往往隱藏在恐懼的背后,記得有一次,爸爸媽媽出去辦事,直到很晚都沒有回來;我一個人在家里,把飯做好了,等了很久他們都沒有回來,于是,我就想到鄰居那里借電話,但我因為內(nèi)心的恐懼遲遲不敢走出家門,我猶豫了很久,最終鼓起勇氣走出家門。夏日的夜晚很涼爽,一陣陣微風(fēng)吹過來,像一個溫柔的女子在你的臉上輕輕的吹拂;在夏日,有一個這樣涼爽的夜該是多么的愜意。〉F(xiàn)在的這個環(huán)境不又讓我心底一寒,我悄悄的走在路上,生怕驚動周圍的東西,風(fēng)呼呼的吹,樹葉沙沙作響,讓我不禁感到一陣陰森的氣息,由于內(nèi)心的恐懼,我加快了腳步,最后,我終于到達了鄰居家里,打完電話,我又踏上了這條讓人害怕不已的夜路,走出鄰居家里,我的心一下子放松了不少,因為他們家的亮光給我些許安慰。但當(dāng)我往回走時,我心里不免還有一些害怕。突然,竹林里傳來了一陣響聲,我急忙跑回家里,等鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神,我往外一看,外面黑漆漆的一片,什么也沒有,我頓時安了心。

  回到家,仔細(xì)回想剛才所發(fā)生的事,我心里不再有恐懼,反而占據(jù)我內(nèi)心的是巨大的成就感。因為我戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的恐懼,這一刻,我感覺我長大了,我能自己戰(zhàn)勝困難,客服自己內(nèi)心的恐懼。同時,我感到成長是一種奇妙的東西,它能改變一個人,讓一個人不斷地超越自我,客服困難。成長中,我們會逐漸變得有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,而這種變化便是我們成長的蛻變。

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