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小學(xué)成長作文

時(shí)間:2024-01-27 16:12:00 話題作文 我要投稿

(精選)小學(xué)成長作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)小學(xué)成長作文4篇

小學(xué)成長作文 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從

  父母的教誨,更正自己的'不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會(huì)照顧自己了……我長大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

小學(xué)成長作文 篇2

  成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。

  又是一個(gè)驕陽似火的夏日,我宛如要被風(fēng)干了,回憶起小時(shí)候……

  一個(gè)蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。

  我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚(yáng)的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。

  成長的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。

  稍大后,我一個(gè)人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的.秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動(dòng)聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢,時(shí)不時(shí)嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。

  我走過了一個(gè)美好的童年時(shí)光,成長的腳印被我放進(jìn)了這廣闊的稻田。

  十幾歲的時(shí)候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風(fēng)在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風(fēng)輕輕晃動(dòng),仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實(shí)里面一片喧囂。

  成長的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時(shí)帶來了無比的快樂和好奇。

  成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,可以讓我記住成長的一點(diǎn)一滴。

小學(xué)成長作文 篇3

  我是一葉小舟,在水的扶持下靜靜地飄,不怕風(fēng)吹不怕雨打,即使迷失了方向,我也會(huì)有信心成功返航。因?yàn)槲抑,在我的身后?huì)有一片讓我依靠,讓我溫暖的港灣

  家,溫暖幸福的港灣!

  家,是自己和自己的家人組成的。Family!這個(gè)單詞,相信大家都知道,它的漢語意思是家庭。F代表Father是爸爸的意思;a代表and是和的意思;m代表mother是媽媽的意思;L是愛的意思;Y代表你們的意思。串起來就是:爸爸和媽媽,我愛你們!一個(gè)大家庭,骨肉相連,缺誰都不行。我珍惜這個(gè)家庭!我愛我的家!

  家,溫暖快樂的港灣!

  46張童真的`笑臉,組成了八年級(5)班,這就是我們班級,一個(gè)獨(dú)一無二的家。呵呵,因?yàn)楸景嗍裁炊疾蝗,成績好、紀(jì)律棒、團(tuán)結(jié)的力量運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班運(yùn)動(dòng)員灑下熱血,勇奪桂冠;其余同學(xué)拼命喊加油,給予運(yùn)動(dòng)員力量,哪怕把嗓子喊啞了,聲音也絲毫未減小。最終,團(tuán)結(jié)的結(jié)果是一張張獎(jiǎng)狀掛在本班的榮譽(yù)榜上。班級大掃除,女生干不了的重活,男生搶著干。這也是一個(gè)洋溢著溫情的家!我愛我的家!

  家,溫暖自豪的港灣!

  一方有難,八方支援。汶川地震、舟曲泥石流、西南大旱,南方洪水全國默哀,紛紛捐物捐錢。許多人冒著生命危險(xiǎn)到災(zāi)區(qū)救濟(jì)遇難同胞。用工具去挖廢墟,甚至于用手去把一塊塊碎石搬開大到人民武警、公安、消防干警,小到志愿者、工人、農(nóng)民其實(shí),他們不僅是用工具和手在挖掘,而是用自己的愛心和希望在挖掘,救出一個(gè)又一個(gè)廢墟下的生還者這也是一個(gè)家,一個(gè)令我自豪的家!我愛我的家!

  我是一葉舟,在港灣的陪伴下靜靜地飄,像一只雄鷹去搏擊夢的方向。

小學(xué)成長作文 篇4

  “成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有……”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會(huì)想起我成長的故事。

  那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

  剛來操場,就看到三個(gè)大小不一的跳竿,仔細(xì)一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當(dāng)時(shí)的我來說都有些不容易。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。。∧钦俏业耐,它像一串糖葫蘆,又酸又甜! 記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)醉人的。”爸爸越是那樣說,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的.樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是醉人呀!我別提有多后悔啦!

  雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

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