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不散不見(jiàn)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的不散不見(jiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
不散不見(jiàn)作文 篇1
“與您相約,不見(jiàn)不散……”,每天,我都要哼著自編的歌曲,去赴我的精彩之約。
每晚八點(diǎn),美好相約
好身體是學(xué)習(xí)的保障,鍛煉身體當(dāng)然重要。開(kāi)學(xué)后,每天學(xué)習(xí)特別緊張,晚上八點(diǎn),是我和媽媽約好下樓鍛煉身體的時(shí)間。
我們選好的項(xiàng)目是跳繩,因?yàn)橥砩瞎饩(xiàn)和場(chǎng)地限制,我們一致認(rèn)為跳繩最合適。正好學(xué),F(xiàn)在正在舉行跳大繩比賽,我還是參賽隊(duì)員,正好利用在家的時(shí)間再練習(xí)一下。
于是每晚八點(diǎn)到八點(diǎn)二十(周二上英語(yǔ)課除外),我和媽媽每人一根跳繩,比賽各種跳繩花樣,比賽看誰(shuí)一分鐘跳的次數(shù)多、看誰(shuí)跳壞的次數(shù)少。
有趣的跳繩,每晚八點(diǎn),不見(jiàn)不散!
周五上午,美好相約
每周五上午,是小城老師固定發(fā)文章的時(shí)間。
他的文章都是指導(dǎo)我們寫(xiě)作的方法和技巧,每次到老師家里,都會(huì)有新的收獲:五段式、鏡頭法、書(shū)信體……整個(gè)就是寫(xiě)作大全,只恨自己學(xué)不會(huì)。
所以,每周五一放學(xué)趕緊到老師博客里上課,雖然別的時(shí)間也會(huì)到老師博客串門(mén)、復(fù)習(xí),可每周五的新課可要先睹為快哦!
想學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法,周五上午,不見(jiàn)不散!
課余時(shí)間,美好相約
兩年前我開(kāi)通了博客,可我一直不懂得交流、回訪(fǎng)、學(xué)習(xí),直到去年加入了幾個(gè)大的圈子,懂得了交流和學(xué)習(xí)的重要性。
漸漸地,我對(duì)校訊通博客有了深深的感情,認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、博友,每天寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,我都要打開(kāi)博客,去老師、博友家里串門(mén),欣賞老師博友的.美文,看了博友的文章會(huì)留下自己的腳印,說(shuō)出自己對(duì)博友文章的看法和感想,更會(huì)為博友的美文喝彩。
在和博友交流互訪(fǎng)里,我讀到了許多好的文章,懂得了很多的寫(xiě)作方法,自己也越來(lái)越喜歡校訊通博客。
每天課余時(shí)間,校訊通博客,不見(jiàn)不散!
“與您相約,不見(jiàn)不散……”,我哼著歌兒,繼續(xù)我的精彩之約!
謝謝小磁鐵阿姨的漂亮信紙!謝謝愛(ài)麗兒的漂亮日歷!
我喜歡!
不散不見(jiàn)作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。
然而于我,那燦爛的陽(yáng)光并不意味著光明和溫暖。
我走到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)遍地狼藉——是昨夜暴風(fēng)雨洗禮后的痕跡。下意識(shí)地用手遮住刺目的陽(yáng)光,我不喜歡它。對(duì)學(xué)業(yè)失敗,好友離別,剛與母親大鬧過(guò)一場(chǎng)的我來(lái)說(shuō),它金色的光芒像一種無(wú)情的譏諷。
上天待我不公,為何陽(yáng)光也與我作對(duì)?
身旁擺著一盆盆凋零的`海棠,歪斜的玫瑰,耷拉著頭的風(fēng)仙,還有……那是什么?我的視線(xiàn)落到一個(gè)不起眼的角落里——那殘破的瓦盆里竟然有抹新綠?
0.2米高的樣子,長(zhǎng)著橄欖形的葉片,葉脈隱約可見(jiàn),散發(fā)著鮮活的魅力。我驚詫著,我從不知道瓦盆中可以長(zhǎng)出像春天少女的微笑一般的綠來(lái)!堑,我記起來(lái)了。是一個(gè)星期前到大洋彼岸
求學(xué)的好友的饋贈(zèng)。
那個(gè)如陽(yáng)光般明媚的女孩曾千百次地說(shuō)過(guò):“在窗臺(tái)放一盆花吧!蔽蚁雴(wèn)為什么,她卻已在那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
臨走時(shí),她給了我一顆種子,對(duì)我說(shuō):“把它種下去吧,對(duì)它說(shuō)不見(jiàn)不散,也對(duì)我說(shuō)!蔽夷啬克椭x去的背影。然而此刻,在這抹新綠中,她又在向我走來(lái)。
我凝視著那葉尖的露珠,在陽(yáng)光下映出一抹彩虹。我驚詫于它的明艷,更為它以柔弱之軀抵抗暴風(fēng)雨洗禮的力量而折服。
“不見(jiàn)不散!蔽亦钪ky道正是為了“不見(jiàn)不散”的承諾,才使它堅(jiān)韌挺拔,渡過(guò)難關(guān),以至煥發(fā)出這種生命的驚艷嗎?
這一刻,我仿佛悟出了什么。
我緩緩放下手,閉上眼睛感受那燦爛的陽(yáng)光!灰(jiàn)不散。對(duì)事業(yè)說(shuō)聲不見(jiàn)不散,成功便會(huì)如約而至;對(duì)夢(mèng)想說(shuō)聲不見(jiàn)不散,幸福便會(huì)叩響房門(mén);對(duì)生命說(shuō)聲不見(jiàn)不散,希望將會(huì)如影隨形,伴你一生。
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,女孩在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)花而笑,如千年前佛祖拈花而迦葉微笑同樣動(dòng)人。只因兩者都是對(duì)生命真諦會(huì)心的微笑。
不散不見(jiàn)作文 篇3
小雨落了,漫步于回家的這條路,昏暗的燈光襯出樹(shù)葉逐漸蠟黃的臉,心中有不甘,真的不甘心......
回想起這次期中考試,三科成績(jī)已經(jīng)揭曉,我明白,語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),英語(yǔ)也差不到哪去,數(shù)學(xué)……沒(méi)錯(cuò),數(shù)學(xué),我的弱項(xiàng)。
一直以來(lái)心中都有個(gè)過(guò)不去的坎,數(shù)學(xué),我真的不明白,為什么別的同學(xué)眼中那些簡(jiǎn)單的填空與應(yīng)用題,在我眼中盡是如此深?yuàn)W復(fù)雜。
數(shù)學(xué)課,我有認(rèn)真聽(tīng);數(shù)學(xué)題,我有認(rèn)真做;可為什么,我的數(shù)學(xué)期中考試,卻只有那鮮紅的87。
我問(wèn)蒼天,我何時(shí)才能掙脫數(shù)學(xué)之繩?我問(wèn)樹(shù)木,我何時(shí)才能摧毀數(shù)學(xué)之墻?我問(wèn)蟲(chóng)兒,我何時(shí)才能逃出數(shù)學(xué)之牢?我問(wèn)一切一切的生靈,我何時(shí)才能從數(shù)學(xué)中跳出來(lái)?
世界驀然寂靜,耳畔只留有淅瀝淅瀝的雨聲。
這天夜晚,躺在床上,心中久久不能平息。屈指算來(lái),數(shù)學(xué)拖了我太多分?jǐn)?shù),也耗了我太多心血,我明白,人不是十全十美的,三科之中必有一科唯弱,是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題?仔細(xì)想來(lái),不置可否。一遍一遍安慰心靈的港灣,心中竟升起逃避,放棄數(shù)學(xué)吧,放棄它……這樣的.聲音一直在耳邊回響……不!我絕不放棄!心中猛然升騰起熾熱的火焰。既然語(yǔ)文英語(yǔ)我都能上90,數(shù)學(xué)又有何不可?如果放棄數(shù)學(xué),就等于放棄了總分;放棄總分,就等于放棄了自己;放棄自己,就等于放棄了人生!
不!永不放棄人生!再說(shuō),有壓力就有動(dòng)力,有失敗才有潛力,咬咬牙,邁出這一步!期末,這座巨大的巖石,終有攀登者!
想到這兒,只覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,從此,沙沙的落筆聲不絕于耳,桌上的練習(xí)題不斷增多,上課的臉執(zhí)著而堅(jiān)定……心中有目標(biāo),我在不斷向著目標(biāo)前進(jìn),前進(jìn)!
期末考試,我將用我的努力馳騁出一片嶄新的天地。數(shù)學(xué),咱們不見(jiàn)不散!
不散不見(jiàn)作文 篇4
我曾不止一次,讀到這故事,大意是:兩條路,一條被路人踩過(guò)多次,一條落葉滿(mǎn)徑。而我選擇了最后一條……
我想這也是告別吧。人生轉(zhuǎn)折,離別、挫折、憂(yōu)愁,總該放手。但,我還想再攥一次你的手。不散不見(jiàn)。
我在幼兒園時(shí)期,鄰居是個(gè)相好的姐姐。她不止比我大二,三歲,但我仍與她玩得很好。她年歲比我大,自然也懂得多。幼小的我,每每面對(duì)未知,總會(huì)攥著她的手。她呢,每次感覺(jué)這樣,總會(huì)用她溫暖的大手握住我的小手。良久,不知為何恐懼在她的一步步引領(lǐng)與鼓勵(lì)下,倒也釋然了。
印象最深的,是那仲夏的夜。我們相約去看星星。光望遠(yuǎn)鏡就帶了幾個(gè)。期待、興奮徘徊在心中。可終,星星沒(méi)現(xiàn)出來(lái),我有些沮喪。但姐姐告訴我:“這星星肯定在,不過(guò)沒(méi)現(xiàn)原形,它們也怕羞”,幼小的我相信了這話(huà)。正備著走時(shí),姐姐忽然叫住了我。扭頭看去,便被驚住了。無(wú)數(shù)的'螢火蟲(chóng)不知何時(shí)飛了出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)星光聚在了一起。我大叫著“星星下凡了,它現(xiàn)原形了!”然后,大家一起笑了起來(lái),我也笑了。
后來(lái),我們捕了幾只,養(yǎng)在花園里。每天我倆去看看它們。每天想著的,便是螢火蟲(chóng)適應(yīng)這里嗎?它們吃什么好?可即便,我們的想法再懇切。終究,還是因水土不服,接連死去了。當(dāng)時(shí)我倆抱在一起,哭得稀里嘩啦的。這也許是我們這禮拜最傷心的事了。
又過(guò)了很久,媽媽告訴我,要搬家了。我有些難過(guò)。但見(jiàn)到她,面對(duì)她期待的眼神,我千言萬(wàn)語(yǔ),卻又全忘了,全全忘記了。只是吞吞吐吐地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。她眼里有些失望,但什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身回房了。我也只能木訥地轉(zhuǎn)過(guò)身……,不知過(guò)了多久,我才哭出來(lái)。我也不知道為何哭泣,因?yàn)樗缫央x去。
現(xiàn)在,我仍懷抱憧憬,那雙手的溫度,雖后早已見(jiàn)面時(shí)沒(méi)了往日的親密,但每每看到螢火蟲(chóng),我便會(huì)想起兒時(shí),坐在花壇邊,嬉笑與哭泣,親密無(wú)間。
是的,在我心里最深處,仍住著那個(gè)小孩,那個(gè)蹲坐在花壇邊望著螢火蟲(chóng)飛舞,開(kāi)心笑的小孩……
不散不見(jiàn)。
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