四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>記一次游戲作文

記一次游戲作文

時間:2024-01-27 07:59:08 作文大全 我要投稿

記一次游戲作文【匯編15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲作文【匯編15篇】

記一次游戲作文1

  “加油!加油!”是哪兒傳來這響亮的加油聲?喔,原來是申老師帶著同學(xué)們在玩比手勁!我們一起去看看吧! 老師在1、2組選了一個代表,3、4組也選了一個代表,兩個隊員便開始熱身,過了一會兒,老師說:“預(yù)備,開始!“加油!加油!”,加油聲響了起來,兩個隊員也十分緊張。

  第一個隊員臉漲得通紅,像喝了酒似的,脖子上青筋直暴,滿臉躺著汗水,把吃奶的勁兒都使出來了!第二個隊員緊瞪著眼珠,手上的肌肉硬邦邦的,像塊小石頭,牙齒咬得咯咯作響,使出了全身的力氣! 比賽激烈地進行著,加油聲也不停地在教室里回蕩著。我們的隊員快勝利了,我們也很開心,便交頭接耳,有的說:“哇!我們快贏了!”有的說:“太好了!我們快勝利了!”可不料,對手突然一用力,又把我們隊員的'手給掰了過去,我們組的加油聲猛地增加了好幾倍,像雷鳴一般,震耳欲聾!

  經(jīng)過一次又一次的努力,我們終于贏了!大家心里不知有多高興!勝利的對手紅光滿面,而失敗的同學(xué)卻垂頭喪氣。比賽雖然結(jié)束了,但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回蕩…… 這次游戲真好玩兒,真希望還能再看一次!

記一次游戲作文2

  我玩過許許多多的游戲,有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜,但今天林老師帶我們玩的是三人四足。

  游戲規(guī)則是;每兩只腿之間用一條紅領(lǐng)巾綁住,要在15秒之內(nèi)走一個來回,否則就算失敗。游戲開始了,令我最難忘的是朱嘉譯那一組,隨著林老師說:“預(yù)備!敝旒巫g他一腿在前,一腿在后,用他那小小的`眼睛炯炯有神的盯著前方,就像跑步運動員準備拿下第一,場下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著,特別是朱嘉譯,走著走著就被摔了個四腳朝天。原本安靜的教室,突然熱鬧起來。隊友們只好拽著他的手艱難地前進。很快朱嘉譯全身都趴了下去,可把林老師笑死了,立刻迎上去,拿起手機對準朱嘉譯,“咔嚓!迸南铝穗y忘的一幕,他的隊友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的天堂。

  終于,隊友們在同學(xué)們的歡笑中,把他拉回了終點。

  三人四足的游戲真好玩,我還想再玩一回,可快樂的時光總是那么短暫,但給我留下了深刻的印象。

記一次游戲作文3

  “開始!”操場上傳來了一陣陣笑聲,原來是四年級三班正在玩“一二三木頭人”呢!這個游戲的規(guī)則是:選一個人在前面當(dāng)木頭人,其余的人在一條線后面,開始后,同學(xué)們跑過去。木頭人吹了哨子后別人不能動,如果碰到木頭人,木頭人就回過頭來抓人,抓到的當(dāng)木頭人。

  游戲開始了,老師先當(dāng)木頭人,我們都在白線后面站好。哨聲一響,同學(xué)們加足了勁兒,快速跑向老師,只有我在慢慢地向前走。突然,“吱——”的'一聲,老師把哨子吹響了,在這同時一位同學(xué)碰到了老師。老師連忙回過頭抓,有位同學(xué)慢了一步,被捉住了。

  第二輪開始了,只見那同學(xué)鎮(zhèn)定地站在那里,我們每個人還是老戰(zhàn)術(shù)。我不緊不慢的走過去,線果剛走到一半,哨聲響了,同學(xué)們聽到命令立刻站住了。大家的姿態(tài)可謂是千姿百態(tài):有的彎著腰,揮舞著雙手像打太極;有的腳尖翹起,像要溜之大吉;有的不小心摔了,正臥倒在地上,卻一動也不敢動;還有的站在木頭人身旁,伸手剛要去碰撞木頭人……木頭人的眼太尖了,一下子淘汰了好幾位同學(xué)。接著木頭人轉(zhuǎn)過身去,游戲繼續(xù),我還在慢慢走。突然,走在我前面的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來逃跑,我知道木頭人來捉我們了,也掉頭就跑,回到了起點的位置。

  接著我們又玩了幾輪。正起勁兒時,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們只好站齊隊,依依不舍地走了。

記一次游戲作文4

  我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn)。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的'傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。

  枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。

  游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉(zhuǎn),因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>

  結(jié)果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。

  第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。

  這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!

  第三場開始,這一場我?guī)椭犛眩覀兪謭F結(jié),把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。

  在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團結(jié)隊友幫助隊友,力量就會變大變強。

記一次游戲作文5

  今天,吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲,叫“金雞獨立”。

  上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時,突然看到下一題是一個游戲,就對我們說:“好,下面我們來做著一個有趣的游戲,叫金雞獨立!蓖瑢W(xué)們聽了個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個字“緊張”?上旅娴'同學(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會,袁泉敗下陣來,另外三個女強人仍然站立不動,兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍,這時,吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時間到。”同學(xué)們喊道。可三個女強人一個都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!

  怎么樣,我們的游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

記一次游戲作文6

  今天一上課,薛老師就在大屏幕上出示“心靈過山車”這幾個字,我很好奇:薛老師今天到底要做什么呢?原來是要玩一個小游戲。

  只見薛老師一手拿著氣球,一手拿著打氣筒,邊打氣邊講解說:“這個氣球在誰那里爆,誰就是最幸運的,還會有獎勵哦!”我們一聽,個個高興得眉開眼笑。

  第一輪開始了,老師先從我們組經(jīng)過。老師剛打氣球時,我就已經(jīng)有一點害怕了,因為我是坐在后排的,看到老師手中的氣球已經(jīng)越來越大了,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,趕緊把衣服上的風(fēng)帽戴在頭上。呼,幸好氣球沒有爆!我心想,這下老師要再轉(zhuǎn)一圈,氣球肯定不會在我這里爆了!誰知老師轉(zhuǎn)了一圈過來,氣球像是要故意考驗我們似的,透亮透亮的.,還是沒爆。

  !老師又走到我身邊了!氣球已經(jīng)變成一個大西瓜,似乎再也裝不進去一點氣了。我?guī)厦弊,隨手拿起一個本子蓋在頭上,閉上眼,大氣兒也不敢出了。只聽“砰”的一聲,氣球果真在我身旁爆了?頓時尖叫聲四起,我嚇得都快暈在地上了。好一會兒,我才敢探出頭一看,氣球是在我后排爆的,碎屑撒了一桌子。那個“幸運兒”樂滋滋地領(lǐng)到了一份小禮品。

  女生們還驚魂未定,男生們又在嚷嚷:“再來一輪,再來一輪!”……。

  打氣球這個游戲,真是讓我們的心坐了一次過山車。

記一次游戲作文7

  今天上學(xué)我?guī)Я艘粔K磚,你猜我要干什么?實話告訴你吧!我也滿心疑惑,也不知道趙老師葫蘆里賣的啥藥。難道是要砸人?抱磚跑?還是摸磚頭過河?同學(xué)們也你一言我一語猜來猜去猜不著。

  上課鈴響了,趙老師笑嘻嘻地走進教室,對大家說:“今天我們來做一個游戲——吹磚!蔽叶錄]有聽錯吧?只知道有吹氣球、吹風(fēng)、吹牛……還從來沒有聽說過吹磚。同學(xué)們個個興高采烈、手舞足蹈,教室里立刻充滿了歡聲笑語。游戲開始了,趙老師讓靳凱來吹,我心里只犯嘀咕:“靳凱皮包骨頭,弱不禁風(fēng),想把磚頭吹倒真是癡心妄想!”他雙手一會兒往上,一會兒往下,吸氣時頭也往上抬,呼氣時頭就往下低。只見他深深吸了一口氣,猛地一下使勁往前吹,只見磚頭穩(wěn)如泰山,好像對靳凱說:“就你這小身板想吹倒我,NO NO NO!”他只好垂頭喪氣地下去了。

  老師又讓我來吹,我信心滿滿,同學(xué)們也為我助威,因為我身強力壯。于是我大步流星地走上去,我深呼吸了兩下,然后深深地吸了一大口氣,用盡全身力氣狠狠地吹向磚頭,心想:“磚頭倒下、磚頭倒下……”我萬萬沒有想到磚頭竟然紋絲不動,我又使勁吹了幾下,磚頭像一個釘子戶,怎么轟也轟不走。教室里頓時鴉雀無聲,我悶悶不樂地下去了。

記一次游戲作文8

  “加油,加油”的聲音在操場混成一片,咦?這個班在干什么?啊哈,原來他們班在玩老鷹捉小雞啊!

  老師正在說明游戲規(guī)則:“小安,你當(dāng)老鷹,小琪,你當(dāng)雞媽媽,其他的當(dāng)小雞。誰被老鷹捉住,誰就化身老鷹!

  我當(dāng)起了老鷹,小琪當(dāng)起了雞媽媽,我狂風(fēng)暴雨般的向他們撲去,雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏,最后我卻摔了個狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑,我心中燃燒起憤怒的火焰,于是向他們表示再戰(zhàn)。

  雞媽媽接受了我的挑戰(zhàn),我突然說:“快看!那邊有飛行物!”我這一說,把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉(zhuǎn)移走了,我趁著這個好機會,便三步并做兩步向雞寶寶撲去,抓獲了…哇!竟然抓了三只小雞呢!哇哈哈!現(xiàn)在他們都成我的.老鷹手下了!昂!你太狡猾了,竟然用聲東擊西法!彪u媽媽大叫到。我做了一個鬼臉,便帶著幾個手下?lián)淞松先ァ?/p>

  時間如白駒過隙,游戲結(jié)束了,我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數(shù)量還沒雞寶寶人數(shù)的一半多,可我仍然很開心。因為我明白了“友誼第一,比賽第二和干什么事情都要認真,不要草草了事”的道理。

記一次游戲作文9

  “加油加油,快要到終點了,一定要堅持”!操場上傳來陣陣助威聲,這是在干什么呢?原來呀,是四年級8班在舉行兩人三足跑的游戲。

  第1輪開始了,老師把八個同學(xué)分成四組,每組兩個人,他們把挨著對方的腿綁到一起,等著老師喊一聲開始。

  開始!大家急忙開始跑,一組的小袁和小紅像瘸了腿一般,一瘸一拐的還不停的`著“哎喲,哎喲”。二組和三組的人都笑嘻嘻的好像還沒進入狀態(tài)。一組兩個人配合的很默契,左腿一邁,右腿一塊,同樣的步伐同樣的信心,會贏的。只見四組的紅領(lǐng)巾松了,才開始系,然后拼了命的跑起來,可太著急了,四組的妍妍摔倒了,我們鼓勵他們:“沒事爬起來,堅強些”和他一組的同學(xué)也摔倒了又站起來,只見他們交頭接耳后喊起“一二一”有節(jié)奏地跑起來,眼看著就追過了一組,又使勁一跨,超越了二組,可二組一會兒,就笑著追來了,這兩組可不相上下。

  激情高漲的拉拉隊大聲助威,“加油,四組加油,快到了;二組加油,快超越四組,快了,快了。”小觀眾們墊著腳伸長脖子姿態(tài)各異,嗓子都喊啞了。

  四組旁若無人地自己喊著節(jié)奏把二組甩得遠遠的,不一會兒四組就超過了終點線,這時二組才快步趕來,接著是一組和三組,剛開始我們?nèi)f萬沒有想到,四組會贏!這就是團結(jié)的力量!

  這個游戲鍛煉了我們的體力和配合能力,也讓我懂得了團結(jié)的力量多么強大,我喜歡這個有趣的游戲。

記一次游戲作文10

  體育課上,老師教我們做了一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  老師站前面當(dāng)小雞媽媽,一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

  游戲開始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動著有力的翅膀,貼著地面疾飛!靶‰u”們的`心情也頓時緊張起來,“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”,來填飽它的肚子。

  “雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的鷹怎么變的笨了,我得想一個辦法,使一個計,讓雞群中計。

  “老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合后,“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

  下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說笑中結(jié)束了。

記一次游戲作文11

  “哈哈,你來吧!你來吧!”我說道。你們想知道我們在干嘛嗎?排練節(jié)目?不,不,不,是“瞎子摸魚”啊!

  這一輪又不是我,真是太幸運了!開始了,姐姐飛快地左摸摸呀,右摸摸呀,就是摸不到。我警告自己“不要笑,不要笑,不然會被發(fā)現(xiàn)的!”姐姐沒有了耐心,大喊一聲:“紅燈!”我們一聽,趕緊停下了腳步。姐姐又信心十足地亂摸了起來,我們怕極了!都小聲嘀咕:“別抓到我!別抓到我!”結(jié)果,這可給我們帶來了“災(zāi)難”!姐姐沿著這小小的聲音摸著摸著,摸到了一個馬尾辮!皬堟面!”她大喊一聲!我們?nèi)滩蛔。骸肮?哈哈!錯了!錯了!”她掀開蒙眼布,“是亮亮!彼趩实卣f。我們開心地叫著:“嘻嘻,嘻嘻,又是你的,又是你的!”姐姐垂頭喪氣地和我們又來了一輪。

  “唉,這一輪是我的`了”。我不太開心地說。

  姐姐想報復(fù)我,把布包得嚴嚴實實的。游戲開始了,我只好亂摸。“唉,姐姐包得也太嚴實了吧。要不說黃燈,靠他們的聲音來抓吧!蔽倚南!包S燈!”我大聲說!他們迅速地把跑改成了跳。果然,他們的聲音傳進了我的耳朵里。我順著這聲音,趕忙跑了過去。一摸,便說:“是小雨哥哥!”其他人立刻說:“對了!對了!你好棒呀!”

  這是一個多么快樂的游戲呀!

記一次游戲作文12

  “加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的‘疊紙對詩’游戲。

  今天是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規(guī)則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)膶Υ。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

  一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

  時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的.時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

  你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。老師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生傷心落淚,老師勸她們以后多積累古詩。

  今天的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊!不僅提高了我們活動能力,而且促進了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

記一次游戲作文13

  今天,我剛走到小桔燈教室門口的時候,聽見教室里傳來一陣陳熱烈的掌聲!半y道這節(jié)課是活動課?”我邊想,邊推開門走進了教室。果然如我所料,我們要玩一個叫尋找“紅心”的游戲,我的內(nèi)心也激動起來。

  等到正式上課了,老師先告訴了我們游戲規(guī)則:輪流請一位同學(xué)到教室外候著,等老師手上的“紅心”藏好后,再請那個同學(xué)來尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近,同學(xué)們給他的掌聲就越大,離“紅心”越遠掌聲就越小。

  游戲開始前,老師詢問誰想要第一個上場,我立即舉起了手。老師把我點到門外邊等著。等同學(xué)們藏好“紅心”后,他們大聲喊道:“現(xiàn)在可以來找了!”我沖進了教室,開始尋找“紅心”。這時,我感覺自己就像一支警犬在搜索著犯人似的.。當(dāng)我走到宋彬宇面前時,掌聲是最大的,我知道我離目標很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋,果然發(fā)現(xiàn)了“紅心”。最后,我一臉驕傲地回到了座位上。

  第二個上場的是宋彬宇了。我看見老師把“紅心”放在了另一個同學(xué)的口袋里,我開始壞笑了起來。我想宋彬宇肯定找不到。等他進來的時候,他簡直就像無頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒有在規(guī)定的時間內(nèi)找出小“紅心”,所以他失敗了。

  尋找“紅心”這個游戲太有趣了,真讓我難以忘懷!

記一次游戲作文14

  “大家快來呀,要玩123木頭人啦。”同學(xué)們“呼啦”一下子圍過來,想看看到底誰勝,誰負。

  游戲規(guī)則是:4位木頭人和一位逗笑人,木頭人,不能捂嘴,不能閉眼,逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑三位木頭人,就算勝利,如果沒做到,就是木頭人勝利。

  游戲開始了,林老師一聲令下:“開始!”陳晟彎著腰,托著手,儼然是一個喪尸的模樣,我搖著手,一蹦一跳的像兔子一樣走路帶風(fēng)……

  “停!”逗笑人出場!何致遠一腳踩在地上,“咚”的一聲,躺在地上的木頭人嚇了一大跳,趕忙爬起來,他假裝六親不認的走到另一個木頭人身旁,突然像大老虎剛睡醒一樣,做了一個鬼臉。鼻子一提,嘴一張,一頭姓何的小豬變了出來。把那個木頭人逗得呵呵直笑。趙正陽把嘴張成一個“o”形,眼睛瞪得大大的,逗笑人怎么逗也逗不笑他……

  “時間到!”林老師說。逗笑人獲勝!何致遠“喔喔”叫著!按蟠豉Z”我們叫著,同學(xué)們像發(fā)狂的.獅子,吼叫著……

  今天的“1,2,3木頭人”真是太好玩了!我一直忘不了那快樂的笑聲和同學(xué)們搞笑的動作……

記一次游戲作文15

  今天,我們做了一個趣味十足的游戲—叫做紙架橋。老師說:“拿兩個文具盒當(dāng)橋梁,中間放上一張紙,讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”。我想,老師是不是糊涂了,一張紙怎么能頂起一本書?不可能吧?我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號。

  游戲開始了,我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置,再把紙放上去,橋沒塌,我們高興的`叫道“耶”。話音剛落,劉老師說:“不行,要把書放上去!睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去,沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲,橋來了個閉眼生病,倒在了那靜靜流淌的水中。此時,嘆息聲此起彼伏,我們的教室屋頂都塌了,不,是差點塌了。第二次,我們從張林和黃浩林那兒得到信息,再次開工。張淑杰折紙,我負責(zé)把書放上去,當(dāng)書放上去時,橋又跨了下來,紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面;我們又來了第三次,靠著一股勁,我們終于實驗成功了,我和同桌雙手擊掌說:“勝利了!

  我們坐著沒事就看了看別的同學(xué)。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考,有的眉頭緊鎖,還有的急中生智。瞧,張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,在那兒心急如焚呢。

  接下來是老師演示,劉老師先把紙對折、對折、再對折,然后把紙打開,放在文具盒的中間,最后放上三本書,紙穩(wěn)如泰山一動不動,同學(xué)們驚訝不已。

  這個游戲告訴我們:比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,因為它們有時會發(fā)出有你想象不到的力量。

【記一次游戲作文】相關(guān)文章:

記一次游戲的作文11-03

記一次游戲作文05-21

記一次游戲作文11-28

記一次游戲作文08-15

記一次游戲的作文07-31

記一次好玩的游戲作文 - 體裁游戲作文01-25

記一次游戲的優(yōu)秀作文08-15

記一次有趣的游戲作文10-26

記一次有趣的游戲作文11-28

記一次好玩的游戲作文01-13