小學(xué)生20年后的我作文合集[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生20年后的我作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生20年后的我作文 篇1
早晨起來(lái),我翻開(kāi)日歷!巴郏 20年一眨眼就過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年2月9日。之后,我完成了早上一系列的洗漱,吃完早餐后,駕駛我的新發(fā)明—風(fēng)火輪空氣車(可以飛起來(lái),并且不用加汽油,用空氣驅(qū)動(dòng)的“氣車”)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備開(kāi)始我新一天的研究生涯。
這個(gè)季度我的目標(biāo)是發(fā)明物品搜索探測(cè)器。人不可能十全十美嘛,你看,人家赫赫有名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,在打理生活方面還不如一個(gè)小學(xué)生,雖然我是一個(gè)科學(xué)家,可卻經(jīng)常丟三落四,這就是我發(fā)明物品搜索探測(cè)器的原因。
正準(zhǔn)備開(kāi)始工作的時(shí)候,接到了我20年前的小學(xué)同學(xué)—柳枝繁的電話,她要約我去參加同學(xué)聚會(huì)。我便爽快地答應(yīng)了,跟助手交代完今天的任務(wù)后,就匆匆趕往七星級(jí)酒店。一到酒店就見(jiàn)到了曹俁、張博雯、柳枝繁等人,我們抱在一起,畢竟二十年沒(méi)見(jiàn)了嘛。突然,我們聽(tīng)到有人在敲門(mén),難道是萬(wàn)耀云嗎?我開(kāi)門(mén)一看,果然不出我所料,真的是他,萬(wàn)耀云以前的老毛病還沒(méi)改過(guò)來(lái),現(xiàn)在還是遲到,他比以前更胖了,不過(guò)學(xué)識(shí)更淵博了。之后我們開(kāi)始敘舊,不知不覺(jué)又談到了我們現(xiàn)在的工作。曹俁成為了世界著名的音樂(lè)老師,張博文可是中國(guó)特級(jí)語(yǔ)文教師,萬(wàn)耀文當(dāng)上了中外聞名的漫畫(huà)家,柳枝繁也成為世界級(jí)的設(shè)計(jì)師,世界服裝設(shè)計(jì)大賽,她擔(dān)任設(shè)計(jì)師,又兼任模特,獲得了冠軍。而我呢?也完成了自己的'夢(mèng)想,如今是一名世界聞名的科學(xué)家,至今申請(qǐng)了200多項(xiàng)專利?晌也坏貌换氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái),現(xiàn)在是20xx年2月9日,我只是一名普普通通的小學(xué)生,我一定會(huì)向著我的目標(biāo)努力、前進(jìn)的!
小學(xué)生20年后的我作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,如今已成為一位著名建筑師的我正在辦公室中設(shè)計(jì)一座空中公寓。
今天我已為人們?cè)O(shè)計(jì)了許多新型智能化建筑,如:空中體育館,海底實(shí)驗(yàn)室,可變形足球場(chǎng)等等。最近我還設(shè)計(jì)出一個(gè)智能化監(jiān)獄,它能隨時(shí)隨地監(jiān)視犯人的一舉一動(dòng)。這座建筑的外墻是一種新型自動(dòng)辨識(shí)塑膠,這種材料能自行辨認(rèn)進(jìn)入大門(mén)的不同人群,若有人想非法進(jìn)入,自動(dòng)辨識(shí)塑膠就會(huì)鎖定嫌犯的'面孔并觸發(fā)警報(bào)和派出人員逮捕犯人。犯人想越獄更是天方夜譚,這座建筑用了一種反光玻璃做窗戶,這種窗戶從外部看是黑的不透光,在里面卻可以清楚地看到外面的情況,此外這種玻璃還可以進(jìn)行放大縮小。建筑內(nèi)部由機(jī)械人守衛(wèi),擁有電子牢門(mén)等先進(jìn)系統(tǒng),警衛(wèi)可從內(nèi)外部全方位地監(jiān)控一切情況。大門(mén)有人臉識(shí)別和指紋識(shí)別系統(tǒng),這樣的智能監(jiān)控系統(tǒng)可謂萬(wàn)無(wú)一失。
我是通過(guò)多年的努力學(xué)習(xí)才取得現(xiàn)在的成績(jī)。我經(jīng)過(guò)努力不懈的學(xué)習(xí)和無(wú)數(shù)次考試才最終成為一名杰出的建筑師。我剛?cè)胄芯驮趯W(xué)習(xí)的同時(shí)去各地參觀和研究各地著名的有代表性的建筑,又去拜訪當(dāng)時(shí)著名的建筑大師向他們學(xué)習(xí)了先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法,把這些都吸收進(jìn)我自己的設(shè)計(jì)理念中。最終功夫不負(fù)有心人我終于脫穎而出成為一名成功的設(shè)計(jì)師。
最近我受邀去參加了國(guó)際建筑師大賽,我所設(shè)計(jì)的海上移動(dòng)度假平臺(tái)獲得了金獎(jiǎng)這讓我無(wú)比自豪。
雖然這只是我對(duì)自己在二十年后的夢(mèng)想,但我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取總有一天會(huì)美夢(mèng)成真的。
小學(xué)生20年后的我作文 篇3
看到一輛輛造型奇特的太空車在天空中穿梭,你知道,這是在哪里嗎?告訴你吧,這就是20xx年。那時(shí)侯,電腦可以代替人百分之六十的工作,所以,我們就會(huì)有很多時(shí)間坐上太空車在天空中飛翔,兩旁的景物盡收眼底,那是多么美妙啊!
二十年后的我,已是跨國(guó)公司總經(jīng)理兼天文研究所所長(zhǎng)。隨著一聲“叮、叮、叮、”的聲音,我被吸引了過(guò)去,原來(lái)是一家世界級(jí)天文儀器制造公司正在鑄造世界上最高級(jí)、最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡。我抑制不住自己興奮的心情,想過(guò)去看看,可被機(jī)器人杰克擋了回來(lái)。杰克說(shuō):“沒(méi)有我們總裁的允許,任何人都不準(zhǔn)進(jìn)去!”我在杰克的身上按了一下深藍(lán)色的按鈕,讓他們的總裁跟我用屏幕對(duì)話,當(dāng)他們總裁的形象出現(xiàn)在我的面前時(shí),我不禁嚇了一跳,原來(lái)是我的老同學(xué)易聞。我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“易聞,咱們都是老同學(xué)了,可不可以賣給我現(xiàn)在世界上最先進(jìn)的天文望眼鏡,并且讓我觀察它的制作過(guò)程,我會(huì)給你開(kāi)個(gè)好價(jià)錢(qián)的!薄昂!”易聞爽快地答應(yīng)了。
我進(jìn)了大廳。哇!好漂亮呀!裝璜的跟我的辦公室差不多了。墻都是屏幕,上面映著藍(lán)天和白云,他們?cè)诓煌A鲃?dòng),要是你不知道這是個(gè)公司,還以為走進(jìn)了另一個(gè)世界呢!就連天花板都是屏幕只不過(guò)映的是太空。這里全都是機(jī)器人,除了總裁易聞以外。他們工作效率高,做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量好,深受國(guó)家重視,都能與我的`公司媲美了。
參觀完了大廳以后,我來(lái)到制作室。他們正在做最先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡,只見(jiàn)“咔嚓”一聲,便做好了鏡筒,再在鏡片里安上超光環(huán)小型機(jī)器,可以看見(jiàn)銀河系外的星球,把我高興得手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑。
不到一個(gè)月,經(jīng)過(guò)我改進(jìn)的易聞天文望遠(yuǎn)鏡出售了,受到了世界各國(guó)人的喜愛(ài),人們紛紛找我和易聞定購(gòu)。
科學(xué)發(fā)展越來(lái)越迅速,展望未來(lái),只要我們不斷鉆研,我相信,地球人將成為宇宙的主宰。
小學(xué)生20年后的我作文 篇4
早上,我接到一個(gè)語(yǔ)音通知,今天下午兩點(diǎn)鐘我的小學(xué)同學(xué)會(huì)在郊區(qū)新開(kāi)的同學(xué)聚會(huì)廳聚會(huì),我可一定要去! 下午一點(diǎn)半,我的電子小秘書(shū)“聰聰”提醒了我,并幫我換上整潔的衣服,我駕駛著我的研究成果——飛行器飛向了郊區(qū)的同學(xué)聚會(huì)廳。 這是一座淺綠色的摩天大樓,總共1000層,抬頭仰望能看見(jiàn)5個(gè)閃閃發(fā)光的大字:同學(xué)聚會(huì)廳。這座樓剛建成不久,是專為多年不見(jiàn)的同學(xué)建的,不過(guò)我還沒(méi)進(jìn)去過(guò)。
我的腳剛邁進(jìn)廳門(mén)一步,一位笑容滿面的'機(jī)器人服務(wù)員便朝我走來(lái),他向我熱情地介紹這里的情況。我還從他那里得知,這里的包間全是自然環(huán)境,有冰天雪地的、繁星滿天的、春暖花開(kāi)的、落葉紛紛的、依山傍水的、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的……他還告訴我我們的房間在541層的百花爭(zhēng)艷房。
站在旋轉(zhuǎn)器上一旋,我便來(lái)到了541層的百花爭(zhēng)艷房,當(dāng)我急切的推開(kāi)門(mén)想尋找兒時(shí)的玩伴時(shí),卻立即被一雙溫暖的手捂住了眼睛,同時(shí)一股花的清香調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻孔,“好香啊!”我說(shuō)道。“猜猜我是誰(shuí)?”一個(gè)甜美的聲音說(shuō)道。哈哈,這不是我們?cè)谛W(xué)時(shí)經(jīng)常玩的游戲嗎?嘿嘿,對(duì)付這個(gè)我可有一招,“丟東西拉!”我故意大喊,她忙松開(kāi)了手,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“竟然還用小時(shí)候那一招!蔽倚α诵Γ瑢(duì)她開(kāi)始了一番打量,可怎么也猜不出這究竟是誰(shuí)。她又說(shuō):“科學(xué)家也有不知道的事情哦,我姓宋”“宋婧”哈,她那雙大眼睛一點(diǎn)也沒(méi)變哪! 大約過(guò)了5分鐘,大家都到齊了,那個(gè)熱鬧勁就別提了,大家像剛認(rèn)識(shí)一樣,一會(huì)兒向大家介紹自己,一會(huì)兒擁抱,一會(huì)兒握手,還有人互贈(zèng)紀(jì)念品。
趁大家不注意,我拿出秘密武器——時(shí)空穿梭鏡,把時(shí)間調(diào)到20年前,他們小時(shí)候的樣子就一一出現(xiàn)了,看著他們小時(shí)候的樣子,我不禁“哈”地笑出了聲,這一笑,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)生20年后的我作文 篇5
給20年后的自己寫(xiě)封信 20年后陽(yáng)陽(yáng):你好! 炎熱的夏夜,我坐在20年前的書(shū)桌前給你寫(xiě)信。此刻,我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心情,有些茫然、有些好奇、還有著些許的期盼…… 現(xiàn)在的我是一名即將邁入四年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)嘛,不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,總之再用點(diǎn)功的話應(yīng)該還是不錯(cuò)的,嘿嘿!因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)“聰明蛋”嘛!
你知道嗎?我有好多好多的話想說(shuō)給你聽(tīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在的煩惱也越來(lái)越多。比如,媽媽給我報(bào)了好多興趣班,還經(jīng)常讓我寫(xiě)什么命題作文,說(shuō)是要讓我多練練筆,可是我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)檫@樣,我就沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去做自己想干的事情了。
我時(shí);孟耄绻椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了就好了,就可以安排自己做我喜歡的事情,而且再也不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心,整天在旁邊管著我了……哈哈,那該有多好啊! 你知道嗎?我常常想,20年后的我會(huì)是什么樣子?是不是還和現(xiàn)在的我一樣有著許許多多的快樂(lè)和煩惱呢?你會(huì)不會(huì)也像我的媽媽一樣,給自己的孩子報(bào)許多興趣班,整天忙得不亦樂(lè)乎?或是已經(jīng)成了一名圍棋高手,每天都沉浸在黑白世界里博弈對(duì)局?現(xiàn)在,在你生活的那個(gè)時(shí)代科技一定很發(fā)達(dá)吧?說(shuō)不定什么都可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。比如,可以替小朋友寫(xiě)作業(yè)的`智能作業(yè)機(jī),無(wú)需駕駛員的全自動(dòng)導(dǎo)航智能汽車,高科技的5d、6d球幕電影,還有各種各樣能幫你干活的智能機(jī)器人……我想,要是現(xiàn)在能有一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)的話,我一定會(huì)到你那邊看一看,看看你的小日子過(guò)得美不美。你可千萬(wàn)別讓我失望哦! 祝20年后的你幸福快樂(lè)!
20年前的你
寫(xiě)于XX年8月10日
小學(xué)生20年后的我作文 篇6
“叮零零“,我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲,窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了。哦,忘了自我介紹了,我的名字是董澤璽,現(xiàn)在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家,顧名思義,就是專門(mén)研究古代生物的人。不過(guò),我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼,隨手按了一下遙控器,墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕,那上面有我今天的規(guī)劃表,密密麻麻的文字爬滿了表格,仿佛在催促著我趕緊開(kāi)啟這一天的工作。
吃完機(jī)器人管家“笨笨“為我精心準(zhǔn)備的早飯后,我便整裝待發(fā),去參加今天的一個(gè)會(huì)議。我上了車,輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕,車子一下子就變成了一個(gè)翼龍,設(shè)置好目的地,不一會(huì)兒,翼龍就把我?guī)У搅藭?huì)議地點(diǎn)。
走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到兩個(gè)人正在辯論著什么,湊過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是為了爭(zhēng)執(zhí)霸王龍和暴龍到底誰(shuí)更厲害而吵得面紅耳赤呢!“你們兩個(gè)說(shuō)的都不對(duì),暴龍是一個(gè)科目,而霸王龍屬于暴龍科,就像大白鯊屬于鯊魚(yú)的一類,獵豹、老虎都屬于貓科,我們不能說(shuō)大白鯊和鯊魚(yú)誰(shuí)更厲害,當(dāng)然霸王龍對(duì)暴龍,也沒(méi)有可比性,更談不上誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害了!“我佯裝生氣道,”這么基礎(chǔ)的知識(shí)都不知道,看樣子研究所該清理一下閑人了!“
不知不覺(jué),會(huì)議開(kāi)始了,我趕忙把包交給助手,三步并作兩步坐到了主席臺(tái)上。會(huì)議上,同事們報(bào)告了自己的研究成果,有的'報(bào)告了恐爪龍,有的報(bào)告了角鼻龍,還有的報(bào)告了甲龍……真是五花八門(mén),種類繁多!我最后做了會(huì)議總結(jié),希望同事們合作,把所有研究成果整理成冊(cè),讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。
這就是20年后的我,我要朝著我的夢(mèng)想努力。
小學(xué)生20年后的我作文 篇7
在未來(lái),人們無(wú)法預(yù)料,但在知識(shí)的天空下,你可以運(yùn)用“想象”來(lái)充分發(fā)揮,你,在未來(lái)的命運(yùn)哦!在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會(huì)太苛刻,也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來(lái)教會(huì)他們。
我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在只是的.天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍,去感受春雨的濕潤(rùn),我還要與他們并肩同行,做個(gè)好老師。
我是一位教師,我會(huì)平等看待學(xué)生,無(wú)論是男生還是女生,我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的看待,讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生,如果實(shí)在不懂的,我就會(huì)親自去教,讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。 我是一位教師,我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁支柱。
我是一位教師,我還要為社會(huì)做很多很多事。
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