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成長的作文600字

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實(shí)用的成長的作文600字[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的成長的作文600字[實(shí)用]

成長的作文600字 篇1

  很小的時(shí)候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時(shí),我認(rèn)識了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時(shí),我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長,構(gòu)成了我對社會的認(rèn)識。

  孩童時(shí),成長是對人的認(rèn)識。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和其他小朋友吵架,當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負(fù),我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時(shí)的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。

  小學(xué)時(shí),成長是對自我的挑戰(zhàn)。

  當(dāng)我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的幸福;當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗(yàn)了毅力的滋味;小學(xué)時(shí)的成長,讓我學(xué)習(xí)到知識,塑造了性格。

  初中時(shí),成長是對自己的定位。

  上了初中,我體驗(yàn)到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂。

  上了高中,成長是對人生的認(rèn)識。

  十七歲的我已些許明白了自己的`人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一

  失,而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有希望。

  成長如同一個(gè)人新生的過程,在這個(gè)過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自己;仨砷L,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。

成長的作文600字 篇2

  門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風(fēng)景每天都是新的,我們在慢慢的成長,成長過程中,我們了解到了“酸甜苦辣”的味道。

  成長的味道——酸

  成長過程中,心酸的味道是必不可少的。隨著年齡的增長,也更高了。常常因望子成龍或望女成鳳給我們報(bào)一大堆興趣班,搞得我們的童年就在這樣的哭臉下度過,當(dāng)我們看見窗外同齡小朋友在嬉戲玩耍時(shí),我們總有一個(gè)問號——為什么爸媽要?dú)缥覀兊拿篮玫耐昴?每?dāng)這時(shí),心里總是酸酸的。

  成長的味道——甜

  人總會有好朋友,最喜歡的老師,而甜就可以從中品味到了。我的好朋友——小雅,她總是在我最需要時(shí)出現(xiàn),她陪我一起努力學(xué)習(xí),幫我分擔(dān)憂愁,有一次,我學(xué)習(xí)一下退步了很多,當(dāng)老師那失望的眼神看向我時(shí),我傷心欲絕,是她,拍了拍我的.肩膀,對我說:“沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我們一起加油一起進(jìn)步”我抬頭看了看她,點(diǎn)點(diǎn)頭,然后與她一起開心的笑了笑,這就是甜的味道,比棒棒糖還甜!

  成長的味道——苦

  成長中的苦比咖啡還苦,六年級,為了考進(jìn)好點(diǎn)的初中,每一個(gè)同學(xué)都在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,我自然也不例外,每天出來吃喝拉撒,就是做作業(yè),看書。搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大,每次我都用沒關(guān)系,過了這一陣,就可以好好放松一下了,這句話來激勵(lì)自己,可來看成績時(shí),我的努力全都白費(fèi)了。我有一種“此日漫揮天下淚”的感覺?嗟淖涛墩骐y嘗。

  成長的味道——辣

  進(jìn)入初中,我們青春的火在燃燒,每一個(gè)人都充滿活力,看!運(yùn)動場上,火辣辣的太陽照射著活力十足的同學(xué)們,歡呼雀躍的啦啦隊(duì),緊張興奮的運(yùn)動員,還有震耳欲聾的加油聲!這就是富有青春活力的辣。

  在成長過程中,如果酸甜苦辣全都具備,那也不枉此一生了,你們說是吧?

成長的作文600字 篇3

  天空之驕子,鳥類之王,在成長面前,在走向成熟之際要付出什么代價(jià)呢?

  ——題記

  我,是一只鷹,是被人們所仰望,被動物所羨慕的鷹。我是天之驕子,鳥類之王,我為自己高貴的身份而驚喜、叫好。

  成長,是世間萬物所必須面對的。雖然我是鷹,但我也不能幸免。

  當(dāng)我出生時(shí),媽媽就告訴鷹的成長過程是很痛苦,而我那時(shí)卻心想著,這有什么呀,媽媽會保護(hù)我的?晌覅s不曾想到,我要學(xué)飛的那天,媽媽也不能幫助我。

  那日,媽媽對我說:“你的羽毛長長了,要學(xué)飛了!”我卻依偎在媽媽懷里撒嬌道:“不嘛,我要在媽媽懷里睡覺!闭l知,媽媽卻性情大變,一把推開了我,沖著我吼道:“快去給我學(xué)飛,不然我就把你從懸崖丟下去!”接著,媽媽把我拖到懸崖邊,我望著那深不可測的崖底,叫喊著,不愿去飛。誰料,媽媽把我一推。我的身體一直往下掉,求生的欲望讓我拍打著翅膀。我使勁拍打著,可翅膀上的羽毛太軟了,根本不能把我?guī)先ァN疫在往下掉,只覺得腦袋翁翁作響,昏了過去。

  我朦朧中聽到幾只大鷹飛過,嘀咕著:“唉,又是一只沒用的鷹崽子。每月總有那么幾只。真沒有用,連鷹的基本本領(lǐng)都學(xué)不會,還配當(dāng)鷹嗎?”我頓時(shí)清醒過來,發(fā)現(xiàn)我被峭壁上長出的一棵樹所救了。那幾只鷹飛走了,而我卻一遍遍想著他們剛才說的。我心里暗下決心:我一定要學(xué)會飛,我不是一只沒用的鷹。

  之后,我打起精神,努力地向上飛,每當(dāng)我想放棄時(shí),我總想到那兒只大鷹說的.話,之后我又有動力了。我不知道我飛了多久,我只知道我很累,但是心里卻很快樂。終于,我飛到懸崖上,我為自己而自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,取得了成功。

  在命運(yùn)面前,在成長面前,任何人都要接受命運(yùn)的洗禮,付出慘痛的代價(jià),才能成長,才能成功,取得最后的勝利。

成長的作文600字 篇4

  小時(shí)候,我像一只66無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔。看著比我大兩歲的姐姐,她們?nèi)逡蝗,兩個(gè)一伙。背著書包高高興興地去上學(xué),有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大?墒,長大了,煩惱也跟著接踵而來。雖然可以背著書包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。

  現(xiàn)在,我葡文六年級年級,中文三年級了。剛考完三個(gè)考試,下下個(gè)星期就又有考試了。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來都快變成“大熊貓”了。

  有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下下個(gè)星期就考試了,考不好,就去回中國讀去!”我聽了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o奈的看書、看書......

  我多想回到小時(shí)候呀!丟掉這無盡的煩惱,重新做一只66無慮的小鳥。

  可是,梅花經(jīng)過寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無限光芒,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以只要我們努力征服心中的.洪水猛獸,相信在生活中就沒有跨不過去檻。

  評語:劉振欣作文寫的很真實(shí)!真感情就是好文章,文中用了對比寫法,立意新穎,詞語用得恰到好處,有點(diǎn)小清新幽默,卻不失童趣!成長是有事要做不是有話要說!人無法拒絕成長,從你的表達(dá)中看出了你的成長,這過程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛是嚴(yán)厲的,同時(shí)也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長的,加油!

成長的作文600字 篇5

  小的時(shí)候總是想長大,想要做大人。每天都在無限的期盼中等待著“長大”的來臨。

  日子就這樣在花開花落間悄悄地溜走。幾年的時(shí)間,我已經(jīng)漸漸長大,可從前所期盼的歡樂卻沒有如期而至。

  下雨了,我不知道歡樂是在何時(shí)溜走的。

  記得第一天跨進(jìn)初中的大門,我信心滿滿,臉上洋溢著幸福與快樂:這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是新的開始。

  可一切都那么不盡人意。班里的幾位同學(xué)聰明又認(rèn)真,使我感到壓力倍增;新的環(huán)境、新的面孔讓我手足無措;新增的科目打了我一個(gè)措手不及。一切的一切,讓我不知道該怎樣保持從前的歡樂。

  開學(xué)第一次數(shù)學(xué)單元檢測,83的分?jǐn)?shù)令我?guī)缀踅^望?粗约旱教幨遣嫣柕'卷子,再看看其他同學(xué)的滿分卷子,我在心中苦笑:這是多么鮮明的對比!鮮紅的83刺得我想流淚,紅光呈現(xiàn)出一張猙獰的“笑臉”,笑得我落荒而逃。

  從那以后,一切都發(fā)生了改變。成績的忽高忽低,情緒的大起大落讓我苦惱不已。我不知道自己是從什么時(shí)候開始變得如此煩躁,是從什么時(shí)候開始變得苦惱不已,是從什么時(shí)候心中開始經(jīng)常充滿失望。一切好像都倒了過來,我從天堂跌到地獄,煩惱代替了從前的歡樂。

  原來這就是長大,成長就意味著失去從前的歡樂,失去從前的笑容,失去應(yīng)有的希望。我所期盼的成長,脆弱得如泡沫一般,一碰就碎。

  雨漸漸停了,太陽露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊,花瓣上的雨水晶瑩發(fā)亮。這才是真正的春天。

  經(jīng)受了失敗和挫折后,我迎來了勝利的曙光。一切都那么美好,我找回了以往的歡樂。

  不要抱怨長路漫漫、布滿荊棘,困難與挫折是成功的搖籃。只要心中的風(fēng)景不凋零,希望將永存心中,生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛,人生將會永遠(yuǎn)是春天。

  這才是成長的真諦。

成長的作文600字 篇6

  失敗對所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄?墒撬鼘Σ煌娜艘灿兄煌囊饬x。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒錯(cuò),他就是愛迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過程中,僅燈絲這一項(xiàng),

  就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒有因?yàn)槭《艞,并沒有因?yàn)?次,2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了,放棄了。那么我們的世界在夜幕來臨的時(shí)候,應(yīng)該一片沉寂,毫無生趣!我想,失敗應(yīng)該是對成功者而言的吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么走向成功!這世界上沒有人隨隨便便成功。

  縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨煉,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,因?yàn),勝利?掛冠是由荊棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來的,經(jīng)歷失敗原來就是一種成功,正如人要學(xué)會走路,就不要怕摔跤。其實(shí),我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對,努力奮斗,就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經(jīng)過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……

成長的作文600字 篇7

  在每個(gè)人的成長過程中都伴隨著笑容和眼淚,每個(gè)人在成長中有著酸甜苦辣。童年是快樂的回憶,遙想著小時(shí)那幼稚可愛無拘無束的笑臉,再回到現(xiàn)在生活中,臉上很少有那種笑容了,雖然沒有生活在吶喊總艱苦的日子,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力已將我壓得彎下了腰,我怕我會承受不住,內(nèi)心苦澀,淚水落下。

  青春小說中的高中生活是令人如此的羨慕。那不是學(xué)習(xí)的地方——被人們認(rèn)為是青春的囚籠,而是經(jīng)歷感情的生活的地方。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有生活艱苦的壓力。青春愛情小說中的男主角不是帥就是有錢,或者是兩者并于一身,女主角一般是漂亮。這和我們的現(xiàn)實(shí)生活完全不符的。我們現(xiàn)在主要經(jīng)歷的是學(xué)習(xí)的生活,面對這樣的生活我必須放寬心態(tài),以樂觀積極的心態(tài)去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

  成長在我們不知不覺中度過的',晃眼一定。從抱在手中的嬰兒變成比父母還高的高中生了。成長時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,我們的成長也是由一個(gè)一個(gè)的故事串聯(lián)起來的。

  幼時(shí),家中不是挺富裕,爸爸媽媽都在為生計(jì)所奔波忙碌著。一天媽媽帶會幾個(gè)橘子,父母都舍不得吃全都給我吃。我當(dāng)時(shí)不懂事,只知道有好吃的就是好的,只顧自己一個(gè)人在一邊吃著,一個(gè)成長的階段過去了。

  在小學(xué)的時(shí)候,有一天家里來了人,我們一同圍著桌子吃飯。我為他們夾了菜,他們便夸我我長大了。記得當(dāng)時(shí)嘴可甜了,見了誰都會問聲好,別人都夸我我是乖孩子。幼時(shí)一個(gè)成長階段在別人的夸獎(jiǎng)聲中度過。

  現(xiàn)在又是一個(gè)不同的成長階段。學(xué)習(xí)成為我的重頭戲。每天為了學(xué)習(xí),我感到心情壓抑,F(xiàn)在的我已不是那個(gè)經(jīng)常開口向別人問聲好的乖孩子了,現(xiàn)在見了熟悉的人都裝作不認(rèn)識,從他們身邊輕輕走過,沒有一句話說。

  人就是這樣一步步地踏著成長的階梯走過來的。在生活中,你可能會感到痛苦,或者是快樂,都不怕;誰的人生是一帆風(fēng)順的呢。成長是一個(gè)曲折的過度,既有酸又有甜,但始終讓我們難以割舍的,是遠(yuǎn)處的人生最高的目標(biāo)。

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