小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)兒小錯(cuò)誤就不斷教育我道理,不過(guò)爸爸在我上幼兒園的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我。不過(guò)我已經(jīng)是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,只要犯錯(cuò)誤,爸爸就會(huì)狠狠的教育我,我很害怕他的教育,因此我總是在努力不在爸爸面前犯錯(cuò)誤,但是不在他面前,我就會(huì)放肆很多。
如今我成為了三年級(jí)的小學(xué)生,在爸爸的觀念中,我應(yīng)該懂事了,于是他經(jīng)常會(huì)給我布置山一般的作業(yè)。好多次我都希望爸爸能給我的作業(yè)減一點(diǎn),可是卻怎么也說(shuō)不出來(lái),唉!爸爸愛(ài)的.教育實(shí)在是讓我有些害怕啊,如果哪一天把爸爸弄生氣了,我覺(jué)得的我一定死的很慘,所以還是算了吧。唉!我的命怎么這么苦!
說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得爸爸在某些時(shí)候還是很不錯(cuò)的,比如爸爸經(jīng)常會(huì)在晚上起來(lái)給我蓋被子,還會(huì)在吃飯的時(shí)候給我我的碗里不斷地加菜等等,所以爸爸其實(shí)還是很好的。
這次我很幸運(yùn),因?yàn)槲业目荚嚊](méi)有考砸,但好像還沒(méi)有完成爸爸給我定的目標(biāo),真糟糕,我又要被進(jìn)行愛(ài)的教育了,這不我正揉捂著疼痛的小屁股站墻角呢,我太傷心了。
這就是用嚴(yán)厲關(guān)心我的爸爸。
小學(xué)生作文 篇2
我獨(dú)自漫步在街道上,望著來(lái)來(lái)往往的行人和熙熙攘攘的街道.忽然幾個(gè)五彩繽紛的泡泡映入我的眼簾,它們?cè)诤挽愕年?yáng)光下映出美麗的七色.我不禁想起了自己在母校度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬,不禁想起了那七彩的小學(xué)生活......
紅
紅色,熱情奔放的陽(yáng)光少年.我還記得那次集體舞比賽,由于我們的精心排練,而且老師給我們做了大量的思想工作,讓我們男女生之間消除矛盾,拋開(kāi)雜念.我們終于得到了一張凝聚著老師和同學(xué)們汗水的獎(jiǎng)狀.那一刻,同學(xué)們歡呼雀躍,紅色的激情映滿了臉龐.
橙
橙色,最和諧,明麗的色彩.就像橙色一樣,從一(1)班直到六(1)班,我們的班級(jí)一直保持著和諧.同學(xué)之間玩歸玩,鬧歸鬧,還是和諧最重要.偶爾的小摩擦,小別扭,更增進(jìn)了日后同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),友誼.
黃
黃色,代表進(jìn)取,決心與信心.一個(gè)班級(jí),一個(gè)優(yōu)秀的'班級(jí),當(dāng)然要有進(jìn)取的決心.無(wú)論是三年級(jí)或六年級(jí)著兩個(gè)小學(xué)中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),同學(xué)們都以百分之百的決心去對(duì)待,使得班級(jí)這個(gè)大家庭迸發(fā)著勃勃的朝氣.
綠
綠色,生機(jī),活力,朝氣的代名詞,它與快樂(lè)的童年,好動(dòng)的我們是分不開(kāi)的.同學(xué)們無(wú)論在怎樣的天氣,都會(huì)變著法兒的玩.晴天,在空曠的操場(chǎng)上跳皮筋,打沙包.雨天,撐著傘格斗,別有一番滋味.雪天,滑雪,堆雪人,自然又是少不了的娛樂(lè).歡聲笑語(yǔ)從不中斷地回蕩在操場(chǎng)上空.
青
青色,希望的種子在這里發(fā)芽.如今,已是小學(xué)最后一學(xué)期了,每個(gè)同學(xué)心里都憋著一股勁兒,希望自己能夠進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué).自然,少不了激烈的競(jìng)爭(zhēng).和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)得快.每次不寫(xiě)到手腕酸痛,絕不停歇,這種競(jìng)爭(zhēng)讓人精神振奮,更讓人快樂(lè).
藍(lán)
藍(lán)色,憂郁的眼神中透露著哀傷.還記得三年級(jí)時(shí),我的兩個(gè)好朋友:吉慶,何苗轉(zhuǎn)學(xué)走了.我失望不已,可最終還是戀戀不舍地同她們告別了.
紫
紫色,沉重,苦澀.記得多次"六.一"節(jié)匯演,體操比賽,我們都輸給了其他班.那時(shí),我們的心情是紫色的.但是,正因?yàn)橛辛耸,才有成功,我們不怕失敗,要從苦澀中體會(huì)過(guò)程,享受過(guò)程.
猛地,覺(jué)得臉頰涼絲絲的,原來(lái),是一個(gè)泡泡碰到我的臉上.我用手輕舉著泡泡,那七色的光正是我豐富多彩的小學(xué)生活呀!想著想著,我不禁走到一群小孩子中間,同他們吹起泡泡來(lái).真希望這七彩的泡泡能留住時(shí)間,讓我再看看這一草一木;真希望它能倒流時(shí)間,讓我再體味體味老師的慈愛(ài),同學(xué)的關(guān)懷:真希望它能改變時(shí)間,讓我永遠(yuǎn)留在母校!
小學(xué)生作文 篇3
四季是美麗的,也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L(zhǎng)。
春天是充滿生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服!一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來(lái),落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒(méi)有感覺(jué)。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來(lái)。各種各樣的花兒開(kāi)了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來(lái)了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯則開(kāi)始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶(yáng)掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽(yáng)似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái),像斷了線的珍珠一樣掉落下來(lái)。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的.季節(jié)。艷陽(yáng)高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過(guò),掛滿枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿面笑容地說(shuō):“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年!”
冬天是快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
。∪f(wàn)物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)四季!
小學(xué)生作文 篇4
我們班的小書(shū)蟲(chóng)——徐文博,高高的個(gè)子,圓圓的臉,大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書(shū)迷。
下課了,有的同學(xué)打鬧;有的同學(xué)做游戲;還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書(shū)。
只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著,有時(shí)候禁不住笑起來(lái),還有時(shí)候雙眉緊皺,好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子,好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。
我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō):徐文博我們?nèi)ネ姘!徐文博居然一?dòng)不動(dòng)。
有的'同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大,我想:這次他一定坐不住了。沒(méi)想到,徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書(shū)了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!
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