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我的長生果作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的長生果作文，希望對大家有所幫助。
我的長生果作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！倍矣X得把書籍看做“長生果”來比喻，也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
記得,剛上幼兒園時，我看的第一本書是《格林童話》。一看我就被深深吸引住了，里面的故事情節(jié)常常讓我牽腸掛肚——“灰姑娘”使我浮想聯(lián)翩，想象世界上到底有沒有巫師和巫婆？“沒有手的女孩”的遭遇又讓我淚落如珠。其中，我覺得最冰雪聰明的是“小紅帽”。她遇到困難并不慌張，通過尋找獵人來幫忙,最終戰(zhàn)勝了大灰狼。
上小學(xué)后，我又迷上了《西游記》。最讓我佩服的是孫悟空，他那七十二般變化，讓我感到無比神奇。他智勇雙全，打敗了一路上的'妖魔鬼怪，最終保護(hù)唐僧取得真經(jīng)。我還愛上了《唐詩三百首》，它時常讓我信手占來。春天來了，每當(dāng)我光著腳丫漫步在草坪上，小草像一個個好奇的小孩，慢慢地探出小腦袋。聞著小草的芳香和泥土那淡雅的氣味，我不由得吟誦道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币魂嚧猴L(fēng)吹來，柳枝輕撫著湖面，不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出? 二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣的情景還多著呢！爸爸贊嘆道：“咦！這小子還真像個小詩人呀！”
現(xiàn)在，長篇小說已悄然走進(jìn)我的世界�！缎ω埲沼洝贰ⅰ豆ㄌ亍�、《五一班的壞小子》、《冒險小虎隊》……都是我的最愛。它們帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個充滿歡樂而神奇的書海，在這里我可以自由地遨游。讓我印象最深的是《冒險小虎隊》，里面的小主人公都非常勇敢，不管有多大的困難，他們都要把困難一一擊敗……
書是一枚“長生果”，讓我從中不斷汲取營養(yǎng)，伴我成長；書是一座神奇的寶庫，正等待著我去開啟；書是一棵結(jié)滿成熟果實的大樹，正等待著我去收獲……
我的長生果作文 篇2
本文作者主要是回憶少年時代的讀書生活，闡明了作者特有的讀書感受，悟出了讀寫間的關(guān)系和寫作方法。用實例說明了書對自己生活的影響。
讀了本文我在想：是��！寫作首先要別出心裁 ，落筆才能有“鮮味”。寫作剛開始是離不開借鑒和模仿的，但最好選擇滿帶著真情實感，質(zhì)樸淺顯的題材，盡量不去追求那些堆砌了許多華麗辭藻，無病而呻的文字。要有感而發(fā)，以情感人。其實，真正能打動人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的.創(chuàng)造。
看了作者小時候描寫的秋天，我發(fā)現(xiàn)作者是一個敢于思考，不被慣性和邏輯思維所牽制的人。他大膽地將秋天比作一個仙女，用絕妙的文字將秋天刻畫得栩栩如生。把讀者帶入一個遐想的空間，腦海里不斷浮現(xiàn)出秋的畫面，如仙境一般美麗。
著名文學(xué)家莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書，就像沒有陽光。智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀�！弊髡邔茸鱾髡f中的長生果。 這形象的比喻不但新穎而且耐人尋味，引人深思。突出書籍對人們的重要性。書豐富了人類的日常生活，書是人類的精神食糧。是書把作者帶入了文學(xué)的殿堂，讓她一步步地向成功的彼岸靠近；是書讓作者成就了今日的輝煌。書在作者的心目中擁有著“萬般皆下品，唯有讀書高�！钡牡匚弧Ｈ说纳眢w抵不過歲月的年輪，但知識永遠(yuǎn)年輕！
讀了《我的長生果》一文，滋養(yǎng)了我的心靈，提升了我的心智，豐盈了我的靈魂。 是一篇好文章，值得一讀。
我的長生果作文 篇3
書，被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
像緩緩綻開的花朵，像顆粒飽滿的碩果，書對我來說總是那樣甜蜜，那樣吸引人。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)，成為一個小學(xué)生時，又紅又厚的《新華字典》成了我最喜歡的讀物。一頁一頁地用小手翻過去，指著拼音讀給媽媽聽，讀對了，媽媽就會在我的額頭上吻一下。
開始，我玩得樂此不疲，天長日久，就不過癮了。
我開始尋找其它可口的“食物”我把家翻了個底朝天，終于在床底下找到了“衣衫襤褸”的'中國四大名著。這是媽媽收藏了二十多年的書，幾乎全是繁體字。一有不認(rèn)識的字，我就捧起媽媽的繁體字典，因為小時候翻閱過，所以文字部分我了如指掌。半年下來，我終于將四本書讀了個透，只要一提起書名，我就會滔滔不絕地說起來。
媽媽不斷地為我買書，我一口氣就嘗個精光。漸漸地，中國的小說已經(jīng)不能滿足我了。于是我“千里迢迢”來的圖書館，貪婪地啃外國小說。普希金的詩有時使我冥思苦想；有時使我手舞足蹈；有時使我淚流滿面。凱瑟琳的科幻故事有時令我浮想聯(lián)翩；有時令我拍手叫好；有時令我目瞪口呆……在書的世界里暢游，是我最快樂的一件事。
醉心閱讀使我得到了回報。因為閱讀，我變得幽默，受歡迎，大家都喜歡和我說話，我也不讓他們失望，扯出肚子的冷笑話；因為閱讀，我認(rèn)識了許多生字，并且牢牢記在腦海里；因為閱讀，我的想象力非常豐富，一個鎖眼，我會把它當(dāng)成一只眼睛；一個桃子，我會想象出它從一棵果樹上摘下來，從種子到長成一棵參天果樹……我在書里得到的東西數(shù)不勝數(shù)，每一本書都是一顆種子，只有讀透了它，它才會像大樹一樣大方地給予你碩果。
一本又一本的讀書筆記，我時常翻開來背一背，從一本最早的筆記本里歪歪扭扭的字跡開始讀，就像要撐開小傘的嫩苗，每一段字都是一本書的精髓。
像美好的夕陽，像慈祥的教師，像春風(fēng)帶來的花香，像夏日里涼絲絲的細(xì)雨，像水井里甘甜的水……一本書，就是一個美好的伴侶，我愿讓它陪伴我終身。
我的長生果作文 篇4
“哎呀！我的書。”媽媽把我正偷偷看的書扯了過去，生氣地盯著我�！白鳂I(yè)做完了嗎？英語聽讀了嗎？”此刻的我，只能低著頭，面對證據(jù)確鑿，我也無法“抵賴”了，只能與書“暫時拜拜”了。
此招不行，另出一招——“夜讀法”我裝摸做樣地躺在床上背英語單詞，這是我每天睡覺前的任務(wù)，等媽媽爬上樓后，我按下電燈開關(guān)，“呼”的一下，房間變得漆黑一片。我取出“作案工具”——小手電筒，把被窩“封”得嚴(yán)嚴(yán)實實，然后手一滑，被窩便亮堂堂的了。我拿出一本書津津有味地看了起來，正當(dāng)我為自己想出了一個這么好的主意而暗自得意時，突然，我的`被子被掀了起來，原來是加班的爸爸回來了，見我房間里傳出幾聲輕輕的笑聲，并且燈還是關(guān)的，所以才進(jìn)來查看。我大嘆一聲，都是笑聲出賣了我呀！我只能“束手就擒”，乖乖睡覺了。
“姜文韜，讀書讀瘋了吧！”我睜開朦朧的雙眼，只見老媽憤怒的兩眼死死地盯著我。我朝床上一看，那還有被子呀，已經(jīng)被我踢掉了。只有一堆亂七八糟的書堆在我床上�！疤炷�，我藏在被窩里的書呀！”此時，它們?nèi)俊氨┞丁痹趮寢屆媲啊Ｎ液薏坏谜覀�地縫鉆進(jìn)去。
而書中的知識對我的好處更是數(shù)都數(shù)不過來，瞧！一天弟弟來我家玩，“啪”一聲，只見水瓶被弟弟打翻了，水流到了我新買的書上，我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時候。忽然，我猛然想起書上說的：只要把書放冰箱里，第二天就干了。我迫不及待地試了試，第二天，果然成功了，我高興得手舞足蹈。
只要多讀書，聰明點子就會有很多，遇到困難就能輕而易舉地解決了。
書，真是人類的靈魂，增長知識的“長生果”啊！
我的長生果作文 篇5
書，被人們稱為“長生果”。這個名字還是有原因的。
我和你們一樣，非常喜歡看書。我看的書有：《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《童話十萬個為什么》、《十萬個為什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成語故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看過一本書，書名叫《兒童文學(xué)》，里邊有好多好多的長篇故事。有“快樂果”、“靈兒的翅膀”、“藍(lán)小魚很想當(dāng)女巫”、“美麗世界的孤兒”、“記得要忘記”等等。我給你們講一個故事，但是這個故事有點特殊。故事的名字叫“小冷不防分厘卡”：
從前，有一個星球，是熊貓星球。只要有人類叫它們的名字，它們就會轉(zhuǎn)移到地球上來，并且叫他“主人”。在人類的星球，有一個小男孩叫“東少江”。他很喜歡講故事，但是很容易出錯別字，容易被人欺負(fù)。有一次，他把“冷不防分厘米……”說成了“小冷不防分厘卡……”這時，放學(xué)了，東少江發(fā)現(xiàn)了一只熊貓，熊貓說：“你好，主人！”東少江驚訝地回答：“你是一只會說話的熊貓？還叫我主人？”“對呀！我叫‘小冷不防分厘卡’�！庇谑�，小冷不防分厘卡給東少江講了事情的.全部經(jīng)過。“我就叫你‘分厘卡’吧！”于是，只要有人欺負(fù)東少江，只需說三個字：分厘卡，小冷不防分厘卡就會給它的主人報仇。但是，小冷不防分厘卡不會“幫主人”欺負(fù)那些比東少江更弱小的小孩子。
這個故事為什么特殊？那是因為是我自己編的呀！好聽嗎？
我的長生果作文 篇6
書，像花園里的一只蝴蝶，無時無刻，隨時隨地地向人們展現(xiàn)自己的美麗;書，像一片無邊無際的大草原，讓人們走也走不完;書，猶如一雙隱形的翅膀，帶領(lǐng)著我們從知識的這頭，走到那頭。
對于看書，我有著源源不斷的情意，記得從依依呀呀開始學(xué)說話，到現(xiàn)在上小學(xué)五年級，都和書有一段濃濃的緣分。
小時候，我總看一些色彩艷麗的圖畫書，至今，我家里還有好幾本呢!有《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》……記得有一天晚上，媽媽叫我睡覺，而我卻對這些書戀戀不舍，于是，就吵著讓媽媽講故事給我聽。
后來，長大了一些，上幼兒園的時候，我就開始看一些童話書，經(jīng)常叫媽媽給我買這本，那本。放在家里一大堆，每天如饑似渴地看著，看完一遍又一遍，總舍不得放下。
漸漸地，我上了小學(xué)，開始閱讀小說。首先，當(dāng)然是我國文學(xué)中的四大瑰寶：《紅樓夢》讓我們知曉了賈寶玉和林黛玉溫婉凄美的愛情故事;《西游記》讓我們看到了唐僧師徒四人不怕艱難險阻，同心協(xié)力去西天取經(jīng)的傳奇;《三國演義》讓我們領(lǐng)略了各國將相的足智多謀，沙場點兵。《水滸傳》讓我們知道了什么是忠肝義膽，有情有義……這些都使我著迷。
現(xiàn)在，我已是五年級的學(xué)生了，我看過的書也越來越多種類也更加豐富了。比如說：有趣的《淘氣包馬小跳》，恐怖的《查理九世》，開心面對每一天的《瑪?shù)倌取罚瑘詮?qiáng)善良的《青銅葵花》……當(dāng)我一次次地翻開這些書，每次看完感覺都不相同。有時，一本書要看十幾遍，才能讀懂這本書的'全部內(nèi)容;有時，怎么看也不能明白其中的部分道理，但是并不影響我一次又一次讀這本書。
書，就像是我的良師益友，或者說更像是我的一個親人，常常很著我從這里到那里，從來沒有丟過!
我的長生果作文 篇7
書，人們稱之為人類文明的“長生果”。這個比喻，對我是十分親切的。
推開陳舊的記憶之門，禁不住涌起一陣愉悅，童年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
最早讀的，便是連環(huán)畫一類的小書。小孩子嘛，誰不愛看它？但是，漸漸地，我開始看那些唐詩宋詞。我喜歡李白的雄奇飄逸；杜甫的深沉憂國；孟浩然的無限田園；蘇東坡的豪放壯烈；辛棄疾的金戈鐵馬；李清照的婉約凄涼。
我再長大一些后，由于爺爺是老家學(xué)校的校長，于是我便經(jīng)常向爺爺借閱學(xué)校那個小圖書館內(nèi)的'書。就這樣，我了解了科幻小說。我最喜歡看的，便是凡爾納的科幻小說。當(dāng)時我還不知道凡爾納是科幻小說之父，只覺得他寫得很精彩，比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》、《地心游記》、《測量子午線》等等，都讓我覺得奇幻無比。
終于，我開始閱讀那聞名遐邇的四大名著。在那個時候，我經(jīng)常在電視上看《紅樓夢》，但總共加起來也就兩三個小時。于是，在我九歲時，便開始讀。但是，我總覺得賈寶玉女生女氣，林黛玉哭哭啼啼，感到十分厭煩，并不能理解“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”和一個朝代和家庭的興亡盛衰。對于那“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，我卻情有獨鐘。什么“宴桃源豪杰三結(jié)義”，“關(guān)云長千里走單騎”，“翼得大鬧長坂橋”，都使我如癡如醉。也許是男孩子喜歡勇士的豪氣罷；也許是男孩子渴望成為英雄罷；也許男孩子好英雄間的俠義罷。都無從知道，只知道《三國演義》一直伴著我走到現(xiàn)在。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽疫@樣如饑似渴地閱讀，它的作用更是不言而喻的。在小學(xué)，雖說設(shè)施簡陋，但我的文章也是常上榜的。讀書也大大擴(kuò)展了我的想象能力，使我的思維十分活躍，常常說出一些自己的“名言”。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分與妙。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我的“長生果”��！你給予我的，是任何東西無法比你的！
讀書好，好讀書，讀好書。
我的長生果作文 篇8
書，是人們的“長生果”。我也有我的長生果故事�；叵肫鹞业淖x書故事，不禁涌起愉悅之情。它仿佛一個本子，翻開每一頁，都是五彩繽紛。
在我很小的時候，姥姥就給我讀了很多故事�！陡窳滞挕�、《安徒生童話》和《伊索寓言》都不知聽了多少遍�！冻笮▲啞�、《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的故事，我讓姥姥一遍又一遍地給我講，直到我可以倒背如流，媽媽說我還背得一字不差呢！一個寒冷的冬天，外面飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我看著窗外說：“冬天真是苦難的日子啊”原來這是《丑小鴨》里的臺詞。
然后，我慢慢開始自己看書，一位美國作家畫的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》系列叢書，他的畫技精湛，栩栩如生的小動物們在那個五顏六色的小鎮(zhèn)里生活。漸漸地，我看的'書，畫越來越少，字越來越多，《尋寶記》系列叢書，是通過到各個國家尋寶來介紹各個國家的歷史和風(fēng)俗。增長了不少知識。每年除了必讀書目外，我還讀了許多其他的書。《魯濱遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《希臘神話》讀的書越來越多，也就越來越感受到讀書的樂趣。
我不僅喜歡讀書，還喜歡自己“寫書”我模仿連環(huán)畫里的人物，創(chuàng)作了我的第一本畫冊——《愛麗爾的故事》，這本畫冊圖文并茂，我每次看都非常得意。后來我又陸續(xù)畫了幾本畫冊，配上自己編的故事，并準(zhǔn)備一直寫下去。
這就是我的長生果故事，因為有書為伴，我的童年增添了很多的色彩，書是我心中最美的彩虹。
我的長生果作文 篇9
書籍，被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個比喻，讓我覺得十分有趣。
幼兒時代，我很喜歡看漫畫書，因為漫畫讓我覺得很可笑。一開始，我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書�？吹搅�4歲半的時候，這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。
功夫不負(fù)有心人。終于，我5歲時，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書，又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》，我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機(jī)制和勇敢的'樣子，很讓我感到敬佩。
6歲那年，媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡，心想：你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書，買這些給我干嘛，我又讀不懂。所以，我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨，沒有伙伴玩，很無聊，我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果，我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了，就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍(lán)藍(lán)的晴天，格外興奮，格外開朗。因為書中的每個小故事都蘊(yùn)含著一個深刻的道理，就像一頓頓“成長大餐”。
讀書，果然是我的“長生果”，但愿這些“長生果”伴我成長到大，到老。
我的長生果作文 篇10
書，我認(rèn)為是我人生中最好的伙伴，也是我的“長生果”！
小時候，我還不識字，有事，我翻開爸爸那幾本很厚很厚的書，里面又黑又小的字對我來說就是一個個難懂的符號。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我很想看書，她就買來很多本只有圖沒有字的書，雖然我不太理解其中的意思，但書里面有些可愛的小動物的樣子，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。后來，經(jīng)過媽媽的講解，我終于理解了一些。
我認(rèn)識的字逐漸增多，在我腦海里，我自己的'知識寶箱把我學(xué)到的東西牢牢鎖住。我五歲時，已經(jīng)能讀許多童話書，就算沒有圖畫，也不會覺得無聊。從那時起，不管去做什么事，我都會帶一本書。在我那時，我覺得最重要的就是書。
在我八歲時，我讀了許多許多的名著。家里已經(jīng)有太多書，多得我都數(shù)不清。有一天晚上，我睡不著，于是我就把燈打開，拿了一本書看，我看得津津有味。突然，我的房間的燈關(guān)上了，我嚇了一跳，原來是媽媽，媽媽說：“別看啦,小書蟲，明天早上再看吧，快睡覺吧！”我說：“好吧�！标P(guān)了燈，我閉上眼睛，腦海中又浮現(xiàn)出書中的場景，很快我就睡著了。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀了許多書，書給我的益處也很大，書是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實如此，書可以使我們上知天文下曉地理，讓我們博古通今，培養(yǎng)我們優(yōu)秀的性情，令我們受益匪淺。
書，就是我的“長生果”，我一生都離不開它。
我的長生果作文 篇11
書被稱為人類文明的“長生果”。這個比喻，我覺得特別親切。
我小時候的記憶力看書的生活恰似一副副畫片。我從幼兒園的時候開始學(xué)會了不少的漢字和所有拼音，所以我能看一些帶拼音的書，但不認(rèn)識的字又要讀拼音結(jié)結(jié)巴巴的，一點也不懂是什么意思。
后來一年級后，我開始讀一些書，如中國古典四大名著之——神話一樣的《西游記》。我知道豬八戒又愛又愛出又愛睡，孫悟空很聰明，沙僧是個老實人，唐僧為人好，但心地太善良了，但我還是因為字認(rèn)得少，讀得很慢。
漸漸地我認(rèn)識了一些新的生字，還使我的理解能力提高，我開始讀各種書，特別是關(guān)于科技的書，還有童話故事，只要我一拿起書就常常要把它一口氣看玩一樣，囫圇吞棗。
我的作文從一年級開始都是很棒，大概每次朱老師讀回家作業(yè)的優(yōu)秀作文里都要讀我的作文讀我的'作文。我的作文常常有200字左右，再后來三四年級的征文比賽里我的征文也是常常能入選。我還有一次征文比賽，我拿到全國的三等獎，還可以進(jìn)入復(fù)賽，去北京玩，我想按我的能力得個復(fù)賽里的獎太難了，但又想了想這是我的來三等獎啊。最后我還是認(rèn)為我要去參加但媽媽就是不肯。結(jié)果，從那次后我就沒有一次征文的獎勵比這次好。
我明白了：作文要寫得好就是要不斷的看書，把書看做自己的長生果。
書就是人們知識的源泉，能給我們無盡的力量。
我的長生果作文 篇12
你們的“長生果”是什么呢？是一臺游戲機(jī)、一幅圖畫，還是一本書……
如果你問我，我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本書�！倍鸥υ�(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！毕雽懗龊米魑�，必須要多看書，并學(xué)習(xí)作者寫得好的地方。
在二年級的時候，老師推薦我們看一本書，名字叫《長襪子皮皮》。當(dāng)時，我家正好有這么一本書。一回到家，我就沖進(jìn)書房，找到那本書，看了起來。一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。這時，從書房外傳來了老爸的'聲音： “寶貝，快點做作業(yè)！”我想：如果我現(xiàn)在做作業(yè)，那書就看不成了，我還想在書的海洋中遨游呢！于是，我就對爸爸說：“我正在做呢！”然后繼續(xù)看書。時間像沙漏里的沙子一樣一點一滴的流逝，我全然不知自己已經(jīng)看了半個多小時了。這時老爸又喊：“騁騁，出來吃飯了！”我吞吞吐吐的回答道：“知道了，馬上就來。”嘴上怎么講，心里卻說：“我才不去吃飯呢，繼續(xù)。”大約又過了10分鐘左右，爸爸又沖著我喊：“怎么還不出來？”我只好依依不舍得放下書出去吃飯。吃完飯之后，我再一次的沖進(jìn)書房，又津津有味地“品嘗”起來。正在我沉浸在書海里的時候，媽媽不知什么時候站在了我的旁邊，那天因為沒有按時完成作業(yè)，我被媽媽批評了一頓。
雖然這次被媽媽罵了。但是，我還是挺開心的，因為我在書中學(xué)到了很多有趣的知識！
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