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課間十分鐘作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。
課間十分鐘作文1
“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場。
我也來到操場,和同學(xué)們一起玩耍。剛進入操場映入眼簾的是足球場,一群六年級的`大哥哥在踢足球。一個哥哥踢著足球沖過敵方的一道道防線,突然半路殺出來個“程咬金”。大哥哥見情況不妙,一個精彩的傳球給了另一個大哥哥,那個大哥哥左閃右躲到了門前,守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰知,那個大哥哥把球傳給了另一個大哥哥,守門員沒反應(yīng)過來,還以為那個大哥哥在用什么計謀,死死盯住那個大哥哥,結(jié)果讓另一個大哥哥一腳把球射進了門。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!
再看另一邊,幾個小朋友在玩扔沙包呢!一個小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動,小妹妹一扔就砸中了兩個同學(xué),真是一箭雙雕呀!
“叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們?nèi)缤f匹白色的戰(zhàn)馬,沖出了教室,頓時教室變得寂靜無聲。
突然,從屋外傳來一陣說笑聲,我走出去一看,操場上小朋友們都玩得不亦說乎。只見有的小朋友玩起了游戲,有的小朋友在討論著什么,還有的小朋友在專心地聽同學(xué)們講故事。而說笑聲就是從玩游戲的小朋友那兒傳過來的。他們正玩著“石頭剪子布”的小游戲。輸了的人跨著大步,雙腿站立不穩(wěn),都快要摔倒了,而圍觀的人卻為贏了的.人歡呼著,鼓著掌。
我回到教室里,和我的好朋友在桌子上玩起了“手指游戲”。玩了好幾局了,我每次都可以戰(zhàn)勝她,因為我可是我們班“手指游戲”的高手。當(dāng)然,我也有進退兩難的時候,這時候,是一個小小的推理幫助了我,我才最終取得了勝利,我勝利的喜悅聲充滿了教室。
時間過得飛快,上課了,歡樂聲又消失在教室里了。
課間十分鐘作文3
“叮鈴鈴”,下課了。鈴聲雖然單調(diào),但對我們小學(xué)生來說,這十分鐘可以讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進清風(fēng),讓我們盡情享受吧!
課間十分鐘多姿多彩,我們喜歡這十分鐘。下課了,操場上跳繩的、踢毽子的、老鷹捉小雞的、跳橡皮筋的、丟沙包的……歡聲笑語好一派熱鬧景象。我們拿起大繩一窩蜂奔到操場上?焖俜趾藐爢T,便開始了。兩人有節(jié)奏的.搖動著翻滾的“長龍”,我們面帶笑容,眼睛瞅準(zhǔn)機會,快速奔向那翻滾的長龍陣中,有節(jié)奏的一上一下蹦跳。有些同學(xué)跟不上節(jié)奏,便踩到繩了,同學(xué)們不介意,因為誰也有失誤的時候。長龍再次舞動,我們鉆進鉆出,熱的滿臉通紅,汗珠也隨著頭發(fā)尖慢慢滑落。然而我們沒感覺到累,我們的心樂的跟花一樣。
教室里也是我們快樂的場所。女生們坐在一起竊竊私語,不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。男同學(xué)拿出象棋,圍在一起殺一盤象棋;蛘咦谧约旱奈蛔由,慢慢讀一本好書,因為讀書可以增長知識,杜甫有句詩說得好——讀書破萬卷,下筆如有神。
課間十分鐘雖然很短暫,但我們是快樂的!
課間十分鐘作文4
丁零零的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室,奔向操場,哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。
看呀,女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋,她們一會兒兩腳蹦到皮筋兒外面,一會兒蹦到皮筋兒里面,一會兒又一個腳在外一個腳在里地跳起來,就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀,男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗,一個男生背著另一個男生,分成幾組,比比誰的耐力強,看看看誰能撐到最后,耐力強的就是贏家。
看呀,低年級的同學(xué)正在玩過家家的游戲,個子高的當(dāng)媽媽,個子低的當(dāng)女兒,她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的,但也玩得很開心,似乎怎么玩也晚不夠。
而低年級的男生呢,則是在紙上畫了變形金剛類的東西,比比誰的戰(zhàn)斗力強、誰的`攻擊力強、誰的精靈強呀什么的游戲。高年級的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣,呆呆的樣子十分可愛。有的呢,則是不分時辰地拿著一本書,走路看、吃東西看,似乎什么時間都在看,到底是什么書啊,這么專心?勤奮的同學(xué)呢,則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè),或是幫老師倒杯水等雜事。
丁零零……鈴聲再次響了,同學(xué)們有點垂頭喪氣地回到教室,還時不時地嘟囔一句:“我還沒玩夠呢,鈴聲就響了……”
課間十分鐘作文5
快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學(xué)們有的在倒數(shù)計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的`話,心里想著:老師怎么不會想尿尿?
“鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的同學(xué)被留下來罰站。
下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準(zhǔn)備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。
課間十分鐘作文6
下課了,同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場就是我們的.小天地。
瞧,操場里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個人站在兩旁扔沙包,中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學(xué)朝一個高個子的同學(xué)腿上砸去,高個子的同學(xué)跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的同學(xué)拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學(xué)做了個手勢,示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是,這位同學(xué)把沙包向高空扔去,那位同學(xué)一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學(xué)都不能動了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué),選了一個離自我最近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學(xué)被砸下了場,還不忘喊一聲:“你幫幫我!
“一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學(xué)在跳繩!周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認真。
“叮鈴鈴……”上課了,所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個課間玩什么呢!
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。
在操場的北邊有幾個低年級的同學(xué)在立定跳遠,他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負,看,正在這時左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。
在操場的北邊有幾個高年級的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的`女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學(xué)在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點兒就把沙包扔中了一個同學(xué),這時,在我沒有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個課間了。
課間十分鐘作文8
“丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。
經(jīng)過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊伍,另外兩位同學(xué)一個當(dāng)‘貓’,一個當(dāng)‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。
游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進了儲油的地方。在爬欄桿的時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的'‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準(zhǔn)備下來時,糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐。”同伴說。
“丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。
課間十分鐘作文9
在課間同學(xué)們玩的可好了:“丟沙包”、“踢足球“、”跳皮筋“等等,操場上簡直是個歡樂地海洋。
“叮鈴鈴~~"鈴聲響了,只見,同學(xué)們起立﹕"老師,您辛苦了!巴瑢W(xué)們蜂擁而出,在樓梯里人流如潮、爭先恐后地走出樓梯,頓時,寂靜的`操場沸騰起來熱鬧非凡、人聲鼎沸,同學(xué)們個個興高采地參加自己喜愛的活動。我隨著人群走到操場,“喲,什么聲音?"我走到發(fā)出聲音的地方,一看,這是我最喜歡的游戲——"丟沙包",我加入了游戲,"這么快,看來他們的目標(biāo)是我!”我一邊心想,一邊靈巧的躲閃,我躲了幾下,“他們太快了!蔽覛獯艉舻卣f。我們討論了一下。就在我們討論的時候,又有三個“同胞”犧牲了,F(xiàn)在就剩下我和其他兩個“同胞”了,他們又一個“子彈”飛了過來,“呀!就剩下我一個了,最后不用說我方已全軍覆沒。”
突然!鈴聲響了我們上課了,我們期待下一次下課的時光。
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課鈴打響了,同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子一樣,沖出了教室,唱著優(yōu)美的歌曲,高高興興來到了操場做游戲。這時,學(xué)校一下子變得熱鬧歡騰起來。
到了操場,那里人山人海,同學(xué)們個個歡聲笑語。有的扔沙包,由兩個人扔,其他人躲,剛開始,扔的'人瞄準(zhǔn)中間的人,中間的人就像一只只靈巧的兔子躲過了一次又一次的攻擊,最后扔沙包的人找到了他們往哪躲的規(guī)律,往旁邊一扔,中間的人往旁邊一躲,正好撞到了沙包上,扔的人高興地叫了起來。
再看看高年級的同學(xué),他們正在玩扒雙杠比賽,男生一組,女生一組,開始比賽。剛開始的時候,男生在前面,后來,女生又追了上去,男生也追了上去,就這樣,他們緊追不舍,誰也不放棄,真難分出勝負。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了,同學(xué)們真舍不得離開操場,這時,熱鬧的學(xué)校又恢復(fù)了平靜。
這就是我們的課間十分鐘。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的.活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個男生在一起打籃球,有個同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進入籃筐,大家頓時歡呼雀躍。還有幾個男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文12
經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。
下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的'興奮。
課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點點》,黑板報小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動物……應(yīng)有盡有!
我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動人的風(fēng)景。
課間十分鐘作文13
上課了,學(xué)校里鴉雀無聲,可“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學(xué)們便都涌到了操場上,各自玩各自的游戲。
看,東邊的小女生在干嘛?她們拿自己的跳繩,分成了四個小組,每兩個人一組比賽,比賽開始了,這個穿紅衣服的.小女生,跳起來那個繩子像騎自行車的車輪在轉(zhuǎn)著,非常的快,再看這位穿綠衣服的女生,她非常的胖,都跳不動了,但她依然堅持在跳,她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
再看角邊,這里有一群男生在踢足球,他們跑起來像駿馬在大草原上奔跑著,他們汗流浹背,看,這位男生還有一點點小肌肉嘛,看來他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生,他跑起來,肥肉直晃,一屁股就坐在了操場上,看來這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚大肉的,不然不會這么胖。
再看北邊,又是一群小女生在踢毽子,有一個小女生她不會踢毽子,她用腳一踢毽子就飛到了好遠好遠,就像一只小鳥飛走了似的,但她不泄氣,依然學(xué)下去,最后終于學(xué)會了。
下課十分鐘,操場上的同學(xué)真開心!
課間十分鐘作文14
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛快的跑出了教室,剛才安靜的操場又變的熱鬧起來了。有的踢毽子、有的跑步、還有的玩“編花籃”的游戲……
隨著1。2。3開始,我和幾個女同學(xué)們飛快的跳起繩來,手中的跳繩象彩環(huán)一樣飛舞起來,我們都跳得飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,有的像舞動的銀蛇、有的像歡快的袋鼠、有的身輕如燕、還有的像聰明的小猴子……旁邊的同學(xué)還在喊“加油,加油”。我聽到同學(xué)們的加油聲好像全身有使不完的勁,繩子在我面前發(fā)出呼呼的'聲音,我跳呀,跳呀跳!只聽到同學(xué)們在說“宋宏宇跳了118個!卑!我不是在做夢吧?這是我跳繩以來跳的最多的一次,我興奮的蹦了起來。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場。課間十分鐘給我們帶來了無限的快樂!
課間十分鐘作文15
“……下課時間到了,老師,您們辛苦了!”隨著下課鈴的響起,英語老師宣布下課。我們一個個像離鉉的箭,飛奔出來。
趙玫琳拿出繩子,找了兩個人掄繩,我們便排隊跳。哈哈,我排第三!
“啪、啪……”繩子掄起來了,第一個人卻遲遲不跳。“快點,跳唄!”大家都催促他!吧希 标P(guān)鍵時刻,第二個人推了他一把,他才兢兢的上去了,勉強跳了過來。第二個人就不同了,他參加過跳繩比賽呢!只見他抓準(zhǔn)時機,“嗖”的閃電般的跳了過去。Ok!漂亮!跳得好!
該我了。繩子有節(jié)奏的.打著,我找準(zhǔn)時機,沖了上去。嘿!完成!我樂滋滋地下去了。
沒過多大會兒,井然的秩序就亂了――好幾個男生不守規(guī)矩,亂插隊,結(jié)果男生都被他們“動員”起來了,跟著插隊。女生大怒,收起了繩子(女生的繩子),玩起了“三步回老家”,男生垂頭喪氣,沮喪而歸。
“……上課時間到了,請同學(xué)們回到教室,準(zhǔn)備上課。”上課鈴響了,沸騰的校園頓時鴉雀無聲,只剩幾只和平鴿在悠閑地渡步……
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