一起走過(guò)的日子作文常用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一起走過(guò)的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一起走過(guò)的日子作文1

　　如果沒有你的出現(xiàn)，我或許就會(huì)這樣一直迷茫下去，孤獨(dú)下去。

　　剛開始的我，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿意多說(shuō)一句話，不愿意多寫一個(gè)字，大家與我的關(guān)系都很疏遠(yuǎn)，誰(shuí)也不愿意理我，他們都說(shuō)我像孤傲清高的公主，是普通人所攀附不起的�？删驮谖蚁胫�要一直這樣走下去的時(shí)候，你出現(xiàn)了。

　　那天，老師興高采烈的走了進(jìn)來(lái)，身后跟著的`，就是你，“跟大家介紹一下，這是我們班里新轉(zhuǎn)來(lái)的一位同學(xué)，大家以后一定要多多照顧她。你自己選個(gè)位置吧!”老師對(duì)你說(shuō)，我抬頭和你對(duì)視：一個(gè)普普通通的插班生而已，有什么大不了的!你好像猜透了我心里的想法，走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，如果不介意的話，我可以做你旁邊的座位么?”“無(wú)所謂啊。”我不屑的回答，你把書包放下，坐在了我的身邊。

　　一天上體育課，我獨(dú)自坐在巖石上，看著那些人玩耍的場(chǎng)景：真幼稚!突然間，眼前出現(xiàn)了一個(gè)你，你拉著我在校園里四處閑逛，硬逼著我?guī)е�你把整個(gè)校園參觀一遍，我沒辦法，只好答應(yīng)了你。

　　上完那節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)自己好像變了許多。

　　自那以后，我再也不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而是和你結(jié)伴同行，開始試著與同學(xué)交談，上課大膽的發(fā)言。不久，我和你成了最要好的閨蜜，彼此親密無(wú)間。

　　同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我變了，老師發(fā)現(xiàn)我變了，可只有我知道，這一切，都是因?yàn)槟恪Ｊ悄阕屛夷穷w冰冷的心燃燒，讓我僵硬的靈魂充滿活力，讓我呆泄的目光有了生機(jī)，一切，都是你。

　　“我以為一個(gè)人更容易入睡，我以為開著燈的夜晚不黑，我以為冬天的冷能凍住眼淚，只可惜一切只是我以為�！币�?yàn)槟愕拇嬖冢�我開始正視黑夜，冬天的冷再也不會(huì)凍住我的眼淚，一切不再是我以為。

　　我，一定不會(huì)忘記，與你一起走過(guò)的時(shí)光。

一起走過(guò)的日子作文2

　　與父母已經(jīng)兩余年沒見了，每每想起他們離去的背影總會(huì)有淚光閃過(guò)臉頰。

　　又是一年春天，父母匆匆趕回奶奶家看我，那時(shí)正值春暖花開的季節(jié)，可我的心卻怎么也暖不起來(lái)。因?yàn)槊慨?dāng)別的小孩與父母手拉著手出去散步的時(shí)候，總會(huì)覺得他們好幸福啊!而我呢，當(dāng)他們開心的時(shí)候，我總是孤零零的，那種孤獨(dú)無(wú)助的感情在全身放肆的蔓延著。

　　天氣非常陰霾，空氣中透過(guò)一絲壓抑的氣息。今天就是區(qū)里的文藝匯演了；一直一直在家苦練的那篇文章早已會(huì)背了，可是我卻依然那么緊張，可能是因?yàn)閯e人都是父母陪著的吧，想到這里心中不禁流過(guò)一絲傷感，終于，我還是帶著傷感的心情上去了。

　　本來(lái)今天是不讓奶奶來(lái)的，因?yàn)樗秊槲腋冻龅脤?shí)在太多太多了，她真的'操勞了，看著臺(tái)下的奶奶，額前是一縷縷銀絲，她的目光中透過(guò)的是信任，帶來(lái)的是溫暖。

　　終于，臺(tái)下紛紛散場(chǎng)，到最后只剩下我和奶奶了，我只是一個(gè)人對(duì)在那里，一直哭一直哭，全場(chǎng)悲傷在泛濫著，奶奶走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)；‘你爸媽也是為了你好啊!”

　　我只是淡淡的說(shuō)了一句；“嗯”

　　夕陽(yáng)下，奶奶牽著我的手一起走過(guò)這個(gè)美麗的黃昏，留下溫馨的背影。

　　窗外那排楊柳迎風(fēng)飄揚(yáng)著，所有的分枝交錯(cuò)著，仿佛每一根柳枝都是那顆樹上的一一員，它們互相關(guān)心。

　　我呢，我只擁有孤獨(dú)和無(wú)奈。

　　拂曉，那股令人窒息的空氣漸漸褪去，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，留下一絲沁涼。

　　在哪片漆黑的世界中，我相信會(huì)有屬于我的陽(yáng)光，將我的世界照亮。

　　何必那么傷感，雖然童年少了一段與父母的回憶，但是和奶奶一起走過(guò)得日子不也很精彩嗎?

一起走過(guò)的日子作文3

　　夜，就那樣漸漸的彌漫，流動(dòng)的黑暗將晚霞遮蓋，路燈，亮了起來(lái)，窗里飄出一絲芬香。和那輕輕的讀書聲一起將夜渲染。

　　窗里，一個(gè)小小的身影，坐在床上，手里捧著一本故事書，那么小小翼翼，仿佛手里是世間最珍貴的寶石。她輕輕的'讀著，聲音輕盈得像一個(gè)個(gè)音符，譜出了夜的深藍(lán)，她的神情那么深入，那么癡迷。仿佛自己的已經(jīng)進(jìn)入了那一個(gè)個(gè)童話故事里。

　　望著那小小的身影，在窗里的燈光下顯得那么真實(shí)，卻又那么虛幻。

　　那，就是小時(shí)候，和書本一起走過(guò)每一個(gè)夜的我嗎?

　　只感覺身體一輕，低下頭一本書已經(jīng)捧在眼前，噢，我回到了五年以前，將書捧起，又緩緩看了起來(lái)，我和拇指姑娘一起去精靈花園:和小錫兵一起大膽探險(xiǎn):和海的女兒一起望著王子傷心:陪灰姑娘一起，尋找那神奇的水晶鞋……我在書中探險(xiǎn)、遨游、展翅飛翔。書伴我走過(guò)了那一個(gè)個(gè)夜。

　　咚。咚咚�？h城里的小鐘叫著十一點(diǎn)，夜來(lái)香被喚醒了，抬起頭，對(duì)著窗前。小女孩驀然看向窗臺(tái)對(duì)著夜來(lái)香，道一聲晚安，小心的把書放在枕下，輕輕地，睡著了。

　　燈，在很晚很晚時(shí)，被媽媽關(guān)上了。夜又靜了下來(lái)，

　　月，就那樣一夜未眠，品味著那許久未散的書香和小女孩天真的容顏。

　　星星在女孩兒的夢(mèng)中開著舞會(huì)。那里有小浣熊，有白雪公主，還有睡美人……

　　童話書和那盆夜來(lái)香，陪我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)夜，一片片黑暗，譜出了我的童年。那些夜晚，那片深藍(lán)與皎潔，我們，一起走過(guò)。

一起走過(guò)的日子作文4

　　我，與她。是一對(duì)分不開的鐵哥們。

　　她，是一個(gè)不折不扣的假小子，她是我的同桌，是與我一起成長(zhǎng)的伙伴。她，與我一樣愛打乒乓，愛打籃球，愛出風(fēng)頭。

　　我，是個(gè)天真的男孩，數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng)，英語(yǔ)總會(huì)拖我后腿。我會(huì)打籃球，會(huì)踢足球，可都是一般般的.水平，唯獨(dú)乒乓球有點(diǎn)成就，我喜歡她一起在烈日下踢足球，在陰雨下打乒乓球，有時(shí)也會(huì)整整人。

　　我愛與她一起玩耍，她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上，我倆是對(duì)手，爭(zhēng)著發(fā)言。在課后，我倆親一對(duì)兄弟，她教我英語(yǔ)，我教她數(shù)學(xué)。我倆共同進(jìn)步。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了，我就大笑。雖然是假小子，但女生總是要面子的。從那以后，我倆的友誼，破碎了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的男孩，我知道我做錯(cuò)了，但我扯不下臉面向她道歉。

　　直到大約三個(gè)星期過(guò)后，我發(fā)高燒，躺在床上。到了下午四點(diǎn)左右，我聽到門鈴響了，便托著疲憊的身體去開門。門一開，就聽到：“死小子，你怎么了，沒事吧，這是我們今天的復(fù)習(xí)筆記，去看看吧！”霎時(shí)間，我想起了昔日的友情我低著頭，吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起�！薄笆裁窗�！，哦，你說(shuō)那件事啊，我早就不在意了，我是故意不和你說(shuō)話的”到了第二天，我倆又一起在操場(chǎng)上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系，永遠(yuǎn)－永遠(yuǎn)都不會(huì)變……

　　這，就是我與她一起走過(guò)的日子，一股不散的友誼，一種誰(shuí)也分不開誰(shuí)的友誼！

一起走過(guò)的日子作文5

　　“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車上的每個(gè)角落，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮快樂的光芒，每個(gè)人的笑都是如此耀眼，歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班：快樂、陽(yáng)光、幸福的氣氛……

　　這一次的旅程注定不孤獨(dú)，19班的同學(xué)都是如此陽(yáng)光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾，帶著朝氣與憧憬，張開眼重新審視這世界，發(fā)現(xiàn)這世界原來(lái)有這樣一個(gè)大花園，裝得下他們所有的歡樂與希望，可以帶上他們的蓬勃朝氣，放出自己最閃爍的芳香。

　　看，這車人!歡呼的在放聲大笑，唱歌的在靦腆微笑，那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫，怪活潑。聽，一陣起哄上來(lái)了：“唐老師，唱歌!唐老師，唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭，臉上含笑地說(shuō)“不是跟你們說(shuō)過(guò)了嗎，我五音不全!”19班的同學(xué)不放過(guò)，一點(diǎn)都不介意，反而叫得更起勁了。那老師最后使了個(gè)“調(diào)虎離山”叫同學(xué)上來(lái)唱，自己反而溜了。

　　看，一位美女上來(lái)了，扎著一條小辮子，小巧的鼻子十分可愛，這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場(chǎng)，純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致，她的節(jié)奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!

　　司徒的一首“baby”剛上來(lái)，全車人都拍起手來(lái)一起跟唱。連老師都被同學(xué)們的.熱情給打倒了，不禁說(shuō)道：“下次去KTV開個(gè)VIP房，全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲，看到了19班的同學(xué)一個(gè)個(gè)舞動(dòng)身姿，舉手歡呼。就這樣，車隨著風(fēng)走，風(fēng)中夾雜著歡呼聲，歌聲與笑聲一起向前，一起歡度這美好的一天。

　　19班，帶著烈火般的熱情走來(lái)。他們昂首挺胸，斗志昂揚(yáng)，他們是熱情的化身，他們是陽(yáng)光的代表，他們更是團(tuán)結(jié)一致的集體!手拉手，一起走!19班，加油!

一起走過(guò)的日子作文6

　　與朋友一起走過(guò)的日子，都是我最開心的時(shí)光。

　　我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個(gè)人的身上都有著各自的優(yōu)點(diǎn)，與朋友一起走過(guò)的日子，我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。

　　我有一個(gè)很善良的朋友，喜歡樂于助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的.遇事則避。生活中，當(dāng)我注意到有人需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說(shuō)過(guò)我，說(shuō)我與從前那個(gè)帶著點(diǎn)冷漠的我不一樣了。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發(fā)生了些許的變化。我成長(zhǎng)路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。

　　我還有一位很優(yōu)秀的朋友，一直以來(lái)，在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對(duì)知識(shí)的渴望與專研都是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時(shí)候，我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁，能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動(dòng)力。我時(shí)常還調(diào)侃我的這位朋友，說(shuō)他是我成長(zhǎng)路上的明燈，有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向，以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往，是對(duì)生活中充滿著希望。

　　他的優(yōu)秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他，只是求能夠通過(guò)不斷的努力進(jìn)步，縮小與他之間的距離。我心里的這個(gè)小算盤，從來(lái)都不掩飾，也直接與朋友說(shuō)過(guò)，希望我每天都能進(jìn)步一點(diǎn)，然后健步一大截。

　　與朋友一起走過(guò)的日子，我學(xué)會(huì)了很多，也有很多的收獲。

一起走過(guò)的日子作文7

　　每當(dāng)我看著畢業(yè)照片，看著個(gè)個(gè)熟悉的臉龐，我就想起我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)取得的輝煌成績(jī)；每當(dāng)我打開班級(jí)主頁(yè)，看著人人留下的足跡，我就想起我們一起走過(guò)的日子。

　　還記得五年級(jí)時(shí)，開學(xué)不久學(xué)校便舉行五年級(jí)拔河比賽，我們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。到了操場(chǎng)上每個(gè)班都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們是十班，還在后面呢，我們看著其他班級(jí)的.比賽從中吸取經(jīng)驗(yàn)。到了我們班，我們啦啦隊(duì)先給對(duì)手一個(gè)下馬威，我們把音量調(diào)到最高為本班選手鼓舞：“加油，加油，十班必勝！”對(duì)手們也不甘示弱也喊起響亮的口號(hào)。比賽正式開始了，對(duì)手將我們拖到他們那一邊，我們班心往一處想，勁往一處使，就在那千鈞一發(fā)之時(shí)，我們班團(tuán)結(jié)一心，使出九牛二虎之力將對(duì)手直接拖到我們這邊。體育老師哨聲一吹，大聲說(shuō)道：“十班獲勝！”操場(chǎng)上頓時(shí)響起我們班勝利的歡呼聲。對(duì)手們垂頭喪氣地回班去了。李老師說(shuō)：“你們千萬(wàn)別驕傲呀，還有一場(chǎng)對(duì)抗賽呢！”

　　最后一場(chǎng)在老師的哨聲中開始，我們兩個(gè)班級(jí)不分上下，僵持了很長(zhǎng)時(shí)間。人們都知道打仗最忌諱的是打長(zhǎng)久戰(zhàn)，這拔河也是的呀，長(zhǎng)時(shí)間會(huì)消耗體力的。這時(shí)啦啦隊(duì)們又為選手們加油，趙強(qiáng)高聲一喊“拉！”，同學(xué)們拼盡全力把強(qiáng)大的對(duì)手拉了過(guò)來(lái)。體育老師笑容滿面地說(shuō)：“祝賀你們獲得第一名！”我們歡呼雀躍，拿著第一名的獎(jiǎng)狀興高采烈地回班去了。我們班多棒��！

　　雖然我們已經(jīng)各奔東西了，但學(xué)校將我們的輝煌片刻都記錄在班級(jí)主頁(yè)上了，我們一起走過(guò)的日子是值得留戀的。

一起走過(guò)的日子作文8

　　一懷清茶，一盞燈光，一張舊照，無(wú)時(shí)無(wú)刻不喚起舊時(shí)的記憶;一張笑臉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心中流淌，在我的心中飄散著不會(huì)泛黃的記憶!

　　當(dāng)CD機(jī)里，飄出卡朋特的《昔日重現(xiàn)》時(shí)，我的心緒也隨著優(yōu)美的歌聲，飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔，熟悉的動(dòng)作，動(dòng)聽的聲音，歷歷在目。

　　美美，小娜，和小張。

　　這是我人生舞臺(tái)上，曾經(jīng)有過(guò)的主角。

　　或許是緣份，四個(gè)女孩走到了一起，來(lái)自不同的性格，不同的習(xí)慣，不同的處事方式......就是這些不同，確讓我們走進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，來(lái)編織我們未來(lái)的`夢(mèng)想。

　　回憶，那段時(shí)光，四張笑臉映入眼簾，時(shí)光真的不等人，看著照片上的笑臉，那時(shí)的我們是多么的稚嫩。每天歡聲笑語(yǔ)，充滿著希望、充滿著快樂，以歡快的心情來(lái)對(duì)待每一天。

　　回想，一起工作的時(shí)光，快樂而充實(shí)，為工作有過(guò)不悅、為工作有過(guò)牢騷、為工作有過(guò)不滿，但這都是稚氣中的一些“失誤”，我們不會(huì)記得這些，這只是人生畫卷中的幾筆點(diǎn)綴，沒有這些，我們的生活會(huì)多單調(diào)。

　　有聚就有散，那段光陰成了永久的回憶，各自成了家，有了兒女，有了自己的事業(yè)，每天都忙碌著，音訊也越來(lái)越淡了�，F(xiàn)實(shí)生活讓我們各奔東西，各自尋著自己的夢(mèng)。

　　記得，我離開他們的時(shí)候，四人都落淚了，心如同刀割，用時(shí)間來(lái)醞釀的友情，是無(wú)法割舍的。那時(shí)，不管遇到多大的難事，我們都要一起度過(guò)難關(guān)。在最需要關(guān)愛的時(shí)候，總少不了他們的身影。

　　……

　　一起走過(guò)的日子，讓我們品嘗了友情的味道，也讓我們體會(huì)到殘缺的記憶。

　　人生有時(shí)是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃，心頭時(shí)而會(huì)涌上一些記憶，暖暖的，也酸酸的……

一起走過(guò)的日子作文9

　　三月的溫暖春光灑向新生的萌芽，那抹綠在春光撫慰下茁壯成長(zhǎng)，和煦的微風(fēng)攜著親切的問候，絲絲細(xì)雨無(wú)私潤(rùn)養(yǎng)新芽，合力醞釀一個(gè)花開的夢(mèng)想。

　　親情·春光

　　“妞妞要中考呢，要努力了�！蹦棠虦嘏�的叮囑如涓涓細(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖，澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營(yíng)養(yǎng)大餐，爸爸忙碌詢問復(fù)習(xí)資料……家人們每日為我操勞，給予我明媚春光般的呵護(hù)關(guān)心，融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁，裹挾著愛的溫馨甜蜜，想我奔騰涌來(lái)，給我前進(jìn)路上永不止息的能量。

　　師愛·微風(fēng)

　　初春乍暖還寒的天，卻不像冬那么肆虐，多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈，在考試的導(dǎo)火索點(diǎn)燃時(shí)，終于炫耀了它強(qiáng)健的實(shí)力。開學(xué)沒幾天的測(cè)驗(yàn)想無(wú)情的石塊，不肯挪動(dòng)它的身軀，哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里，卻迎來(lái)和煦的暖風(fēng)。老師嚴(yán)厲的教誨和不厭其煩的`講解吹開了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉，和藹的笑容和寬心的鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛，如一盞前行路上的明燈，照亮我前方。

　　友誼·細(xì)雨

　　“最新復(fù)習(xí)資料出爐了，歡迎搶購(gòu)�！崩蟿⒃溨C地稱贊著新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前，幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書，我們未曾因競(jìng)爭(zhēng)而松懈了友誼。課下，伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗(yàn)，難題討論共商談，那一幕幕同窗情如細(xì)雨滋養(yǎng)青春成長(zhǎng)。

　　回頭不經(jīng)意瞥見，綠芽不知何時(shí)已頂著花骨朵，編織著綻放的理想。回想這一起走過(guò)的日子，親人的無(wú)微不至，老師的細(xì)心關(guān)切，同學(xué)的激勵(lì)鼓舞，深深鐫刻我心中。

　　六月的驕陽(yáng)似乎已從地平線上露出了臉，但有你們攜手相伴，一路同行，豐富著我的力量，天空伸開雙臂，笑迎我飛翔。

一起走過(guò)的日子作文10

　　在我們?nèi)松��?dāng)中我們遇到過(guò)很多朋友，每當(dāng)分開時(shí)我們都會(huì)依依不舍，飽含淚水。我也不例外，在我心中就有一位關(guān)系很不錯(cuò)的朋友，在與她一起生活的日子中使我感覺到了友誼的重要性。

　　她，是我在上五年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，她的名字叫曉薇。當(dāng)時(shí)她就坐在我的前面，我很害羞，不敢與自己不熟的人去說(shuō)話。但她便主動(dòng)和我聊天，于是我們的關(guān)系就越來(lái)越好了。大約過(guò)了有一個(gè)月的時(shí)間，我們班的同學(xué)都說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我頓時(shí)感到非常地吃驚，就立刻去找她。她說(shuō)：“這是真的`，一個(gè)月之后我就要離開這個(gè)學(xué)校了�！甭犃酥�后，我們都非常珍惜這一個(gè)月的時(shí)間，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，享受共同日子的快樂，擔(dān)當(dāng)共同日子的苦難……

　　在這段日子中我們是無(wú)比的開心，學(xué)習(xí)成績(jī)也提升得很快。但是，時(shí)間卻在縱然消逝，一個(gè)月很快就到了，她的轉(zhuǎn)學(xué)證明也發(fā)下來(lái)了，在某一個(gè)星期五她離開了我們學(xué)校，在她走之前還說(shuō)了一句話“有時(shí)間我一定會(huì)回來(lái)找你的�！蔽沂冀K相信她說(shuō)的這句話，在她走后的一段日子里，我非常想她。

　　回憶與她共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感覺當(dāng)時(shí)的我是多么的快樂，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。

　　就在她走了一個(gè)月的時(shí)間以后，因?yàn)閷W(xué)校有事我們要去上學(xué)，所以她就回來(lái)了，當(dāng)見到她之后，我們緊緊的抱在了一起，然后與她共同分享現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校發(fā)生的事情。當(dāng)她要走的時(shí)候我送了她一封信，這封信里記錄了我與她一起走過(guò)的美好日子。

　　現(xiàn)在我們還依舊用qq現(xiàn)在的情況，只不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太重，我?guī)缀醭椴怀鰰r(shí)間去和她聊天。但是我非常慶幸能夠認(rèn)識(shí)她，與她一起走過(guò)的日子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記�。�

一起走過(guò)的日子作文11

　　自然的天空，時(shí)陰時(shí)晴；花季的天空，色彩繽紛�！�—題記

　　下課后的時(shí)光

　　“嘿嘿，這一局，狼人勝利！”隨后應(yīng)聲響起了一陣歡呼，也有一陣抱怨，下課后的我們，常常聚在一塊兒，三五成群地圍在一起，玩著百玩不厭的“狼人殺”游戲。時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而陣陣惋惜，也可能發(fā)生矛盾，但總在嘻哈之時(shí)化為烏有�！岸ｂ忊彙�—”上課了，好不掃興哦！可大家只是輕嘆一聲，回到座位上準(zhǔn)備迎接美好的一節(jié)課。

　　花季的.我們是快樂的，我們一起走過(guò)的日子充滿了消散不去的笑語(yǔ)。

　　課內(nèi)的爭(zhēng)執(zhí)

　　課堂上的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，或許只是老師的一個(gè)問題，都有可能迎來(lái)同學(xué)們的陣陣“激戰(zhàn)”。“我以為應(yīng)把他送到醫(yī)務(wù)室去！”“不！中暑要先到蔭涼的地方喝些水，敷個(gè)臉！”“我不同意毅的觀點(diǎn)，中暑了有可能……”同學(xué)們七嘴八舌，各抒己見，互不相讓。最后，老師終于笑吟吟地站在講臺(tái)上大聲地公布答案了。

　　青春的我們是進(jìn)取的，一起走過(guò)的日子寫滿了求知和拼搏。

　　友情的幸福

　　軍訓(xùn)到了，軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)不怕軍訓(xùn)？軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累，訓(xùn)練場(chǎng)上真情現(xiàn)！小羅同學(xué)在打“軍體拳”時(shí)，一不小心將腳給扭了，疼得直咧嘴，毅同學(xué)主動(dòng)向教官請(qǐng)假，和雅同學(xué)一起攙扶小羅去醫(yī)務(wù)室。吃飯時(shí)，要上樓去，周同學(xué)背起小羅向樓上一步步走去，身后還有幾名女生“保駕護(hù)航”。小羅眼眶中溢出眼淚，滿是感動(dòng)，那是幸福的淚水。

　　風(fēng)華正茂的我們是幸福的，我們一起走過(guò)的日子，洋溢著友情的幸福。

　　青春回蕩在我們一起走過(guò)的日子里，我們一起走過(guò)的日子，洋溢著快樂、拼搏、幸福。一起走過(guò)的日子，有你、有我、還有她，堅(jiān)信未來(lái)還有更美好的。

一起走過(guò)的日子作文12

　　我匆匆地來(lái)，也將匆匆地走，但我好不舍得，不舍得那一份份用真心搭起的友誼橋梁，是那樣的純潔，那樣的溫暖。

　　一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，把我吹到了“回憶園“中，我有看到了那件事，那件令我難以忘懷的事。

　　在幾個(gè)星期以前，我們舉行了一次模擬考，我的自我感覺挺不錯(cuò)的，可是一個(gè)個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來(lái)，我當(dāng)時(shí)哭了，哭的很傷心，雖然哭已改變什么了，但我仍是哭了，為了面子，我跑到廁所，一個(gè)人靜靜地哭了。

　　不知過(guò)了多少時(shí)間，她來(lái)了，她是我最好的朋友。她進(jìn)來(lái)后沒說(shuō)什么，只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢低下來(lái)時(shí)，她說(shuō)話了，“不就是考差了嗎？我比你還差很多呢，要哭那也得是我哭啊，怎么輪得到你呢？再說(shuō)這次又不是高考，離高考不是還有一段時(shí)間嗎？再加把勁，拼一下不就得了�！拔沂栈亓丝蘼�，傻傻得看著她，她雖然說(shuō)得如此瀟灑，但我在她的眼眶里能夠找到一顆晶瑩剔透的.淚珠。我突然抱著她，說(shuō)“對(duì)不起，真的對(duì)不起，又讓你為我擔(dān)心了，我不該那么沒用，經(jīng)常掉眼淚“她也抱緊了我，過(guò)了一會(huì)兒，她掙脫我的擁抱，為我擦掉臉上的淚水，同時(shí)也為自己擦了擦，拉著我去洗了一把臉，就拖我進(jìn)教室�！叭丝偸且�面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，不要再逃避什么了，快點(diǎn)，要上課了�！�

　　風(fēng)又把我送回到了房中，我醒來(lái)，淚水已經(jīng)布滿臉龐。

　　我不再去抱怨什么，因?yàn)槲覔碛辛怂�，也擁有了世界上最純潔無(wú)暇的友誼。友誼像春風(fēng)，吹開了我緊閉的心扉；友誼像太陽(yáng)，溫暖了我的心靈；友誼像星星，照亮了我的人生旅途。

　　我們一起走過(guò)的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

一起走過(guò)的日子作文13

　　與你一起走過(guò)的日子，就如退潮時(shí)裸露在沙灘的貝殼，鮮艷地存在著，痛苦卻幸福地在我記憶深處。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風(fēng)毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉(zhuǎn)，循環(huán)不息。

　　背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風(fēng)趁機(jī)鉆了進(jìn)來(lái)猛然撲向我，仿佛要在我臉上刮開一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍著了�！�…”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心里想著：什么時(shí)候才能有一個(gè)安靜的日子？

　　”啪“地一聲，母親哭了，她是那么地生氣�！蹦阍趺从痔诱n！“……以后再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。

　　教導(dǎo)處，一聲不帶任何感情的.聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風(fēng)輕輕地觸碰著我的臉，仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。

　　”你怎么又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過(guò)她旁邊，看著歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來(lái)到木棉樹下，您突然問：”你知道風(fēng)為什么一直吹著嗎？“”因?yàn)樗�要把種子帶到遠(yuǎn)方，讓他們?cè)跍嘏�的土里生根發(fā)芽。“那一霎那，我視乎看到了風(fēng)用它那溫暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看著他們茁壯成長(zhǎng)……捧著鮮花來(lái)到你的墳前，輕撫著你的照片，卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子，他們有的靜靜躺著，有的連跑帶跳地動(dòng)著……我會(huì)心一笑：”你又帶他們?nèi)�溫暖的土了嗎？“與你一起走過(guò)的日子，在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。

一起走過(guò)的日子作文14

　　從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒，到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個(gè)頭，能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個(gè)寒暑，我同母親一起走過(guò)。

　　2歲時(shí)，在母親懷中的我，看著別人家的孩子歡蹦亂跳，自由奔跑得多么開心，十分眼紅，便掙脫母親的懷抱，硬是學(xué)著要走路。于是母親沒法，只好在后面稍稍扶著，我逞強(qiáng)的推開母親的手，誰(shuí)知沒了母親，我連站都站不穩(wěn)，只一踉蹌，就向后倒去，只覺得被雙手接著，仰頭，碰上的是母親擔(dān)心害怕的眼神。

　　6歲，我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說(shuō)的，我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片，我一邊樂呵呵地翻著，一邊跳躍在灑滿夕陽(yáng)余暉的小路上，母親在身后，笑了。

　　7歲時(shí)，我破天荒地早上四點(diǎn)半就起床了，只為只身一人前往儀征參加夏令營(yíng)。母親把我送上車，囑咐了幾句就了，可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時(shí)眼角閃動(dòng)的淚花。

　　11歲時(shí)，我上四年級(jí)，成長(zhǎng)儀式那天我收到了母親的來(lái)信，我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的，也是在那時(shí)長(zhǎng)大的。

　　12歲，母親做手術(shù)了，躺在床上，虛弱的很。我走向母親，要為她削蘋果，她說(shuō)她不吃，她撒謊了，母親一向是最喜歡吃蘋果的，她不過(guò)是不希望我削時(shí)受傷而已，我第一次沒有聽母親的.。當(dāng)母親接到這個(gè)坑坑洼洼，讓人看著就沒食欲的蘋果時(shí)，笑了，那么甜，母親柔情似水地望著我，好像在說(shuō)：“俺家閨女也長(zhǎng)大了。”

　　十三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷，豈是這短短兩夜只所能表達(dá)的?兒時(shí)的那些瑣事，都是母親講給我聽的。是的，不要驚異于母親的記憶力，因?yàn)樵谀赣H面前，沒有奇跡。

一起走過(guò)的日子作文15

　　年華似水，匆匆流過(guò)。多少歲月，輕描淡寫。

　　您，是我迷失路途中的一塊指示牌；您，是我黑暗夜空里的一顆明星；您，是我學(xué)習(xí)道路上的一本百科全書，您，是我迷失在海上的指南針。

　　記得我那時(shí)上課不認(rèn)真聽講，愛貪玩，整天和那些“好孩子”混在一起。有一天晚自習(xí)我在課上傳紙條被您發(fā)現(xiàn)，我原本以為你會(huì)罵我或是從此不再管我，讓我驚訝的是你并沒有當(dāng)面指責(zé)我，而是第二天把我叫去辦公室給我談話，那是我最刻骨銘心的師生之間的談話，您撇下老師的.架子，彎腰與我談話：“你沒有那么不聽話，只是沒有正確認(rèn)識(shí)交友原則，要多和成績(jī)相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交往，互相競(jìng)爭(zhēng)，上進(jìn)�！辈⑶夷�讓我“面壁思過(guò)”我哭了，我真正明白了你的良苦用心，因此我決定努力奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生

　　在經(jīng)過(guò)一次奮斗下，我終于取得了好成績(jī)，您為了讓我不放松學(xué)習(xí)，還時(shí)常找我談話，如何去進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的竅門。你不反影響了我，還影響著全班學(xué)生。喜歡期末考試前那段時(shí)光，因?yàn)橛心�，教師里多了幾個(gè)奮戰(zhàn)苦讀的學(xué)生；因?yàn)橛心�，我不怕艱辛，堅(jiān)強(qiáng)的埋頭奮斗；因?yàn)橛心�，我們這個(gè)班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。

　　感謝有你，有您陪我看時(shí)光緩緩流過(guò)，給迷失的我樹立了一塊指示牌，讓我不再輕言放棄。

　　感謝有您，讓我們的初三生活不再孤軍奮戰(zhàn)，我們一起為青春的畫卷涂抹了一份亮麗的色彩。

　　感謝有您，我那乏味的筆端有了靈動(dòng)的辭藻，我的世界因?yàn)橛心愣�美麗�?/p>

　　我的似水年華，在校園朝暉夕陰，風(fēng)霜雨雪的交替下，與你走過(guò)的日子，緩緩流過(guò)，而時(shí)光靜美。

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