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在我們這個(gè)年齡作文

時(shí)間:2024-01-27 14:46:15 作文大全 我要投稿

(精)在我們這個(gè)年齡作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的在我們這個(gè)年齡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)在我們這個(gè)年齡作文

  在我們這個(gè)年齡作文 篇1

  站在窗邊,看著路邊滿地的黃葉被吹散在風(fēng)中,我知道,秋天到了。

  我再一次來(lái)到醫(yī)院,看著昔日那個(gè)充滿活力、身體健壯的他此刻正病懨懨地躺在病床上,忍受著病痛的折磨。因?yàn)椴∧,他日漸消瘦,臉色愈發(fā)蒼白,那花白的頭發(fā)也像秋天的落葉般紛紛飄落,所剩寥寥。針管狠狠地插在他那枯老的有斑點(diǎn)的.手上,他顯得那么憔悴、無(wú)助,眼神游離。看著那只剩無(wú)幾的粗樹(shù)上,想起昔日與他游玩、做我最愛(ài)吃的紅燒排骨給我吃,他在旁邊露出欣慰的笑的那些美好時(shí)光,心中不免升起一陣憂傷。

  我看著他那蒼老的容顏,我知道從他倒下的那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,我盡我所能去陪他說(shuō)話、給他講笑話、唱歌給他聽(tīng)。我試圖把他從病魔的手中奪回來(lái),可這一切都是徒勞。他還是無(wú)聲無(wú)息的走了,是一臉的平靜。母親伏在床沿痛哭,父親手捂嘴強(qiáng)忍悲痛,所有的親朋好友都來(lái)送他最后一程,一臉痛惜的表情,整個(gè)病房里彌漫著悲痛的氣息。

  我站在窗邊,沒(méi)有哭,不是因?yàn)椴粣?ài)他,而是因?yàn)閻?ài)他所以才沒(méi)有哭。即使心里悲痛得要命,我也很平靜地看著他離開(kāi)。窗外的大樹(shù)已經(jīng)只剩下了光禿禿的樹(shù)干了。在我們這個(gè)年齡,或許要學(xué)會(huì)開(kāi)始思考人生,感悟人生,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,既然逝者已去,那就更應(yīng)該珍惜眼前的人。但愿爺爺在天堂安好,微笑著注視著我們?cè)谖磥?lái)的日子里生活得更美好。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇2

  現(xiàn)在的我們,正處于第二個(gè)重要的發(fā)育期,對(duì)于身邊的事情也越來(lái)越敏感,有趣的事情也無(wú)處不在。

  那天下午,陽(yáng)光充沛炙熱得令人窒息,更令人感到糟糕的是,今天下午有體育課!想想就讓人崩潰。還好老師也沒(méi)有布置很多任務(wù),只是分成兩組比賽跑步,每個(gè)人跑一圈。聽(tīng)了老師說(shuō)的話之后,我的心舒坦多了,跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)這回,我的對(duì)手也是一位運(yùn)動(dòng)健兒,想贏怕是有些難度。

  到我們這組了,老師揮手的那一刻,我感覺(jué)自己似乎已經(jīng)融入了風(fēng)中,在烈日的伴隨下,盡情地?fù)]灑汗水,連續(xù)幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。

  跑完半程時(shí),我與這位對(duì)手也有些距離了,如果我一直保持這個(gè)速度,一定能贏。但這時(shí)我注意到了同學(xué)們的目光,他們都在很認(rèn)真地看著這場(chǎng)對(duì)決,我心想到:怎能不好好利用這次機(jī)會(huì),讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么才是真正的速度!當(dāng)我回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備加速時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)手已不知道什么時(shí)候超過(guò)了我。我心里一急,想加速趕上他,卻不小心雙腳一絆,重重摔倒在地。等我抬起頭,他已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。

  這回跑步比賽結(jié)束,我不能像以前那樣在同學(xué)面前吹牛了,因?yàn)檫@次我輸了。我有些沉默,終于知道為什么在做一件事情的時(shí)候不能分神了,還知道了在還沒(méi)有獲得成功時(shí),不要去想成功之后的`事情。

  這回我失敗了,但我不遺憾,也不后悔摔的那一跤,畢竟讓我記住了這次的教訓(xùn)。而且班上的同學(xué)也并沒(méi)有笑話我,這讓我感到有些欣慰。

  或許,在這個(gè)年齡,還會(huì)有更多更有趣的事情,我也很期待以后會(huì)有些什么樣的青春回憶。青春期是一個(gè)過(guò)渡的階段,隨著我們漸漸成熟,自然也會(huì)有許多煩惱,但煩惱終會(huì)過(guò)去,留下更多的是快樂(lè)。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇3

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)亮未來(lái)!}記

  青春是一生中最動(dòng)人的季節(jié)!笆畮讱q",這是一個(gè)多么招搖的詞語(yǔ)。十幾歲,可以任性、調(diào)皮,亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個(gè)年齡,我們用不同的畫面勾勒出不同的風(fēng)采。在我們這個(gè)年齡,無(wú)需偽裝,便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。

  只有在這個(gè)年齡,我們才可以高興了就笑,傷心了就哭,純純粹粹,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。在我們這個(gè)年齡,骨子里有股叛逆,我們渴望被尊重,我們雖不成熟,但卻是實(shí)實(shí)在在獨(dú)立的個(gè)體。我們擁有自己的`思維,有自己待人處事的方式,我們需要在實(shí)踐中提升,在挫折中升華。在我們這個(gè)年齡,雖沒(méi)有猜忌,但也有競(jìng)爭(zhēng)。年輕的我們有一顆好勝的心,渴望在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng),在競(jìng)爭(zhēng)中完善自我。我們力求用結(jié)果證明自己一路走來(lái)的艱辛,用成長(zhǎng)詮釋我們生存的意義。在我們這個(gè)年齡,有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁,什么都敢于嘗試。陽(yáng)光、自信、灑脫,只為心中那些許幼稚的夢(mèng)想;執(zhí)著追求,只為體會(huì)和繭成蝶那一刻的美麗與感動(dòng)。我們懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;我們相信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S有人認(rèn)為在我們這個(gè)年齡,會(huì)把青春當(dāng)做揮霍時(shí)間的資本,頑劣,不懂人事,甚至有些玩世不恭,妄自尊大。其實(shí)不然,在我們這個(gè)年齡,每個(gè)孩子都是天使,有自己個(gè)性,有自己的價(jià)值。

  在我們這個(gè)年齡,我們,更懂得珍惜!誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是純潔,還是繁瑣?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)名字,是陽(yáng)光,還是風(fēng)雨?誰(shuí)能給這個(gè)年齡一個(gè)畫面,是悠然,還是艱辛?當(dāng)不再年輕的時(shí)候,誰(shuí)又能面對(duì)我們這個(gè)年齡,吝嗇他曾經(jīng)的輝煌!珍惜吧!青春,花一樣的年齡!

  在我們這個(gè)年齡作文 篇4

  回憶就像一片片舊膠卷,把酸甜苦辣咸的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡里,承載了許多“負(fù)能量”。更有許多的疑問(wèn)得不到回答,學(xué)習(xí)真的比孩子重要嗎?

  沒(méi)錯(cuò),對(duì)于現(xiàn)在的我們,當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)。只有學(xué)成才了,以后的生活才會(huì)更有奔頭?涩F(xiàn)實(shí)是,每個(gè)周末生活都被學(xué)習(xí)班占據(jù)。那些曾經(jīng)美好的幻想,只能永遠(yuǎn)封印在腦海中。

  我們不止一次地?zé)o助反抗,卻又會(huì)被家長(zhǎng)無(wú)視。他們左耳進(jìn),右耳出,根本沒(méi)有把它當(dāng)回事過(guò);蛟S我們的有些想法很天真,可是我們渴望得到童年應(yīng)有的快樂(lè)。

  處于新時(shí)代的我們,同學(xué)間是我們可以傾訴的對(duì)象?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們的正常交友卻受到大人們無(wú)端地質(zhì)疑。在老師和大人們的眼中,除了學(xué)習(xí),其他的事都不是應(yīng)該做的事。一次的`單元考試,我的成績(jī)成績(jī)下降了,家長(zhǎng)就質(zhì)問(wèn)我,心思不放在學(xué)習(xí)上。為此,媽媽跟我談了很多次,希望我和學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)玩,去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的?墒俏业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也不差呀!可她卻說(shuō),“你可以更好啊”。

  的確,在這個(gè)世界上沒(méi)有完全順心順意的事。我有時(shí)會(huì)沒(méi)有合理安排好時(shí)間,導(dǎo)致自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有完成,可是不妨礙交朋友吧。所以在這個(gè)學(xué)期,我要更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo),能兼顧學(xué)習(xí)和生活!

  在我們這樣的年齡里,心中一定會(huì)有許多困惑。我們渴望有快樂(lè)的童年生活,帶著無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……

  在我們這個(gè)年齡作文 篇5

  在我們這個(gè)年齡是青春的年齡,獨(dú)自走路也會(huì)笑,也許這就是青春;微笑面對(duì)青春,也許這就是精彩!

  ——題記

  青春是一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云,青春是一枝用臘月雪擦紅的俏麗寒梅,青春是一只高飛在天追求夢(mèng)想的青鳥(niǎo)……青春是流淌的旋律,是一人生永恒的彩虹。

  青春昂揚(yáng)——自信

  “會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年!

  在我們這個(gè)年齡就是應(yīng)該自信昂揚(yáng)的時(shí)期,當(dāng)我們面臨考場(chǎng)的時(shí)候我們會(huì)自信滿滿的說(shuō),這次我一定會(huì)考好的;當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的答題卡時(shí)我們會(huì)自信的說(shuō),下一次我一定會(huì)考好的。

  跨過(guò)人生的`道道欄桿,自信的“飛人劉翔”用微笑燃燒青春,用歌聲點(diǎn)亮希望,用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué),充分闡釋了自信是飛翔的翅膀、是輝煌的殿堂。

  青春堅(jiān)強(qiáng)——挫折

  在青春這個(gè)年齡我們總會(huì)遇到這樣那樣的一些挫折,面對(duì)挫折我們自信、堅(jiān)強(qiáng),我們勇于面對(duì)那樣的挫折而不是一味的逃避。當(dāng)我們面對(duì)考的一塌糊涂的卷子的時(shí)候,我們不是去改分、改題,也不是把卷子藏起來(lái)告訴家長(zhǎng)沒(méi)有發(fā),而我們是勇于面對(duì)這個(gè)挫折把卷子拿給父母看,尋找我們自身的原因,從而使我們更好的成長(zhǎng)。青春的我們面對(duì)挫折勇于克服,把挫折打敗。

  青春希望——理想

  “理想是石,敲出星星之火。”

  在青春這個(gè)年齡正是我們浮想連翩的時(shí)期,我們幻想自己長(zhǎng)大能成為科學(xué)家、藝術(shù)家、飛行員、生物學(xué)家……一些這樣那樣的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想對(duì)我們太遙遠(yuǎn),我們要想縮小這些距離就需要我們不斷努力,不斷進(jìn)步。也就是我們這個(gè)年齡是風(fēng)華正茂的時(shí)期,是我們青春活潑的時(shí)期。

  讓我們給我們的青春留下美好的鉻印,撣去身上的塵埃,用腳踏出深深的印記,去創(chuàng)造人生的精彩,創(chuàng)造生命的火紅吧!

  ——尾記

  在我們這個(gè)年齡作文 篇6

  升入初中,我們的生活也不一樣了,忙碌中夾雜著一絲溫暖,溫暖中伴隨著絲絲寒意。

  樓道·訓(xùn)斥

  你看看你,就屬你最慢,晨跑還能遲到,怎么就你啥事都慢呢?”老師憤怒的聲音回蕩在這個(gè)昏暗的樓道。天黑壓壓的,風(fēng)呼呼地吹著,似乎有人在哭泣。聽(tīng)著老師近似咆哮的聲音,我知道,我錯(cuò)了,每次都比別人慢一拍,每次都落隊(duì),每次都遲到……,悔恨纏繞在心頭,心感覺(jué)變得冰冷、僵硬。不應(yīng)該再讓對(duì)自己好的老師生氣、失望。今后努力改正吧,努力快一些,再快一些?粗蠋煔鈵赖碾p眼,聽(tīng)著老師氣急敗壞的聲音。

  那時(shí)的我有一種傷心,有一種刺骨的'冷,還有痛改前非的決心。

  操場(chǎng)·晨跑

  我一路上狂奔而來(lái),來(lái)不及歇一下,趕緊站到隊(duì)里。還好,我趕上了,隨著老師的一聲令下,我們的晨跑也拉開(kāi)了序幕。抬腿,邁步,我每一秒都提心吊膽,唯恐踩到別人!耙欢弧⒁欢弧蔽移疵丶涌觳椒ィΣ坏絷(duì)?晌摇啊痢痢,你怎么又掉隊(duì)了!”我急忙加大步伐往上跟。一圈,一圈,我感覺(jué)體力已經(jīng)快不支了,每跨出一步,我似乎都用盡全部力量。我的腿感覺(jué)像火燒一樣痛,無(wú)力地?cái)[動(dòng)著手臂。終于到了,我大喘一口粗氣,拂去臉上的汗珠,慢騰騰地走著。

  那時(shí)的我,有一種劫后重生的感覺(jué),有一種放松,有一種開(kāi)心。

  教室·早讀

  早讀考試了!白釉弧畬W(xué)而……’朗朗的讀書聲從教室里傳出,放聲朗讀,記住一字一句;用心記憶,不能有絲毫差異,這就是我們的早讀。“溫故而知新,可以為師矣!奔訌(qiáng)課文記憶,感受古人教誨,體會(huì)古人情感,增強(qiáng)文學(xué)底蘊(yùn),這是我們的目標(biāo)。聽(tīng)著自己流利的背誦,看著自己滿分的默寫。

  那時(shí)的我,有一種興奮,有一種自豪,有一種驕傲。

  我們這個(gè)年華,每天都有許多不一樣的片段,正是這些不同的經(jīng)歷,有悲,有喜,有收獲,構(gòu)成我豐富的、多彩的年華。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇7

  我們是十五六歲的青少年,這時(shí)的我們,熱情、奔放,青春是我們最自豪的資本!

  這時(shí)的我們,渴望獨(dú)立,卻又沒(méi)有獨(dú)立生活的能力,因此,我們學(xué)會(huì)了叛逆。

  記得有一次,考試成績(jī)不理想,老師要求要家長(zhǎng)簽字。在我的再三猶豫下,我終于還是鼓起勇氣將試卷拿到母親面前,我本以為會(huì)得到她的鼓勵(lì)。誰(shuí)知,卻換來(lái)母親的破口大罵。我和母親向來(lái)不和,聽(tīng)了她的訓(xùn)斥后,心有不滿,竟頂嘴起來(lái)。我胸有成竹的告訴她“這次考試不好考,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,你厲害干嘛不你去考?

  我不知道是哪來(lái)的勇氣敢對(duì)母親這般講話,但由于達(dá)到簽字的`目的,便再?zèng)]有去多想。

  時(shí)間還是一如既往的過(guò),終于,我將一張寫有鮮紅數(shù)字①的考卷拿到母親面前。我以為母親會(huì)大夸一番,但卻沒(méi)有得到我想像中的稱贊。雖然她的嘴角微微揚(yáng)起,但她還是用不滿的語(yǔ)氣告訴我要繼續(xù)努力。那一刻,我才明白了她訓(xùn)斥的原因。頓時(shí),我感覺(jué)到了臉頰有股火燒般的難受。這就是我們,青春是我們的資本。我們會(huì)叛逆,但也真愛(ài)親情。

  這周二是母親的生日,我瞞著母親偷偷地訂了一個(gè)蛋糕和一束花。當(dāng)我頂著夜幕回到家中,母親卻傳來(lái)了那一這吶喊:“你去哪了,那么晚才回來(lái),想讓我們擔(dān)心死是不是?”隨后,我笑著搖搖手中的蛋糕和花,嘟著小嘴說(shuō):“媽,生日快樂(lè)!彼挂幌裸蹲×,沒(méi)有說(shuō)話,一直站著。我又喊了一聲:“媽!”她才回過(guò)神來(lái):“臭丫頭,誰(shuí)讓你亂花錢的?你有錢了不起了是不是?有錢不會(huì)買兩本書看看嗎?”不知為何,聽(tīng)著她這樣的訓(xùn)斥,心里卻洋溢著幸福。

  這就是我們,會(huì)叛逆卻還是深愛(ài)家庭的我們。在這個(gè)年齡,這就是我們!

  在我們這個(gè)年齡作文 篇8

  歲月若梨花,純又潔,短又暫。——題記

  煞白的教室里坐著一群人,一群埋頭疾書,亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋,雙手支開(kāi)惺松懶散的眼皮,耷拉著嘴角,望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人,那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風(fēng)雨前天際莫明的一縷白云;不自然地像畫家結(jié)實(shí)的畫布上無(wú)意卻刺眼的涂抹;不自然地像城市漆黑發(fā)亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。

  我看著我周圍的人,眼神空洞地描著同樣白的紙張,恍若死魚(yú)翻轉(zhuǎn)的肚皮,屠夫們用尖銳的利器一點(diǎn)點(diǎn)地切割著,迸出油膩的油脂和已凝結(jié)成塊的內(nèi)臟,我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡,在死白的書上蹭著、摸著,像是死尸化妝時(shí)的工藝流程,如此優(yōu)美。

  我無(wú)力地繼續(xù)觀察我的兄弟姐妹們,他們一個(gè)個(gè)地用手遮住明媚的'雙眸,似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼,似一只蛾撲滅了點(diǎn)點(diǎn)星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂,我希望逃離寂寥的苦海。

  不知是何時(shí),窗外那一片枝葉,那一片單調(diào)的佝素描一樣的枝葉,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,只有千千萬(wàn)萬(wàn)片延伸著肢體的葉脈,爭(zhēng)先恐后地向上翹起,葉面往太陽(yáng)的方向用力地舒展開(kāi)已被撐地快要爆裂的葉綠體,像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中,我順著因近視而日漸不干凈的視線,瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵,白的像校服、像魚(yú)肚皮、像那一雙空洞的眼,那是梨花么?那么純,純?nèi)粑覀冞@個(gè)年齡的梨花么?不是罷,那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。

  教室里,一樣的白,一樣地潔凈,同齡人們也是,純得像窗外脆弱的白花,開(kāi)在雨季,卻不知年少的短暫。

  我低下頭,看著自己同樣的一身白,不知覺(jué),窗外未綻的花已凋落……

  在我們這個(gè)年齡作文 篇9

  在我們這個(gè)年華,要與拼搏相約,要在這個(gè)金色年華中現(xiàn)出自己的色彩。

  飛雪·白

  雪花飄飄,我坐在教室里,望著窗外,看見(jiàn)它們迎著風(fēng)雪不斷地奔跑,便若有所思地拿起筆,自言自語(yǔ)道:馬上就要考試了,它們?cè)谂Γ乙惨佑土。我笑了笑,便低下了頭,筆移動(dòng)了起來(lái)

  在我們這個(gè)年華,只要拼搏,便有了希望。

  陽(yáng)光·金

  清風(fēng)拂過(guò),金色的晨光中,太陽(yáng)從東方冉冉升起,我坐在宿舍里,望著那第一縷陽(yáng)光照在我的臉上猶如那勝利的曙光,我笑了,想:加油,再努力幾天就要升四星宿舍了,想到這兒,便加快了手速,折起了被邊,豆腐塊很快成了型。

  在我們這個(gè)年華,只要拼搏,便有了成功。

  梅花·紅

  風(fēng),刺骨寒,直往我心里鉆,我裹緊了衣服,迎著風(fēng)在操場(chǎng)不斷奔跑著,忽然,我的胃像是被針扎過(guò)一樣痛,我的腳步漸漸慢了下來(lái),加油,馬上就要到了!小暢鼓勵(lì)著。我不行了,你們先跑,一會(huì)我就跟上去了!疼痛難忍地我停下坐到跑道邊緣,扭頭的一瞬間看到了一朵傲然挺立的梅花,色彩是那樣鮮艷,樣子是那樣雋秀,時(shí)有寒風(fēng)襲來(lái),卻依然努力綻放,我望了望它,搖搖頭,笑了笑,又邁起了步子,大步跑了起來(lái),最終跑完了所有路程。

  在我們這個(gè)年華,只要拼搏,便有了無(wú)窮的動(dòng)力。

  飛雪的潔白,陽(yáng)光的耀眼,梅花的'火紅,都是它們自己拼搏出來(lái)的色彩,只要在這個(gè)年華有了自己拼搏的獨(dú)特色彩,便可以一枝獨(dú)秀,傲然挺立。

  在我們這個(gè)年齡作文 篇10

  正值青春旺季,慢慢走向了斷崖,那斷崖,風(fēng)景優(yōu)美,氣色甜謐,深醉于其中便不能自拔。在我們這個(gè)年齡——戀愛(ài),卻是常見(jiàn)的事了。

  我迷惘,愛(ài),到底是什么?我問(wèn)爸爸,爸爸解釋不清,這太抽象了,他只說(shuō):“在你們這個(gè)年齡,你們只有欣賞的資格,卻沒(méi)有愛(ài)的權(quán)利!彼谫H低我們嗎?我氣憤,心想:我也要徹徹底底的愛(ài)一場(chǎng)!

  我遇到了“他”,“他”使我癡迷,“他”說(shuō)他愛(ài)我,我竊喜,愛(ài)也不過(guò)如此。朋友見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“放棄吧,愛(ài)只會(huì)讓你更痛苦!彼齽偸倭,我心想:她一定是嫉妒我吧,“他”愛(ài)我,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。她對(duì)我講:他也是那樣遇到了他,他說(shuō)他愛(ài)她,她相信了他,一段時(shí)間,她徹底死心,她給不了他很多,只是表面,她為此哭了幾個(gè)星期,不能自拔,成績(jī)卻在直線下滑,她付出的太多,卻終挺不住,他們分手了,她說(shuō):“我真后悔,那只是一時(shí)沖動(dòng),我好笨,竟會(huì)相信愛(ài)這東西,那時(shí),我下定決心,不再去愛(ài),做好手中的一切罷!

  聽(tīng)著他的闡述,我的心里有一絲不安。的確如此,三個(gè)星期后,“他”對(duì)我說(shuō):“我們分手吧!”我不安:“為什么?”他卻冷冷的說(shuō):“只是玩玩罷了,至于那么認(rèn)真么?什么愛(ài)不愛(ài)的,只是當(dāng)時(shí)說(shuō)說(shuō)而已!蔽也恢耄叵胫蔷洌耗阒挥行蕾p的資格,卻沒(méi)有愛(ài)的權(quán)利。真的是我的錯(cuò)嗎?我不應(yīng)該愛(ài)!

  這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)已瀕臨倒數(shù),我醒悟,那似一場(chǎng)夢(mèng),我在那斷崖邊上,望了許久,我幸虧沒(méi)有在往邊上走,否則,我便會(huì)掉下去。再也不能逃出。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.退回來(lái),追趕的不是別的而是成績(jī)。

  我只想表明一點(diǎn):在我們這個(gè)年齡,首要的就是學(xué)習(xí),不要被那些愛(ài)所迷惑,那會(huì)使你陷得很深,很深,直到你有一天想爬上來(lái),卻怎么也爬不上來(lái)了。

  愛(ài)是將來(lái)的事,并不是我們這個(gè)年齡所應(yīng)該做的。在我們這個(gè)年齡,我們要看清眼前的一切,直到以后……

  在我們這個(gè)年齡作文 篇11

  時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停的迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了青春也轉(zhuǎn)走了多彩的童年,轉(zhuǎn)眼間我站在青春的十字路口。

  細(xì)雨絲絲中的花傘

  秋雨絲絲綿綿好似斷了線的珠子擊打在地面上,發(fā)出滴答滴答的聲響,譜成了一曲青春的樂(lè)章,此時(shí)的我黯然站在食堂門口,看著雨中的行人,又看看自己手中的書本不禁嘆了口氣,這時(shí)一只手按在我的肩膀上:萱,沒(méi)帶傘?一起走唄!我有傘言畢,揚(yáng)了揚(yáng)手中的`花傘。他仿佛會(huì)讀心術(shù)一般,說(shuō)出了我的要害。謝啦!我微微一笑,挽起了她的手臂

  屋外的細(xì)雨中出現(xiàn)了一盞米白色的花傘,傘中的人們踩在水坑中,濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨花

  燈光點(diǎn)點(diǎn)下的人影

  軍訓(xùn)是一個(gè)鑄就與重塑的過(guò)程。經(jīng)過(guò)了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲(chóng)的叮咬,我們一行人拖著疲憊的身軀走在回宿舍的路上。可就在這時(shí),我的肚子卻不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。到底要不要去醫(yī)務(wù)室呢?自己去形單影只的好孤獨(dú);找別人幫忙,又怕給人家添麻煩;如果不去,只怕晚上會(huì)更嚴(yán)重。正當(dāng)我猶豫不決之際,他的手在我眼前晃了晃,然后調(diào)侃似得說(shuō):怎么?訓(xùn)了一天,莫不是把你給訓(xùn)傻了吧?哎,我故作悲傷道:訓(xùn)倒是沒(méi)訓(xùn)傻,可肚子把我給疼傻了!聽(tīng)了這話,他立刻正經(jīng)起來(lái),關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那,然后扶著我去了醫(yī)務(wù)室。

  漆黑的夜幕籠罩大地,在點(diǎn)點(diǎn)的燈光下,兩個(gè)綽綽約約的人影相伴相隨

  紅葉片片下的約定

  秋末,氣溫驟降。小區(qū)的片片楓葉紅得似火,散發(fā)出堅(jiān)定與熱情的氣息。我和他手拉著手,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的注視著對(duì)方,我先開(kāi)口打破了沉默:我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?他笑了,仍是一如既往般的調(diào)皮:怎么會(huì)呢,我們還要共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步呢!看著對(duì)方熟悉卻又堅(jiān)定的面孔,我們都笑了。

  灰白色的蒼穹中,竄動(dòng)著簇簇不熄的火苗,那是我們友情最好的見(jiàn)證

  在我們這個(gè)年華,不是我遇見(jiàn)了最美的你,而是你們成就了最好的我感謝你們,我親愛(ài)的朋友!

  在我們這個(gè)年齡作文 篇12

  總喜歡手捧一杯清茶,愜意地躺在長(zhǎng)椅上搖晃著,正所謂“看庭前,花開(kāi)花落;望天上,云卷云舒”。心里漸漸浮出了一層層波浪,暢想著我們這個(gè)年齡……

  在我們這個(gè)年齡,我們開(kāi)始摒棄了童稚,一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬(wàn)分,而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背,端端茶,問(wèn)問(wèn)好,讓他們?cè)谙掳嗷貋?lái)少了幾分疲憊,多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童,而是學(xué)會(huì)了想家。我們會(huì)把家時(shí)刻放在心上,努力讓家變得越來(lái)越溫馨。這個(gè)年齡,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  在我們這個(gè)年齡,我們漸漸找到了方向,有了追求和抱負(fù)。從前那個(gè)只會(huì)把吃喝玩樂(lè)當(dāng)成人生美好滋味的我們已褪去,我們逐漸有了理想,并為之奮力拼搏。雖然前進(jìn)的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來(lái)的地方,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大,也壓不倒活力四射的我們。因?yàn)樾闹杏忻篮玫睦硐耄袌?jiān)定的信念,有頑強(qiáng)的意志,所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂(lè)。這個(gè)年齡,我們?cè)跉v練。

  在我們這個(gè)年齡,我們慢慢地拾獲了一份純潔真摯的友情?鄲罆r(shí),找朋友傾訴苦水,發(fā)泄愁緒,聽(tīng)朋友一句句深切的安慰,一時(shí)之間感到云淡風(fēng)輕;高興時(shí),找朋友分享心中無(wú)限的喜悅,一切品嘗幸福的滋味,讓歡聲笑語(yǔ)響徹天空;傷心時(shí),撲到朋友的懷抱里好好哭一場(chǎng),讓那厚實(shí)的'肩膀給憂傷的自己依靠,讓自己“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。朋友,使我們拼搏路上最好的精神依靠,我們?cè)谙硎苤亚榈臏嘏,我們擁有著珍貴的友誼。這個(gè)年齡,我們?cè)谑斋@。

  我們這個(gè)年齡,在成長(zhǎng)、在歷練、在收獲,這個(gè)年齡是豐富多彩的。這個(gè)年齡,有笑有淚有苦有樂(lè),我們還是一直陽(yáng)光燦爛地前行著……

  在我們這個(gè)年齡作文 篇13

  走進(jìn)花季,走進(jìn)我們現(xiàn)在的世界,走進(jìn)自己的一片藍(lán)天。

  ——題記

  藍(lán)天,收容著一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng),看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒;镜奈覀儯钤谕黄{(lán)天下,而在我們這個(gè)年齡,闖出自己的一片藍(lán)天,展現(xiàn)我們的灑脫,給生命增添一點(diǎn)亮色……

  花一般的天空,花一般的年齡,充滿著青春的活力,自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,是我們這一年齡的充分體現(xiàn),在花季中的我們,在我們這個(gè)年齡,又學(xué)會(huì)了什么?又應(yīng)該怎樣地為未來(lái)不懈地奮斗,譜寫人生新的篇章!

  花季的我們,擁有著自信,對(duì)自己充滿著信心,但絕對(duì)不是那種自負(fù),相信自己,相信未來(lái),相信能夠成功,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕,雖然未來(lái)的路還很長(zhǎng),或許很艱辛,但我們相信自己,努力地奮斗,朝著目標(biāo)去拼搏,對(duì)自己充滿信心,讓自己充滿活力,向著朝陽(yáng)去奮斗,相信自己,為之不懈地去奮斗,辛勤耕作。在我們這個(gè)年齡,擁有自信,充滿青春的活力!

  花季的我們,越挫越勇,困難,是人生路上的.絆腳石,阻止你前進(jìn)的腳步,生活中,也總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,而我們,總會(huì)勇敢地去面對(duì),越挫越勇,將一塊塊絆腳石,踩在腳下,成為走向成功,登上山頂?shù)膲|腳石,欣賞到最美的風(fēng)景。在我們這個(gè)年齡,對(duì)我們打擊越大,我們就越勇敢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”

  花季的我們,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,履行自己的義務(wù),不再是幼時(shí)的無(wú)知,明白了責(zé)任的含義,懂得了承擔(dān),這更是對(duì)他人,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),明白了一件事情的嚴(yán)重性,不會(huì)再像原來(lái)的莽撞,多了一份成熟。在我們這個(gè)年齡,明白了責(zé)任的意義,并學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

  花季的年齡,擁有著自己的一片藍(lán)天,在我們這個(gè)年齡,展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,充滿青春活力,譜寫著青春的樂(lè)意!

  在我們這個(gè)年齡作文 篇14

  好幸運(yùn),在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)你們。這樣的青春,將會(huì)……

  小萱和小璇是我升入初中后最先認(rèn)識(shí)的兩位好友?赡芤?yàn)榇蠹叶际琴Y深大吃貨,所以才如此合得來(lái)吧!剛上初中的小萱,狀態(tài)似乎沒(méi)有調(diào)到一個(gè)初中生的狀態(tài)。不必說(shuō)她的成績(jī),也不必說(shuō)她的為人,單就她的性格來(lái)講就夠我們受的了。

  她的性格大大咧咧,無(wú)論干什么都不會(huì)在意他人的感受。

  那天夜晚,星空燦爛,溫柔的月光撫摸著天地萬(wàn)物。下晚自習(xí)后,“三人幫”約定一起去操場(chǎng)跑步,但學(xué)校規(guī)定必須在九點(diǎn)之前離校?山裉炱恢裁丛颍≥嬖诮淌依锬ツゲ洳渚褪遣豢铣鰜(lái)。“萱,你快點(diǎn)兒,馬上九點(diǎn)了。”催促了一遍,兩遍,三遍……我和小璇急得直跺腳。小璇的脾氣比我還急,一直緊皺眉頭,嘴里不停地嘟嚷著:“時(shí)間就是金錢……時(shí)間就是分?jǐn)?shù)……”小璇的小宇宙終于忍不住一下子爆發(fā)了,她沖著班里的那個(gè)人吼了一句:“學(xué)校都快熄燈了,你到底走不走?不走的話,我們走。”說(shuō)完,小璇一把拉過(guò)我,竟直向操場(chǎng)奔去。

  微風(fēng)輕扶著柳樹(shù)的長(zhǎng)辨,輕撫著我們還有些稚氣的臉龐。操場(chǎng)上,我倆像發(fā)了瘋似地全力奔跑,想要把所有的煩惱隨著汗水排出體外。第二天早晨,天氣一如既往的晴朗,但我們?nèi)酥g的氣氛卻像一壇死水般凝重。一個(gè)星期過(guò)去了,三個(gè)人才漸漸說(shuō)起話來(lái)。我們這年齡真是敢“愛(ài)”,敢“恨”呀!

  期末考試前的一個(gè)星期,我們?yōu)榱朔潘梢幌拢恢l(shuí)競(jìng)提出了:100道數(shù)學(xué)計(jì)算題,再加上兩張英語(yǔ)卷子的.額外復(fù)習(xí)法,比比看誰(shuí)用時(shí)最短,錯(cuò)的最少。這是什么放松的方法,明明還是在做題。唉!好任性。

  有你們陪伴的青春,每一刻都值得回憶。真好,很慶幸在最美好的年紀(jì),遇見(jiàn)最美好的你們。

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