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成長(zhǎng)作文600字

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(推薦)成長(zhǎng)作文600字7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)成長(zhǎng)作文600字7篇

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  書是人類最默默無(wú)聞的老師,書是人類知心的朋友,書是人類文明進(jìn)步的階梯,而對(duì)我來(lái)說(shuō)更是我的良師益友.

  書從來(lái)就是一種神奇的工具,它不但可以讓你明智,讓你心曠神怡,還能讓你修身養(yǎng)性。我就是喜愛讀書帶來(lái)的感覺,有時(shí)象一縷春風(fēng),有時(shí)又恰似一陣讓人不禁抖數(shù)的幾滴秋雨,讓我喜讓我憂。而這不正是真實(shí)生活體驗(yàn)嗎?歡樂(lè)與憂愁同在,成功與失敗同行,多彩的世界,我與書一起同行。

  十多年的陪伴,從呀呀學(xué)語(yǔ)到讀書成百成千,從《丑小鴨》到“四大名著”……好像一開始,我就與書被一條繩子緊緊的捆在了一起,但我愿意。自從我開始認(rèn)字時(shí)母親便抱著我,讓我坐在她的腳上,捧著童話故事書,有模有樣地講給大人聽,而我在不知不覺中也被書中的.文字所吸引,如饑似渴地,孜孜不倦汲取書中的營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)。

  大多數(shù)認(rèn)為,讀書是一件寂寞的事,但我相信一個(gè)耐得住寂寞的人才有機(jī)會(huì)品嘗到別人尋不來(lái)的樂(lè)趣。夏日的午后,任憑蟬兒在枝頭叫著,一個(gè)人手捧一本含有油墨香的書,心與神都在與書中的小伙伴一起遨游宇宙、一起暢游海底、一起在陽(yáng)光下奔跑,在林陰下慢步。書給我?guī)?lái)的知識(shí)和心靈的愉悅,是其他任何影視所不能取代的。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,擠一點(diǎn)時(shí)間,享受著書帶給我的樂(lè)趣。在空暇時(shí)間手捧著一本書為里面的情節(jié)時(shí)而開懷大笑,時(shí)而熱淚沾襟。誰(shuí)說(shuō)讀書人寂寞呢?

  讀書不但能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也能豐富人的感情。多讀書,讀好書,是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),豐富情感的極為重要的途徑。我們不能只在門外無(wú)聊的徘徊,我們要極力的打開文學(xué)的大門。

  我的世界里少不了書,書伴我一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  原來(lái),即使我們有意無(wú)意地用冷漠偽裝自己,我們依然不過(guò)是群天真而自負(fù)的孩子。

  花開花落是一個(gè)季節(jié)的輪回,也是成長(zhǎng)的標(biāo)志。青春期的我們,從最初的幼稚,都后來(lái)的懵懂;從原本的無(wú)知到現(xiàn)在的迷茫,經(jīng)歷了,懂得了,原來(lái)青春并不完美,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)總有些差距,世事不可能總有那么如意。

  處在青春期的'我,脾氣變得有些怪異,性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和,會(huì)為了雞毛蒜皮的小事發(fā)怒,也總會(huì)看著天空莫名感傷,有時(shí)連自己都覺得莫名其妙。

  曾有段時(shí)間因?yàn)橐患露兊煤芟粒h(yuǎn)在外地的媽媽在得知我的情況后總是隔三差五地打電話和我談心,而年少浮躁的我卻沒等她把話說(shuō)完就“啪”的一聲掛斷了電話,只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。

  那段日子,我總是孤孤單單的一個(gè)人,一個(gè)人呆在教室,或躲在角落里。

  直到某個(gè)下雨的午后,我坐在天臺(tái)看被雨洗刷過(guò)的風(fēng)景,猛然醒悟:風(fēng)雨過(guò)后便是另一個(gè)新的天地,而人也會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不,不會(huì)。所以,人們總是以笑容來(lái)迎接風(fēng)雨和冬天的到來(lái),自己也不能被一次挫折打道,絕不!

  忽然想起曾經(jīng)不知在哪兒看到的一段話:凋謝是唯一的出路,結(jié)局總是殘酷的。曾經(jīng)我們都是都是孩子,我們可用一柄剪刀把厚厚故事書里記載著憂傷結(jié)尾的幾頁(yè)輕輕剪掉。后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大了,卻再也找不到剪刀,來(lái)剪掉自己故事里悲傷的結(jié)尾。句子很美,也很憂傷,常拿這句話告誡自己:不要讓青春留下遺憾,自己的青春一定要快樂(lè)。

  花開花落,一個(gè)季節(jié)的輪回,卻是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……

  天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了?伤]泄氣,而這時(shí)努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的.水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還這時(shí)被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。

  最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。

  這連綿惱人的小雨,竟會(huì)這時(shí)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。

  風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。

  天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界這時(shí)灰色的,就連與同學(xué)之間的交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?

  在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于這時(shí)我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。

  這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牡览。

  風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  人總會(huì)因?yàn)榕龅揭患虑榛蛘咭粋(gè)人然后就能成長(zhǎng)起來(lái),在歷練中,我們懂得了負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  清楚的記得,小時(shí)候的我是那么淘氣,那么貪玩。

  七歲那年的一天,陽(yáng)光明媚,我在樹下玩耍。突然一陣?yán)茁曧懫,著?shí)把我嚇了一跳,怎么剛才還陽(yáng)光普照,一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái),落在大地這架大鋼琴鍵上,營(yíng)造出優(yōu)美的旋律。我享受著雨滴打在身上的那份清涼,不知不覺就走到了河邊,將鞋子拋下,歡快的跑著跳著,印下了自己的一串串腳印。不知什么時(shí)候,涼涼的.感覺沒有了,抬頭望了望天空,原來(lái)烏云早已消散,太陽(yáng)躲進(jìn)云層休息片刻后,正伸著懶腰,揉著惺忪的眼睛,打著哈欠,看著我笑呢。我一路狂奔,剛到大門口便看見迎面走來(lái)的爸爸,我心頭一緊:哎,又要挨罵了!上次淋雨感冒的情景還歷歷在目啊?晌覟槭裁淳筒婚L(zhǎng)一點(diǎn)記性啊,頓時(shí)恨透了自己。沒想到,這次,爸爸竟然什么也沒說(shuō),拉著我的的手徑直回家了。

  晚上躺在床上,我默默祈禱,一定要爭(zhēng)氣啊,千萬(wàn)別……不料,半夜,我渾身滾燙,一量體溫,哎呀,39攝氏度。爸爸二話沒說(shuō),抱著我就往診所趕,一進(jìn)門就喋喋不休的說(shuō)起我的情況,大夫聽完說(shuō),這次嚴(yán)重可得打針啊。在以往一聽說(shuō)打針,我就嚇得大哭。這次我異常平靜的對(duì)爸爸說(shuō):“沒事,不就打一針嘛!蔽乙Ьo牙關(guān),準(zhǔn)備迎接上天的懲罰,在這過(guò)程中,雖然感覺很疼,但我并沒有流一滴淚。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)勇氣,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該為這點(diǎn)小事而哭。

  成長(zhǎng)使你意識(shí)到,能夠抱怨的,只有你自己!

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  今天是星期四,也是一個(gè)特殊的日子,那就是學(xué)校里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里熱熱鬧鬧的,我想我們班的同學(xué)一定在教室里熱烈的談?wù)撝裉斓谋荣,于是,我連忙跑到教室,東瞧瞧,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)教室里連一個(gè)人的影子也看不見,“比賽開始了,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)去大操場(chǎng)準(zhǔn)備!币宦暻宕鄲偠穆曇魪乃玖钆_(tái)上傳來(lái)。難道同學(xué)們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)看比賽了嗎?我想。于是我立刻往大操場(chǎng)那個(gè)方向跑去。

  “哇,好壯觀呀!”我感嘆道。果然,不出我所料,我的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在大操場(chǎng)旁邊看比賽。突然,我的眼睛一亮,看到我們班的卞飄然同學(xué)在跑道上參加女子組的800米的跑步競(jìng)賽,你看,她的每一步都邁得又大又快,而且還那樣得堅(jiān)定、有力,沒過(guò)多久她就把其他的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,“卞飄然,加油啊,加油啊,卞飄然,你是最棒的!”我大聲的喊道。不一會(huì)兒,她就得了第一名,我們班的同學(xué)簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天,我的嘴里一直大聲的叫喊著:“卞飄然,好樣的,好樣的,卞飄然······”

  女子組的800米競(jìng)賽結(jié)束了,緊接著,男子組1500米的比賽開始了,我們班的朱載淼同學(xué)也做好了充分的準(zhǔn)備。“嘭”的`一聲,裁判員手中的槍發(fā)出的聲音震耳欲聾,我們班的朱載淼同學(xué)像箭一樣“射”出去,腳不沾地,他像草上飛一樣超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我們班的同學(xué)都為他加油鼓氣,最后,雖然他只得了第三名,但是,他并沒有氣餒,在今后的日子里仍然是我們班的跑步健將。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)!

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是無(wú)痕的,就像一只鳥飛過(guò),什么也不留下;我卻想,即使是鳥兒飛過(guò),沿途的景色也會(huì)被它記在心里,更何況是成長(zhǎng)呢?

  轉(zhuǎn)眼間,五年小學(xué)生活就已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)暑假無(wú)憂無(wú)慮,除了怎么該晚,什么都不用想。遠(yuǎn)在廈門的姑姑打來(lái)電話,邀我去南方一游。我本來(lái)十分樂(lè)意,可聽說(shuō)只有我一個(gè)人去時(shí),立馬興奮不起來(lái)了,我這個(gè)一直在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“寄生蟲”,竟要脫離監(jiān)護(hù)人獨(dú)自坐幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)去廈門?天方夜譚。還不如呆在家里呢。

  當(dāng)然,一直想讓我獨(dú)立的'爸爸媽媽是不會(huì)讓我呆在家里兩個(gè)月的。在眾人的不斷說(shuō)服下,我最終還是糊里糊涂地答應(yīng)了下來(lái)。很快,我收拾好了行李,坐上去青島機(jī)場(chǎng)的汽車,開始我的旅行了。

  直到媽媽消失在機(jī)場(chǎng)的茫茫人海中時(shí),我才真正意識(shí)到自己的處境。孤獨(dú)一人,沒有親人朋友,在異鄉(xiāng)的土地上似乎任何一個(gè)陌生人都會(huì)對(duì)我構(gòu)成威脅。在機(jī)場(chǎng)工作人員的安排下我乘上了飛機(jī),坐在夢(mèng)寐以求的臨窗座位上我卻沒有心情看外面的景色,只是默默感受著孤獨(dú)的恐懼。

  一個(gè)多小時(shí)很快很快過(guò)去,飛機(jī)降落在廈門機(jī)場(chǎng)。人們紛紛拿起行李下了飛機(jī),我卻坐在那里不知所措:是該跟大家一起走,還是等工作人員來(lái)接我呢?最終,我拿起行李,隨著人潮下了飛機(jī)。沒想到剛進(jìn)了機(jī)場(chǎng)大廳就看到了那熟悉的臉龐,是姑姑!

  那次南方之旅的許多事我都已經(jīng)忘記,但我卻記得初乘飛機(jī)時(shí)的恐懼,更記得獨(dú)自返航時(shí)的自信;貋(lái)的路上,我望著窗外伸手可及的白云想:誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)無(wú)痕?這次獨(dú)乘飛機(jī)的經(jīng)歷就會(huì)成為我成長(zhǎng)歷程中不可抹去的痕跡!

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海,它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng),悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè),而我發(fā)現(xiàn),正在成長(zhǎng)的我,也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),你瞧!

  感悟親情

  從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我,這一過(guò)程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什么是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了,我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你還要一杯嗎?”這時(shí),我無(wú)語(yǔ)了,一股熱騰騰,勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭,原來(lái)這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來(lái),親情就是這么簡(jiǎn)單的,成長(zhǎng)中,我感悟了親情,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  擁有審美觀

  世上,丑惡美善也有很多種,但是,并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上,一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數(shù)落著她,哎,她可謂整潔車廂的敗筆之處!突然,從車站上來(lái)了一位年邁的老人,他拄著拐杖,真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位丑不堪言姑娘的`聲音,此時(shí),我震驚了,一股自責(zé)感油然而生,什么是美,什么是丑,在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中,我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,不免有失落的時(shí)候,但是成長(zhǎng)的快樂(lè),是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了,有了自豪感……

  這時(shí)的我,正在慢慢成長(zhǎng),我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè),小樹變成森林的快樂(lè),小花匯成花園的快樂(lè)。

  其實(shí),成長(zhǎng)的快樂(lè)無(wú)處不在!

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