(集合)我的一天作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的一天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的一天作文1
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的手表上顯示7：05分，我催爸爸快點，我今天還要做清潔呢!
到了學校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的'吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學課，在打鈴時，老師還沒來，班長小A叫走上講臺管紀律。老師來了，看見班上很安靜，就表揚了全班，還說我們班比其他班聽話些……“叮叮�！毕抡n了，同學們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語文課，上課鈴一響同學們快速跑進教室，教室里很安靜。老師來了，她首先說“上課!”班長隨后喊起立，老師又說“同學們好!”我們說“老師好!”班長又喊“坐下!”我們這堂課是學習古詩誦讀——舟夜書所見。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術課，今天是畫機器人這一課。老師說“這一課畫一個幫你做事的機器人，女生可以畫一個可愛的機器人。”老師的話音剛落，我就開始畫了起來，老師也在黑板上畫。
到了中午吃飯的時候，食堂的工作人員把飯菜送來，老師說“小A你上來點名�！毙第一個點我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學們看書和休息的時間，有的同學在看書，有的同學在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂課，我們只是復習了前面學的歌曲。最后一堂課是英語課，只是默寫了26個字母，很簡單。
放學了，我回到了家中，快速寫完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護甜心》這部動畫片。晚上9點，我洗完澡，就上床睡覺了。我這一天就是這么過的，非�？鞓�!
我的一天作文2
隨著清晨的鬧鐘響了起來，我睜開眼，我的一天也就開始了。
今天的這一天是在我充滿著的期待中到來的，因為爸爸媽媽在昨天的時候就已經(jīng)對我說了，今天這一天會帶我去公園里游玩。
早飯過后，爸爸媽媽帶著我就去公園里游玩了。爸爸開車，媽媽坐在副駕駛的位置，我則一個人坐在后面的座位上。一路上，我都在向爸爸媽媽詢問著這個公園里有哪些地方的景色是最好看的？對于我一路上的嘰嘰哇哇，爸爸媽媽對我說的最多的一句話也就是待會你去了，你就知道了。詢問無果之后，我也就安靜了下來。
到了公園門口，爸爸媽媽買過票之后，我們順利的進了公園里。這時候，媽媽將她最喜歡的'相機拿了出來，然后咔嚓咔嚓的拍起照來。
當我們到了公園一角的花海的時候，我瞬間就瞪大了眼睛，然后不由得驚嘆出聲：“哇，這片花海太漂亮了�！卑职趾蛬寢屢蝗藸恐乙恢皇�，在我驚訝出聲的時候，兩人默契的笑了一下。
“來來，我來給你們拍照。”媽媽松開了握著我的手，然后拿起了她的相機。我看見媽媽要準備給我和爸爸拍照了，我連忙從我的小包包里拿出了我的小鏡子照了照。爸爸看著這樣子的我，瞬間哈哈的笑了起來。爸爸的笑聲引來了不少人的注意，我的厚臉皮都快要掛不住了。于是，我踱著腳朝著爸爸說到，要爸爸不要笑了。哪想，不遠處的一聲“咔嚓~”將我這氣呼呼的模樣給拍了下來。瞧到我望了過去，媽媽舉著她的相機得意的朝著我笑了笑，很顯然媽媽這是將我剛剛那模樣給拍下來了�！安恍胁恍�，我要重新拍照！”我可急了，剛剛我都還沒有準備好呢�！昂煤谩！眿寢屵B著應了幾聲。
這一天里，媽媽給我拍了很多的照片，照片里的我有各種各樣的表情，今天是無比快樂的一天。
我的一天作文3
生活的意義在于生活本身。題記
上學日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里，險些窒息。我掙扎起關掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。
吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風景。
早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。
這個時間點，街上的學生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的.。我總是踩著點進教室，那時候，同學們早已經(jīng)在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。
一會兒老師拍手叫停，說個什么背誦任務；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。
而放學也是一天中最放松的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學校沖出的一絲燥熱，成對結伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。
當太陽躲進黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。
我的一天作文4
夏日的午后，總是灑滿微光，迎著蟬聲，和著微風，靜靜的坐在長凳上，泛黃的書頁，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會這一刻。
耳邊是書頁譜成的樂章，我像一個流浪的孩子，在書店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時�？康牡胤�，卸下了滿身疲憊，收攏了所有尖刺，結束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來的是一個長相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著，彼此凝視著手中的書本，她不時還傳來幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個青澀的面孔用我聽不懂的方言大聲的敘述著，雙手仍比劃著什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動，我努力摒除雜念，學著與書為伴，如桔梗花開那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風玉露一相逢，相見即是緣分，沒有一個人是誰生命中的匆匆過客，一個人的出現(xiàn)，一定會改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書又讓我止住了腳步。
言情小說，書中的愛戀與玄幻，終究無法引起我們對于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉(xiāng)的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書籍里尋覓未來的樣子，每一次靜觀云卷云舒，聆聽潮起潮落，細嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的.感到這真實的世界，活著是如此幸運。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因為文字藝術的缺失，我們應該學會辨別，就如那兩個男孩只是因談論題目太過激動罷了。人間至味是清歡，只有學會在平凡的世界里尋找樂趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無奇的一天中再次體味生命的價值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽光微涼，何不捧一本好書，品一杯咖啡，等待著苦澀過后的回甘，望著窗外的桔�；ǎ膶W的世界里又漾起了層層的綠色……
我的一天作文5
“哇！我好舒服呀！”我睜開惺忪的睡眼，向下看了一下我的身體，雪白的，軟軟的，綿綿的，我幸福極了......
我是一朵悠悠的白云，我很快樂，也很幸福。今天，我開始了我的新的`一天的旅程。我望了一眼我的腳下，美麗的景色讓我驚嘆不已！粉紅色的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像一片一片的紅云，把我也映紅了，身上頓時暖和起來。那邊還有一棵柳樹，一陣微風吹過，我也稍稍加快了一些腳步，只見那柳條像一位美麗的少女，扭著細軟的腰，跳起了舞蹈。這時，我飄到了一片樹林里，在這里有五彩的蘑菇，有活潑淘氣的小鳥，有翠綠的小草，還有鮮艷的花朵......看得我簡直都入迷了！我不知疲倦地飄呀飄，想看到更多的美景。接著，我看到了使自己垂涎三尺的東西——葡萄。葡萄茂密的枝葉像搭起了一個綠色的涼棚，那葡萄像珍珠一般晶瑩，如水晶一樣透亮，真美��！這時，我抬起頭和同伴說了幾句話，便低頭繼續(xù)欣賞起來。油菜花在莊稼地上開的金燦燦的，似一大片金子一般，閃閃發(fā)光！“那邊跑來了一團火，快看呀！”我旁邊的白云興奮地叫道。我定睛一看，原來是一只火紅的狐貍在山坡上奔跑，看上去確實很像一團火焰一樣。時間不久了，太陽快要下山了，他從每一片云的身后經(jīng)過，我終于等到了那一刻——從我身邊經(jīng)過，我看到自己像是披上了一件彩色的衣裳，變得七彩斑斕。陸地上的人們看到這個情景都很開心，綻放出了美麗的笑臉。溪水在亂石中歡快地跳著，不時地開出幾朵潔白的水花，彈奏出動人的樂章，伴隨著優(yōu)雅的音樂，我們和太陽公公一起下山了。
我們告別了美景，告別了人們，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色......
我的一天作文6
早晨，我剛從睡夢中驚醒，昨天夜里媽媽對我說帶妹妹的事在耳邊回響起來。我心里想著：帶妹妹多簡單，只要跟著她玩就行了。就這樣，我的一天從帶妹妹開始了。
我匆忙穿好衣服，接著洗漱，然后快步走進妹妹的房間。妹妹已經(jīng)醒來了，正眼含著淚水坐在床上。我想：妹妹應該是餓了吧？我給妹妹穿好衣服之后，就給她泡了牛奶。只見她一把搶過奶瓶，開始乖乖地坐在那喝。
我?guī)е妹贸鲩T玩了。一出門，妹妹就給了我一種初生牛犢不怕虎的感覺。來了車，她也不管；摔了跤，她也不顧。她還有點像一匹脫韁的小野馬一個勁兒地向前跑著，一高興，就情不自禁地大吼一聲。我跟在她后面，可累得夠嗆。
當妹妹看到別的'小朋友在玩時，總喜歡時不時地去推那些小朋友。為此，那些小朋友被折磨得苦不堪言，妹妹卻在一旁哈哈大笑。我試著和妹妹講道理，可她不但不聽，還把我當成了下一個目標。唉！
好不容易到了中午，妹妹吃了一點我做的蛋炒飯后，總算是睡著了。這讓我體會到了一種前所未有的輕松。我來到大廳，打開電視，把聲音調到最小。我開始獨自一人享受著這靜謐、舒心的時刻。
看了會兒電視，我望向窗外，想欣賞大自然的美景。這個時候，我好像聽到了一陣哭哭啼啼的聲音。我沖進妹妹的房間，看見她正坐在那，還帶著哭聲說：哥哥，褲褲。雖然，她說得不怎么標準，我也聽出了個大概來。我上前摸了摸床單，果然。我只好學著媽媽平時的做法，給妹妹換了褲子。
媽媽到家了，我如釋重負。那晚，我竟睡得特別香、特別甜，我還夢見妹妹長大了，跑來謝謝我照顧她這一天的情景。
我的一天作文7
每個人的一天都是多滋多味的，當然我也不例外。
今天爸爸媽媽早早的起了床，可是我還沉浸在夢鄉(xiāng)中，直到8。00 鐘才聽到媽媽叫我的聲音————“蒙蒙，快起床了！”我把眼睛睜開爬起床搖搖晃晃的去洗臉，當水澆在臉上時，我才慢慢的清醒過來。我開始練琴，因為我今天的計劃是，《花兒與少年》這首曲子要達到布置的速度100。而對我目前的狀況來講，是很有困難的。因為我還不太熟，更別談速度了。
顧不上吃早飯，匆匆的開始了自己的練琴計劃。一遍 ，兩遍，三遍……十遍……… 一秒………一分……一個小時過去了，可我剛剛能夠彈下來。我有點著急了，照這樣下去，什么時候能完成計劃呀！我開始抱怨，煩躁，甚至有點沮喪！后來就干脆不彈了，躺在床上自己給自己發(fā)火！正當這時，家里電話突然響了起來：“叮鈴………”我接起了電話，原來是媽媽！媽媽似乎是我肚子里的蛔蟲。她總是這樣在我遇到困難的時候出現(xiàn)：“孩子，練琴不能著急，要有耐心！我的寶貝，媽媽永遠相信你能練好琴，要慢彈琴，才能彈好琴！”
接完媽媽的電話，我的心慢慢的平靜了下來。于是我重新坐到了電子琴旁，開始了彈奏………。不知不覺兩個小時過去了，而我這次卻大有了進步。并且 對我的計劃充滿了！
中午，我隨便吃了點東西，喝了兩口水，又開始了彈奏………我越彈越上癮，越彈越彈，一陣敲門的聲音把我從彈奏中驚醒：“咚……咚……”不會是媽媽下班了吧。我一看表，阿？時間過得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是下午6 點了，我趕緊給媽媽開了門。
突然，我發(fā)現(xiàn)我彈琴的.速度已經(jīng)達到了90，雖然我沒有完成我的計劃，但是我心里很踏實，也受到了媽媽的表揚！這時，我才感覺到了餓，口渴！
吃完媽媽做的晚飯，就已經(jīng)是晚上8點鐘了，這一天，我?guī)臀业膵寢屜戳隋佂�，我心里非常舒服！因為這一天，讓我學會了如何去彈好琴，我的這一天是多么有意義呀！同時，我我今后的每一天都能踏踏實實的度過！
我的一天作文8
高速發(fā)展的社會，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著生活的軌跡，上班下班，二點一線之間的來回穿梭。有人會說討厭這個世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來說說我美好的一天，我眼中的世界。
"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會叫我起床，我起來就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。
走出小區(qū)門口，我看到綠茵茵的大樹，小鳥們在枝頭打鬧，但是我的.到來好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂哉樂哉。似乎是好運氣的原因，每天都會和公交車上偶遇，遇到老人我會積極讓座，老人們也不會扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會心一笑。
要不了多久，公交車就會到達我的學校，下車之后就會看到門衛(wèi)叔叔，在門口等待我們歸來，進入校門學校還是一樣的干凈，清新。長凳上會有三三兩兩的人，他們有的在交談有的在認真的讀書。最讓我享受的是進去教室看見那幫可愛的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。
學生最大的任務是學習，有人認為學習任務太多不快樂，但是我卻認為學習知識是快樂的，只要我們聽懂老師說的知識，做作業(yè)就是小問題，正所謂，會者不難，難者不會。
"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著下課鈴聲的響起一天就結束了，又過了充實切快樂的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說的知識，不知不覺之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。
我的一天作文9
每天，我都很有規(guī)律地生活著，可有一天我卻穿越了時空……
這天是星期六，我在床上睡著懶覺，一直睡到十點多鐘。夢中，我感覺一只大恐龍在拼命地用鼻子嗅我，于是我被驚醒了。
我睜開眼一看，呀！還真有一只大恐龍在用鼻子聞著我呢！我嚇得拼命尖叫。這時，這只大恐龍竟然對我說話了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來，我?guī)愦┧蟮揭蝗f多年前的恐龍時代。”說著，他蹲了下來，我半信半疑地上了他的背。
突然，一陣強光刺得我睜不開眼睛。過了一會兒，我慢慢地睜開了眼睛。哇！我…我居然真的來到了恐龍世界。這里真的是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！
地面隨時都在顫動，因為那是重型恐龍在跑著捕捉食物的原因。
杰克帶我去了他的'家，我的天吶，大門都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂場去玩，那里大得無法用語言表達了。他帶我去坐過山車。過山車在開的時候，由于風太大，我被吹起來了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！
杰克帶我玩遍了整個游樂場。他說：“時候不早了，你也該回去了�！蔽覇査骸拔覀円院筮�能見面嗎？”他對我搖搖頭，我很遺憾地抱著他的頭留下了我的名字。
突然，又一陣強光閃過，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。
這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！
我的一天作文10
早晨，被窗外的鳥兒叫醒，溫暖的陽光透過窗簾的縫隙照在臉上，眼睛微微睜開。
拉開窗簾看見窗外的田野上已經(jīng)有人在牽著老牛在干活了。天空中有幾只飛翔的鳥兒，之后便下樓刷牙洗臉。
早晨的空氣總是那么好，現(xiàn)在這個季節(jié)，空氣中總是彌漫著桂花的香氣，香飄十里。
聞著花香，吃著早飯，早飯是前一天做的`桂花糕，再來上一天自家的奶牛生產(chǎn)的牛奶。那享受，別提多好了。
吃過飯，奶奶讓我去集市上買東西，我就跟著奶奶，來到集市，到處都是喧鬧聲，看起來很熱鬧的樣子，有賣衣服的，有賣各種日用商品的，還有賣新鮮蔬菜的。
我們不需要買菜，因為住在農(nóng)村，田園生活少不了新鮮的蔬菜，所以家里多了去了。然后就來到了我最喜歡的零食區(qū)，那個有這個各種糕點，各種水果，各種辣條很多的小零食。
奶奶買了一點雞翅，說回家做可樂雞翅。那是我最喜歡的一道菜了。
我們到家差不多都已經(jīng)中午了，那時候的太陽升的很高，但也不是很熱，奶奶做飯。我就在自己房間里待著，看著外面。微風吹過，一陣香氣撲面而來，真喜歡這樣的田園生活啊。
看著看著，奶奶叫我吃飯，我就匆匆跑下樓，雞翅的香味一下穿進我的鼻子里面。
吃完飯，本來說在家里待著打一會游戲的，可是幾個朋友讓我出去玩，就只有跟著她們在田野上玩。
我們這里有一片湖，哪里清澈見底，夏天的時候經(jīng)�？吹接腥嗽诶锩婷~，捉蝦。也許農(nóng)村人的快樂就是這么簡單吧。
我們也一樣，也來到那片湖，看見里面的魚兒歡樂的戲水。我們也一起玩著打水漂的游戲。笑聲傳遍了整個田野。
玩到下午玩聽見奶奶叫我回家也就告別了朋友們，回家的路上，路上的小蟲子叫著，像也在叫我回家吃飯了，哈哈。
吃完晚飯，夜已經(jīng)深了，月亮高高掛在天空中，倒影在水里的景色真是像仙境一樣。晚風吹著窗簾，桂花的香氣鋪面而來，就在這晚風中，聞著花香，進入夢鄉(xiāng)。
我的一天作文11
下課鈴聲響了，我坐在老師辦公室里回想今天的種種。
清晨的第一縷陽光掀開了我的眼，起床后我伸了個懶腰，心想：美好的一天又開始了。
走在學校旁邊的小道上，一排高大的樹木生的密而綠，將為數(shù)不多的行人籠罩在了蔭蔽之下。忽的，時間穿梭到了生物實驗室里：老師一聲令下，那些早已按捺不住，磨拳擦踵，躍躍欲試的同學們“呼啦”一聲都動手實驗起來。接著，歷史課，宗老師在講臺上講著中國近代史，講臺下同學們個個義憤填膺，對那些外國侵略者們咬牙切齒。我在心里默默的想“以后，一定要好好學習，振興我中華，讓那些大鼻子的外國人瞧瞧，中國是多么的強大！”還有，明天就是國慶節(jié)了，新中國成立已經(jīng)成立整整70周年了！
時光又停留在了語文課上，因為老師不小心說錯了一個字，幾個調皮搗蛋的男生便揪住老師的“小辮子”不放，引得同學們哈哈大笑。孟老師的臉也漲的透紅，沒繃住臉和同學們一起笑了起來。原來，老師也沒有那么嚴肅可怕呀。
午后，陽光暖柔柔的，不似中午般那么熱切，驕陽似火。一連上了三天的體育課，加上今天的體育課是在剛剛跑完操后。但同學們依舊熱情不減，興高采烈的迎接它的到來。“魔鬼”一般的體育老師宣布今天還是像昨天那樣女生800米長跑，男生1000米長跑。同學們慘叫連連，宣泄著自己不滿的'情緒。相比之下，我的反應并不是很大，因為于我而言長跑并不是件難事。我和朱文珠約好了，我做陪練給她帶跑，并將我跑步的技巧一并傳授與她。“加油加油，還有一圈”“調整呼吸，沖沖沖！”操場上時不時的傳來我的聲音。猛然間，我望向地面，兩個出差不多高的人影在跳躍著，奔跑著，沒錯！這是希望的影子，我們正向著夢想奔發(fā)中！
我的一天作文12
咣當，咣當，咣當火車有節(jié)奏地前進。
清晨，我從火車的喧鬧中醒來，伸了個懶腰，伸到一半嗵的一聲，手又一次敲到了墻壁。唉，又是被清醒的'一天。
我拿起牙刷杯，走向洗漱臺。那兒早已擠滿了人，又要等。潦潦草草地洗漱后，回到床上，吹著空調，想著還有幾個小時就到終點站了，還真有點舍不得這張床，它陪伴了我好幾個白天夜晚。
過了一會兒，媽媽醒來了，迷迷糊糊地對我說：鋒鋒，你去幫我泡桶方便面來。我嘀咕著：一天到晚就知道使喚人，自己玩手機。等我把泡面端來，老媽很自覺地坐到我面前，二話不說，吸溜，吸溜地吃起面來，咕咚喝完最后一口湯，才滿足地回到床上。我邊吃邊看風景，終于，把一碗面吃完了。
火車每經(jīng)過一個山洞，哪怕只有幾秒鐘，都能使我想起我小時候想吃泡面的時候，媽媽總說到了晚上才能吃。突然，四周黑洞洞的，車內一片漆黑，過幾秒鐘燈才會亮起，這時我就會高興地說：媽媽，你看外面天黑了，我可以吃泡面了吧！快點，天快要亮了。旁邊的叔叔阿姨、爺爺奶奶都會哈哈大笑。想到這里，我也不禁笑起來。
正午，火車到站了，我和媽媽拿著大包小包站在車門旁，看著列車乘務員對著車門外敬禮。車終于停下了，車門打開了，一股熱浪朝我撲面而來，車里立刻熱了起來。
買了幾瓶水，狼吞虎咽后，我們開始尋找長途車站。我東瞧瞧，西看看，突然看見了長途車站四個大字，拉起媽媽的手直奔那兒。里面那叫一個涼快啊，坐了十來分鐘上車了，唉，又要悶在這個密封的箱子里兩個多小時。人們不敢說話，好像一開口就會人間蒸發(fā)似的，都低著頭玩手機。
下午四五點，終于下車了。我像顆炮彈一樣沖下車，媽媽在車里喊：喂，喂，東西忘拿了。我才不管呢，反正不還有你嗎。
下了車，就看看奶奶和姐姐在等我們�；氐郊�，隨便吃了兩口就睡了。我這一天！
我的一天作文13
天剛蒙蒙亮，我便踏著悠閑的腳步去上學了。突然，一個穿著校服的初中生飛也似的跑到我的前面去了�？粗h去的背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著走著，突然下起了雨，慘了！我沒帶雨傘！我只能冒雨跑到學校門口。哎呀！�？ㄕ也坏搅耍∥以跁锓瓉矸ヒ卜坏�，知道是忘在家了。可保安就是不讓我進去。糾纏了一會兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進去。我頂著雨，飛也似的沖向教學樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門口。唉！只能被老師罰站了。
不一會兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說：“從明天開始，每天早上7：10分到學校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著……我似乎明白了早上那位同學為什么要跑去學校了。
初中的老師大都比較幽默，特別是語文老師。我們也都習慣了。這一天上語文課時，他給我們時間背書。我很快就背完了，沒事兒干，就趴在桌子上睡起覺來。“口水有沒有流到書本上��？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我發(fā)誓上課再也不睡覺了。
一天的課很快就上完了，一轉眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點寫作業(yè)，可看看黑板——一個字都沒有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書來。漸漸的，教室里的人多了起來。突然，語文科代表抱著一沓練習冊慢慢地走進教室——要做10頁！英語科代表又在黑板上寫了一大黑板的作業(yè)；數(shù)學老師抱著三大沓試卷……看著桌上這堆積如山的'作業(yè)，我都不知從何下筆了。正在這時，政治老師又抱著一大沓練習冊進來，“今天的作業(yè)是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學習。我相信，一分耕耘，就會有一分收獲！
我的一天作文14
今天和往常一樣，我和小紅一起去學校上學。一來到學校，就聽到同學們說著明天學校組織高年級爬山活動。我高興的拉著小紅的手跑進了教室，班里同學們都計劃著，準備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍，直到上課鈴聲敲響。
老師拿著教學備案和作業(yè)進來了，我們立馬停止討論的聲音，但老師看著我們討論的聲音，敲了敲黑板說到“雖然明天去爬山，但你們也不要急著討論，現(xiàn)在是學習時間，認真學習聽課才是硬道理�！�
我們在煎熬中度過了這天，我們全班同學期待著春游爬山。一放學老師就要求我們帶好爬山的運動鞋和水，盡量精裝上陣，少帶些吃的東西。第二天，我們全班的人都拎著裝滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時候，在路上說說笑笑，好不愜意�？粗B兒在森林歌唱，我們聞著花香朝著山頂前進著。
走到一半，有些女生的體力就不行了，只喊著走不動了要休息，我們只好先停下來休息。但老師說我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續(xù)開始了爬山之旅，我們每個人都滿頭大汗，有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們再也無心欣賞大自然的風光了，一個個低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳，老師背著不能走路的`小紅繼續(xù)爬山，還時不時提醒同學們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣，我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M著。直到我們趕上大部隊，我才休息了好一陣子。
我們辛苦的爬上山頂后，坐在一起分享午飯，一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過這次的爬山之旅，讓我深刻的意識到，我們只要堅持就可以成功。我們回到家后，渾身都是酸痛，這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。
我的一天作文15
我要說的“我的一天”，是眾多“我的一天”里充滿了傳奇色彩的一天，在這一天里發(fā)生的事情，注定了這一個“我的一天”和其它的“我的一天”不太一樣。
“我的一天”在一個風雨交加的.日子里來了�！班忄忄�！噔噔噔！……”還在床上睡大覺的我聽到了一陣急促的敲門聲，醒了。在我家，我還只是一個孩子，自然找我的不太可能是我，懶得起來開門的我躺在床上使勁聽著外面的動靜，這陣“噔噔噔”至少敲了五分鐘，我才聽見我的爸爸走到門口，為外面的人打開了房門。
然而，爸爸打開了房門之后，沒有任何對話聲，也沒有人進屋來的聲音，外面有的還是之前就存在著了的風聲和雨聲，這一切勾起了我的好奇，我再也無法躺在床上聽了。我裝作迷迷糊糊，剛睡醒的樣子，走到了客廳里，揉著眼睛望著還對著門口的爸爸說著：“爸爸，誰�。俊�
爸爸似乎因為外面的那個人而沒有聽見我的聲音，我慢慢地往爸爸那邊走去。就在我馬上要走到門口，看見門外是誰的時候，爸爸“嘭”的一聲將大門給關上了�！罢l啊？”我再一次好奇地問我的爸爸，爸爸則像是不愿意告訴我似的說道：“大人的事情，小孩子別管。”說完就繼續(xù)回他們屋去了，留我獨自站在那里不知道到底發(fā)生了什么事兒。
“噔噔噔！噔噔噔！……”就在我正準備繼續(xù)回屋睡覺時，敲門聲又響起了，可是沒等我開門，媽媽已經(jīng)用他最快的速度沖到了門口這里，然后催促我繼續(xù)回去睡覺。我只好乖乖往自己的房里走去，但這時我聽到，爸爸開門后和外面的人竊竊私語了幾句，隨后又很快“嘭”的一聲將門關上了。
也就是說，至今我都不知道“我的一天”到底發(fā)生了什么事兒，而正是這種不知道，讓我覺得“我的一天”充滿了傳奇的色彩。
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