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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-01-27 11:46:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  寒假期間,我和二姑一家去體育場(chǎng)看燈會(huì)。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)許許多多的花燈;小朋友們愛(ài)看的“喜羊羊與灰太狼”;聰明的喜羊羊.漂亮的美羊羊.可愛(ài)的懶羊羊.一村之長(zhǎng)慢羊羊。還有來(lái)自《西游記》中的“豬八戒背媳婦”:肥頭大耳的豬八戒身上背著個(gè)婀娜多姿的媳婦。

  呵!那不是王母娘娘的蟠桃園么,啊蠻園的大桃子讓人忍不住就想咬一口》。呵.別望了這只是花燈呀!快看那邊還有一群群仙鹿呢!看!那邊還有“司馬光砸缸”的故事呢。在司馬光的旁邊有一位身著紅袍大褂左手托著一盤(pán)金元寶還唱著《恭喜發(fā)財(cái)》的財(cái)神呢!

  我們繼續(xù)往前走嘿我們這不是到了花果山么。一群群小猴子在互相玩耍嬉戲好不熱鬧。嘿!這是誰(shuí)家的漂亮閨女在和她的如意郎在拜堂呀!大花轎還擺在門(mén)外呢。哇!哪來(lái)的大恐龍呀。咦那些人怎么爬到恐龍背上的。哦,原來(lái)是一些塑膠恐龍呀!咦,那邊怎么有那么多的人呀!哦原來(lái)他們?cè)谕娲笙蠡,我便也去湊熱鬧玩了一次又一次,才依依不舍地離開(kāi)了。我們這是到了那兒?哪來(lái)的這么多的.大蝴蝶呀!它們有的停在枝頭,有的落在花叢有的撲打著雙翅;好美呀!

  通過(guò)這次觀燈會(huì)更能感受濱海長(zhǎng)足的發(fā)展。

小學(xué)生的作文 篇2

  小鳥(niǎo)在天空飛翔,

  花朵在園中成長(zhǎng)。

  在明媚的春光里,

  也有我們閃爍的`星光。

  蝴蝶在花間飛舞,

  蜜蜂在花房采蜜忙。

  在甘甜的雨露中,

  有我們的點(diǎn)滴,

  也有我們奉獻(xiàn)的絲絲光芒。

  陽(yáng)光中,

  風(fēng)雨里,

  我們牽手共同走過(guò)。

  汶川地震中的花朵!

  你們自立,你們堅(jiān)強(qiáng)。

  你們宣誓永不放棄,

  你們宣誓堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

  相信吧,

  只要有愛(ài),

  生命就會(huì)透過(guò)孔隙而生長(zhǎng)。

  相信吧,

  只要有愛(ài),

  無(wú)論有沒(méi)有陽(yáng)光,

  無(wú)論有沒(méi)有泥土,

  花朵依然會(huì)美麗綻放。

  相信吧,

  讓我們一起茁壯成長(zhǎng),

  相信吧,

  只要我們堅(jiān)強(qiáng),

  就會(huì)擁有光芒。

  在今天的時(shí)間里,

  做好準(zhǔn)備。

  讓祖國(guó)明天的地平線上,

  升起一輪新的太陽(yáng)!

小學(xué)生的作文 篇3

  大年初三,天空晴朗久違的太陽(yáng)出來(lái)了。

  我去市民廣場(chǎng)玩玩,市民廣場(chǎng)里人山人海,可熱鬧了。廣場(chǎng)周圍的馬路上被汽車擠得水泄不通,空中一群群白鴿飛到人們之間,一起嬉鬧著爭(zhēng)搶著食物。花叢前有人在拍照,還有小孩子在追逐著,賣汽球的小商販來(lái)回的走著、叫賣著。再往東邊去,看到一艘艘游船在水中游弋著,還看到小朋友們排著隊(duì)準(zhǔn)備玩水上翻滾球。 旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬在轉(zhuǎn)著圈,小火車轟隆隆的開(kāi)動(dòng)著,遠(yuǎn)處天空放飛著好多的.風(fēng)箏。春節(jié)的市民廣場(chǎng)真熱鬧。

小學(xué)生的作文 篇4

  在少年文學(xué)里面看到這樣一篇散文,對(duì)生命的最后意義的感想。它主要是說(shuō),一個(gè)有著青春活力的少年在面對(duì)重重困難時(shí),受不了而自殺。 “自殺”一個(gè)多么嚴(yán)重的詞語(yǔ)啊,爸爸媽媽給了我們一個(gè)這樣的世界,讓我們看到了世界。為什么要自殺呢?一個(gè)快樂(lè)的人就會(huì)把這所謂的“重重困難”一樣一樣的去克服。但實(shí)際上的背景沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單……

  那個(gè)姐姐的家庭是四分五裂的,爸爸媽媽都離婚了。原本一個(gè)其樂(lè)融融的家庭都搞得冷冷清清的。所以她被領(lǐng)養(yǎng)到姑姑那兒生活,但終究不是親生的,不是很疼愛(ài)。在她的生命里是沒(méi)有愛(ài)的存在和意義。但她依然是老師眼里的好學(xué)生,老師眼里的文藝委員。在她小的時(shí)侯常常想過(guò)“自殺”的念頭。最后好心的爸爸收留了她。在面臨高考的時(shí)候,由于不及格而服藥解脫了世間的所有問(wèn)題。

  忽然間,我覺(jué)得她的.生命真的沒(méi)有意義嗎?不,不是的。主要是由于大姐姐接受不了這種刀割一樣的困難,所以就上了天堂。人偏偏要在這個(gè)時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),振作起來(lái)。

  這個(gè)故事告訴我們,在生命的最后關(guān)頭。不能泄氣,要一樣一樣的克服。這才是最好的辦法!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天是開(kāi)親子活動(dòng)的日子,我和媽媽一起包粽子。

  我們迫不及待地來(lái)到班級(jí)里,開(kāi)始包粽子。我先把兩張粽葉放在一起,讓后把葉子分成三角形,在放一把米在里面,也可以放你喜歡的東西,再把糯米放滿,最后包好,用線打個(gè)結(jié)就好了,一個(gè)親手做的粽子就做好了。

  就這樣,我們包了12個(gè),親子活動(dòng)結(jié)束了,我回家把粽子放在鍋里煮,它的'香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)。我和媽媽拿起一個(gè)粽子,剝開(kāi)粽葉,吃了一口,心里美滋滋地說(shuō):“好好吃!”

  雖然我們包的粽子不怎么好看,但這鍛煉了我們的動(dòng)手能力,不依賴父母,能夠獨(dú)立完成事情。

小學(xué)生的作文 篇6

  幫助別人你會(huì)得到快樂(lè),,你有困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)之后的感受。

  笨笨豬雖然很笨,但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣,讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……

  因?yàn)榻o人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬快樂(lè)。這種品質(zhì),就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì),就像德國(guó)人“人人為我,我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我,我為人人”。

  一天早上,我來(lái)到學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)!想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及,快上課了,根本不夠時(shí)間我回到家拿書(shū)再回到學(xué)校,怎么辦。∵t到可是要被老師K的!怎么辦啊!我急得抓耳撓腮。這時(shí),細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我眉頭緊鎖、坐立不安的`樣子,關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了?發(fā)生發(fā)什么事了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的書(shū)忘帶了,要被老師K了!薄澳俏覀円黄鹩冒桑 薄爸x謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天,她沒(méi)帶鋼筆,我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō):“沒(méi)事,你上次也不幫了我嘛!蔽覀兌夹α。

  幫助他人,就是幫助自己。如果人人都這樣,世間就會(huì)多一片愛(ài)的藍(lán)天!

小學(xué)生的作文 篇7

  再過(guò)一天就是圣誕節(jié)了。

  這天,有一個(gè)心地善良的小女孩,她家非常窮,她爸爸已經(jīng)去世好幾年了,家里只有這個(gè)小女孩和她生病的媽媽。小女孩就靠下田去勞動(dòng)過(guò)日子。因?yàn)樗业膲ο掠幸粋(gè)老鼠洞,里面住著一只小老鼠,這只小老鼠經(jīng)常去小女孩的.房間里偷米吃。

  一天過(guò)去了,圣誕節(jié)到了,晚上,小女孩多希望圣誕老人送給她好多藥之類的東西為媽媽治病。于是小女孩就在床頭放了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的襪子等圣誕老人把禮物放到襪子里去。小女孩就迷迷糊糊地睡著了,圣誕老人知道小女孩的爸爸已經(jīng)去世了好幾年,小女孩的媽媽生病了,就在襪子里放了一些藥又放了一些可以吃的食物。

  圣誕老人也知道她家有一只小老鼠愛(ài)偷小女孩家的東西,就送給了小老鼠一個(gè)大蛋糕,讓小老鼠吃個(gè)飽。

小學(xué)生的作文 篇8

  小時(shí)候走在大街上,常常聽(tīng)見(jiàn)有人夸獎(jiǎng)?wù)f,某某真是活雷鋒啊…

  我感到很奇怪,回家后就問(wèn)媽媽:“媽媽,雷鋒是誰(shuí)。吭趺催@么多人在夸他呢?”媽媽告訴我,雷鋒是舊社會(huì)的一名孤兒,苦水里生,沒(méi)有像我們這樣快樂(lè)幸福的童年,他的童年里只有饑餓、淚水和心靈的創(chuàng)傷!是鄉(xiāng)親們養(yǎng)育了他,是共產(chǎn)黨、新中國(guó)給了他陽(yáng)光和溫暖,正如雷鋒自己所說(shuō)的:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我!”他把人們的困難當(dāng)做自己的困難,把有限的生命,投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”中去!

  我漸漸明白了:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人!雷鋒行走一千里,好事做了一火車。雷鋒不僅僅是一個(gè)人,更是一種精神!這種助人為樂(lè)的精神,讓人們代代相傳!

  王奶奶可是我們學(xué)校的名人,哪里有果皮紙屑,哪里就有王奶奶的身影。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,不怕臟不怕累,美化校園環(huán)境,她還把撿垃圾的錢(qián)捐給了地震災(zāi)區(qū),捐給有困難的.人。

  小區(qū)的劉爺爺是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,小區(qū)的燈啊、防盜門(mén)啊經(jīng)常壞了,劉爺爺總是主動(dòng)修理。一個(gè)中午我放學(xué)回家,在門(mén)口碰見(jiàn)劉爺爺又在修門(mén)了,看見(jiàn)劉爺爺這么累,我就在旁邊當(dāng)起了“小助手”,一會(huì)兒遞老虎鉗,一會(huì)兒傳螺絲釘,跟著忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我吃完午飯上學(xué)時(shí),在門(mén)口又碰見(jiàn)了劉爺爺,他對(duì)我說(shuō):“門(mén)再上點(diǎn)潤(rùn)滑油就更好用了,我這就去買潤(rùn)滑油!

  其實(shí),像這樣的事也許每天都會(huì)發(fā)生在你身邊;像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒,也許每天都會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們的社會(huì)變得更加美好!

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