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優(yōu)秀成長作文

時間:2024-01-27 14:25:41 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文(精華5篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長作文(精華5篇)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  人生如四種味道,讓人的一生不再單調(diào)。那便是酸、甜、苦、辣。

  從幼兒園到小學再到初中,我正在一點點的成長。從幼小時的無知與現(xiàn)在的聰明比起來相差得太大。

  從小學跨進初中的校園,格局一下子變了,小學時一個學期曾是多么的漫長,可是現(xiàn)在一眨眼便過了大半。小學期間平時下課同學們便開始追逐打鬧,現(xiàn)在,走廊外已經(jīng)沒有了打鬧聲,在教室里只聽見筆寫字時發(fā)出的“沙沙”聲。

  剛進初中我便嘗盡了酸甜苦辣。一下子覺得成長不少,就剛進初中時開說吧,剛進初中校園我便以從來沒有這樣認真的態(tài)度來學習,到了家里做完作業(yè)便復(fù)習預(yù)習當天所講內(nèi)容。就連平時上學、放學的路上都自覺的在記英語單詞,隨時為考試做著準備。兩個多月下來我都不知道自己瘦了幾斤,皇天不負苦心人,在半期考試的.時候我的成績終于上來了?墒俏乙恢背两谶@次考試的好成績上,沒有繼續(xù)努力,上課時經(jīng)常走神,做作業(yè)也沒有以前認真了,把老師布置的作業(yè)完成后就放松了自己。再也不愿意多做一點題。不愿意復(fù)習當天的所學內(nèi)容。在老師和家長的提醒下,我依然沒有意識到這樣做的危險性,仍然我行我素。導致了成績明顯下滑。當周練成績擺在我面前的時候才幡然醒悟?墒乾F(xiàn)在努力已經(jīng)快要來不及了,馬上就要進行第三次階段考試了,沒有辦法,只能從現(xiàn)在開始挑燈夜戰(zhàn),希望還能有所補救。

  經(jīng)過這一次的教訓,讓我明白了“逆水行舟,不進則退”。而且進步是要經(jīng)過不懈努力才能逐步實現(xiàn)的,而退步是很快的,轉(zhuǎn)眼間成績就掉到了同學們的后面,F(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯誤,以后一定不會再犯。

  一路成長

  眨眼間,已經(jīng)過了半期了呢,成績雖說比剛開學時那種墊底要好一些,但還是不那么盡如人意,看來得加把勁兒了呀!

  陽光透過樹葉的枝杈,暖暖得灑了進來,這是一種淡淡的柔柔的色調(diào),我仿佛看到了希望,就這樣照進了我的心房。六歲那年,我以為抓住了蟬就抓住了整個夏天,十二歲那年,我明白懶惰只會讓成功離我更加遙遠。悄悄流逝的時光已經(jīng)把我清澀的棱角磨得愈發(fā)圓潤,我也不再是原來四班里的那個懶惰的女孩而是現(xiàn)在四班里的那個正在努力的少年,一次次摔到就要一次次地爬起,不要摔倒了就在原地坐著,沒人會給你伸出援手只有人會在一旁看你的笑話,別忘了勇敢地站起來,別忘了成長路上的奮斗。

  五年級時,我不知道為什么變得特別懶仗著自己是科代表就不做作業(yè),想著"反正老師不知道"可這樣的后果便造成了我成績一天天下滑,老師也曾給過我許多的機會,還把我推薦到學校大隊部的廣播站,可即使這樣我仍執(zhí)迷不悟,一直到了六年級,看到和身邊朋友差距越來越遠,我才想到努力趕上去,但也只趕進了班前20名,離我之前的成績差得太遠太遠?珊蠡谶來得及嗎?答案是來不及了。但我現(xiàn)在知道敢夢敢想才稱之于夢想,年少時向往的夢就是缺少了那份勇氣而懈怠,但等有了那份勇氣時才想起有個詞叫"為時已晚"。但當我們有了勇氣時我們期盼過的那份未來總有一天會變成事實。因為路還在,夢還在。

  生命是在掙扎中顯示其偉岸的,不要因為摔倒而哭紅了眼睛,不要因為一件不值得留意的挫折而放棄美好的理想,只有經(jīng)歷了歷練才會獲得那一份掙扎的美麗。成長路上勿望初心,你的挫折不是因為困難的強大而是因為我們還不夠勇敢。

  每個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  辛棄疾曾說過:“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁!贝笕藗円部傉f:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。他們有的來自于學習的壓力,有的.來自于家庭的種種困擾,還有的來自于同學相處中的困惑……我成長中的煩惱是巨大的學習壓力。

  記得有一次,我托著疲憊的身體回到家中,剛想打開電視放松一會兒,爸爸那刺耳的高八度的聲音就在我耳邊響起:“都什么時候了,還看電視,都火燒眉毛了。”再看爸爸眉毛成了倒八字,眼中充滿了怒火,怒發(fā)沖冠,簡直是“橫眉冷對千夫指。”電視機“啪”的一聲就關(guān)掉了。我心里失落了許多卻沒說出來。因為我知道父母對我的殷切期望!翱烊プx書吧,孩子!眿寢屢苍谝慌愿胶偷。我拖著身子無奈地走向書房。唉,我剛從書堆中出來沒多久,現(xiàn)在又昏頭脹腦地沉浸在書堆中。我回到書房,面對著小山似的書堆,輕輕嘆了一口氣:“唉……”

  記得還有一次,我數(shù)學考試考砸了,只考了76分,我多么希望回家的路永遠都走不完,可是問題總要面對。回到家中,爸爸媽媽急忙詢問:“數(shù)學考了幾分?”我遲疑了一下,心里想:要不要告訴他們呢?告訴他們,他們會生氣的,可是不告訴他們,應(yīng)該怎么說呢?最后,我緩緩地拿出了76分的試卷。爸爸一看,扯開嗓子,大聲說道:“看看,看看,成績跌得那么厲害,還想考一中?不像話!”媽媽說道:“你也太不該了!成績那么低,你對得起父母,對得起老師嗎?”我知道我讓他們失望了,沒有反駁說最高分才82分,任由他們責罵。淚水不爭氣地淌下來,濕透了試卷,也濕透了我的心。我想:我應(yīng)該努力,更加努力,學習真的好累……

  學習上的沉重負擔和父母對我們的期望給我們增加了更多的煩惱。這就是我成長的煩惱。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  當我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時,我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

  當我不再熱衷于中午時分成群結(jié)隊地摸進熾熱的果園時,我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

  當我與同學們滔滔不絕地辯論國家大事的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

  當我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

  ……

  正當我茫然無措的時候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長大了。

  不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學會自立,在生活中努力實踐……

  懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的`珍惜,因此,我在成長,我在努力。

  曾經(jīng)因為與朋友誤會而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因為考試失利而垂頭喪氣,而今卻能夠從容面對……

  從此,我開始打量社會,體會人生,樹立壯志,并付諸行動。我常鉆入書堆,聽《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時常見得案頭燈光晶瑩。而有時卻也會奔向田野,撲向大地,擁抱著生機,揮灑著活力……

  但有時我也會遲疑,木然地望著遠方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時光,在街道上打鬧……

  我不得不承認成長會失去一些東西,但它絕對泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興,因為畢竟多了一份成熟,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

  記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的`天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習?晌揖毩藥滋,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

  躲得過初一,躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……

  一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。終于,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。

  現(xiàn)在,對于媽媽的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  晚上七點多的時候,聊天軟件里有人通過了我的好友驗證。

  聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我為好友的竟是一個陌生人。

  這個?我什么時候添加這個人?我心里想著,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進了一個群。

  看到群的名字,我似乎有了點自己當初加他的印象。

  這個一個自律抱團群,是當然看到一個勵志公眾號發(fā)起的活動,心癢也跟著報名,不過當時他們沒有立即回復(fù),久而久之,竟也就忘了。

  正當我明白過來怎么回事,被拉入群的伙伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我為那位正能量公眾號女孩感動驕傲,她居然聚集這么多喜歡她的`朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入群還沒反應(yīng)過來是干什么。

  不一會,就有朋友發(fā)出了抱團的第一課,一堂ted的演講,演的是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留著齊耳短發(fā)的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

  這是一個很棒的抱團,希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

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