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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天是周六，外婆等我一起床就，等快到中午的時(shí)候就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我以前從沒(méi)去過(guò)菜場(chǎng)，所以外婆和我說(shuō)了之后，我一直在想著這件事。
時(shí)間終于到了中午，我們出了校門(mén)往前走了一會(huì)兒就到了菜場(chǎng)。還沒(méi)到門(mén)口就到里面人聲鼎沸，今天來(lái)買(mǎi)菜的人真多�。∮袪敔�、奶奶、叔叔、阿姨，當(dāng)然了，偶爾也有和我一樣的小朋友一起來(lái)菜 場(chǎng)的。菜場(chǎng)的品種可真多啊，有綠油油的蔬菜，還有鮮活的雞、鴨、魚(yú)，還有香噴噴的'熟食。當(dāng)然了，大部分蔬菜我還都不認(rèn)識(shí)，我們一邊逛，外婆一邊幫我講解，這個(gè)是油菜，那個(gè)是黃瓜和青瓜，那 邊是青韭菜和黃韭菜，還有這里的是白蘿卜和胡蘿卜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見(jiàn)了許多的大泥塊，難道這個(gè)也可以吃沒(méi)，等我走近了一看，原來(lái)是剛挖出來(lái)的土豆，外面都是泥巴，是我看錯(cuò)了。哈哈，今天來(lái)菜 市場(chǎng)讓我認(rèn)識(shí)了許多蔬菜，收獲真是不小啊，回到家后，我和媽媽說(shuō)了這件事，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我過(guò)了個(gè)有意義的周末。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起去超市買(mǎi)了很多種水果準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)。有鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅彤彤的蘋(píng)果。
一回到家，我就迫不及待地拿出水果、盤(pán)子和水果刀開(kāi)始做了。我先把草莓、香瓜和蘋(píng)果洗干凈，接著我把香瓜切成兩半，再把香瓜里的'仔挖掉。然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出香噴噴的果肉可漂亮了！像個(gè)彎彎的月牙。我把它放在盤(pán)子上圍成一圈，像一片片花瓣。然后，我把蘋(píng)果也切成一片片放在香瓜的內(nèi)側(cè)。最后我拿出我最?lèi)?ài)吃的草莓，把它放在盤(pán)子的中間做花蕊。哇！一盤(pán)美麗的水果盤(pán)做好了，真好看呀！
我急忙將我的 ‘杰作 ’端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞品嘗�？粗@么漂亮的水果盤(pán)，爸爸媽媽鼓鼓掌說(shuō)：這水果盤(pán)做的真好，你真棒！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們的車(chē)經(jīng)過(guò)一路的奔波，終于看到了礦山基地，我們都很興奮，下午，我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形，原來(lái)，礦山在群山脈之中，在一座山的半山腰，爬山的樂(lè)趣。
第二天醒來(lái)后，我和叔叔阿姨們開(kāi)始爬山了，我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山，即使爬山，也是有護(hù)欄的.，找不到興趣，沒(méi)野味，但這次爬的山海拔1500米，再加上沒(méi)有護(hù)欄，野味十足，很刺激，可山那么高，我又有點(diǎn)退縮了，突然，走來(lái)一個(gè)小女孩，看起來(lái)沒(méi)有我高，但她還是要爬，我比她大，再不上去就顯得我膽小了，我這個(gè)人就是橫，有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去，何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人，所以我要更加努力，橫心把恐懼心甩的沒(méi)了影，于是，我就硬著頭皮爬了上去，旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看，我困時(shí)，常�？吹侥_旁的山羊糞，便想：既然山羊能爬上來(lái)，我就一定能爬上來(lái)，爬山的樂(lè)趣。想著想著就爬了上來(lái)，站在頂峰上，瞻望一望無(wú)際的山群，心中無(wú)比的開(kāi)闊，用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí)，我下了山，直奔食堂，聽(tīng)大人們說(shuō)，今晚要舉行篝火晚會(huì)，我興奮的以蹦三尺高，心想：篝火晚會(huì)，我來(lái)了！！！
小學(xué)生的作文300字 篇4
海豚是鯨類(lèi)的一種，生活在海洋中，體長(zhǎng)二米多，體型像魚(yú)。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時(shí)能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開(kāi)閉電源開(kāi)關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會(huì)，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會(huì)了一種游戲，黑猩猩中斷十個(gè)月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的.神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官與其它動(dòng)物相比，具有不同的特點(diǎn)。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機(jī)構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識(shí)別物體的大小、形狀。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我姓李名汶，長(zhǎng)著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛(ài)極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒(méi)生氣。俗話(huà)說(shuō)了：“宰相肚里能撐船�！蔽揖妥龌卦紫啵徚怂Ｎ疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下主動(dòng)幫助同學(xué)，別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)于助人的'好學(xué)生，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)好廣泛，如：踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我最喜歡書(shū)法了，每天下午，我都堅(jiān)持去練書(shū)法，每次練書(shū)法都專(zhuān)心致志，達(dá)到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺(jué)得癢。每次當(dāng)我一下樓，就有許多家長(zhǎng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好，書(shū)法棒，還懂事，真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿(mǎn)活力的我！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書(shū)亭，更是讓人流連忘返。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，校園旁的兩排樟樹(shù)好像在歡迎我們的到來(lái)!向西望去，一座六角形的讀書(shū)亭屹立在池塘的`中央。沿著石子路走，就能看見(jiàn)一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱(chēng)頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來(lái)到了讀書(shū)亭。S形的臺(tái)階登上了讀書(shū)亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書(shū)，簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!
正前方，池塘里的蝌蚪、金魚(yú)正在歡樂(lè)地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬(wàn)千。假山里的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石;假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。走進(jìn)菜地，里面種滿(mǎn)了各種蔬菜：“有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書(shū)亭四周綠樹(shù)成蔭、鮮花明艷：“有高大的樟樹(shù)、蒼翠的玉蘭樹(shù)、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”
啊!學(xué)校的讀書(shū)亭真是個(gè)讀書(shū)的好地方。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一天，媽媽在里面大聲的叫喊！“我的手機(jī)呢！我的手機(jī)呢！”那喊聲好像兩百分貝的`喇 叭
一樣，連隔壁的鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，“是不是你又把我的手機(jī)拿去玩游戲了�！� 媽媽說(shuō)。我說(shuō) ；“沒(méi)有�！薄� 那我的手機(jī)怎么沒(méi)有看見(jiàn) ，是不是你爸爸拿去玩游戲了�！薄皼](méi)有哇”。我說(shuō)。
“快一點(diǎn)幫我找，我還有事呢！”
媽媽在里面，把房間的抽屜呀！茶幾呀！電視柜呀！翻得亂七八糟。我也在外面找。就是找不到，連我的保密盒也沒(méi)有放過(guò)。突然我一想，手機(jī)不是有信號(hào)嗎？我就拿起家里的電話(huà)，按了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。悠揚(yáng)的歌聲從里面?zhèn)鱽?lái)！親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰，媽媽順著歌聲找到里面去，原來(lái)手機(jī)是在媽媽的枕頭低下，媽媽說(shuō)：“我給別人打完電話(huà)就放在那里，是我忘記了，不好意思哦！”你怎么知道那樣找手機(jī)呢！我怎么沒(méi)有想到。？還是你聰明。
從此以后“糊涂的媽媽”就由次而來(lái)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)格外年輕，離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐，如果穿上一件綠色的衣服，那就更漂亮了！
她有一雙火眼晶晶，只要誰(shuí)在下面講小話(huà)、做小動(dòng)作，立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了，一次，張老師面對(duì)著黑板，背對(duì)著我們，有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話(huà)，一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。
張老師最大的愛(ài)好是讀書(shū)，她不但自己愛(ài)看書(shū)，還影響著她周?chē)?每一個(gè)人，也給我們讀了好多的故事書(shū)。一次，張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室，教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的繪本，“哇！”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō)，章老師又要給我們講故事啦！教室里一下子就安靜下來(lái)。
張老師把書(shū)面對(duì)著我們，我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲(chóng)記》，上面畫(huà)著一只只昆蟲(chóng)，紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色，第一排的同學(xué)把頭抬得老高，伸出老遠(yuǎn)，恨不得一口就咬把書(shū)吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本，好好聽(tīng)，好好聽(tīng)，章老師神采飛揚(yáng)，繪聲繪色，故事講完了，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書(shū)，我回家也立刻要媽媽給我買(mǎi)了《昆蟲(chóng)記》。
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