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歲月如歌作文精選【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的歲月如歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歲月如歌作文1
春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放。
回憶有些時(shí)候,或許是一件很幸福的事,更多時(shí)候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說(shuō)。
初中的散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張?jiān)凔惖募羟,串?lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證我們的友誼和感情。
疑望群山的眼袋,滿(mǎn)腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無(wú)法抑制時(shí)間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過(guò)田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂(lè),折射萬(wàn)千幸福的芬芳,我親愛(ài)的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng),告別時(shí)我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請(qǐng)你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣,有我深深的思念,淡淡的`憂(yōu)傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對(duì)未來(lái)美好生活的向往,雖然一被時(shí)間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實(shí)情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。
歲月如歌作文2
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門(mén)的那一剎那,真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起,畢業(yè)時(shí)那些愛(ài)哭的女生和那些故作倔強(qiáng)的男孩,依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺(jué),眼眶紅了。
可如今又要分別了,剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多,有他們對(duì)我的鼓勵(lì),還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真糾結(jié)!彷徨間好像又回到了三年前,一樣的'場(chǎng)景,一樣的離別,還有一樣的淚。只是時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,人物不同,罷了。
留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你,F(xiàn)在我正走在校園的小路上,我還想在踏一回教室的樓梯,還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的老師說(shuō)一聲抱歉,我想向曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的那些同學(xué)說(shuō)聲謝謝,我也想對(duì)那個(gè)我曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲再見(jiàn)。
熟悉的校園啊我還想再看一眼你,我想把你深深的印在我的腦海里!
歲月如歌作文3
“咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。
秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫(huà)卷。簌簌秋風(fēng)吹過(guò),使得落葉紛飛,它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。
一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過(guò)的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的小玩意兒還在呢。
如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛(ài)的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。
塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。
“咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤(pán)。“咕!鞭D(zhuǎn)了。作文
“我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過(guò)去更現(xiàn)實(shí)。
桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來(lái)。什么?音樂(lè)盒!同學(xué)送的?放起來(lái)。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。
嘴里念《論語(yǔ)》,心里背地圖,手里做算術(shù)。
我知道珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,把過(guò)去的`歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫(xiě)不知所以然,太儒雅的文章但咱沒(méi)那修養(yǎng)。所以,卡了。
多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時(shí)可以哼哼;今天,還得照過(guò),做事三到,心不在焉的話(huà),咒自己出門(mén)摔一跤!
歲月如歌作文4
隨著一張張可怕的的大白紙的落下,我們的心也隨之繃緊了——物理考試開(kāi)始了。
剛才還疾呼男女平等、女權(quán)主義的女生們這時(shí)也不得不屈服于physics的“淫威”之下——開(kāi)始抱怨為什么不出兩份難度不同的試卷,因?yàn)槲覀內(nèi)f能的'主上帝創(chuàng)造了物理能力相差很大的兩類(lèi)人——男和女。一個(gè)個(gè)“焦耳”、“歐姆”弄的我們“抓耳”、“撓腮”!鞍㈤T(mén)!”小聲祈禱著,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛越來(lái)越緊張,足以讓人的心跳加快到200/分的沙沙聲仿佛無(wú)數(shù)條饑餓的蠶在吞食著試卷——盡管時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)消化不良。然而,無(wú)情的下課鈴還是如期而至,老師更是難得做起了守時(shí)的榜樣,經(jīng)過(guò)一陣不可避免的爭(zhēng)強(qiáng)之后,抱著卷子,撇下一屋子的殘兵敗將揚(yáng)長(zhǎng)而去。
一些同學(xué)開(kāi)始擁向電話(huà)亭,告訴parents“我做好準(zhǔn)備了,也請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備吧”——男女混合雙打。
歲月如歌作文5
在陽(yáng)臺(tái)上鋪一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,拿一本小說(shuō),靜靜的和白云一起偷看。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)懶散地襯著老人們的銀發(fā),閃爍著,霎是好看,使我常常想要抓住那一絲光輝,陽(yáng)光的聲音雜這安靜的'世界里,是如此清晰,如此溫情。陽(yáng)光過(guò)處,留下的,是一團(tuán)柔和的空氣。
雨天,整個(gè)世界都被雨聲悄悄掩埋,每一寸空氣,反復(fù)著泥土的清香。我喜歡把窗戶(hù)打開(kāi),和笑臉一起伸手去迎接雨聲,“唰……”我可以很清楚的聽(tīng)到每一滴雨的聲音。心,似乎也被他們洗滌過(guò)一樣,清澈,純凈,安寧……
夜越深,安靜也就越清晰。
晚風(fēng)不知不覺(jué)地吹著,淡藍(lán)的窗簾輕紗慢舞地飄了起來(lái)。簾后是一串喜人花苗,火紅火紅的,它,也一個(gè)人孤單著,嚼著夏日的風(fēng),安然入睡。閉上眼,屋子茶香繚繞,藍(lán)色的舞衣在眼前演繹著末代清朝,和時(shí)光一起閃了回去。
安靜是一種幸福,只有孤單時(shí)才能享受。
孤單是一種幸福,只有安靜時(shí)才能感受。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,水般清透,在云端遙望,化作一滴點(diǎn)晶瑩,落入窗頭,也許,生活,人生,并不需要質(zhì)問(wèn)為什么,只要抱著一顆虔誠(chéng)的心度過(guò)一生,此生便問(wèn)心無(wú)愧。
歲月如歌作文6
人的一生就是馬不停蹄的相遇與告別。
——題記
閑下身時(shí),身體便不由的轉(zhuǎn)到后面,剛想把快樂(lè)的`事情拿出來(lái)分享卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言而止的我面對(duì)著的是倆個(gè)生疏的面孔,不經(jīng)意間,倒是學(xué)會(huì)了舉目凝望,凝望那半邊云卷云舒的天,凝望那一棟被雨洗過(guò)的樓,在那里陽(yáng)光傾瀉下來(lái)投射的影子越發(fā)覺(jué)得懷念。
從旭日東升到繁星點(diǎn)點(diǎn)也不過(guò)經(jīng)歷了一個(gè)黃昏,卻走過(guò)了一年四季的輪回。時(shí)光送來(lái)了一批,亦送走了一批。曾有人告訴我,分離過(guò)后你所飽嘗的痛苦與孤單是上天給你的懲罰,恨自己不懂珍惜,如今還要拿出時(shí)間加以懷緬。
繞過(guò)操場(chǎng)的一圈又一圈,身邊的人換了一個(gè)又一個(gè),你也不知道誰(shuí)會(huì)陪你走到最后,如今最好的答復(fù)就是珍惜現(xiàn)世。黃昏依舊是夕陽(yáng)的披紗,這就是相遇。黃昏再美終將黑夜,這便是告別。
歲月如歌作文7
光陰如梭,歲月流逝。無(wú)情的時(shí)光老人帶走了一切嶄新蓬勃的氣息。
“少壯不努力,老大徒傷悲”。不錯(cuò)的,時(shí)間摧毀了人類(lèi)那顆年輕的心,正在青年時(shí)代猶豫的人們別在思索了,趕緊加快腳步趁著大好時(shí)光努力拼搏吧!
別看一分一秒慢慢地在時(shí)鐘上走了一圈又一圈,時(shí)間一去不回頭。就像流去的`水,能流回來(lái)嗎?它是留不住的,只能讓勤奮的人與它一起趕路。如果有一天,時(shí)鐘上的分分秒秒倒著轉(zhuǎn),流去的河水倒著流,年輕的朋友們,就請(qǐng)你們趕緊背起知識(shí)的行囊,陪著光陰趕路,趕路。
所謂“活到老,學(xué)到老”,知識(shí)是力量的源泉,但這種力量是永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的。
“明日推明日,
明日何其多?
我生待明日,
萬(wàn)事成蹉跎!
這首詩(shī)就說(shuō)明了時(shí)間似箭,要珍惜時(shí)間,趕著學(xué)習(xí),國(guó)家正需要像你們這樣年輕的棟梁之材呀!
無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng),吹走了萬(wàn)物的新氣,但只要你趕緊地陪著它一起趕路,到老也就沒(méi)有什么可遺憾的了。
歲月如歌作文8
時(shí)光如水,歲月如歌,時(shí)間在流逝,但我對(duì)他的思念卻有增無(wú)減。
小的時(shí)候,爸媽工作忙,我只能寄居在爺爺家,爺爺是一個(gè)慈祥,溫文爾雅的老人,對(duì)我甚是疼愛(ài),爸媽給不了我的愛(ài),他都盡可能的給我。記憶中得爺爺寫(xiě)的一手好毛筆字,他最大的樂(lè)趣就是沏一杯清茶在院中的老槐樹(shù)下看書(shū),而我最大的樂(lè)趣就是盤(pán)坐在他的膝下求他給我講故事。多少年過(guò)去了,那個(gè)場(chǎng)景還總是出現(xiàn)在我的腦海中,暖暖的太陽(yáng),舒服的躺椅,清瘦的爺爺,淡淡的茶香……茶應(yīng)該是爺爺?shù)?最?lèi)?ài)吧,在他還健在的時(shí)候,我給他帶過(guò)很多次茶,爺爺總是很高興,逢人便說(shuō),還是孫女了解我。
茶是爺爺?shù)淖類(lèi)?ài),是我的記憶,是我們心照不宣的默契,一杯清茶見(jiàn)證了爺爺對(duì)我濃濃的愛(ài),也融入了我對(duì)爺爺愛(ài)的回饋,它是我們愛(ài)的紐帶,也讓我知道應(yīng)該更好的愛(ài)身邊的人,更加的珍惜他們給我的愛(ài)。
時(shí)間可以帶走很多,帶走了爺爺,帶走了我的小時(shí)候,但帶不走的永遠(yuǎn)是這份濃濃的愛(ài),歲月流逝的背后是我對(duì)愛(ài)的渴望與珍惜。
如果有機(jī)會(huì),我將會(huì)為爺爺再沏上一杯清茶!
歲月如歌作文9
歲月如一壺陳年老酒,每每將它開(kāi)啟時(shí),總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對(duì)生活的感悟,辛酸,釋然,歡笑,悲喜,同是不言而喻的。往事如煙,歲月如歌,想走的留也留不住;秀遍g才發(fā)現(xiàn),花非花,霧非霧,有的只是對(duì)那份歲月的感激與懷戀。
——題記
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我面頰的那一瞬時(shí),感覺(jué):暖暖的,香香的,甜甜的。猛地發(fā)現(xiàn),時(shí)間又已逝去了一篇華麗的章節(jié)。心中不禁悵然若失,歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度,在時(shí)間的流里,在空間的平行線中前行。剎時(shí),那股陳年老酒的香味,在不時(shí)緩緩的`,漸漸的,向我涌來(lái)。感傷,愁慮,是歲月!是光陰!是夢(mèng)囈!我曾吻過(guò)歲月姑姑那手腕上跳動(dòng)的脈搏,是鏗鏘的但又不失典雅大方。我嗅到時(shí)光姑姑身上那縷縷的體香,此不禁令我對(duì)歲月更加眷戀。還有什么?還剩些什么?
感悟:學(xué)會(huì)珍惜。憶起“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的詩(shī)句。才感珍惜是何等的珍貴,才覺(jué)時(shí)光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾,如煙般飄散,她步履輕揚(yáng),她漫步云端。似箭,似飛,真的好快。所以漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜她。
歲月如歌作文10
驕陽(yáng)似火,歲月如歌,時(shí)間過(guò)得從來(lái)都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們?cè)?jīng)在三年的一個(gè)烈日下相聚,如今,也要要相似的日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過(guò),時(shí)間就像一首歌。
清風(fēng)襲來(lái),春暖花開(kāi)
青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識(shí)時(shí),我們誰(shuí)也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場(chǎng)。
花落花開(kāi),又過(guò)一時(shí)
回首往事,以前的種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時(shí)的我們會(huì)因不寫(xiě)作業(yè)而挨罰,會(huì)因上課鬧玩而挨批評(píng)。我還記得那一年我們因犯錯(cuò)誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個(gè),卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來(lái),這事都不知道過(guò)去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠(yuǎn)了。時(shí)光流逝,匆匆的三年就要過(guò)去了。
燕來(lái)燕去,從此無(wú)蹤
時(shí)鐘不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這么的過(guò)去了?晌覀兙拖裱嘧右粯,在這相聚,時(shí)節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的.分開(kāi)了,在即將開(kāi)始的中考那一刻。各奔東西,從此無(wú)蹤無(wú)跡。
我們都會(huì)記得,如此難忘的歲月,我們都會(huì)記得我們?cè)黄鸪^(guò)的一首歌――歲月。
歲月如歌作文11
歲月如歌,我們邊走邊唱——題記
多姿多彩的初中生活,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂(lè),傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂(lè)章。
《最初的夢(mèng)想》
歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。
每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的`力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。
還記得我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿(mǎn)腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)天堂只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。
歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿(mǎn)徑。
歲月如歌作文12
歲月是一條怎么望也望不到邊的長(zhǎng)河,它如一首歌謠。歌中有激昂,有低沉,奇怪的是它永遠(yuǎn)唱不完。
小時(shí),這是一首甜蜜的歌謠。奶奶用她的蒲扇在夏夜為我扇著涼涼的清風(fēng);爺爺在寒冬遞上了一杯暖人心田的熱水;爸爸將關(guān)懷藏在了雙手上,用它牽引著我,讓我一路成長(zhǎng);媽媽將愛(ài)織在了厚厚的棉衣上,有了它就不怕冷了。但這些只是小時(shí)候,隨著年月的增長(zhǎng),這歌也在變。
歲月它也有腳呀,它的足跡印在了樹(shù)的年輪上。
大了,學(xué)業(yè)開(kāi)始繁重了,每天都跟打仗似的,寫(xiě)不完的.作業(yè),上不完的課,我是心有余而力不足。做錯(cuò)了事兒,一頓罵,做錯(cuò)了題,挨一頓揍。這歌它變得憂(yōu)傷了,唱出來(lái)心里涼涼的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們都變得嚴(yán)厲了,成天圍著我嘮叨,成天挑著我的刺,我想著也許變的只是愛(ài)我的方式,不變的還是那份親情吧!不過(guò)我靠著自己也會(huì)在成長(zhǎng)的路上闖出一片屬于我的新天地。
歲月如歌,我在歌中暢游著。在這兒,我開(kāi)心我快樂(lè),在這兒,我是顏色不一樣的煙火,我憑著堅(jiān)強(qiáng)與一抹微笑,在這兒一路高歌。
歲月如歌作文13
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的'笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!從心里對(duì)自己說(shuō)。
帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
歲月如歌作文14
歲月如歌,是一首對(duì)愉快童年的贊歌 ,一件件瑣事像一個(gè)個(gè)音符,發(fā)出這夢(mèng)幻的聲音。
那天,我一個(gè)人在家,剛吃完了午飯,就看見(jiàn)了那些雜亂無(wú)章的飯碗,心里默默地想:爸爸媽媽都出去了,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,也可以為他們分擔(dān)一些家務(wù)了,要不就從洗飯碗開(kāi)始吧。說(shuō)干就干,我立即收拾好了碗筷,便拿出洗碗布,擠一點(diǎn)洗潔精在上面,就開(kāi)始洗了。我小心翼翼的拿起一只碗后不禁流出了汗:這要是不小心打了怎么辦?起初,我拿著洗碗布輕輕的在碗上面來(lái)回擦拭,可那些污漬是死活怎么洗也洗不掉,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣。我心想:怎么會(huì)洗不掉了?難道是我用力太小的'緣故?我便決定用力洗。嘿!這招真好用,只見(jiàn)那些小男孩們,一個(gè)個(gè)都流著不甘心的眼淚從碗的上面滑下去了。我心里得意極了:原來(lái)洗碗居然這么簡(jiǎn)單!哈哈哈……正在這時(shí),碗突然就從我的手掌心溜走了。“咔嚓”一聲,那碗碎了一地。我驚呆了:這可怎么辦啊?看來(lái)以后絕不能再驕傲了。我把那些碎片掃進(jìn)了垃圾桶。并認(rèn)真地洗完了所有的碗。
歲月如歌,讓我們一起將它放聲地唱出來(lái)吧!
歲月如歌作文15
夜空下的癡纏,揉碎了月光,情絲繞指化作點(diǎn)點(diǎn)星光散落。愛(ài)你到了極致,卻是親手葬送了初見(jiàn),淡忘了遇見(jiàn)你時(shí)的心動(dòng)。那些花前月下的纏綿,總在黎明來(lái)臨的時(shí)候悄然謝幕,最美的風(fēng)景,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),沒(méi)有誰(shuí)還記得那時(shí),初見(jiàn)是怎樣的驚艷。
情到深時(shí),時(shí)光不老。情到極致,從此天涯兩紅塵。一念深情,一念遺憾,擁擠的'城市森林里,你可找到曾經(jīng)驚艷的遇見(jiàn),五彩霓虹燈下,你可尋到地老天荒的絕戀。
深情,癡念。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。緣盡,情倦。 轉(zhuǎn)身兩世人。愛(ài)或不愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法停下光陰的腳步,只可以這樣隨遇而安,執(zhí)青木煮酒,捻四季紅豆,可有一種相逢,邂逅在流年的渡口,淺笑安然,無(wú)欲無(wú)求。
風(fēng)月入我相思局,奈何相思未相許,情途漫漫,幾多坎坷,時(shí)光荏苒。歲月如歌.
月下獨(dú)酌,將酒醉朦朧,煙雨寂寞黃昏后,闌珊深處憐孤影,問(wèn)今世,河州盡頭應(yīng)猶在。,最憐相思期許時(shí),一江春水,向東流。
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