小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天到了，天是那么高，那么藍(lán)。
一只只大雁都已經(jīng)飛到南方過冬去了，路上，它們一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。它們相信，只要團(tuán)結(jié)，無論路上有多少挫折，它們都能手拉著手度過。
夏姑娘走了，秋姑娘趕來接班。天氣立馬涼快了起來。風(fēng)一吹，落葉都從樹上飄了下來，就象一只只美麗的`花蝴蝶在空中飛舞著。山河也變得更加壯觀了。秋姑娘從山頂飛過，把一朵朵美麗的菊花拋向大地，聞一聞，一種特殊的香味撲鼻而來。
秋天過得很快，我們要珍惜秋天，珍惜秋天的每一分每一秒！
小學(xué)生的作文 篇2
以前總是在大街上或者小商店里才能見到精美小巧的手工藝品，每每想買，卻又覺得沒有那個(gè)必要，雖然喜歡的不得了，卻念一想，用這些錢多買些書來看豈不是更好于是，我總是對(duì)著這些小工藝品遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嘆氣。
驚喜之所以稱之為驚喜，是因?yàn)樗鼇淼奶蝗惶篮谩?/p>
今天的美術(shù)課上，老師神神秘秘的對(duì)我們說：“今天老師要教你們一個(gè)小手藝”我們一聽，頓時(shí)歡呼起來，但是一瞬間又都安靜了下來，靜靜地等著老師往下講。老師拿出一個(gè)袋子，只看見里面有一塊塊橡皮泥一樣的東西，老師微微一笑，說：“今天咱們班的每個(gè)同學(xué)只要在課上跟著老師認(rèn)真學(xué)，都可以得到一朵漂亮的藍(lán)玫瑰哦”我們一聽，興奮極了。原來我們這節(jié)課是做彩陶工藝。
當(dāng)我拿著老師發(fā)下來的那塊不大不小的藍(lán)色軟彩陶時(shí)，緊張極了，生怕把這塊彩陶搞壞。但隨著老師在講臺(tái)上的細(xì)致講解，我也沒有那么緊張了，一點(diǎn)一點(diǎn)按照老師教的步驟捏起了玫瑰花的樣子。我的手不是很靈活，但是我有很大的耐心慢慢的`捏一片片的花瓣。兩節(jié)課過去了，我的玫瑰花也成型了。老師笑瞇瞇的在同學(xué)們中間來去，把我們的軟陶都小心地收了回去，說是要放在烤箱里經(jīng)過熱高溫，才能做成不變形的玫瑰花。
我好期待下節(jié)課的到來，那個(gè)時(shí)候，我就能看到我做出來的那朵漂亮的藍(lán)玫瑰了。
小學(xué)生的作文 篇3
書，是人類知識(shí)的源泉;書，是人們精神的食糧;書，是人類進(jìn)步的階梯。書是我最親密的朋友，我和它的故事真是無窮無盡啊!
記得小時(shí)候，我趁爸爸不在家，躡手躡腳地爬上柜子，“偷”了一本原裝《西游記》。那本書又厚又重，書頁(yè)泛黃，封面上用繁體字寫的標(biāo)題讓我眼前一亮，情不自禁地喜歡上了它。于是，我偷偷地看了起來。打開書，里面的字又密又小，還有一大堆古詩(shī)文和什么“之乎者也”的'句子。我費(fèi)了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把頭埋進(jìn)那螞蟻大小的字里，繼續(xù)苦苦鉆研，裝模作樣地看。等爸爸回來，我問：“為什么我看不懂這本書呢?”爸爸說：“你還小呢，不明白的。”可我是牛脾氣，死纏爛打地要爸爸給我買一本《西游記》。爸爸經(jīng)不住我的大吵大鬧，乖乖地“束手就擒”，給我買了一本彩色注音版的《西游記》。
現(xiàn)在，我已看了許多散文、小說集、童話集。只要一拿到書，我就如饑似渴地讀起來，在知識(shí)的海洋里暢游，貪婪地讀著每句話、每個(gè)詞。只要一有空，我就拿起書，手不釋卷，享受著讀書帶給我的樂趣。
“一日無書，百事荒蕪�！边@句話說得好。書就像一座燈塔，為你照亮寬闊的人生之路;書就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;書就像一位良師益友，與他親密交談。
小學(xué)生的作文 篇4
一年一度的森林歌唱比賽快要開始了，黃鶯、畫眉和布谷鳥都要參加，真正的朋友。其中，布谷鳥的聲音最動(dòng)聽可畫眉很嫉妒它，黃鶯可不這么想�！ぁ�
一天，黃鶯來看布谷鳥。黃鶯說：“比賽就要開始了，你這幾天要多休息，不要唱歌了”。過了一會(huì)，畫眉飛了過來，他看見布谷鳥沒有唱歌便說：“老朋友，你怎么不唱歌了呀？”，布谷鳥把黃鶯的話告訴了畫眉，畫眉聽了，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛悄悄的說：“你可千萬別聽黃鶯的話，他是怕你拿冠軍才不讓你唱的，你要唱，而且還要用最大的聲音唱，好讓全森林的鳥兒都知道你的歌聲是多么的美妙，這樣別的鳥兒就不敢和你比賽了，真正的朋友�！辈脊萨B聽了覺得有道理，于是他就天天用最大的聲音唱歌，由于勞累過度，終于有一天布谷鳥的嗓子沙啞了，他急忙去找畫眉幫忙，畫眉說：“沒看我正忙著么，一會(huì)在說吧”，這時(shí)黃鶯路過這里知道了發(fā)生的一切，他急忙說：“我?guī)闳フ椅业腵朋友喜鵲醫(yī)生”。喜鵲醫(yī)生給布谷鳥開了保護(hù)嗓子的藥，并告訴他要注意休息，布谷鳥聽了喜鵲的話，每天按時(shí)吃藥，嗓子很快好了。
比賽終于開始了，布谷鳥不負(fù)眾望的獲得了冠軍，大家都來象他祝賀，只有畫眉一個(gè)人躲在了角落里。
通過這件事，布谷鳥不僅收獲了冠軍，而且他還知道了誰才是自己真正的朋友。
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