小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
拿起手機(jī)，看著那一張張充滿歡笑的照片，我的思緒回到了周日……
清晨，我，起了個(gè)大早，正在為今天的出行做準(zhǔn)備，這將是一次獨(dú)特的旅行，和同學(xué)們?cè)谝黄�。九點(diǎn)半，我背好背包，出發(fā)了，前往海滄。我聽(tīng)著音樂(lè)，哼著小曲，今天的天氣很好，微風(fēng)習(xí)習(xí)，紅綠燈似乎也看得出我愉快的心情，都亮綠燈，原本車水馬龍的馬路，今日暢通無(wú)阻，十分鐘，便到了海滄。
車站，許多同學(xué)早就等候，下車片刻，幾個(gè)好朋友便迎了過(guò)來(lái)“陳睿，你來(lái)啦！”我們幾個(gè)便小打小鬧起來(lái)�！皝�(lái)玩撲克吧！”她說(shuō)�！皼](méi)牌呀�！蔽业�。“有什么關(guān)系，你手機(jī)借我一下�！边^(guò)后，她又拿了幾部手機(jī)過(guò)來(lái)：“你看，iPhone4是4，iPhone5是5，iPhone6是6.我天才吧！”我“……”很快，大家都到了，71人，今日的'旅行正式開(kāi)始。步行一小條路后，我們進(jìn)入了“蔡尾尖山公園”。
鞋帶，你真壞，走這么點(diǎn)路就掉了五次，現(xiàn)在爬山該如何是好？我為此鞋帶而憤憤不平，當(dāng)然，和我走在一起的兩個(gè)同伴情況相同，不愧是“好姐妹”。爬山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超級(jí)小事，我可是有鍛煉的！可是兩個(gè)同伴卻不行，她們說(shuō)：“慢慢的走，總會(huì)走到的，慢慢的嚼，總會(huì)吃飽的，我們要學(xué)習(xí)駱駝……”我瞬間無(wú)語(yǔ)，只好陪著他們慢慢走，不過(guò)，鞋帶同學(xué)好像累了，一直掉，害我們要等他，只好跟在大部隊(duì)的最后。半山腰，有一個(gè)“缺氧”的，陪她歇息了一會(huì)，我們離大部隊(duì)更遠(yuǎn)了……
好不容易到了山上，��！這里的空氣是那樣清新，天空是那么明朗，使人一下心情舒暢，立刻忘記剛才的疲倦。
午餐，本以為是野餐的，高興了一番，可更為高興的是，去飯店哦！石泉山莊！看到這四個(gè)字，我一驚，我以前來(lái)過(guò)！那回是和哥哥來(lái)的，我們還釣魚(yú)呢！不幸的是，一條魚(yú)都沒(méi)釣到，還白白讓蚊子們“飽餐一頓”。四年了，我都沒(méi)有找他玩，想必他一定很寂寞。不管那么多了，我踏進(jìn)店門(mén)，肚子開(kāi)始發(fā)起了“抗議”，畢竟，一直走的是山路。分成了七桌，開(kāi)飯！午餐格外豐富，應(yīng)有盡有：米粉、雞湯、韭菜、秋葵、鴨肉……使人一見(jiàn)，口水情不自禁的流下。盡管食物是那樣誘人，女生們吃東西還是很文雅，慢條斯理的，桌面十分整潔，當(dāng)看到男生那邊，完全是反面派驚：菜一被端上來(lái)，幾個(gè)男生拿起筷子，向食物發(fā)起“進(jìn)攻”，像蝗蟲(chóng)過(guò)境一掃光；而女生這邊呢，則是慢條斯理，一道菜很久都沒(méi)能吃完，到后面男生看不下去了，直接過(guò)來(lái)?yè)�，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，男生特別愛(ài)吃韭菜，專門(mén)搶這個(gè)，不過(guò)，也搶去了其他東西……正在此時(shí)，女生這邊在玩“真心話大冒險(xiǎn)”一同學(xué)的任務(wù)是：把韭菜搶回來(lái)！她還真去搶了，不到一分鐘，一盤(pán)韭菜已被男生解決了一半。哦哦，我現(xiàn)在更明白了，原來(lái)我們班同學(xué)都愛(ài)吃韭菜。午飯過(guò)后，我們幾個(gè)同學(xué)便在后面的小樹(shù)林玩�！�
時(shí)間，走的是那樣的快，不知不覺(jué)間，已是兩點(diǎn)半，家長(zhǎng)催促著我回家，我和同行的兩個(gè)同學(xué)，依依不舍得和在場(chǎng)的同學(xué)揮手告別，同時(shí)，我也在像我的“老朋友”說(shuō)著再見(jiàn)，石泉，四年過(guò)去了，我終于找到了你，我一定還會(huì)回來(lái)找你玩的，下次，我一定帶更多的人！再見(jiàn)！
小學(xué)生的作文 篇2
深秋時(shí)節(jié)，我喊了一個(gè)馬夫來(lái)，去岳麓山游玩。
在路上我看見(jiàn)了了一叢叢菊花盛開(kāi)了，五彩繽紛的，真漂亮就像彩色的蝴蝶在飛舞。到了岳麓山，我叫馬夫停下來(lái)，我太喜歡這里了因?yàn)檫@里的楓樹(shù)搖動(dòng)著枝條，把一片片楓葉送給我，我仔細(xì)的看了看，想：這被秋霜打過(guò)的葉子比二月的鮮花還要紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小路彎彎斜斜一直通向山峰，就像是仙女在這兒游玩時(shí)把錦緞掉在了這里。遠(yuǎn)處，夕陽(yáng)西下，這兒的山頭就穿上了五彩繽紛的外衣。在白云飄浮的地方，還看見(jiàn)了縷縷炊煙，想必是山上有人家生活吧。只要你靜靜地聽(tīng)，還嫩聽(tīng)見(jiàn)清泉流動(dòng)的聲音。一片片火紅的.楓葉落了，在空中翩翩起舞。我已經(jīng)沉醉在這美麗的楓林里了。我坐在愛(ài)晚亭寫(xiě)下了這首詩(shī)：
山行
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。
停車坐愛(ài)楓林晚，
霜葉紅于二月花。
第二天的早上我才依依不舍地離開(kāi)了這里，但是這幅美景深深地刻在了我的心里。
小學(xué)生的作文 篇3
三年級(jí)下半學(xué)期的天，我偶然聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“咱們?nèi)昙?jí)的學(xué)生很快要升入四年級(jí)了，再過(guò)幾天可以提前報(bào)名參加四年級(jí)的美國(guó)游學(xué)活動(dòng)了。個(gè)年級(jí)只有幾個(gè)名額，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈哦！”我聽(tīng)了興奮地蹦三尺高，太棒了！終于有機(jī)會(huì)可以出國(guó)了。我們家還 沒(méi)人出過(guò)國(guó)，如果這次報(bào)名成功了，我就會(huì)成為我們家出國(guó)第人了。我定要好好把握，抓住機(jī)會(huì)，為家族增光，加油！
果然如同學(xué)所說(shuō)的樣，在次課堂上，老師向我們公布了美國(guó)游學(xué)報(bào)名活動(dòng)。那天，我真希望趕緊放學(xué)回家，可是“時(shí)間老人”好像永遠(yuǎn)都停留在個(gè)地方，移動(dòng)地很慢很慢！放學(xué)鈴聲終于響了，我整理好書(shū)包，馬上沖出了校門(mén)口。到家，我就大聲的喊到：“老媽，老媽，我要報(bào)名參加四年級(jí)的美國(guó)游學(xué)活動(dòng)！”媽媽說(shuō)：“為什么呀？”我回答：“因?yàn)槲覀兗覜](méi)有個(gè)人出過(guò)國(guó)，我要實(shí)現(xiàn)我們家出國(guó)的夢(mèng)想��！”媽媽裝得很淡定，淡淡的回了聲：“哦！”我纏著媽媽個(gè)勁的給她拍馬屁，說(shuō)了好多：“媽媽我愛(ài)您！”、“您最美！”之類的好話。最后，媽媽撐不住笑了，她開(kāi)心的點(diǎn)頭答應(yīng)了。
很幸運(yùn)，我被美國(guó)游學(xué)組錄取了。于是就這樣，我為了美國(guó)游學(xué)而逐夢(mèng)的旅程開(kāi)始了。從那以后，我就更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。之前，我直在少年宮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，自以為英語(yǔ)水平還 好，可自從報(bào)名美國(guó)游學(xué)活動(dòng)之后，和錄取的同學(xué)交流則感覺(jué)自己英語(yǔ)水平還 有太多的不足。我開(kāi)始更加珍惜英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不僅在學(xué)校英語(yǔ)課很用功，而且在少年宮的英語(yǔ)課我也更加努力了，經(jīng)常得到英語(yǔ)老師的表?yè)P(yáng)。我平時(shí)在家空閑的時(shí)候也會(huì)努力的練習(xí)英語(yǔ)。有次，我弟弟跑到我房間來(lái)玩，弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我要喝水�！蔽也恍⌒木谷徊挥勺灾鞯�'回了句英語(yǔ)：“water?”結(jié)果，我弟弟傻傻的愣在那兒。
在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，美國(guó)游學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。和預(yù)想的樣，我在美國(guó)游學(xué)的日子很順利、很開(kāi)心，而且學(xué)到了很多知識(shí)。游學(xué)的第天，我和美國(guó)朋友交流還 會(huì)偶爾借助于手機(jī)翻譯軟件，之后的日子完全是憑自己口語(yǔ)交流�，F(xiàn)在回想，在去美國(guó)游學(xué)的逐夢(mèng)路上發(fā)生的這些事，依然是記憶猶新，那么的有趣！
小學(xué)生的作文 篇4
奶奶，你為什么不能給我點(diǎn)愛(ài)？
我有一個(gè)奶奶，從小她對(duì)我的愛(ài)很少很少，盡管我們住得很近。
小時(shí)候，奶奶從來(lái)不管我，都是爺爺帶我長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，我有了表弟，奶奶開(kāi)始偏愛(ài)表弟。
每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，奶奶會(huì)把電視機(jī)的聲音開(kāi)的高高的，到擾我，每次我吃飯時(shí)奶奶給弟弟吃的好菜多，而我，只能吃表弟的剩菜。
一次，我和弟弟在玩電腦，我喜歡玩“摩爾莊園”，表弟喜歡玩“奧比島”，我們倆爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。奶奶趕緊跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你不能讓著點(diǎn)你弟啊，他比你小，他是男孩!”說(shuō)完，還敲了我一個(gè)腦門(mén)。我當(dāng)時(shí)好想哭，但是我不能哭啊，奶奶會(huì)更加打我的!
奶奶這么偏愛(ài)弟弟的原因只有一個(gè)，弟弟是——男孩。
上個(gè)月的前幾天是我生日，爺爺跟我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我很高興。但是，奶奶卻說(shuō)：“都十二歲了，成大姑娘家了，還過(guò)什么生日，丟臉!”說(shuō)完，把爺爺放在我盤(pán)子里的`蛋糕拿去給鄰居小孩貝貝了，這次過(guò)生日，我連一丁點(diǎn)生日蛋糕都沒(méi)吃到……
昨天，表弟過(guò)生，奶奶像吃了蜜，高興的不得了，買(mǎi)了好多東西給弟弟。弟弟喊我吃蛋糕，我拒絕了，躲在房間里默默哭泣。奶奶卻說(shuō)：“人家鋆鋆給你面子，你還不要!”……
今天早上上學(xué)，天上下起了雨，我們?nèi)ゴ蜍�，剛剛碰上人滿，奶奶和弟弟擠了上去。然后奶奶對(duì)我說(shuō)：“你自己走去把，我送你弟弟去!”“可是，在下雨!”奶奶冷漠的說(shuō)：“自己看著辦吧!”然后關(guān)上車門(mén)就走了，她把我留在路邊，讓我淋雨去學(xué)�！医K于忍不住了：奶奶，我恨你，你為什么這樣對(duì)我？我知道，我是女孩，不如男孩子，但是你也不能這樣對(duì)我呀，爺爺愛(ài)我，你卻去剝奪爺爺對(duì)我的愛(ài)。我是你的孫女，不是你從路邊撿來(lái)的‘泥娃娃’!我過(guò)生日，你對(duì)我冷漠無(wú)情，表弟過(guò)生日，你像吃了蜜。你為什么這么偏心？是因?yàn)楸淼苁悄泻幔磕愕戎�，我長(zhǎng)大后，一定會(huì)比表弟強(qiáng)!我長(zhǎng)大后，我富了、快樂(lè)了，我也會(huì)像你從前那樣對(duì)我一樣，冷漠無(wú)言!……
小學(xué)生的作文 篇5
今天是1月29日，我、媽媽和表弟體會(huì)了一次快樂(lè)的田野之旅。
今晨剛剛走出外婆家的小院，一陣濕意撲面而來(lái)，天空中飄起了毛毛細(xì)雨，使人感到絲絲涼爽。這是冬末春初的第一場(chǎng)雨，它洗凈了水泥地上煙花爆竹的痕跡，這小村莊又恢復(fù)了往日的安詳與寧?kù)o，空氣中滿是春的氣息。大概9點(diǎn)時(shí)，弟弟突發(fā)奇想，說(shuō)要帶我們?nèi)ヌ锢锏牧鴺?shù)樁子上采小蘑菇，大家都覺(jué)得新鮮，便人手一只竹籃，興高采烈地上路了。
我們一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，已身處田野之中。雨，淅淅瀝瀝的，遲遲不愿停。在雨水的沖刷下，泥濘不堪的小路被我們跳躍的雨靴印出了一串串歡快的腳印。繼續(xù)向田野深處走去，那一排排金黃色的稻子早已不見(jiàn)了蹤影，只留下些雜亂的草芽，那枯萎、黯淡的綠色毫無(wú)生氣，只有草尖那一抹淡淡的翠綠在風(fēng)中不斷跳躍著，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著春的童話……
回首村莊，我不禁張開(kāi)臂膀去擁抱這場(chǎng)雨�？�，遠(yuǎn)處的景色多么美！那一戶戶人家都朦朧在這“雨霧”之中，雨密密地斜織著，仿佛要織成一張鋪天蓋地的銀絲網(wǎng)，將這美麗幽靜的村莊盡收其中！哦！這片田野是多么廣闊啊！廣闊得望不到邊，讓人不禁產(chǎn)生遐想，在田野的盡頭究竟會(huì)是怎樣一幅景象？一條潺潺小溪或是某位農(nóng)夫的莊園？
突然，一大群麻雀從我頭頂掠過(guò)，它們撲棱著翅膀飛往一棵樹(shù)——棵已只�？葜Φ拇髽�(shù)，渴望找到些吃的。它們是多么盼望春姑娘的來(lái)臨啊，春能給它們帶來(lái)清爽新鮮的空氣與鮮紅美味的果實(shí)。從遠(yuǎn)處看，那棵落滿麻雀的大樹(shù)上仿佛長(zhǎng)滿了幾十片上百片樹(shù)葉，仿佛春天即將來(lái)到！是啊，春天就要來(lái)了……
一路上，我們經(jīng)過(guò)了最后一棵柳樹(shù)樁，卻沮喪地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的.小籃子里都空空如也，我們沒(méi)有找到一棵蘑菇！這又有什么關(guān)系呢？有什么能比春天帶來(lái)的好心情更重要呢！我想。于是，我說(shuō)：“大家一起唱歌吧！我先起頭！長(zhǎng)亭外，古道邊……”我們一路唱著歌，臉上洋溢著欣喜而又滿足的笑容。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。只愿這美好春色能早日到來(lái)并長(zhǎng)留人間！
細(xì)致的觀察、細(xì)膩的描寫(xiě)成就了此文。無(wú)論是“毛毛細(xì)雨”的情態(tài)，還是雨霧迷蒙中安詳寧?kù)o的小村莊；無(wú)論是雨水沖刷下泥濘小路上歡快的腳印，還是田野深處雜亂的草芽；無(wú)論是一大群從“我”頭頂掠過(guò)的麻雀，還是那棵落滿了麻雀宛如長(zhǎng)滿了樹(shù)葉的只�？葜Φ拇髽�(shù)，都在小作者細(xì)致的觀察和精心的描繪下以一種最恬靜美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)給讀者。
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