夢(mèng)在腳下作文（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)在腳下作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)在腳下作文 1
在我的人生旅途中，許多人攙扶著，支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來尤為深刻的印象。因?yàn)�，在無助而彷徨的時(shí)候，她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量，給我指明了前進(jìn)的方向。
最近，假期里電影院中上映《畫壁》。大人們忙著工作，所以我打算獨(dú)自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗，晴空萬里，我一邊騎著自行車一邊哼著輕快的小曲，很快便到了。接著鎖好了自行車，去買票，在我心里這樣盤算著。就在這時(shí)，我往自行車籮筐里一看，頓時(shí)傻了眼：里面空空如也，哪里還有自行車有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開始了，自行車已經(jīng)被鎖上了，怎么開鎖?哎呀，一路顛簸，鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起，即使回了家也進(jìn)不了門啊!何況我只帶了買電影票的錢。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來了一股沖動(dòng)：不管了，先看電影再說。
精美的畫面制作，強(qiáng)烈的視覺沖擊，再加上震撼的立體音樂，我完全沉浸在整部影片之中，所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而，現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，不容改變。
劇場(chǎng)的燈一亮，我立刻清醒地意識(shí)到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著，我又回到了電影院門口。自行車還耐心地等著我，可問題是有車不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈，呆呆地蹲下來，腦中一片空白。
“小妹妹，怎么了?”一個(gè)親切溫柔的聲音傳來。
我用茫然的雙眼望瞭望，一個(gè)學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星，稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來。然后，滿懷期待地看著她，相信她一定有辦法。
“哦，是這樣。”這位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然眼睛一亮，“對(duì)了，你說正在工作。既然你知道地址，那我?guī)湍愫耙惠v出租車，你先到那兒。然后讓媽幫你付錢，好嗎?”她笑盈盈的望著我，拉起我的'手就往路邊公交車站走去。
“還……還有自行車怎么辦?”
“不著急，先找到媽媽，然后再來對(duì)付它，怎么樣?”
“嗯，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛有了這位大姐姐在，就什么也不怕了。
他與汽車駕駛員說明情況，示意我上車，又悄悄對(duì)我說：“路在腳下。再見!”
窗外的景色開始后退，她的笑容與陽光一樣燦爛，融化在這充滿溫情的城市中，我順利的到達(dá)了目的地，又取回了自行車。
而今，那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時(shí)，我都會(huì)提醒自己：路在腳下!
夢(mèng)在腳下作文 2
遠(yuǎn)足，已經(jīng)過去五天的時(shí)間了，那50華里的路程，說遠(yuǎn)，又不是特別遠(yuǎn)；說近，倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風(fēng)，伴著嘹亮的口號(hào)，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著路邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動(dòng)力。
剛開始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，全都鼓足了勁，邁著堅(jiān)實(shí)步伐不斷地往前沖。別急過兩個(gè)小時(shí)您再看，周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學(xué)走路已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起路來可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀”呢，落隊(duì)的落隊(duì)，走的走，跑的跑，這班與班之間的距離，也越差越大，只聽見整個(gè)大街上，全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到麻木，目光也開始呆滯起來……。以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的位置，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開生面的生日會(huì)，伴著老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的路程……
遠(yuǎn)足的'過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠(yuǎn)足過程中，有位同學(xué)的書包帶開了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包，沒有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍堅(jiān)持著，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正領(lǐng)悟和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、堅(jiān)持的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足，雖然辛苦，但也還是堅(jiān)持了下來，這個(gè)過程就像我們追逐夢(mèng)想的過程，一路中，有泥濘，有坎坷，但也有歡歌和笑語，要堅(jiān)定自己的信念，在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景！
夢(mèng)在腳下作文 3
清晨，風(fēng)輕輕地吹過臉頰，捎來一絲絲丹桂的芬芳。迎著初升的太陽，我們肩挎書包，歡聲笑語，行走在上學(xué)路上，耳邊響起父母的叮嚀聲：孩子，路上要注意安全，在校要好好讀書。這是一種幸福，屬于我們這個(gè)年紀(jì)的簡(jiǎn)單幸福。
但是，我曾經(jīng)卻為自己遠(yuǎn)離這份幸福而暗自傷心：我是一個(gè)留守兒童，我的父母在遠(yuǎn)方工作。每當(dāng)周五放學(xué)，看到同學(xué)們都被爸爸媽媽接走，我多少次潸然淚下。每當(dāng)這時(shí)，我就有一個(gè)夢(mèng)想：周末能回到爸爸媽媽身邊。
姨夫似乎讀懂了我的心思，他把我拉到身邊，講了幾個(gè)發(fā)生在我身邊的故事。
他先講起了我的外公。外公出生在一個(gè)偏僻貧窮的山村里，祖祖輩輩面朝黃土背朝天，過著坎坷艱辛的生活。為了改變家庭貧困的命運(yùn)，外公開始創(chuàng)業(yè)。他首先在家鄉(xiāng)辦起了木材加工廠，為沿海地區(qū)的企業(yè)生產(chǎn)包裝材料。小廠一年年變大，后來，他在開發(fā)區(qū)購買了土地，辦起了家具廠。外公成了當(dāng)?shù)赜忻?企業(yè)家，還當(dāng)上了村主任。外公用自己的錢在家鄉(xiāng)修橋鋪路，資助貧困學(xué)生，慰問孤寡老人。
姨夫又講起了他自己。因小時(shí)患病，雙腿殘疾，未能考上大學(xué)，但是他自強(qiáng)不息，自學(xué)成才，從一個(gè)代課老師成長(zhǎng)為一個(gè)衢州市名師，浙江省杰出教師，全國(guó)優(yōu)秀教師。他說，得病后自己非常自卑，甚至對(duì)生活失去了信心，是老師把他送進(jìn)了學(xué)校，是知識(shí)改變了她的命運(yùn)，所以他從小心中有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后要做一個(gè)好老師。他把夢(mèng)想埋在心里，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，拄著雙拐給學(xué)生上課，堅(jiān)持農(nóng)村教學(xué)崗位整整34年，終于圓了夢(mèng)想：成為一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)心目中的好老師。
聽了姨夫講的故事，我終于明白：爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)，辛勤工作，是為了給我提供更好的保障，也為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我為自己曾經(jīng)身在福中不知福而羞愧，為自己之前的“夢(mèng)想”而汗顏！突然間，我仿佛長(zhǎng)大了，我懂得了自己的責(zé)任：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。個(gè)人的夢(mèng)想要和祖國(guó)的夢(mèng)想聯(lián)系在一起：只有建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康的社會(huì)，才能讓全國(guó)人民圓幸福之夢(mèng)。前輩的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏，為我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。我們一定要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，成為下一代未來的開拓者，成為中華民族偉大復(fù)興的擔(dān)當(dāng)者。
夢(mèng)在腳下作文 4
魯迅曾說過：“世上本沒有路的，走的人多了，便也成了路�！绷A里的遠(yuǎn)足，路途遙遠(yuǎn)，但心兒永遠(yuǎn)向往著前方，便也不覺得累了。累、痛苦，只是一時(shí)的。身體上的痛苦只能磨練我們的身體、堅(jiān)定我們的信念，只是我們成功路上的墊腳石，讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)。
身體里的水經(jīng)過一系列的活動(dòng)源源不斷的涌出，浸濕了我們的衣襟，但絕不會(huì)磨滅我們的意志。六十華里的旅途，說遠(yuǎn)也的確是個(gè)從未想象的長(zhǎng)途遠(yuǎn)足，說不遠(yuǎn)呢？也仿佛走完全程只用了幾秒鐘。累是肯定的，但老師、同學(xué)都在努力堅(jiān)持，大家都打心底不行就此放棄，這可能是二中史上第一次，也可能是我們最后一次遠(yuǎn)足。當(dāng)我們回想這次遠(yuǎn)足，也能挺直腰桿和別人說：“我也是徒步走過六十華里的人�！背霭l(fā)前就曾聽到一些學(xué)姐說羨慕，為什么他們沒有？但徒步行走六十華里也絕對(duì)不是一件只有玩樂的事。可能在回學(xué)校的途中放棄的念頭一閃而過，來自心底的吶喊使我放棄了這個(gè)念頭——有個(gè)聲音說：“決不放棄，都走了這么久了，放棄干什么！”這個(gè)來自內(nèi)心深處的聲音，使我的身體又充滿力量。確實(shí)，堅(jiān)持就是勝利，路是人走出來的，就如同夢(mèng)想一樣，也是人闖出來的。路在腳下，夢(mèng)在心中。
遠(yuǎn)足的目的地是茶香花海，聽這個(gè)名字就知道這是個(gè)美麗的世外桃源，果不其然，在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望上一眼心就沉浸在哪濃濃的茶香和那嬌艷欲滴的花海中了。路上有不斷吆喝的小販，也有努力勞作、勤勤懇懇的農(nóng)民，還有對(duì)花海這個(gè)新世界充滿好奇的游客。
拍完集體照就讓大家分組活動(dòng)。有一個(gè)地方一直令我心之所向——春園�！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@是對(duì)春園的真實(shí)寫照，“小橋流水人家”描繪了春園的寧靜、祥和。這是一片凈土，一片寧靜、祥和的凈土，不同世俗同流合污的凈土。一踏進(jìn)那兒，感覺身心都得到了舒緩，步行的疲勞轉(zhuǎn)眼就煙消云散了。我感受到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，游目騁懷，極視聽之娛”的愉悅。
路是用來走的，正是因?yàn)樽叩眠h(yuǎn)，從而見得多，知識(shí)也就豐富，而夢(mèng)是用來闖的，闖一闖拼一拼才能活得更精彩。路在腳下，夢(mèng)在心中。
夢(mèng)在腳下作文 5
我們向往藍(lán)天，因?yàn)槲覀兛释唢w；我們向往綠水，因?yàn)槲覀兛释塾�；我們向往山林，因�(yàn)槲覀兛释眯�。我們的骨子里隱藏著對(duì)外界事物的好奇心，求知欲，我們不滿足于現(xiàn)狀。正因如此，朋友，在你的人生路上開始旅行，追尋自己的夢(mèng)想吧。
憶往昔，成吉思汗彎弓射大雕，徐霞客奔波于祖國(guó)的大好河山，李時(shí)珍跋涉千山萬水。他們?yōu)榱俗约旱睦硐�，在未知的征途上旅行，于是乎，大元朝版圖之廣，《徐霞客游記》的不朽傳奇；《本草綱目》的濟(jì)世良方，都是他們發(fā)現(xiàn)真知后的成果，他們都經(jīng)過一個(gè)共同的過程——旅行。
旅行，不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，還能磨練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)我們吃苦的精神，而我們高中生，恰恰缺乏這些成功的必然因素，先人尚且如此，我們有什么理由不去旅行呢？
看今朝，愛迪生勤奮努力，發(fā)明成果一千多項(xiàng)；愛因斯坦推動(dòng)整個(gè)物理學(xué)的革命，開創(chuàng)宇宙學(xué)理論；盧瑟福提出的原子論，打開了原子時(shí)代的大門，這些名人，旅行于科學(xué)的天地，經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己头e極的探索，才會(huì)有此成就�，F(xiàn)在的高中生，面對(duì)書本，只會(huì)一味的“復(fù)制”、“粘貼”，將前人的知識(shí)克隆在自己的腦海里，卻不善于思考，不肯動(dòng)腦，遇到問題只會(huì)放棄，不去解決，如同一堆麻線，越纏越多，越纏越大，到最后系成一個(gè)死結(jié)，就不得不扔掉。當(dāng)今的我們需要敏捷的思維，善于探索的能力和求知的欲望。有人會(huì)問，怎樣才能做到呢？
知識(shí)的海洋是廣闊無垠的'，未知的高山是險(xiǎn)峻的，探索的道路是艱辛的。這讓懵懂的我們踏上人生的征途，讓思想旅行在思考的天地，讓雙手摸索在書山難題中，讓身心披荊斬棘，不懈努力，去摘取人生的桂冠。旅行的道路不是一帆風(fēng)順的，有風(fēng)雨，有挫折，有坎坷，有不如意。在旅行的途中，弱者會(huì)失敗，會(huì)沮喪，會(huì)想到放棄……但是，只要我們有堅(jiān)定的信心，對(duì)成功自信的追求，以拼搏為帆，以奮斗為漿，乘長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪，就一定會(huì)踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫。
我們每位高中生都曾懷揣夢(mèng)想，要知道夢(mèng)在前方，路就在腳下，所以要勇敢堅(jiān)定地走下去，那樣才會(huì)踏上理想之路，實(shí)現(xiàn)前方之夢(mèng)！
夢(mèng)在腳下作文 6
夢(mèng)想，照亮青春；超越，讓青春更美麗�！}記
進(jìn)入高中后，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)如期而至。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然已落下了帷幕，但有個(gè)女孩讓我深深地體會(huì)到夢(mèng)想的力量——超越自我。
她，是女子組800米冠軍。但這并非偶然，與她平時(shí)的訓(xùn)練密切相關(guān)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，她報(bào)項(xiàng)目時(shí)我開玩笑說了句：“你一定要拿冠軍。”然后，就看到只要一有時(shí)間，她就到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。晚自習(xí)后無論人多人少，總能在人群中找到她的影子。她扎著高馬尾，跑步時(shí)的姿勢(shì)很規(guī)范，上身始終與地面保持垂直，既不前傾也不后仰，兩手肘置于腰間，有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著，步幅很大，但這不并不影響她美麗的姿態(tài)。
日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，成為她超越夢(mèng)想的必備條件，也成為她不斷超越自我的基礎(chǔ)。夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求的過程。
夢(mèng)想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是腳下，行動(dòng)是連接現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的橋梁。夢(mèng)在前方，路在腳下。有些夢(mèng)想并不是做到短暫的最好，而是堅(jiān)持下去才為最好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還報(bào)了3000米，雖然是最后一名，卻是最棒的`。
我想3000米這個(gè)項(xiàng)目會(huì)讓許多人望而生畏吧？或者這是許多人可望而不可及的夢(mèng)？是的，3000米級(jí)需要有勇氣去挑戰(zhàn)，也需要有耐力去完成，她面對(duì)這個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，并沒有退縮，而是選擇了一往直前。至今我的腦海中仍能想起她跑3000米時(shí)的那一幕：那天下午她穿的是紫色衛(wèi)衣，在眾多運(yùn)動(dòng)員中很明顯的能看見她。當(dāng)槍聲響起的那一刻，她開始奔跑，是末尾的那幾個(gè)人之一。她的臉色在跑步的過程中慢慢地脹紅了，近距離還可以看見她額間的碎發(fā)被汗水打濕。三圈、兩圈、最后一圈時(shí)，還能明顯看出她的速度不斷變慢，但她并沒有因?yàn)樘幱陉?duì)伍里的倒數(shù)而放棄，她堅(jiān)持下來，最終完成了艱巨的任務(wù)。
我想對(duì)她說一句：“你成功了！你真棒！”對(duì)于其他人而言，因?yàn)樗⒉怀霾剩菜剖亲畈畹�，但她勇于為自己的�?mèng)想拼搏，敢于在這3000米的漫漫長(zhǎng)路上挑戰(zhàn)自己，超越自我，追逐夢(mèng)想，這就是最大的成功。
夢(mèng)在前方，路在腳下，只要你永不停息地奔跑，終有一天會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)在腳下作文 7
哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”沒錯(cuò)，追逐夢(mèng)想的道理就應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
兩個(gè)屋檐之間有一張大大的網(wǎng)，難道蜘蛛會(huì)飛嗎?其實(shí)不然，它在這中間走了很多彎路。它在一個(gè)屋檐上系好絲，拉緊，然后順著墻爬下。它高高地翹起尾部，小心翼翼地穿過兩個(gè)屋檐間的空地，不讓絲粘上地上的石子，再慢慢地爬上另一頭的屋檐，把絲抽緊，第一根絲就拉好了。接下來的第二根、第三根，直至結(jié)好網(wǎng)，都是如此。蜘蛛結(jié)好一張網(wǎng)并不是因?yàn)樗鼤?huì)飛翔，而是因?yàn)樗_踏實(shí)地，用一根根絲去連成一張網(wǎng)的。
自然界的動(dòng)物是如此，人以如此。
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《二京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決定將來要寫出《三都賦》。陸機(jī)聽了，覺得像左思這樣的粗俗之人，是寫不出這樣的名著;即使費(fèi)盡心思寫出來了，也是毫無用處，只配拿來蓋酒壇子而已。然而，左思矢志不渝，他聽說著作郎張載曾游歷許多名山大川，便上門請(qǐng)教，以便熟悉各地物產(chǎn)風(fēng)俗。最后，他花費(fèi)了十年功夫，終于寫出了《三都賦》。左思在寫作過程中，搜集了大量資料，仔細(xì)閱讀相關(guān)記載，十年如一日地腳踏實(shí)地，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
古人如此，今人亦如此。
著名語言大師侯寶林，有一次為了買到自己想要的一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京的舊書攤，也未能如愿。后來，當(dāng)他得知北京圖書館有這本書后，雖時(shí)值嚴(yán)冬，但他還是堅(jiān)持天天到那里去抄錄。十八天，他不顧風(fēng)雪堅(jiān)持到圖書館，最終把十萬字的書只字不漏的抄錄下來。他正是憑著這種堅(jiān)持不懈的毅力和腳踏實(shí)地的精神，終于成為我國(guó)著名的語言大師，
無論是勤勞的蜘蛛，還是專注的左思和語言大師侯寶林，他們無一不是憑借著腳踏實(shí)地的精神，持之以恒，才到達(dá)了夢(mèng)的遠(yuǎn)方的。
像這樣為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想而腳踏實(shí)地的`事例還有許許多多。比如，為了選擇最佳燈絲而實(shí)驗(yàn)了幾十種材料的愛迪生，耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的貝多芬，艱苦創(chuàng)業(yè)的蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯，他們又何嘗不是一步一個(gè)腳印而走向成功之路的巔峰的。
我們年輕一代要知道，追逐夢(mèng)想的道路上必定要腳踏實(shí)地的，不可能一步登天。只要腳踏實(shí)地，持之以恒，你也終究會(huì)到達(dá)那成功彼岸的。
夢(mèng)在腳下作文 8
羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，人生應(yīng)有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
學(xué)習(xí)了在筑夢(mèng)路上，一群夢(mèng)想的實(shí)踐家——“創(chuàng)客群體”，他們的堅(jiān)持與努力，值得學(xué)習(xí)，他們的發(fā)明，引發(fā)我們更多的思考。
首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家——屠呦呦，在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過多年艱苦卓絕的努力，率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素，她的研發(fā)對(duì)人類的生命健康貢獻(xiàn)突出，為科研人員打開了一扇嶄新的窗戶。為了夢(mèng)想，百折不撓地去追求，這種精神令人敬佩，令人動(dòng)容。
筑夢(mèng)路上，真的很累，可是，我那顆永不言敗的心在一次次的挫折后，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我從驀然回首的一次科技比賽中，明白了“學(xué)習(xí)”的小路，筑夢(mèng)的道路，需要一種“心”。我知道不能向自己認(rèn)輸，更不能向自己低頭。我確信，這條路上終究會(huì)有幸福的花香。
記得那次科技節(jié)要魔方比賽，原本會(huì)拼的我，由于一年沒練習(xí)全忘了，需要重新再學(xué)，而時(shí)間很緊張，只有4天了。第一天，我跟著爸爸學(xué)，學(xué)了一半拼法，想想時(shí)間那么緊，真想放棄。爸爸一直在旁邊給我打氣：“只要我們找到了正確的方法，別人能做到的我們一定也能做到，我們不能放棄�！钡诙欤职职咽Ｏ碌牟襟E全教我了，可是我整整用了3分鐘才把魔方復(fù)原，這對(duì)于比賽來說，這么長(zhǎng)的時(shí)間肯定不行，我有點(diǎn)沮喪，失敗在向我招手，但希望也在向我微笑。第三天，我針對(duì)自己拼的'過程中出現(xiàn)的問題，仔細(xì)閱讀了說明書，發(fā)現(xiàn)不理解的，便上網(wǎng)搜索魔方小站的講解視頻，結(jié)果令我興奮，我找到魔方最后一步“小魚”的秘密了。第四天比賽，我用了1分35秒的成績(jī)讓魔方復(fù)原了。經(jīng)過這次，讓我懂得了：只要堅(jiān)持下去，不放棄，就一定能成功！魔方對(duì)我來說就好比困難。困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
在追夢(mèng)的路上，困難有時(shí)像絆腳石，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次站起來，對(duì)未來充滿期待，繼續(xù)前行。永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說“不可能”，一切皆有可能！
夢(mèng)在腳下作文 9
遠(yuǎn)足，已經(jīng)過去五天的時(shí)間了，那50華里的程，說遠(yuǎn)，又不是特別遠(yuǎn)；說近，倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂的真諦，這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。
記得那天，我們迎著驕陽，踏著春風(fēng)，伴著嘹亮的口，揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟，看著邊的小花小草，自己也情不自禁的愉悅起來，步伐也輕盈起來，感覺到渾身都充滿了動(dòng)力。
剛開始的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抖擻，全都鼓足了勁，邁著步伐不斷地往前沖。別急過兩個(gè)小時(shí)您再看，周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊，有的滿頭大汗，甚至還有些同學(xué)走已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘，本來應(yīng)該是值得高興的事，可休息過后，走起來可就更費(fèi)勁了。
快到自然公園的時(shí)候，那才“壯觀”呢，落隊(duì)的落隊(duì)，走的走，跑的跑，這班與班之間的'距離，也越差越大，只聽見整個(gè)大街上，全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”，一個(gè)個(gè)全都累到，目光也開始呆滯起來……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來的那就是——吃！大家迅速找好自己小組的，迫不及待的打開書包，掏出可口的飯菜，猛吞起來。而且值得回味的是，遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開生面的生日會(huì)，伴著老師和同學(xué)們的祝福，讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的程……
遠(yuǎn)足的過程很累也很辛苦，但我收獲滿滿，在遠(yuǎn)足過程中，有位同學(xué)的書包帶開了，就這樣，他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包，沒有一個(gè)抱怨的；有的同學(xué)腳崴了，但仍著，好心的同學(xué)們一直在他身邊，扶著他；在吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。
回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足，雖然辛苦，但也還是了下來，這個(gè)過程就像我們追逐夢(mèng)想的過程，一中，有泥濘，有坎坷，但也有歡和笑語，要堅(jiān)定自己的，在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景！
夢(mèng)在腳下作文 10
世界上的命運(yùn)我想只是那些慵懶的人想出來用來躲避努力和流汗的想法，真正的命運(yùn)總是掌控在自己手中的。
“我一直認(rèn)為我的生命不要被別人保證�！绷智逍�，就是那位文筆干凈的作家。他小的時(shí)候就有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是當(dāng)作家，一個(gè)是去埃及。當(dāng)他的父親告訴他他一輩子也去不了埃及的時(shí)候，他會(huì)是何等的落寞，然而他用自己的努力證明了我的'人生我做主，別人的話語決定不了我的人生。就是這樣一個(gè)被人尊敬的先生，曾經(jīng)面對(duì)別人的否定沒有迷失自己，而是向大家證明了自己的能力。人的潛力真的是無窮的，奇跡是如何創(chuàng)造的?不就是打破了人們的常規(guī)思維讓大家覺得不可思議嗎?林清玄之所以能夠預(yù)測(cè)未來原因不外乎是“心中有夢(mèng)”和“把握現(xiàn)在”。其實(shí)人生的機(jī)遇是很多的，自己的命運(yùn)也掌握在自己的手中，把握現(xiàn)在才能創(chuàng)造燦爛的明天，珍惜當(dāng)前提高能力，用汗水澆灌夢(mèng)想的花朵，總有一天你會(huì)嘗到碩果的甘甜。
千里之行始于足下，躺在床上安能行萬里?命運(yùn)是那么的公平，卻又那么的不公，對(duì)于大多數(shù)人來說命運(yùn)是公平的，但是卻又偏偏有人在命運(yùn)的長(zhǎng)河中天生比別人少了什么，劉偉這個(gè)沒有臂膀的孩子，在命運(yùn)的不公中，演奏出激昂的進(jìn)行曲，他逆著水流直沖而上頂著命運(yùn)對(duì)他的不公，卻在長(zhǎng)河中為自己奮力地?cái)[渡，操控了自己人生的航向，不甘墮落，不愿放棄或許這是他人生的信條，他因此創(chuàng)造了奇跡，命運(yùn)對(duì)他也是公平的，他的努力、他的汗水最后也終究換來了成功。
“我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才有迷人芬芳�！泵\(yùn)到底掌握在自己手里，草根的李宇春成了影響力最大的內(nèi)地女歌手之一，誰又能說只是命運(yùn)在作祟?的確成功需要機(jī)遇，否則也不會(huì)有“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的感慨。但是機(jī)遇是不會(huì)等人的，它總是留給有準(zhǔn)備的人。他就像一節(jié)火車，只有你做好上車的準(zhǔn)備，才會(huì)最萬無一失的登上它，它是不會(huì)等你現(xiàn)買票的。
命運(yùn)的三條線---愛情線、事業(yè)線、生命線都掌握在自己的手中。既然這樣為什么不放下命運(yùn)的包袱，踏上自己的人生之旅呢?不要總向天嘆息，去忽略了腳下的夢(mèng)，別讓夢(mèng)想枯萎。
夢(mèng)在腳下作文 11
每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路會(huì)有種種坎坷，但你想做堅(jiān)持不懈學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，還 是不動(dòng)于衷在馬棚里的小馬呢？如果你就連這塊小石頭都跨不過去的話，那大石頭在你面前怎么過去？
小的時(shí)候，我從來沒有想過夢(mèng)想是什么。直到有天我的姐姐問我：“你有夢(mèng)想嗎？”我脫口而出說：“夢(mèng)想是天天都有好吃的好玩的呀，還 有那漂亮的'衣服嘛！”
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，想想小時(shí)候的事，還 真覺得自己很幼稚呢！我經(jīng)常想我的夢(mèng)想到底是什么……
十歲那年，我愛上了畫畫，天天要畫的是自己幻想的世界，可是我畫不出來，我不會(huì)幻想。后來我的朋友她跟我說：“你要大膽的畫，大膽的想象，你不定比別人差，”后來這句話讓我非常深刻，但可能要讓她失望了。我把畫交給老師，之后老師說我畫的不好，我的心里很傷心。但這點(diǎn)點(diǎn)困難沒有阻止我追夢(mèng)。
因?yàn)�，我的心中有位英雄，他是我的榜樣，那就是我的外公，他是共產(chǎn)黨員。有次外公跟我說：“在他那個(gè)年代，我和你外婆生了六個(gè)小孩子生活很艱苦。粥不像粥點(diǎn)飯都沒有，芥菜飯里全都是菜，只有點(diǎn)點(diǎn)飯，還 有早上的粥到晚上已經(jīng)壞了，但孩子們都很喜歡吃。你們粥不吃就倒掉了多么浪費(fèi)啊，所以以后不要再浪費(fèi)東西了�！� 我心想：媽媽是這么辛苦過來的我不能在不聽她的話了。我又換了個(gè)角度想：是誰讓我們得生活過的那么美好，是誰讓我們可以安心的上學(xué)，其實(shí)就是中國(guó)共產(chǎn)黨，是他們給我們獻(xiàn)出了這么多，我們要向他們學(xué)習(xí)。在夢(mèng)想的路上，總會(huì)有困難，但是我們定能挺過去，就像共產(chǎn)黨樣，跨過任何困難，到達(dá)自己的目的地。
而今，我又愛上了唱歌。我跟我爸爸說：“我的夢(mèng)想是音樂家，做個(gè)優(yōu)美、漂亮的音樂家”可是爸爸教育我說：“夢(mèng)想是不可以隨便更改的，夢(mèng)想是自己心中的個(gè)目的地，如果更改很多次，心中的路會(huì)阻止你前行，”所以這次過后我沒有改過，在音樂的道路上定會(huì)有阻礙你繼續(xù)前行的障礙物，可是你不可以害怕，必須勇敢大步向前進(jìn)。
陽光下的我們，追逐自己的夢(mèng)想，沿著夢(mèng)的足跡，為自己的夢(mèng)想而奮斗，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的能量。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下。
夢(mèng)在腳下作文 12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引我走向黎明。
夢(mèng)想，多么漂緲的一個(gè)詞，它往往留給我們的只是一個(gè)背影，能見到“令尊”的真容那可真是難于上青天了，夢(mèng)想可望不可及，所以許多人干脆放棄，甘心沉淪，不思進(jìn)取，從而葬送了自己的夢(mèng)想。
我知道有一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少要3000年的時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來，它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年的時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是，什么也不肯做，最終死在了野草叢中。有多少人和這只蝸牛一樣，滿腹一腔熱血，但由于這樣那樣的問題，最終還是化成了泡影，他們不曾努力過，又怎會(huì)知道其實(shí)夢(mèng)就在腳下呢？
俗話說得好，“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。這句話頗讓人深思，“一�！边^后，老師普讓我們定過下次的目標(biāo)，人都是追求上進(jìn)的，所以同學(xué)們?cè)诙繕?biāo)的時(shí)候，都往前定了一大步，可是最后能不能實(shí)現(xiàn)就另當(dāng)別論了。
我曾讀過一篇文章叫《疼痛里開花》，里面的一句話讓我感受頗深：“把目標(biāo)分割成眼前的一小段一小段，便不會(huì)覺得那么無望�！�
夢(mèng)想亦是如此，只要每天努力一小下，便離成功又進(jìn)了一步。面臨初中畢業(yè)的我們，一定要抓緊每一分鐘，聽好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，實(shí)實(shí)在在搞好復(fù)習(xí)，考上理想的高中，這是迫在眉睫的事情。逆流而上的水，雖然觸不到藍(lán)天，但至少它追求過；夜間開放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過；我們有時(shí)雖然無法體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。
汪國(guó)真曾說過：“只要夢(mèng)在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！北囊苍f：成功的'花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�
從現(xiàn)在起，拼搏吧，只為那些期待的眼神；奮斗吧，讓結(jié)局不留遺憾；努力吧，讓過程更加完美！無論何時(shí)，請(qǐng)你謹(jǐn)記：眼淚，不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇！
哈佛校訓(xùn)有云：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)�！�
夢(mèng)就在腳下，只要你肯前行。
夢(mèng)在腳下作文 13
“高考前，您對(duì)選擇的專業(yè)是否有著濃厚的興趣呢？”“沒有啊，只不過是覺得新興科學(xué)很新鮮，其實(shí)并不太了解�！迸c我對(duì)話的人想必在你的腦海里浮現(xiàn)出的是一個(gè)稚氣未脫的少年呢。對(duì)，也不對(duì)。他是我慈祥的姥爺。我問他當(dāng)年他經(jīng)歷的高考，姥爺?shù)哪樕虾芷届o，沒有我想象的對(duì)這一場(chǎng)重大考試的感慨。
姥爺在著名的湖北黃岡中學(xué)上學(xué)，心中最大的.志愿是武漢大學(xué)空間系，對(duì)神秘宇宙空間的向往，是選擇的原因。當(dāng)年沒有課外書，更沒有補(bǔ)習(xí)班，還正值青春年少的姥爺靜靜地坐在桌前，仔細(xì)琢磨著著書上的每一道題，有時(shí)候?yàn)榱瞬淮驍嗨悸�，中午便不去食堂吃飯，就讓同學(xué)帶兩個(gè)饅頭回來�？崾詈恢髁硕嗌俸顾两襁�記得一件趣事，在一次物理考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，書上附錄中有幾行十分不起眼的小字，那是一道思考題，留給學(xué)生拓展，姥爺?shù)暮门笥褣吡艘谎�，覺得太難便合上書，但姥爺耐心地把它證明出來了，沒想到第二天的考試，他竟然遇到了原題！這可把他樂壞了，功夫不負(fù)有心人，他的物理考試考了滿分。至于高考，他也未曾感到任何壓力和緊張，在他看來把平時(shí)所學(xué)的水平考出來就好，認(rèn)真地吃透課本，學(xué)會(huì)舉一反三。
進(jìn)入武漢大學(xué)之后一年多，中國(guó)科技大學(xué)于1958年在北京成立了，郭沫若任第一屆校長(zhǎng)，趙九章所創(chuàng)辦的地球物理系從全國(guó)各地抽調(diào)了一批優(yōu)秀的學(xué)生到科大學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，老爺投身于空間物理的研究。中國(guó)的第一顆氫彈，姥爺在西北見證它的高空爆炸；中國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星——“東方紅一號(hào)”姥爺親自參與了它的研究過程；在海南，姥爺還親自建立了探空火箭發(fā)射基地，如果現(xiàn)在去尋找，它依然矗立在祖國(guó)的最南方……
很難想象這么多偉大的成就與面前這個(gè)白發(fā)蒼蒼，平靜安詳?shù)睦先擞羞@么多聯(lián)系，我只知道，他還保持著學(xué)生時(shí)代的勤奮好學(xué)。退休后姥爺才開始自學(xué)電腦，幾年以后，很多所里的年輕人都來向他請(qǐng)教電腦方面的疑難問題，甚至許多電腦游戲他都玩得風(fēng)生水起。那個(gè)在宇宙中運(yùn)籌帷幄的科學(xué)家已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，但恒久不變的是，他永遠(yuǎn)有顆勤奮好學(xué)樂觀而又謙虛的心。
這兩日高考，我看到成群的家長(zhǎng)在學(xué)校門口焦急地注視著孩子遠(yuǎn)去的背影，一幅無形的重?fù)?dān)沉甸甸的壓在孩子的身上……為什么再也沒有姥爺那個(gè)時(shí)代的從容自信？那種對(duì)未來生活的期盼與篤定？那一份淡若水的心態(tài)和一顆活到老學(xué)到老的心？
高考是一個(gè)重要的考試，但不是人生唯一的目標(biāo)。請(qǐng)讓自己回想夢(mèng)想萌芽的地方……
夢(mèng)在腳下作文 14
夢(mèng)想，矗立在遠(yuǎn)方的高山之巔，白云之上。
-----題記
夢(mèng)想是在努力以后的翹首以待；是在山窮水盡后的海闊天空；是在浴血奮戰(zhàn)后的勝利凱歌；是在那不負(fù)青春的道路上的不忘初心。
說起夢(mèng)想，也許大多數(shù)人都認(rèn)為這是一段遙遠(yuǎn)的距離，它如同港口和彼岸；內(nèi)陸和大海；大地和天空其實(shí)，夢(mèng)想不僅僅是一段距離，還是一個(gè)人青春奮斗的過程，更是一個(gè)人生的航標(biāo)。也正是因?yàn)楸舜酥g有了距離，才能讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞享频Z前行。
所以，不管是什么夢(mèng)想,都得與現(xiàn)實(shí)拉開一定的距離。只是有些夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)是一步之遙，有些則是天壤之別�？墒悄请x現(xiàn)實(shí)只有一步之遙的并不是夢(mèng)想；相反，那些與現(xiàn)實(shí)是天壤之別的夢(mèng)想才是有意義的夢(mèng)想、有溫度的夢(mèng)想、有靈魂的夢(mèng)想。
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上，我們不免經(jīng)歷坎坷，面對(duì)高山，面對(duì)大海，有人卻停下了前進(jìn)的腳步，做出了錯(cuò)誤的選擇，將夢(mèng)想置之度外，選擇了后退。雖說，知難而退也是人生的一個(gè)道理�？稍傧胂�，如果放棄了夢(mèng)想，那一切努力都將化為灰燼，終將灰飛煙滅，成為永遠(yuǎn)的遺憾。而年輕又倔強(qiáng)的我們，也將不再擁有年少時(shí)的熱血，少壯不努力，老大徒傷悲。到了老大之年，還談得上什么年少輕狂？ 人人都是人生的'主角，可能許多人只是站錯(cuò)了舞臺(tái)。也許我們只是在苦難中微微偏離了航向，但苦難也是毅力的催化劑，它能促使我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。我們不能過于把事物、前途想得美好，而忽略了必要的苦難；也不能面對(duì)困難過于逃避，而忽略了逆境的益處。
可能會(huì)有很多的失去，可在失去中，我們會(huì)感到傷心、無助和痛苦，那正是我們沒有正確、坦然地去看待的結(jié)果。當(dāng)你坦然看待后，也許就會(huì)在這失去中，也會(huì)有得到。失望是希望的源頭，奮起也始于憂患。失去心愛的，便得到永恒的寄托；失去依賴的，便得到必備的磨礪；失去憧憬的，便得到渴望的歸宿。只要擁有了一個(gè)不屈不撓的心，就算是多么遙遠(yuǎn)的距離，也能使之實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的道路就算陰雨連綿，可只要一抬頭、一跨步，那路早已是艷陽天！
我們的夢(mèng)想需要如水之強(qiáng)，看似柔弱，卻具有摧枯拉朽之力；看似謙下，卻認(rèn)何崇山峻嶺都無法阻擋；看似不爭(zhēng)，但在地為水，在天為云。還需要一顆游走于得失，卻并不彷徨；徘徊于酸楚，卻不閃淚光；經(jīng)歷于苦難，卻并不屈服的心。夢(mèng)想，也會(huì)如約而至。
苦難其實(shí)也是一種財(cái)富，因?yàn)閴?mèng)想就是在苦難中日趨成熟。
夢(mèng)在腳下作文 15
“四（10）班加油，四（10）班最棒…”你聽!吶喊聲此起彼伏，這是本周我校舉行的“校長(zhǎng)杯”足球比賽傳來的吶喊聲。在場(chǎng)上，高手如林，各個(gè)班的球員摩拳擦掌，啦啦隊(duì)員也準(zhǔn)備好了億萬分貝的吶喊，為賽場(chǎng)上的球員加油打氣。
我們班“過五關(guān)斬六將”，“八仙過海，各顯神通”，一路“殺”得別班“落花流水”。
該和五班比了，他們班可是有名的“足球王” 班啊，大家心里都沒有底，但卻并沒有氣餒。
“嘟”比賽開始了，作為守門員的我早準(zhǔn)備好了架勢(shì)，時(shí)刻防球。只見球員們都圍著球搶球。不好，五班搶到了球，向我們“領(lǐng)地”攻擊！只見我班素有“小旋風(fēng)”之稱的馬子旋迅速跑來，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”，把球來了一個(gè)“峰回路轉(zhuǎn)”，朝“敵方”進(jìn)攻�！芭尽瘪R子旋猛的一踢，踢給了我班的“足球小公主”侯卓言。瞧，侯卓言接過球，朝敵方的“首都”球門射去，敵人來插手，侯卓言果斷“謝絕”，嫻熟的避開了坑�？珊镁安婚L(zhǎng)，半路殺出了個(gè)“程咬金”后衛(wèi)。后衛(wèi)準(zhǔn)備開大腳，將球“回心轉(zhuǎn)意”，可是球偏偏不和她“交朋友”，這時(shí)誰也沒想到侯卓言突然開了個(gè)大腳，足球便開啟了它的“飛馳人生”，越過對(duì)方守門員，直鉆對(duì)方網(wǎng)底，“耶！我們進(jìn)球嘍！進(jìn)球嘍！”我們班都熱烈的歡呼，“嘟”，中場(chǎng)休息的哨聲響了。
“五班，沒什么厲害的嘛”，“五班也沒有那么可怕嘛”，同學(xué)們七嘴八舌的議論開，似乎立刻信心滿滿的.。
“再接再厲��！”張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說�！耙欢ǖ模 蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬�。
“下半場(chǎng)，開始！”
我趕忙就位，足球一落地，就被五班搶走了，超過我方“攻擊”，就連侯卓言也沒能搶下來，眼看他們要射門了，“救命稻草”王格，一個(gè)及時(shí)的鏟球動(dòng)作就把球趕走，可是卻又落于敵人腳下，敵人一個(gè)射門，我看準(zhǔn)球，用力一抱，足球像小娃娃一般被我穩(wěn)穩(wěn)地抱在了懷里，“耶”又是一陣歡呼聲，我們班以2:0贏得了比賽。同學(xué)們?nèi)绯彼阌肯蛄饲嗲嗖莸兀D時(shí)整個(gè)綠茵場(chǎng)沉浸在歡樂的海洋中。
拼搏的汗水，自豪的笑容定格在了這個(gè)美麗的午后，使我至今回憶起來，依然會(huì)情不自禁的開懷大笑。
是啊，通過這場(chǎng)比賽我忽然明白：一場(chǎng)足球比賽只要我們?nèi)σ愿�，那么看似�?qiáng)大的對(duì)手終能戰(zhàn)勝。同學(xué)們，人生的賽場(chǎng)不也是一樣嗎？
人生的賽場(chǎng)上，我們也要不懼風(fēng)雨，不畏強(qiáng)敵，全力以赴，這樣才會(huì)夢(mèng)想成真。腳下青青，心中有夢(mèng)！
夢(mèng)在腳下作文 16
是的，誰不希望自己的人生能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，誰又不希望自己在人生這道加法運(yùn)算中疊加的都是輝煌和精彩，掌聲和贊譽(yù);誰又不希望自己的人生之路是一條鋪滿鮮花、充滿詩意、掛滿碩果的浪漫之旅。
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，人生是嚴(yán)峻的，真誠(chéng)的付出未必就會(huì)收獲滿意的回報(bào)，愿望經(jīng)常如色彩斑斕的肥皂泡一碰就碎不說人生遠(yuǎn)大的理想、宏偉的目標(biāo)、孜孜的追求，常常被現(xiàn)實(shí)擊碎弄得自己無所適從，就日常生活中的蠅頭瑣事也常常讓人憂心忡忡、食不甘味日前，有個(gè)好友因?yàn)榉蚱拗g發(fā)生了齲齬，至今冷戰(zhàn)不止而郁悶不已同在一個(gè)屋檐下十幾年了，他自問也是個(gè)豁達(dá)坦蕩的人，但唇齒也有磕碰的時(shí)候?yàn)榇�，他感慨人生有時(shí)真的很無奈，好悲哀確實(shí)，人生不如意處常是很多的，想想自己一路走來也是踉踉蹌蹌、蹣蹣跚跚，經(jīng)常被一些無謂的瑣事所困惑，何嘗不是經(jīng)常發(fā)出這樣的感慨。
雙休日，去探望一個(gè)已91歲在彌留之際的老人她已經(jīng)4天粒米沒進(jìn)了，昏睡在床上，眼睛微開，嘴唇微翹妻子一個(gè)勁地輕聲叫喚，她最直接的反應(yīng)就是偶爾合動(dòng)一下嘴唇她對(duì)人世還是充滿著留戀但是，燈枯油盡，她要想說的和表達(dá)的已經(jīng)力不從心，連轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠的氣力都沒了一股兔死狐悲的情緒油然襲來，這不就是若干年后的我嗎?我突然省悟，人生真的如周國(guó)平說的結(jié)局和意義都是零，到頭來都是黃土一杯，無論你如何精心的去延長(zhǎng)這道加法運(yùn)算它的.答案還是零我們?cè)诰νr(shí)計(jì)較得來的無謂的得失還有什么意義呢?不如，趁現(xiàn)在還健步行走在人生道上，讓自己快樂點(diǎn)吧。
一花一世界，一樹一菩提在人生的征程上，有滿樹的鮮花也有滿叢的荊棘，有坦平的大路也有泥濘的小道，有風(fēng)和日麗的艷陽也有雨雪風(fēng)霜的酷寒，沒有一個(gè)人的人生會(huì)是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一朝看盡長(zhǎng)安花”的我告訴自己微笑著去面對(duì)吧彌爾頓說過“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄”在現(xiàn)實(shí)中，工作環(huán)境，家長(zhǎng)里短、感情受挫，無端生禍，……面對(duì)人生的波折和失敗，有些人會(huì)悲切、沉淪、頹廢，甚至對(duì)人生失去信心，早早地選擇了零這個(gè)答案其實(shí)不然，正確的態(tài)度應(yīng)該是把人生對(duì)自己的種種磨難和不快當(dāng)作是一種洗禮和財(cái)富，微笑著去面對(duì)。
幸福不是得到的多而是計(jì)較得少，要想享受快樂就先學(xué)會(huì)滿足面對(duì)人生，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，屏蔽那些不愉快，多去發(fā)現(xiàn)美好，多去干點(diǎn)自己想干又愿意干的事，讓自己的人生充實(shí)點(diǎn)盡量讓自己的人生一路歌聲一路笑的走到盡頭。
夢(mèng)在腳下作文 17
每個(gè)人的心中都一個(gè)夢(mèng)，或大、或小、或遠(yuǎn)、或近、或真實(shí)、或夢(mèng)幻，可無論是怎樣的夢(mèng)想，都是做美好的。
還記得剛上初一時(shí)，音樂課上老師宣布選拔合唱隊(duì)員去參加市里的合唱比賽，這個(gè)比賽讓我心動(dòng)不已，我最大的夢(mèng)想就是讓更多的人聽到我的歌聲，雖然這是合唱比賽，但我依然很興奮，可在班里么多人中，音色并不出眾的我如何能選上呢！這個(gè)問題困惑在我心中久久不散。某天，我突然明白了些什么，機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取的，如果在這段時(shí)間內(nèi)能好好的鍛煉自己，也許還有機(jī)會(huì)，努力了可能有回報(bào)，可不努力連可能也沒有。
于是我每天在課余的時(shí)間在家里練音、練調(diào)，雖然剛剛開始的時(shí)候如鬼哭狼嚎般的難聽，但慢慢的音調(diào)就回歸了正常，每次練完后喉嚨都會(huì)疼的說不出話來，而“金嗓子”就成了我每天隨身必備的良藥。好在我的努力沒有白費(fèi)，在半個(gè)月的競(jìng)選上，我順利的當(dāng)上了合唱隊(duì)員，經(jīng)過三個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，我們的唱功達(dá)到了一定的水平，雖然最后的合唱比賽我們并沒有取得最終的勝利，但是在這過程中我們收獲的太多，足夠了！
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑，綻放要讓全世界知道”每次聽到這首“夢(mèng)想起航”我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)出三張洋溢著青春活力的臉，這是三個(gè)一直追逐著夢(mèng)想的少年，他們的夢(mèng)想就是在一個(gè)有粉絲、有燈光、有舞臺(tái)的地方開一場(chǎng)大大的演唱會(huì)，但是對(duì)于三個(gè)十幾歲的孩子來說這根本就是天方夜潭，可他們從未放棄過。為了夢(mèng)想他們努力著、堅(jiān)持著，終于讓他們等來了自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)公司在招人，培養(yǎng)青少年唱歌，他們緊緊的抓住了這次機(jī)會(huì)，進(jìn)入公司后每個(gè)星期天他們都要去訓(xùn)練，因?yàn)闆]有舞蹈基礎(chǔ)，所以公司為他們安排了舞蹈課，壓腿、拉筋、塑體，對(duì)于他們來說這些很疼，但卻是他們每周必備的課程。而繁重的學(xué)業(yè)也壓得他們身心俱疲即使這樣，也依然打不到他們對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著。沒有舞蹈基礎(chǔ)就忍著疼流著淚繼續(xù)，作業(yè)擠到晚上寫。好不容易有了個(gè)假期，別的同學(xué)都出去玩了，可他們還得繼續(xù)進(jìn)行那枯燥無味的訓(xùn)練。四年后他們用自己充滿正能量的歌聲，精湛的舞技，清新的外觀，親和的性格，在音樂的世界為自己創(chuàng)下了一片立足之地。年僅十五歲的他們擁有了百萬粉絲，學(xué)習(xí)上也個(gè)個(gè)都是學(xué)霸。他們做到了！多少的困境才成就了今天的|“三小只”多少的汗水才有了今天的“夢(mèng)想起航”。
夢(mèng)想不會(huì)逃跑，就看你愿不愿意去追。就像他們所說的那樣：“如果夢(mèng)想有捷徑的話，那條路的名字一定叫堅(jiān)持”夢(mèng)在心中，路在腳下。
夢(mèng)在腳下作文 18
“小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”
這首媽媽的鈴聲已經(jīng)深深的印在我的腦海里，我知道那是一只小小的蝸牛追求夢(mèng)想付出的努力，而它同樣激勵(lì)著我，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己小小的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以我們追求。在追夢(mèng)的路上，我們迎難而上，我們堅(jiān)持著、努力著。
上幼兒園的時(shí)候，每次看到小朋友們?cè)谖枧_(tái)上精彩的表演，我就羨慕不已，希望自己有一天也能像她們一樣。所以媽媽馬上給我報(bào)了舞蹈班。我學(xué)的'是中國(guó)舞。一開始老師教的都是基本功。記得有一次，老師在讓我們學(xué)下腰的基本功時(shí)，也叮囑過要我們控制好自己身體的柔軟度，不能太軟也不能太硬�？晌揖褪菍W(xué)不好，每次一下腰，我整個(gè)人就重重地摔倒在地，疼得我淚水直流，又看看好多小朋友比我做得要好，我心里難過又著急。媽媽也看在眼里，疼在心里。她也找老師談過，從她們的談話中，我也聽到了。老師說，每個(gè)人的身體都是有差別的，但是只要多練練，只是時(shí)間的問題。但是我只要一想到能穿上漂漂亮亮的舞蹈服，能夠在舞臺(tái)上能盡情表演，我心里就有了信心。所以后來，我堅(jiān)持了下來，老師還表揚(yáng)了我，還讓我以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作示范給同班的小朋友們看。后來，在我們藝校的周年慶的晚會(huì)上，我綻放了自己，終于上了一次真正的舞臺(tái)。
我高興，因?yàn)槲覉A了我自己一個(gè)小小的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
還有一次，上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求女生跳繩一分鐘117個(gè)才能達(dá)到優(yōu)秀分，而學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”的條件，就是德智體美勞也要全優(yōu)，才能評(píng)選。對(duì)于一心想拿“三好生”的我來說，也不是例外。所以我下了決心，一定要努力超過。雖然平時(shí)只要發(fā)揮好的話，我也只能跳個(gè)100個(gè)。這個(gè)不簡(jiǎn)單的數(shù)字117，一直是我不可跨越的絆腳石。好吧，從今天開始，我一定要打敗你！加油吧，我心里默默地為自己鼓勁。每當(dāng)放學(xué)一回家，我總是早早地做好作業(yè)，“噠噠噠”地開始我的跳繩計(jì)劃，雖然每天幾乎跳得滿頭大汗，上氣不接下氣，一天又天，但是看著個(gè)數(shù)在慢慢地增加，我的心也在興奮不已，累得也值得。當(dāng)超過數(shù)字117的時(shí)候，我簡(jiǎn)直要高興得飛起來，至少我的體育一個(gè)項(xiàng)目中達(dá)優(yōu)了，繼續(xù)加油！我離我的夢(mèng)想又近了一步。
我興奮，因?yàn)槲以趯?mèng)的過程中，學(xué)會(huì)了努力，像小蝸牛一樣，我知道前方的路很漫長(zhǎng)很艱辛，但是一步一步向上爬，才能離天空更進(jìn)一步。
秋風(fēng)陣陣，丹桂飄香，梧桐葉落，這是一個(gè)美麗的秋天，每當(dāng)我走近這個(gè)白墻黑瓦，富有風(fēng)韻的校園時(shí)，我抬起頭望望天空，便更加堅(jiān)定了我每一個(gè)小小的夢(mèng)想。努力方有收獲，想起偉大詩人朱熹的詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我想我的人生之路還有好多好多的夢(mèng)，等著我去實(shí)現(xiàn)呢！
夢(mèng)在腳下作文 19
幽深的大海呼喚著希望，湛藍(lán)的天空催生著成熟，海闊天空，是我所夢(mèng)。但是心中亦有一盞熾烈的明燈，光亮刺痛我迷蒙的眼睛，它告訴我：夢(mèng)在腳下。
楊柳依依，春暖花開。真是一條充滿希望的康莊大道，鶯歌燕舞，蜂飛蝶迷。我一路撿拾著迷人的花香，敞開懷抱，淋漓盡致地接納和風(fēng)麗日的愛撫。夢(mèng)呢？噢，夢(mèng)在腳下。一路坦途，那我就勇敢去闖吧！沒有荊棘的`牽絆，沒有碎石的阻攔，夢(mèng)想在望。心中那盞明燈更亮，它告訴我：夢(mèng)在腳下。
棧道幽幽，夏風(fēng)輕拂。我來到一個(gè)分岔口。路途一路寬闊，我害怕下面的路的模樣。我無法想象，下面的路將是一片慘淡，還是一路光明？假如我選擇了一條路，一條陰森的路，怎么辦？試試看吧！夢(mèng)呢？噢，夢(mèng)在腳下。我小心翼翼地涉足，絲毫不敢松懈，真害怕雜草叢生的一片凄涼。但我仍然鼓起勇氣向前了，因?yàn)樾闹杏幸槐K明燈，它告訴我：夢(mèng)在腳下。
風(fēng)雨凄凄，秋陽似酒。我真后悔做了錯(cuò)誤的抉擇。那條陰森的路，越是向前，越是坎坷。荊棘叢生，呲著丑陋的獠牙；巨石擋路，露出陰險(xiǎn)的暗笑。原來這就是那條凄涼的路，人們害怕走的路。肯定很難吧？我感到胸口一陣疼痛，心里的明燈忽明忽暗，它用力告訴我：夢(mèng)在腳下，害怕什么呢？猶豫什么呢？走自己的路，讓別人去說吧！風(fēng)雨凄凄又算得了什么？大雨滂沱也要奮力向前。夢(mèng)呢？噢，夢(mèng)在腳下。心燈慢慢復(fù)明，它告訴我：夢(mèng)在腳下。
寒風(fēng)凜凜，冬日酷寒。經(jīng)歷了一番思想掙扎，我又開始猶豫后悔。眼前“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，有的只是呼號(hào)的颶風(fēng)。我寸步難行，頂著刺骨的寒冷，心里更冷，既然這樣，那就算了吧！我感到一陣暈眩，心燈滅了。夢(mèng)呢？噢，夢(mèng)……我站在原地盤旋，呼喊。我應(yīng)該努力向前的，成熟的夢(mèng)想怎會(huì)因戴著荊冠而頹唐？醒過來，趕快醒過來！希望的號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想的旗幟已逐漸飄揚(yáng)，路在腳下，夢(mèng)在腳下。用堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念點(diǎn)燃那盞心燈，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，只是夢(mèng)在腳下。
夢(mèng)就在腳下，哪怕前方是窮山惡水，哪怕希望被風(fēng)雨打濕，也不能暗淡心中那盞明燈。盡管眼前烏云遮蔽看不到蒼穹的明亮，但總該相信雨后必是晴天。如果痛哭，也該知道淚后的人生才更空澈澄明。
天地有多大，夢(mèng)有多瀟灑，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路向前，夢(mèng)在腳下。
夢(mèng)在腳下作文 20
我的夢(mèng)想是將來當(dāng)一名飛行員，是一名不僅能駕駛飛機(jī)，還能像景海鵬叔叔那樣能駕駛宇宙飛船�？墒牵以撛鯓訉�(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？我問爸爸：“爸爸，我想當(dāng)飛行員，你能送我去空軍學(xué)院?jiǎn)�？”，爸爸微笑著說：“你有非常好的夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想你要付出努力、學(xué)會(huì)堅(jiān)持！……”我聽了似懂非懂：“我會(huì)努力，可是怎么樣才是努力？要堅(jiān)持什么？怎么堅(jiān)持呢？”
“走，我們?nèi)ビ嗪继梁舆呑咦�。”爸爸神秘地說。難道河邊有我要的答案？
晚飯過后，河邊的步行道上散步的人很多，一個(gè)個(gè)神清氣爽，眉開眼笑，還時(shí)不時(shí)傳來嘖嘖稱贊聲。“五水共治”后余杭塘河的水更清澈了，魚兒們一會(huì)兒向東游，一會(huì)兒向西游，一會(huì)兒又躲進(jìn)水底的鵝卵石縫隙里。河面風(fēng)平浪靜的時(shí)候，像一塊巨大的藍(lán)色綢緞。倒映在河面的樹木，房屋，和行人就像是繡在上面的畫。偶爾，駛過幾艘小船，留下幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，蕩漾開去。有時(shí)，會(huì)飛來幾只白鷺，貼著水面低飛，等待著最佳時(shí)機(jī)，猛地把頭扎進(jìn)水中，一眨眼就叼著小魚飛走了。
“爸爸，我太喜歡在這里散步了，這里越來越干凈了！以前的河水是草綠色的，而且上面還有一層白色的泡沫，有時(shí)還能看到死魚漂在河面上，而且還有許多生活垃圾呢……”
爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭問：“以前和現(xiàn)在變化太大了！為什么會(huì)有這么大的變化呢？”我搖搖頭，爸爸指著遠(yuǎn)處對(duì)我說：“看那幾艘小船，知道它是干什么的？是河道巡查船，工作人員每天都要撐著船來回巡查，一是時(shí)刻監(jiān)測(cè)水質(zhì)的變化，二是清理河中的垃圾，關(guān)注有沒有生活污水或者工業(yè)污水排放到河道里。然后及時(shí)采取相應(yīng)的措施。工作人員幾年如一日，風(fēng)里來雨里去，就是生病了也一直堅(jiān)持工作。余杭塘河的改變是杭州那么多河道的一個(gè)縮影，是杭州人的美麗家園夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，有許多這樣工作在一線的人們，日復(fù)一日的付出，也有杭州所有老百姓努力改變自己不好的生活習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源所做的努力！”
“我知道了，我們可以用淘米水洗碗而不用洗潔精，還可以讓假日小隊(duì)的成員們發(fā)出倡議，把用廚余垃圾制作的環(huán)保酵素，定期的`投放到江里去……”爸爸聽了會(huì)心地笑了！
晚上，我在日記本上寫下：如果要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一定要有執(zhí)著的精神，還要不懈努力，從小事做起，比如：每天堅(jiān)持100米往返跑，800個(gè)跳繩。一定要努力學(xué)習(xí)，勤思好問。遇到問題不僅要樂于探究，更要找到解決問題的方法，直到把問題弄明白！還要積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)，和同學(xué)一起加入到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去。一步一步、腳踏實(shí)地努力去追逐我的夢(mèng)想。大人常說：“花兒最美的時(shí)候是在燦爛綻放，散發(fā)芳香的之時(shí)，毛毛蟲最美的時(shí)候是在努力退去保護(hù)層，轉(zhuǎn)身成蝶的瞬間，而夢(mèng)想最美的時(shí)候，就是在為之不懈奮斗的努力過程，因?yàn)閴?mèng)想一直在路上，而追夢(mèng)人一直在前行，一直在進(jìn)步，一直在超越。這一路上，就是在放飛夢(mèng)想，展翅高飛，尋得自己的一片海闊天空。
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