小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
黃山坐標安徽南部，它山體獨特，玲瓏巧石，千姿百態(tài)，有著泰山的雄偉，華山的陡峭，衡山的煙云，廬山的飛瀑，雁蕩山的怪石，峨眉山的清涼，是我國著名的山岳之一。據(jù)說黃山的天氣變化莫測，山下一片天山上一片天。一年365天有270天在下雨，奇松怪石山島竦峙不太給人面子，長年沉寂在厚厚的霧里。
趕巧在八月份來到了黃山景區(qū)內(nèi)，危峰聳立在眼前卻顯得羞澀，山下蒙蒙細雨使得不少游客穿上了雨衣，人們抬頭仰望霧中的黃山，猶如沉浸在太上老君的府邸一般感受。山下一回事山上一回事，登上纜車，車窗便被薄霧籠住，看不見什么景，只是感覺人在快速的移動。上了山，見到的是朦朧朦朧的陡峭山脈，還有撲面而來的`x級大風(fēng)與在風(fēng)中飄灑的雨點，十幾度的溫度不禁讓人心寒。
人們倚著山上的欄桿繩子或是鐵鏈向上攀爬，一級一級階梯每一級仿佛都充滿活力，時不時刮來一陣大風(fēng)吹得你眼花繚亂面目全非，不少登山道是設(shè)置在懸崖邊，可惜的是高聳的懸崖被籠罩在霧里什么都看不到，只是一片的朦朧，仿佛仙俠劇中的誅仙臺充滿神秘感。我們要攀登的是黃山第二高峰光明頂，從光明頂往下看，漫天云霧悄然而至，穿行于山巒之間，隨風(fēng)飄移，時而上升，時而回旋，時而舒展，由而展現(xiàn)云海，云海妙在似海非海，非海似海，現(xiàn)身時，好像滔滔白浪，淹沒時，深谷溝壑，只露出峰尖，像一座座島在海中沉浮，眼間，又波濤起伏，浪花飛濺。雖然沒有看清楚黃山的真面目，但卻看到了雨中不同凡響的黃山，不同在詞條中千篇一律的美景，思念在霧中的朦朧。
小學(xué)生作文 篇2
這幾天天氣一直不怎么好，但是很涼爽，不覺得非常悶熱，但是總是陰陰沉沉的。天氣預(yù)報說好的要下去可是一直沒有下下來，這可不，一到下午盡然下起了茫茫大雨。
這場雨似乎把這幾天所有的`雨都下了下來，一片霧蒙蒙雨蒙蒙，雨下的很是密密麻麻。我正在愁著怎么回家呢，這么大的雨即使打傘也會把鞋子衣服搞濕啊。于是我趁著雨稍微小一點的時候，趕緊打傘回家。
我站在車站焦急的等著公交車，車站的人特別多，而且都打著傘，有的人想打車走，可是實在攔不到車，一切都特別的嘈雜。
這個時候我看見現(xiàn)在我旁邊的一個婦女沒有傘，身上都濕透了，猛然間，我發(fā)現(xiàn)她懷中還有一個小嬰兒，在婦女的懷里安心的睡著，我剛想上去給他們打傘，但是已經(jīng)有一位大學(xué)生模樣的姐姐給他們打傘了，婦女又是驚訝又是感動，一直連聲道謝，最后大姐姐把傘給了婦女，自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖，我心中充滿了感動。
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一窩蠶寶寶，是我媽媽的同事給我的，我很喜歡它們。你想知道我為什么很喜歡它們嗎？因為它們很像一群白白胖胖的小精靈，所以我很喜歡它們。
今天早上，我去看望它們，發(fā)現(xiàn)它們吃的桑葉已經(jīng)枯萎了。我就小心翼翼地把蠶寶寶捉出來，放上新鮮的桑葉，再把蠶寶寶放進去。蠶寶寶一看見新鮮的.桑葉就大口大口地吃了起來。突然，我發(fā) 現(xiàn)了一個秘密，就把媽媽叫了過來說：“媽媽，你看！蠶寶寶的尾部有個吸盤呢！”媽媽仔細看了一下，說：“是的，你觀察得真仔細。”
小學(xué)生作文 篇4
十一放假，爸爸和媽媽帶我去了爺爺家的棗園。
爸爸開車帶著我們來到了山下，我們下了車走上山去。剛到山上我第一個跑過去，大聲喊著：“棗！好多的棗！”爺爺指著一棵棗樹對我說：“這棵是普通的家棗樹，結(jié)的棗個頭不大，但果皮很薄，又甜又脆�！蔽页粤艘活w，真的像爺爺說得那樣。爺爺又指著旁邊一棵棗樹告訴我：“這棵是爺爺嫁接的新品種，叫‘三星’，個頭比那個大很多呢！”接下來爺爺又把我悄悄拉到一棵棗樹前，我一看，這棵樹上的棗和其它的棗不一樣，圓溜溜的.大紅棗，像紅紅的鈴鐺一樣。爺爺說，棗園里只有一棵這樣的棗樹，這棵棗樹就叫“鈴鐺棗”樹，這個棗又大又圓，特別甜。這棵樹上的棗，爺爺誰都不讓摘，說都是留給他的寶貝大孫子我的。聽了爺爺?shù)脑�，我的心里比吃了鈴鐺棗還甜。
我喜歡爺爺?shù)臈棃@，更愛爺爺。
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