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樂在其中作文

時間:2024-01-27 12:20:01 作文大全 我要投稿

【推薦】樂在其中作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的樂在其中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】樂在其中作文14篇

樂在其中作文1

  接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱,可今日驕陽似火,人們的心仿佛也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來"常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院"采訪。剛到大門口就看學(xué)校大屏幕寫著"熱烈歡迎小記者們來我校采訪"。

  我們來到學(xué)校內(nèi),只見到處都是遍的花草樹木,翠綠的小樹,有的高,有的矮,有的是孤零零的一棵,有的又是好幾棵樹緊挨在一起,湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景,我仿佛看到了一棵棵綠色的希望。

  走著走著,終于來到了我們第一項(xiàng)活動的地點(diǎn)。一個整潔明亮的教室,一排排的桌椅擺放整整齊齊,黑板也擦得干干凈凈,墻壁上貼著勤奮二字,時刻提醒著我們要發(fā)奮讀書,瞧,小講臺上放著的是什么東西!大大的,六個"手臂",上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳,上面有個小小的方塊,就像它的眼睛一樣,閃著亮光,我頓時對它產(chǎn)生了極其深厚的興趣。

  據(jù)專業(yè)技術(shù)人員介紹,這個大家伙原來是"無人機(jī)"。"無人機(jī)"不僅可以進(jìn)行攝像,還可以用來參與影視拍攝,又可以用來救火,救災(zāi)。報告最新的傷亡情況??我忘我的`聽著,不宜樂乎,一邊聽,我的手還一邊在筆記本上"唰唰"的記著,生怕落了一個字。

  接著,我們又體驗(yàn)了4G電影,我們仿佛也進(jìn)入了電影劇情里;科技展覽會讓我各方面都學(xué)到了知識,成為一個合格的公民;無人機(jī)體驗(yàn)又讓我欲罷不能自拔,樂在其中??

  這次的體驗(yàn)活動讓我不僅探索并了解了許多科技方面的知識,還促進(jìn)了我對科技的追求,我一定要好好學(xué)習(xí),更加了解科技方面的知識,讓自己的生活更加飽滿,我喜愛這富有知識的小日子。

樂在其中作文2

  “懶蟲,你馬上給我起床!鼻瞄T的聲音響起,將我從睡夢中拉出!罢l啊,一大早擾人清夢。”“嘩!遍T被推開,媽媽黑著臉沖了進(jìn)來,還沒走幾步就差點(diǎn)被書絆倒!澳憧纯茨愕姆块g,怎么都是書,亂成狗窩了是你自己收拾還是我?guī)湍闶帐?”說著,便將魔爪伸向了我的寶貝!皠e,我這就起!

  “昨夜月朗星稀,深讀不知疲倦,試問敲門人卻道懶蟲一個,知否知否,吾非懶蟲,書蟲是也!蔽疫吅咧跃幍男×睿吰鸫泊┮。將地上的書收拾好,隨手扔在書桌上。我就抱著剛借的`書品嘗早飯,享受著我的精神食糧!耙惶斓酵矶际菚雌饡鴣盹埗疾怀。走,陪我逛街去,順便曬曬太陽,省的發(fā)霉。”不等我回答,媽媽便將我扯出門外。我掙扎著給書包填進(jìn)兩本書,便被拉出了門。一路上我眼淚淚汪汪的望著家的方向:“寶貝們,一定要等我回來啊!

  陽光灑在周圍的景物上,拉出長長的影子。媽媽站在旁邊看著躲在陰影里的我,一把將書搶過。我抬起頭,滿臉不解,看著媽媽已黑透了的一張臉,我只能心虛的笑笑。這一路上,我撞到行人的幾率是最高的。媽媽恨不得拿條繩子,一端牽著我,一端拉著她。到了專賣店,媽媽一雙眼睛緊緊地盯著墻上的衣服,比起我看書的熱情,簡直是有過之而無不及。我眼睛四處轉(zhuǎn),在心里打起了小算盤:隔壁就是新華書店,不如……“媽,我餓了,給我點(diǎn)錢,我去吃東西。”

  五分鐘后,我成功的溜了出來。跑到新華書店,混入了洶涌的人潮中。望著書架上的書,我真想多長幾雙眼睛,好將這里的書看完。“這本不錯,還有那本。”我穿梭在人群中,盡情的挑選著我喜歡的書!堆蛑颉罚@本書我早就想看了。不過,如果買了這本書,坐車回家的錢就沒著落了。心中兩個小人在交戰(zhàn):“買吧,一本書而已,你不是早就想看了嗎?”“不行,走回家會很累的!弊罱K,我伸出了手。至于回家的路,就當(dāng)是鍛煉身體了。

  讀書,我既不是為了黃金屋,更不是為了顏如玉。吾乃書蟲,我愛讀書,因?yàn),我樂在其中?/p>

樂在其中作文3

  生活中每天都發(fā)生著許多令人十分快樂的事,往往身邊的一些小事,能令我樂在其中。

  每天,我都乘著電梯上樓下樓。近期,保潔員阿姨生病了,電梯臟兮兮的,沒人打掃,地板上夾雜著臟兮兮的、被人們無數(shù)次踩踏過的泥水。每個人上上下下,都在抱怨,我想:要不由我來清掃一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘著干凈明亮的電梯上學(xué)上班,一定會帶來一天的好心情。說干說干,我端來一盆干凈的水,拿起一塊抺布,聚精會神地擦了起來,才擦了兩下,突然,電梯在12樓停住了,進(jìn)來的'是童童和她的媽媽,我立即把頭扭向一邊,生怕她們認(rèn)出我,緊張得手心里攥了一把汗水,身體微微發(fā)抖,鼻頭上滲出了細(xì)密的汗珠,心想:這多難為情啊!不會被認(rèn)出來嘲笑我吧?那童童媽笑瞇瞇地說:“喲!這不是15樓的小姐姐么?這是在做好事吧?”說著,她又對童童說:“你要向姐姐學(xué)習(xí)啊,下次幫姐姐一起噢!”我聽了臉一紅,但覺得挺自豪的,渾身便充滿了力氣,更加賣力地擦了起來。我卷起袖口,蹲下站起,夠不著的地方踮起腳尖,任何一處污跡都逃不過我的火眼金睛。不一會兒,一盆水就變得臟兮兮的了,電梯卻變得明晃晃的了,我的額頭上冒出了豆大的汗珠,我顧不得臟,用手一擦,立刻成了一只“小花貓”,我看著電梯鏡子里的自已,笑了起來。第二天一早,電梯依舊忙碌著,鄰居們跨進(jìn)電梯,都在紛紛議論著電梯是多么干凈明亮。我聽了嫣然一笑,心里美滋滋的。

  高爾基說:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!蔽疑钌畹馗惺艿綖閯e人服務(wù)能給別人帶來快樂,快樂的人們回報給我們的是更大的快樂。

  小小的付出,收獲無窮的快樂,我樂此不疲,樂在其中。

樂在其中作文4

  有人說,學(xué)習(xí)很苦。大把的時間“浪費(fèi)”在學(xué)習(xí)上,沒有更多“玩!钡臅r間,不能痛快地打游戲和看電視了,苦不堪言。但在我看來,學(xué)習(xí)快樂的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其中所謂的“苦”。

  我很喜歡梁啟超說過的一句話:“苦全在主觀的心,不在客觀的事!碑(dāng)你將真心付出在你所做的事上時,便會體會到其中的樂趣。

  我不能說自己多么喜歡學(xué)習(xí),但我確實(shí)是樂在其中。當(dāng)我能夠?qū)P闹轮镜芈犂蠋熤v的每一句話,并能緊跟老師的節(jié)奏進(jìn)行思考時,我會覺得這個過程是充滿趣味的。當(dāng)在課堂上能夠回答出別人解決不了的問題時,自豪感與滿足感便會由心而發(fā)。當(dāng)我攻克一道難題,這種喜悅更是不言而喻的?梢哉f,快樂學(xué)習(xí)帶來的自豪感,絕不亞于解決了一件舉世矚目的世界難題。

  其次,也是更重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)讓我更“富有”了。學(xué)習(xí)的過程就像在一個碩果累累的果園里摘取果實(shí)。面對這個如此碩大而又誘人的果園,每摘下一個果實(shí),將它裝入自己的筐簍中時,是會有一種滿足感的,我就像一個一無所有的窮光蛋,面對如此誘人的果園,我當(dāng)然不會讓這個機(jī)會從我身邊溜走。我貪婪地摘取著令我垂涎欲滴的.果實(shí)。雖然笨拙,但卻很開心。也許自己的收獲不及他人,但于我自己而言,我的確是變得“富有”了。

  最后,學(xué)習(xí)讓我玩得更開心。不知道你是否有過這樣的體會:當(dāng)你全身心地投入學(xué)習(xí)一段時間后,再玩耍的時候會更踏實(shí),更開心,反正我就是這樣的。結(jié)束了在學(xué)校的一周學(xué)習(xí)后,回家不論是看電視還是與朋友玩,都會格外起勁!罢J(rèn)真學(xué)習(xí),痛快玩!睍纫恢蓖娓鞓。

  孔子自述生平說:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”,孔子對學(xué)習(xí)的態(tài)度是“樂在其中”,我覺得“樂在其中”才是做好事情應(yīng)持有的態(tài)度。

樂在其中作文5

  塵土,依舊飛揚(yáng);夕陽,依舊西下;樂,依舊在回蕩!

  ——題記

  仍舊是那本用的泛黃的語文書,我凝視著那一個個字,胸中的情緒久難平息。那“國破山河在,城春草木深”的一腔熱血,那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的豪邁氣魄,都讓我激情澎湃。重巖疊嶂、草木叢生,登上可觸云的泰山頂端,是一種怎樣的豪邁,是一種怎樣的胸懷?那“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜以致發(fā)狂!在聽到國家收復(fù)失地的消息時“青春作伴好還鄉(xiāng)”……這都是他的愛國情懷,不是嗎?

  在酒后熾熱的眸中,遠(yuǎn)望著波浪翻滾,一波未平,一波又起的江水,端起飄著酒香的'金杯,高吟“莫使金樽空對月”!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”這不是夸張,是夢的開端,是記憶的開始!望著滾滾江水,他喊出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。面對皇上的寵妃親信,他說“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。他活得瀟灑,他活得肆意!

  他于未成名時遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到繁華的長安,憑借自己的才華,獲得“道得個語,居即易矣”!半x離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是他樂觀、積極、向上的真情。他也曾幾經(jīng)周折,聞得琵琶音“江州司馬青衫濕”,但這些都阻礙不了他對生活的熱愛,對人民的親近,他說“今我何功德?曾不事農(nóng)桑!蹦鞘菍杳竦念櫮,是他平和的象征。

  李白,杜甫,白居易,他們懂得苦中作樂,樂在追逐自我,樂在憂國憂民,樂在品味生活。

  我,每天反復(fù)的寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、上課、預(yù)習(xí)。重復(fù)著去做!但我在融會貫通了之后,發(fā)現(xiàn)還是有“蜜”可尋的。對于我,樂在孜孜不倦。

  樂在其中!有著先人事跡的教誨!

  我心飛揚(yáng)!有著自己親歷的過程!

  你,樂了嗎?

樂在其中作文6

  中考的戰(zhàn)鼓早已擂響,我站在初中生涯的尾巴上,拼搏著,奮斗著,努力著,疲累著,但我樂在其中!

  我是畢業(yè)生,把辛勞揮灑在書本里。每天在教室里做著歷年中考題,為著關(guān)乎命運(yùn)的`一分兩分而奮斗。哪怕睡魔再厲害,強(qiáng)大的信念支撐著雙手,記下一個個重點(diǎn)難點(diǎn)。晚上與星星一起作伴,捧著書,握著筆。在那時,同學(xué)懶懶地問道:你不累嗎?我告訴她:累,但我樂在其中!我是畢業(yè)生,把汗水灑在跑道上。畢業(yè)前夕,不僅有題海,還有操場上的奔跑。秒表記錄著我的努力,無休止地奔跑著。哪怕重重地摔了一跤,夢想的力量也會讓我爬起來。跑得氣喘吁吁時,同學(xué)問我:為什么這么拼?我回答道:為了夢想,我樂在其中!

  我滿懷不舍把記憶舍去。我在這一所學(xué)校,和這一群可愛的同學(xué)鬧過,拼過,努力過,風(fēng)光過。我們在20xx年秋天相聚,在20xx年夏天分別,三年里,彼此的歡聲笑語,早已深深銘記?晌冶仨毎堰@些舍去,不能被它們所羈絆。好友問我:你真的舍得?我說:不舍,但我已快樂過,值了!

  今天在這里,我感受到了藍(lán)天白云的氣息,鳥語花香,綠水青山,還有同學(xué)們私底下的竊竊私語!袄蠋焸兛烧鏌,總出些無聊的試卷!”“誰說不是呢?這樣也就罷了,還得每天跑個半死不活!”“對呀!對呀!還不準(zhǔn)人家玩手機(jī),連羽毛球都不許打!氣死人也!”

  我輕輕搖了搖頭———這一切的一切是為了誰呢?是為了我們自己!累點(diǎn),苦點(diǎn)又有什么好抱怨的呢?

  雖苦,雖累,雖將要分別,但我樂在其中!

樂在其中作文7

  在寒假里的一天早晨,雪從灰蒙蒙的天空中飄落下來。開始雪還是稀稀疏疏的,但過了一會兒,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  大雪下了整整一天一夜。第二天早晨,雪停了。我走出家門,啊,好大的雪啊!天地間就好像是一個粉妝玉砌的世界。地上白了,樹上白了,屋頂也白了,樹枝被積雪壓彎了腰,有的樹枝上還掛滿了毛茸茸的銀條,那些常青樹,則掛滿了沉甸甸的雪球兒。路面上厚厚的積雪,踩上去會發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。啊,我仿佛置身于一個銀白色的夢幻世界中了。

  下雪是孩子們的最愛,而我也不例外。我迫不及待地叫上樓下的姐姐,來到新村的小公園里玩雪。在那里,我看到了許多小朋友已早早來了。他們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的特意在雪地里留下了一個個腳印……我和姐姐在雪地里堆起了雪人。姐姐做雪人的身體,而我自然就做雪人的頭了。我先做了一個小雪球,然后把它放在地上慢慢地滾了起來,不一會兒那個小雪球就“胖”了許多。我們堆了雪人的頭和身體。這時姐姐問我:“我們?nèi)绾蝸泶虬缪┤四?”于是我靈機(jī)一動,匆匆地回到家,在車庫里找來了一個籃子當(dāng)作雪人的`帽子,一個塑料袋做雪人的披風(fēng),用兩個瓶蓋做雪人的眼睛,用半根胡蘿卜做雪人的鼻子,這樣一個雪人就做好了。因?yàn)槟羌L(fēng)雪人看上去就像一個小超人,所以我和姐姐給它取了一個名字:“雪超人”。我們在酷酷的雪人旁邊有說有笑,開心極了!

  我愛雪,更愛這美麗的季節(jié),它能給我?guī)頍o窮的樂趣。

樂在其中作文8

  一陣“起床了,太陽都曬屁股了!钡穆曇舭盐覐乃瘔糁畜@醒。原來是同學(xué)來叫我打乒乓球了,趕緊穿好衣服和褲子,拿著我的乒乓球上了樓。

  打了一會兒,他開始胸有成竹地說:“你打的轉(zhuǎn)球是不對的,轉(zhuǎn)球打過來的時候是往外邊飛的,而不是那樣直直地沖過來的。現(xiàn)在,我們小學(xué)生一般都打不出來真正的轉(zhuǎn)球的!薄半y道田浩宇他的爺爺也打不出來的。”我輕聲問道!八湍惆l(fā)的`轉(zhuǎn)球是一樣的!彼苌駳獾卮鸬。

  我們倆開始拉球。發(fā)一個球,得往上提起來,要讓它直直沖過去,“轉(zhuǎn)球一般要快速地提起來,如果你不這樣做是接不住的。”同學(xué)像一位技術(shù)非常高地乒乓球教練教導(dǎo)我。(原創(chuàng)作文 )

  “我說你教我,我練一下反扇,和反提扇,另外還有正提扁。”我請教道!昂冒!我給你示范一下標(biāo)準(zhǔn)的動作!惫,我真的練成了我想要的成果。晚上,我一定要給我外公下一個挑戰(zhàn)書才好。

  到了晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了打敗外公。規(guī)則是三局兩勝,11個球。第一局開始了。外公發(fā)球,哇!他居然發(fā)的是真正的轉(zhuǎn)球。猛然想起今天早上同學(xué)教我的動作,啪的一下,給他扇了過去。他居然沒接到,我率先贏了一球,第一局我贏了。可是我太驕傲了,第二局外公給我打平了。我不由緊張了起來,心驚膽戰(zhàn)著打著最后一局。哎呀!姜還是老的辣,最后一局,我被外公完美擊敗。打完了,外公鼓勵我:“你呢,還是要多練一練。等你什么時候覺得自己能夠打敗我的時候再來,加油!加油!讓我們一起努力起來吧!

  這一次對戰(zhàn)我雖然輸了,但是卻收獲了很多東西:勇敢面對失敗,提高技術(shù)和向外公發(fā)起挑戰(zhàn)的勇氣。

樂在其中作文9

  從兩串鈴鐺碰撞在一起發(fā)出的”叮當(dāng)“聲到如今許嵩,徐良的流行曲風(fēng)。音樂,伴我成長。

  我剛出生時,父母就拿著搖鈴哄我開心,說也奇怪,我聽見鈴鐺聲就不哭了。這應(yīng)該算是我與音樂的第一次接觸吧!之后,我就整天拿著鈴鐺搖個不停。聽媽媽說,我當(dāng)時什么東西都不要,只要玩鈴鐺,聽鈴鐺聲!倍6.(dāng)當(dāng)“的鈴鐺聲陪我到了兩歲多。

  到了三四歲,上了幼兒園。在學(xué)校,老師教我們唱”小白兔“”兩只老虎“放學(xué)回家,我就開始給媽媽唱起來”小兔子乖乖,把門開開“媽媽聽得都煩了,我卻一直拽著媽媽的衣角,跟在媽媽的后面不嫌煩的唱著。媽媽無奈下把我抱上了床,我窩在被子下蒙著頭還要繼續(xù)唱。媽媽真是恨不得我連睡覺都在學(xué)校

  我再大一點(diǎn)的時候,跟著玩伴們在街上大唱”兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑的快……“”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……“鬧的整條街都不得安寧。

  上了小學(xué),擺脫了一些幼稚的歌曲,聽起來流行樂。我上二。三年級的時候比較興起周杰倫的歌?晌衣牼昧,開始反感這些說的比較快的歌曲。就經(jīng)常在網(wǎng)上搜一些歌曲,一聽就是幾個小時。還愛跟著調(diào)去哼,根本不理會唱得如何。

  到了五六年級完全變成熟了,開始聽起許嵩,徐良的歌。也愛學(xué)他們唱,還經(jīng)常背下他們的'歌詞。

  為此,我也曾挨過一頓吵。一天,媽媽出去買菜。燒上了水,讓我看著點(diǎn),水開了就關(guān)上電磁爐。媽媽在一旁說,我只顧著聽音樂,”嗯“了一聲,就戴上耳機(jī)繼續(xù)聽音樂了。我完全陶醉在許嵩的歌里,還邊聽邊哼”那天午后,我站在你家門口……“竟把開水一事忘的一干二凈了。不知過了多久,只聽媽媽在外面喊了一句,我猛然驚醒,馬上跑去廚房,卻被迎面撲來的煙氣嗆了一下。媽媽已經(jīng)很關(guān)上了電磁爐,廚房里四處彌漫著煙氣,茶壺底上還有熏黑的痕跡。不用說,我挨了一頓吵。

  但我還是一如既往的聽歌,愛音樂的心絲毫沒有減退。

樂在其中作文10

  教室里,大家都拿出自己的橡皮章套裝,津津有味地刻了起來。

  我輕輕擦著一塊橡皮磚的角,感受著這塊夾心橡皮磚是否可接(橡皮章分兩種,可接和不可接)。它的表面是光滑的,指尖在表面摩擦。此刻,好像心底的一切雜念都消逝了,全世界就只有我和它———這并不十分起眼的橡皮磚。

  拿出圖紙仔細(xì)選擇一個自己喜歡的`圖案,將圖案小心地剪下。拿出一瓶轉(zhuǎn)印水,將圖案放在橡皮磚上,讓轉(zhuǎn)印水去覆蓋那個圖案,蓋上一層塑料紙,用尺子輕輕刮著,讓圖案印在橡皮章上面,空中漫著轉(zhuǎn)印水的氣味,使我鼻子感到不太舒服,打了一個噴嚏。

  過了幾分鐘,我小心地揭開了圖案,那個圖案已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)印到了橡皮章上,可以開始刻了。

  我拿出刻刀:美工刀和雕刻刀。我將刻刀插入橡皮磚中,卻不敢大意,生怕扎疼了它,再輕輕將刻刀按著圖案的邊刻了一圈,再將刀深入,用側(cè)刀的手法,只見橡皮磚的一片從內(nèi)往外翻了出來,我又用手小心地稍微扯一扯,一片就掉了出來,圖案總體說可以看出一些了,橡皮章留黑刻白的手法,經(jīng)過我重復(fù)刻了幾次,線條已經(jīng)明顯了,白的地方被我刻掉了,所以黑色的線條自然就比白色高了,印的時候只印出黑色的線條。

  前桌、后桌也都在刻著橡皮磚,同學(xué)的吵鬧聲,我卻絲毫聽不見,耳邊只有我用刻刀劃過橡皮磚的聲音。我用刻刀輕輕修改著之前凹凸不平的表面,那細(xì)碎的屑末掃到桌上,風(fēng)一吹,屑末似雪花。

  時間一分一秒地過去,我依然專心地刻著。這一刻,成功刻完一個地方,就足以讓我喜悅?体e一個地方,也足以讓我懊惱。

  終于刻完了,是一個小娃童手中抱著一個“!弊,剛好馬上過年了,看著看著,心中不禁泛起喜悅。

  最初我是因?yàn)樯险n有用才買了橡皮章,但沒想到最后刻橡皮磚成了我最喜歡的課余活動。

樂在其中作文11

  之前,我認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致?晌业南敕ㄔ谝还(jié)數(shù)學(xué)課上發(fā)生了改變。

  那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。

  題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學(xué)們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……

  “今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业乃季w一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的'?缮衿娴氖,數(shù)學(xué)老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點(diǎn)聽懂了。

  這下我的興致來了!澳憧矗@樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學(xué)也紛紛點(diǎn)頭?磥泶蠹液臀乙粯,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。

  老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。

  下課后,有些同學(xué)還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學(xué)干脆圍在一起進(jìn)行激烈討論:“我覺得應(yīng)該是……”“不對不對,應(yīng)該是這樣,你們看……”

  鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。

  現(xiàn)在我們班學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍越來越濃,在這個環(huán)境里,不愛數(shù)學(xué)的我漸漸地也感到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,并且樂在其中。

樂在其中作文12

  “書上無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)生涯中,有苦亦有樂。

  在多數(shù)學(xué)生看來,學(xué)習(xí)是非常辛苦的,卻往往忽略了在辛苦的背后也有那使人甘甜的滋味,在付出汗水的同時,我們也獲得了回報,這何樂而不為呢?

  能夠得到學(xué)習(xí)的機(jī)會也是幸福的,許多貧困的國家和地區(qū),即使那些人想要學(xué)習(xí),可是條件的限制,他們根本沒有機(jī)會得到學(xué)習(xí)機(jī)會,跟他們比起來我們是非常幸運(yùn)的。在如此幸運(yùn)的機(jī)會下,我們?nèi)舨缓煤脤W(xué)習(xí),那么我們的文化水平與那些貧窮的孩子有什么不同。所以我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種痛苦的`磨難,我們要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們毅力的機(jī)會。

  “家有金山銀山,不如知識做靠山”金錢只是物資上的財富,知識才是我們最重要的精神財富。有了知識當(dāng)靠山,即使你生活在異國他鄉(xiāng),也有你出人頭地的機(jī)會。假如你沒有知識,即使有再多的金錢,也總有一天會花光,有了知識,我們就可以利用自己的聰明才干,獲得經(jīng)濟(jì)上的需求;有了知識,我們就可以為祖國創(chuàng)造更多的奇跡;有了知識,我們就可以幫助下一代的孩子……

  “精神上的富有才是真正的富有”在學(xué)習(xí)上,當(dāng)你在為那些煩躁的數(shù)學(xué)題而煩惱時,回想老師的講解思路,最后理解了,這才是你自己的的東西。當(dāng)你在為那些令人撓破腦袋也想不出來的作文題而郁悶時,看別人的寫作方法,最后找到技巧了,這才是你自己的東西。那就是你在辛勤勞動的汗水中所獲得的甘露,這才是原滋原味的甘露啊~

  雖然學(xué)習(xí)很累,但也有令人值得回味的地方,我們要相信學(xué)習(xí)生涯中始終是樂多于苦的,我們應(yīng)該樂在其中。

樂在其中作文13

  有人說雖然生活很艱難,但總有一些人悠閑地生活并享受生活。因?yàn)樗麄円砸活w快樂的心面對生活,并在困難的地方尋找快樂,所以生活有著明亮的色彩。

  生活就像一個萬花筒,多彩而精彩,所以有那些所謂的幸福和幸福。我走在生活的街道上,尋找屬于我的幸福。

  學(xué)習(xí)的樂趣

  坐在辦公桌前,試圖思考一個難題那支筆在紙上數(shù)了又?jǐn)?shù),密密麻麻,最后稍加思考仔細(xì)復(fù)習(xí)了老師在課堂上說的要點(diǎn)知識,絞盡腦汁,終于在搔頭皮的同時獲得沿著成功的道路,一遍又一遍地思考,一遍又一遍地計算,我終于在筆尖停止的那一刻解決了這個問題。一陣喜悅充滿了我的心。我看著藍(lán)天,鳥兒帶著一絲喜悅飛過。

  考試的樂趣

  坐在教室里,筆尖不停地忙碌著,努力思考,并把它變成了一個答案,寫在紙上。不管窗外的無限風(fēng)光,只是窗內(nèi)的緊張檢查,終于在鐘聲響起的那一刻釋放出來了!考試后想想計劃:玩電腦,看電視,瘋狂地想著在你臉上綻放美麗的笑容。事實(shí)上,生活中的`快樂不止這些。洗碗、玩耍和閱讀的樂趣無窮無盡。有人說生活是美好的,但它缺少一雙尋找美的眼睛。也許我們應(yīng)該為這里的生活感到幸福,但我們只是缺少一顆尋找幸福的心。快樂的人不必到處尋找快樂,快樂隨時會來到他身邊,因?yàn)樗幸活w快樂的心。也許這也是一次收購

  快樂,讓你的心充滿快樂,讓你的生活充滿笑臉,讓你的生活充滿歡笑,讓你自己快樂。讓我們一起尋找,也許有一天你會打開門,看到幸福來了,微笑此時,你將收獲生命的美麗——幸福!

樂在其中作文14

  指尖如精靈般在笛鍵上翻飛跳躍,長笛發(fā)出清脆悅耳的聲音,夕陽灑下萬點(diǎn)余暉,站在暮光中,聆聽悅耳笛聲,我樂在其中。

  一次偶然的機(jī)會,我參加了一場演奏會,各類樂器的聲音回蕩在耳畔,唯有那長笛清脆的聲音進(jìn)入心底。看著表演者在臺上忘我地演出,聽著長笛發(fā)出百靈鳥般的'聲響,我樂在其中。

  笛聲繞梁,回蕩在我耳中,一場與長笛的邂逅就此開始!跋氚验L笛吹好,就要先把笛頭吹響。”這是教我的老師對我說的第一句話。吹笛頭是有技巧的,一定要讓氣息平直吐出,否則笛頭不會發(fā)聲。拿著銀白色的小笛頭,輕輕放在唇下,吸氣,緩緩?fù)職獯党觯杨^沒有發(fā)出任何聲響。再次試了幾遍,依舊不出聲,我有些沮喪,就在此時“嘟”的一聲脆響,像春風(fēng)般將我喚醒,只是這輕輕一聲,我樂在其中。

  天空中剛剛露出魚肚白,我如捧珍寶一般拿出笛頭練習(xí),盡管十有九次笛子都不出聲,我也沒有輕言放棄,在黑暗中借助興趣之光,摸索前行,即使是吹得面紅耳赤,感到頭暈缺氧,我依然樂在其中。夕陽西沉,我身披星瀾,將笛頭緩緩吹響……

  功夫不負(fù)有心人,我終于將笛頭吹得渾厚響亮了,而我也終于有機(jī)會吹奏整支長笛了,歡喜之余,又多了挑戰(zhàn)。有時候遇到節(jié)奏特別快,指法變化特別多的曲目,我經(jīng)常因?yàn)楦簧瞎?jié)奏使旋律失去了美感。于是,站在暮光中,雙手持笛,重復(fù)著那復(fù)雜之處的指法,十遍,二十遍……指尖在笛鍵上不斷跳躍,身體在暮色中擺動。大臂已經(jīng)十分酸痛,腿也早已麻木,但聆聽笛聲,我亦樂在其中。

  雙手持笛,笛頭輕輕放在唇下,吸氣,輕吐,指尖在笛鍵上游走,靜靜聆聽,只聽那笛聲清脆歡快,如百靈鳥在林間一同啼鳴,忽而急轉(zhuǎn)直下,變得沉穩(wěn)大氣,如夕陽西沉,而后又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),如月色朦朧下靜謐的森林……一曲畢,月亮已經(jīng)悄然爬上了樹梢,我樂在其中。

  興趣使然,讓我走進(jìn)了長笛,欣賞到了優(yōu)美的旋律。在學(xué)習(xí)之余,吹奏一支美妙的樂曲,驅(qū)走疲憊,陶冶性情,讓我樂在其中。

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