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畫鼻子作文

時間:2024-01-28 10:32:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)畫鼻子作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)畫鼻子作文

畫鼻子作文1

  今天,我們班玩了一個畫鼻子的游戲,可開心了。

  游戲規(guī)則:選出一個同學,用眼罩蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后朝前走,在小貓的臉上畫鼻子。

  游戲開始了。老師讓曹智涵上來,我想:她心里一定很緊張。老師幫她用眼罩蒙上眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,她用粉筆準備畫鼻子的'時候,突然,她的眼罩掉了下來,她只好重新又轉(zhuǎn)了三圈,走著走著,摸到了柜子,大家叫她往左邊,往左邊,她聽到了,知道已經(jīng)在小貓的臉上了,不管三七二十一,就一畫。她把眼罩拿下來一看,她把小貓的鼻子畫到了臉上了,同學們哈哈大笑,有人說小貓長水痘了,有人說小貓一定是在外面玩的時候下起了雨。

  第二個是楊林鑫。老師讓張玉陽幫他蒙上眼睛,他轉(zhuǎn)了三圈往前走,她走得好慢好慢,老師說:“我們開始倒計時啦!彼挖s緊一畫,一看,畫在了小貓的嘴上了,同學們說像一顆糖,還有的同學在說好像小貓在玩小球。

  今天真好玩!

畫鼻子作文2

  2月21日,星期天新聞學校的課堂上,老師一走進教室,一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這只可愛的小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師,這只小豬怎么沒有鼻子。坷蠋煾嬖V我們,這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的游戲。同學們一聽,立刻歡呼起來,

  首先老師宣布了游戲的規(guī)則:選一個同學用手帕蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫鼻子。

  第一個做游戲的是小明。王老師用手帕蒙住小明的.眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙著眼睛的小明,他摸索著來到黑板跟前,終于摸到了黑板槽。

  小明剛準備抬手畫,下面的同學就嚷了起來:右邊,右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊:不對,不對,左邊,左邊。小明又往左邊靠了點,反反復復了好幾次。終于小明不耐煩了,下定決心,抬起手臂在黑板上畫了起來。

  小明剛放下粉筆,背后就傳來同學們的哄堂大笑聲。小明立刻摘下手帕,抬頭一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。

  游戲還在進行著,笑聲也不斷從教室里傳出。

  畫鼻子的游戲課真有意思,期待下次有機會可以再玩哦。

畫鼻子作文3

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的說:“今天我們來玩一個游戲!”話音剛落,老師就在黑板上了畫一個大大的腦袋,臉上有稀疏的頭發(fā),閃亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,只是沒有鼻子,同學們想了想,異口同聲說:“畫鼻子!”老師說:“對,今天我們要玩畫鼻子這個游戲!”

  當老師喊完開始后,教室里頓時炸開了鍋。第一個同學被布蒙上了雙眼,原地了三圈,老師把她領(lǐng)上講臺,有的同學叫他往左,有的叫他往右,看他舉棋不定的樣子,我猜想他一定心亂如麻,不知如何下手。當他拿起粉筆準備畫的時候教室里頓時鴉雀無聲。他畫好了,拿下布,同學們哄堂大笑起來,原來他把鼻子畫在了額頭上。終于輪到我了,我走上講臺,憑著淺薄的.印象,左摸摸,右摸摸,聽著同學們的喊聲,我忐忑不安,終于摸索出一個地方畫了下去,不可思議,我居然畫對了,而且還很漂亮呢!

  不久,下課了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲,真希望下節(jié)課再能玩一次!

畫鼻子作文4

  “老師,你到底想干嘛呀?”我和妹妹畫完喜羊羊,不解地問。老師說要讓我們做一個小游戲——給喜羊羊畫上鼻子。果真,白板上的喜羊羊一副調(diào)皮的樣子,好像不愿意自己動手安個鼻子,非要我們給它裝上呢!

  我是最后一個畫鼻子的。我先站在離喜羊羊一米遠的地方,看了幾眼,就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后,我在原地轉(zhuǎn)了三圈,就基本不知道喜羊羊在哪個方向了,更別說畫鼻子啦!我慢慢地走起來,還沒走到呢,同學們就哄堂大笑起來。好不容易摸到白板,又自言自語起來:“嗯?應(yīng)該是這兒?啊,這里才對……”嘀咕了一會兒,我隨手把鼻子畫上去了。我還沒畫完呢!同學們又一陣哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下來,一看,也哈哈大笑起來。原來,我把鼻子畫到嘴巴下面去啦!就像沒鼻子的喜羊羊正在吃棒棒糖一般,太可笑啦!

  我們班共有五個人,連老師畫的'鼻子都飛到一邊去了,更別說我們了,一個人都沒有畫正!

  快下課了,同學們依然還沉浸在游戲的快樂之中。

畫鼻子作文5

  今天,老師在黑板上畫了一個三毛,可是三毛少一個鼻子。老師說:“今天我們來玩一個游戲叫畫鼻子,游戲規(guī)則是在臉上系一條絲巾,然后再轉(zhuǎn)三圈,最后在三毛的臉上畫鼻子。”我們非常好奇,都想玩。

  第一局請的是一個男同學。他東摸摸,西摸摸,最后終于摸到了黑板。同學們有的大笑,有的`幸災(zāi)樂禍。最后他把鼻子畫到了嘴邊,我們都哄堂大笑。

  第二局也是一個男同學,他跟盲人似的東撞西撞,讓人忍俊不禁。他很快就找到了黑板,有的同學說:“往左!庇械耐瑢W說:“往右!边@使他左右為難,最后他找準方向,往上一畫,他把絲巾拿下來一看,自己都哈哈大笑,因為他把鼻子畫在了耳朵的旁邊。

  第三局,老師請了一位女同學,她也跟上次兩個人一樣走路東倒西歪,她找到了黑板,然后誰的話也不聽,就往上一畫,最后她把鼻子畫到了三毛的下巴上,然后游戲就結(jié)束了。

  我們都很想玩再玩一次。

畫鼻子作文6

  暑期的一天,我在上作文課的時候,林老師帶我們玩了一個游戲,名字叫畫鼻子。

  游戲規(guī)則是:眼睛上蒙起紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)三圈,再在黑板上畫鼻子。

  我是第一個畫的,我先把紅領(lǐng)巾蒙在頭上,此時此刻我什么也看不見,只能看見一片紅色。我畫鼻子的時候一直有人在喊向左向右,我心里非常為難,不知道怎么畫才好,我手摸來摸去像個盲人一樣,腳走來走去,都快要撞到門了,我還是在走。突然我從耳朵旁聽見三、二、一!我急忙隨手畫了一個地方,心里十分恐慌,眉毛都皺了起來。老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾去掉,我看見了我畫的鼻子,我大聲的喊了一聲:“我的媽呀!”我在想為啥我會把三毛的'鼻子畫在臉的旁邊呢?難道是聽見了三秒的倒計時讓我十分緊張。我的同學陳琪琪說人家在幫倒忙。

  我們一個接著一個的玩,玩的不亦樂乎,我們十分開心。

畫鼻子作文7

  今天,我們進行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。

  首先,歐陽老師讓劉昂畫一張三毛的臉。劉昂聽見后,非常激動,他可能在想:咦,我怎么這么幸運。客嬗螒虻谝粋就點我,真是太幸運啦!于是,劉昂愣了愣,有點不好意思的.上去拉。只見他拿著粉筆使勁一畫,先畫了三毛臉的一個半圓,接著再畫一個半圓把三毛的臉補充完整。我們一陣哄堂大笑,劉昂摸摸腦袋,他一看,原來把臉畫成了一個橢圓形,他立刻改了。畫完臉后,老師又叫夏震上去畫臉上的五官,但是不能畫鼻子。夏震隨手一畫,畫了一雙眼睛和一張嘴,但可惜的是他畫的眼睛一大一小,而且嘴巴也是個歪的。然后,肖軒豪自告奮勇的把三毛的耳朵畫拉上去,可能是他故意搗蛋,把耳朵畫很長,簡直就是個豬耳朵。

  現(xiàn)在,畫鼻子游戲正式開始啦。歐陽老師借拉一條厚厚的紅領(lǐng)巾,先放在第一個同學手上,擊鼓傳花。聲音停下來后紅領(lǐng)巾在誰手上,就歸那個人來畫鼻子。歐陽老師說道:“規(guī)則是這樣的,傳的時候不許講話,也不許自己拿著紅領(lǐng)巾消耗時間!

畫鼻子作文8

  今天,劉老師和我們玩了一個游戲,叫畫鼻子。

  首先,每組選一個人,第一組選的是葉信祺,第二組選的是張梓浩,第三組選的是周潤瑒,上臺后,要先蒙上眼罩,在原地轉(zhuǎn)三圈,然后給小狗畫鼻子。

  開始畫鼻子了。第一個上場的是葉信祺,帶上眼罩后,他轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)身把粉筆在黑板上點來點去,一會兒點到眼睛底下,一會兒點到嘴巴下面,最后他畫到了腦袋的左下角,像偷吃了什么把東西掉在那兒了。

  第二個上場的是張梓浩。他也做好了準備畫鼻子,他一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板,我看到他畫到了嘴角旁邊,可是他又擦掉了,狗舌頭也被他擦掉了一半,他又畫到了嘴巴下面,可他畫的是豬鼻子,太不像話了。

  第三個上場的.是周潤瑒,他在我們的幫助下畫得最靠近,最準確,厲害!

  今天玩的真開心,回去我也要和妹妹玩兒!

畫鼻子作文9

  有人說:“畫鼻子不就是閉著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在一張臉上畫上個鼻子嗎?”其實說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術(shù)活呢!

  有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然后用紅領(lǐng)巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉(zhuǎn)了三圈,差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點兒猶豫!翱禳c吧!”我沖她喊到。她終于畫下了,然后解開紅領(lǐng)巾!肮!鼻子長到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的'臉頓時紅得像個大蘋果,只好跟著笑了。

  接著我來畫。被蒙著眼睛的我本來就暈車,原地轉(zhuǎn)三圈之后,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去,卻聽得小董叫到:“錯啦!錯啦!你想再給我個鼻子嗎?”我急忙轉(zhuǎn)過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪里呢?我做過觀察,鼻子應(yīng)該畫在離黑板邊沿10厘米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方,卻聽得小董說:“不對,下面一點!”我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然后一把拉下紅領(lǐng)巾,卻頓時傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。

  畫鼻子真有趣!

畫鼻子作文10

  今天下午,陶老師和我們一起玩畫鼻子的游戲。

  只見陶老師先畫一個大大的臉,又畫了一對有神的眼睛,就缺一個鼻子了。老師說:“先原地轉(zhuǎn)五圈,再用筆畫鼻子!

  游戲開始了,先上場的是李雨桐。只見她走到教室后頭,站在原地,一圈一圈地轉(zhuǎn),時間艱澀地流動著,整個教室的'人個個都屏住呼吸,生怕出一點點聲音,在她畫的時候,她向左一下,向右一下,心里好像在想什么。不管了,她一畫,然后把眼睜開,發(fā)現(xiàn)居然畫對了!教室里頓時響起一片掌聲!

  接下來是亓浩然了,我發(fā)現(xiàn)他比李雨桐精神多了,他在后面連續(xù)轉(zhuǎn)了五圈,可是不知往哪兒走了。在陶老師的指揮下,他終于沒有“誤入歧途”,找到了正確的路。他疾步走向教室的講臺,左一點、右一點,像李雨桐一樣,我說:“鼻子畫正了!”他以為畫正了,立刻睜開眼一看,鼻子畫在了臉外面!我們都捧腹大笑,他的臉幾乎紅到腳底。

  后來精彩連連不斷,笑聲也一浪高過一浪。

畫鼻子作文11

  今天我們在陳老師家做了一個有趣的游戲–畫鼻子。

  老師拿出兩塊小黑板,上面畫著四個頭像,頭像上眉毛有了,眼睛有了,嘴巴也有了,就是鼻子沒有。

  游戲開始了,各小組的組長站在前面,一只手拿著毛巾,一只手拿著粉筆。給四個同學蒙上了眼睛,又把粉筆遞給了同學。老師說:“準備–畫!彼膫同學馬上轉(zhuǎn)過身,一邊摸一邊畫,結(jié)果有的畫到了眼睛上,有的畫到了頭發(fā)上,還有的畫到了嘴巴上,甚至有的還畫到了頭像的外面。下面看著的'同學都哈哈大笑。

  輪到我了,我的心跳得越來越厲害。小組長把我的眼睛蒙上,又把粉筆給了我。我就像盲人一樣一邊比劃一邊畫,沒想到我畫得正正好好。同學們都說我好厲害,老師也表揚我了呢!

  畫鼻子游戲真的是太有趣了!

畫鼻子作文12

  “往左,往右,好!”哈哈……在作文課上發(fā)出一陣大笑,你知道我們在干什么嗎?噓!小聲點,別讓其他人聽見!我們在玩畫鼻子呢!

  首先老師先給我們分好隊伍,我們各自起好隊名,選出代表來代表猜拳,贏了的隊伍先上臺畫鼻子。

  瞧,小涵開始了!由對方給他帶上眼罩,對方還在小心翼翼的試探她到底能不能看到呢!指揮員大喊著:“往前,對!好,往右……”說著說著來到黑板前,緊張的氣息越來越濃厚,最終小涵把鼻子畫上了,可是……她畫到了嘴巴旁邊!“哈哈……”又是一陣大笑,小涵也快速地跑回座位,真是恨不得鉆到桌子底下去。

  當我戴上眼罩的.那一刻,既緊張又害怕,耳朵里全是嘈雜的聲音,好呀,對方的戰(zhàn)隊正在混淆視聽,一時間竟然判斷不出來。當我沉下心來慢慢摸索著,最終來到黑板面前,根據(jù)指揮員的指揮畫出了鼻子,耶,我畫到了正中間!我贏啦!

  這真是一節(jié)快樂并有趣的作文課呀!

畫鼻子作文13

  叮叮叮,上課了,老師神秘地走進教室,拿起粉筆,在黑板上畫了一個小男孩,這個男孩歪戴紅色的鴨舌帽,露出烏黑發(fā)亮的卷發(fā),眼睛炯炯有神,眉毛笑成了彎彎的月牙。最有趣的是這個男孩少了一個鼻子。大家都猜是玩畫鼻子的游戲。

  同學們一個個上臺玩游戲,有的把鼻子畫在左臉上,小男孩像腫了一個大包,有的畫到十萬八千外了。還有的話在眼角上,大家都笑得前俯后仰。最成功的.是小雯,老師用絲巾把他的雙眼蒙上,再讓他了三圈,小雯不慌不忙,先用手量了黑板上下的長度,接著又量了左右的長度,然后找準位置,畫下了鼻子,此時,教室里響起了熱烈的掌聲,最后,一個完美的小男孩呈現(xiàn)在我們眼前,他笑得更開心了。

  同學們笑啊笑啊,房頂都快笑翻了……

畫鼻子作文14

  星期五上午,老師給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。上課了,老師先在黑板上畫了一個小男孩的臉,接著故作神秘地說:“今天咱們玩一個游戲――畫鼻子!痹捯魟偮,我們就高呼萬歲!

  老師請了林宇辰上來畫鼻子,先用圍巾蒙住了他的眼睛,然后讓他了三圈。腳步剛停下來,他就向黑板走去,可能是由于頭暈,他竟然走到了電視機面前,差點畫在電視機上,迎來了同學們的一陣大笑。他不甘心,還往電視機上畫,又引來一陣大笑,他頓時感到不對勁了,就往黑板方向移動了一點,正巧碰到講臺,他就以講臺為參照物,摸了一下講臺,然后找到黑板的方向,對準了位置。我們也在下面提示他:“往前,往左,再往下一點!”他有點不耐煩了,隨手在黑板上點了一下,添上的鼻子卻畫到了額頭上,引來了一陣狂笑。

  通過這堂別開生面的'語文課,給了我許多啟示:雖然林宇辰在同學們的指示下還是失敗了,沒有畫準鼻子,但是我還是意識到了團結(jié)的力量十分強大,我們在一起游戲的過程中一定要團結(jié)互助,大家才能一起進步!

畫鼻子作文15

  上課鈴響了,老師走進教室,來到在黑板前,隨手就畫了一個大大的豬頭。奇怪,這只可愛的小豬臉上怎么少了鼻子呢。正當大家納悶時,老師告訴我們,原來這節(jié)課他將帶我們一起玩給小豬“畫鼻子”的游戲呢!同學們一聽,別提多高興了呢。

  接著,老師宣布了游戲的規(guī)則是:選一位同學,用一塊毛巾蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后開始畫鼻子。第一個上場的小明同學,只見他被蒙上眼睛后,摸索著朝黑板走去。老師塞了一支粉筆給他。坐在下面的.我們,一個個屏住呼吸,睜大眼睛,緊盯著他看。

  當小明摸到黑板前站住后,只見他抬起右臂,猶豫地試了試。下面的同學坐不住了,“不對,不對!”“往右一點!”“再往上一點!”小明一時不知聽誰的好。終于他落筆,在黑板上畫了一個小圈。頓時,教室里傳來了哄堂大笑。他一把扯下毛巾定睛一看,原來他把鼻子畫在了豬眼睛上了。

  第二個同學上來做游戲,結(jié)果她把鼻子畫在了豬嘴巴這。第三個同學上臺,把鼻子畫在了豬耳朵下……

  就這樣游戲在繼續(xù)著,教室里熱熱鬧鬧,全都是笑聲!這堂游戲課可真有趣啊。

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