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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-27 11:13:58 話題作文 我要投稿

(推薦)成長(zhǎng)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)成長(zhǎng)作文4篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)的這條路啊,處處充滿了歡樂,但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過,也哭過……

  但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。

  我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來到了黃州,那時(shí)啊,

  我還只是個(gè)不諳世事的無知少年,還好奇地問你:“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口,這是什么啊!又干又硬,一點(diǎn)味道也沒有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說自己不愛吃,卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。

  多年過后,我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛……

  當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí),壞消息卻又傳來:你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。

  回到老家,見到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來,我要把微笑送給你,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的`快樂。

  我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了,但你還是笑著,堅(jiān)持著。

  “一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒讀什么書,不要擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語無倫次。

  我的眼圈又紅了,但我絕對(duì)不允許淚水流出來。

  走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。

  奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……

成長(zhǎng)作文 篇2

  近日拜讀了本《繁星春水》,受益匪淺,方始明白我平凡母親,是有多么偉大無私,使我明白:在這世間,有一種神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。有了它,石縫中挺出參天的松柏;有了它,茫茫沙漠中一種小花蓄五年之營(yíng)養(yǎng)綻放……這種神奇的力量叫母愛。人生因有了母愛而美麗;母愛,讓人生更加絢麗多彩。

  《繁星春水》是一部極力渲染母愛的偉大、無私,在讀書中小詩,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)愛的箴言。

  閱讀它的“造物者—

  倘若在永久的生命

  只容有一極樂的應(yīng)許。

  我要至誠(chéng)地求著:

  我在母親的懷里,

  母親在小舟里,

  小舟在明明的大海里!

  讓我明白了:“如果使生命感是折射來自天上的溫暖陽光,那么,詩人對(duì)母愛的吟唱,則是對(duì)大對(duì)母親無私滋養(yǎng)的真情感恩!

  閱讀它的“母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒射到他的巢里;

  心中的.風(fēng)雨來了,

  我只射到你的懷里!

  讓我懂得了:“在詩人的筆下,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,既安全,又完美,可以阻擋一切的傷害!

  閱讀讀它的:“小小的花,

  一邊想抬起頭來,

  感謝春光的愛—

  然而深厚的恩慈,

  反使他終于沉默?

  母親呵!

  你是那么春光么?”

  讓我感悟到:“在詩人筆下,幾乎分不出母親、母愛與詩的界限了,母親就是詩,詩中的美妙就是母愛!

  閱讀母愛讓我感悟到”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn)。

  閱讀母愛讓我感悟到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的高尚與偉大。

  閱讀母愛讓我感悟到“永遠(yuǎn)不要說你一無所有,即便你身無分文,你仍然有幾樣珍貴的東西可以饋贈(zèng)于人。

  母愛讓我感悟到:成長(zhǎng)中不能缺少母愛,缺少母愛則是一個(gè)不健全的人,因?yàn)橛心笎劭墒刮移鹚阑厣驗(yàn)橛辛四笎劭梢允刮业瓜略僬酒饋,因(yàn)橛辛四笎劭梢孕腋R簧。因(yàn)橛辛四笎鄄攀刮颐靼祝荷钪形ㄒ坏男腋>褪牵耗笎。母愛是生命中最好的禮物,一件最重要的行李,一道最美的風(fēng)景。

  這是,我們只好在母親節(jié)為母親唱出《世上只有媽媽好》這樣她們就心滿意足了。

成長(zhǎng)作文 篇3

  長(zhǎng)大以后,我不停奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。生命多渺小,越美好,越害怕得到。

  ——題記

  夕陽西下,沒有枯藤老樹昏鴉,也沒有小橋流水人家,有的只是秋風(fēng)蕭瑟,晚來風(fēng)急。我的心也蕭瑟。

  不知道從什么時(shí)候就開始經(jīng)常這樣了,然后就會(huì)不知不覺想起小時(shí)候的自己。 “媽媽,我今天得了一百分哦!”“哦?是嗎?真棒啊!”“那我要吃棉花糖,媽媽可不可以給我買吶?”“不行,糖吃多了對(duì)牙不好。”“就一次,就一次。”“那好吧,就一次啊,最后一次啊!薄班拧!

  棉花糖?好像是我小時(shí)候最喜歡吃的東西了吧。但是,我卻記不起來我多久沒有吃過了。反正是很久了。

  也不知道這是不是所謂的多愁善感,每個(gè)人在十四十五歲的年紀(jì)里,總是會(huì)懷念以前。記得那時(shí)候的自己,每天都無憂無慮的,沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時(shí)間觀念,常常迷迷糊糊的`就會(huì)過去一天。喜歡一個(gè)人發(fā)呆,覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。喜歡看動(dòng)畫片,喜歡看漫畫書。那時(shí)候的自己不會(huì)考慮自己以后要該怎么走,不會(huì)想要怎么和同學(xué)相處。沒有熬夜寫過作業(yè),沒有一大早起來讀過書。在日升日落,花凋花謝之間,我還是告別了童年。

  告別了童年,每個(gè)人都是會(huì)變的。每個(gè)人都會(huì)比以前更穩(wěn)重,更成熟。雖會(huì)說不出來到底變了多少,變化的程度有多大,但我自己還是會(huì)清楚,我和以前不一樣了。我不會(huì)再是那個(gè)沒心沒肺的小孩子,因?yàn)槲抑,我已?jīng)長(zhǎng)大了。我也不會(huì)只是每天空想幻想傻想亂想,而是有自己的計(jì)劃自己的目標(biāo)自己的追求自己的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)是注定孤獨(dú)的,殘酷的。

  我們都回不去從前,世界嘗試改變,我們也不斷改變。成長(zhǎng)雖然會(huì)使我們失去許多,但也會(huì)讓我們得到許多。花無再紅日,人無再少年,既然已經(jīng)回不去了,就只能把過去留作紀(jì)念,埋在心里,然后昂起頭,向著未來,邁出堅(jiān)強(qiáng)的步伐。而只有成長(zhǎng),才會(huì)使我們變得更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)。

  后記:每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找。含著淚微笑,卻提醒我,我已漸漸成長(zhǎng),我已漸漸改變。

成長(zhǎng)作文 篇4

  到我家,你一定會(huì)聞到一股淡淡的書香味,告訴你,我可是一個(gè)不折不扣的小書迷。

  在我正牙牙學(xué)語時(shí),就纏著母親給我講一些故事,每次聽故事時(shí),我總會(huì)睜大我那雙好奇的眼睛,那些故事,即使是聽過幾十遍也不會(huì)感到厭倦。在我出入學(xué)堂時(shí),擁有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自從我認(rèn)識(shí)了拼音,閱讀時(shí)更加方便,再也不需要母親那么辛苦給我講故事了。

  我愛讀書,什么中國(guó)四大名著,什么外國(guó)經(jīng)典童話我都愛看。曾幾何時(shí),我為《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齒;為《綠林俠客羅賓漢》中的羅賓的仗義而喝彩;為《假如給我三天光明》中的海倫﹒凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生而感到驚嘆;為《再見了,可魯》中的可魯而熱淚盈眶。不知不覺,我一看見書,就像一個(gè)饑餓的人急需食物來填飽自己。

  書伴隨我成長(zhǎng),正如花兒和蜜蜂——誰也離不開誰;書伴隨我成長(zhǎng),正如變幻無窮的`四季——豐富多彩;書伴隨我成長(zhǎng),正如老師和學(xué)生——教會(huì)我各種本領(lǐng);書伴隨我成長(zhǎng),正如……

  書,不僅是我的好伙伴,還是我的好老師,它帶給我許多,將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)

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