成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春夏秋冬過去,回頭望望,一路上是我成長的足跡,可沒有那次,當(dāng)我獨(dú)自一人站在空蕩蕩的十字路口無從選擇,他們給予了我最好的幫助,否則又怎么會有今天獲得許多榮譽(yù)和掌聲的我呢?
那天,老師要我們批改鄰組聽寫本,剛好,我的聽寫本落入了我冤家手中,只聽見他揚(yáng)起嘴角,說:“你完了,等著上‘光榮榜’吧!蔽业男牟唤粦(zhàn),怎么辦?可過了一會,沒有動靜,我以為他只是句玩笑話,便拋之腦后了。
“現(xiàn)在有些成績不錯的,越來越不用心了,一個(gè)默寫,全是錯誤,太浮躁了!崩蠋熢捯粑绰,全班吵開了鍋,是誰這么倒霉?同學(xué)們議論紛紛。我心想:不會是我吧?果然老師大聲喊出了我的名字,我的臉漲的通紅,顫顫巍巍走到了講臺,“自己看!蔽曳_看,慘不忍睹,上面畫滿了叉叉,我的淚水不禁掉了出來,滴答滴答。我無法看下去了,走到位子上,埋著頭,我覺得我簡直就是個(gè)笑話。過了一會,我冷靜下了,準(zhǔn)備仔細(xì)看看錯誤,可發(fā)現(xiàn),對方簡直亂改,我只是顛倒順序,他跟我打了幾個(gè)大叉。我有些生氣了,“公報(bào)私仇”!可這時(shí),有人說:“他明明很多錯誤,因?yàn)閷Ψ礁P(guān)系好,所以直接打了全對!蔽倚闹械幕鹕皆僖踩滩蛔×,爆發(fā)了,我站起來,大聲說道:“同樣一個(gè)人改的,我明明是對的,他要改錯,那個(gè)男生全是錯,他卻打全對,為什么?”說著,我的淚水不停往下掉,全班嘩然。
下課了,我沒有像往常那樣,在班上和好朋友在一起,而是一個(gè)人埋著頭哭,班上的同學(xué)漸漸涌過來,安慰我?晌覅s抑制不住自己的情緒,依然哭!岸甲唛_,讓她好好靜靜!币粋(gè)嚴(yán)厲的聲音傳過來——班主任!可仍然有和我關(guān)系很好的朋友,想陪陪我,可最終還是被老師“趕”走了。為什么?這件事又不是我的錯,為什么還不讓別人安慰我?我不禁抱怨。這時(shí)老師又要我放學(xué)留下來去辦公室,趕走了同學(xué),又要我留下來,為什么不要那個(gè)人留下來?
放學(xué)了,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走了,而我卻被喊去辦公室,不禁有些氣氛,我獨(dú)自一人孤獨(dú)走向辦公室這個(gè)對我而言就是監(jiān)獄的地方。偌大的.辦公室只有我和班主任,氣氛格外緊張!澳阍诶蠋煹男蜗笫遣粫?yàn)橐粌杉∈露淖,我不會因(yàn)橐粫r(shí)而隨意評價(jià)任何人”老師的話打破了氛圍,又說,“我一直很擔(dān)心,因?yàn)槟愠煽冸m然不錯,但是你太浮躁了,做什么事都不能沉下心來,導(dǎo)致吃了很大虧,老師一直希望你成為佼佼者,而你有時(shí)太過于頑固,那個(gè)男生雖然對你很嚴(yán),但是他這樣不是反在幫你嗎?你下次就不會漏掉這些細(xì)節(jié)了,不是嗎?”我不禁心頭一震,一直以來,我都以為班主任十分嚴(yán)厲,卻從未想到她如此良苦用心。那個(gè)男生,也因?yàn)檫@個(gè)而愧疚,我卻一直為芝麻大小的事情生氣。
若不是那天同學(xué)的溫柔安慰,那個(gè)男生的嚴(yán)厲,老師的良苦用心,又怎么能將在十字路口上的我拉回正確的道路呢?沒有他們,我又怎會對自己嚴(yán)厲,讓我以后的路更加平坦呢?
成長的作文 篇2
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢------,把握人命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功------!
——題記
在茫茫人海中,我不斷的在尋找它。然而,我發(fā)現(xiàn)尋找的越艱辛就越遙遠(yuǎn)了。我與它之間的距離好象永遠(yuǎn)隔著一條感河。
小時(shí)候,我就有著遠(yuǎn)大的理想:“上北京清華大學(xué),當(dāng)一名警察,為社會做貢獻(xiàn),為家里爭光彩,為自己的前途放炸光芒!边@樣的理想,對于我們山區(qū)孩子來說是遙遠(yuǎn)的,而我卻不顧一切帶著這個(gè)人生目標(biāo)前進(jìn)了。
小學(xué)順利的走了出來,也許這才是人生的第一步。我又踏上了人生的第二步,走入了新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的世界,屬于自己成長的一片新天地。時(shí)間過的真快。∞D(zhuǎn)眼又過了兩年,還沒做好準(zhǔn)備就進(jìn)入了初三生活,還真有點(diǎn)不習(xí)慣!可是看著同學(xué)們忙碌的身影,仿佛換了一個(gè)世紀(jì)。從初一初二時(shí)的你追我趕嬉笑浪漫的日子里,轉(zhuǎn)眼來到同學(xué)們都在默默無聞低著頭讀書的世紀(jì),真的感到無聊!兩三個(gè)月以來,我感到初三生活好苦、好累!這幾個(gè)月以來每次月考的成績一次比一次低。我看著那可憐的分?jǐn)?shù)思索道:“哇!高中大門對我而言太高了吧!我也太不可思議了,我的大學(xué)夢,我的警察夢,真的------!
我之前真的努力了,奮斗了,真正的付出了。夜深人靜的時(shí)候,我打著電筒在被窩里看書;愉快的星期天,家里,即使他們來約我,我也沒去,我犧牲了自己的娛樂時(shí)間,在自己的小屋里看書。可沒想到結(jié)果會是如此糟糕,我不懂為什么我的付出卻得不到回報(bào)。按現(xiàn)在的成績看,明年的金榜題名我定會落選,那時(shí)的我肯定會崩潰至極。我真的累了,但理想與我的距離越來越了。
別人說:“人生需要理想,理想就象羅盤,引導(dǎo)人生的航船方向。理想就象航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的'彼岸!笨蔀槭裁次矣辛死硐攵艺嫘牡母冻,離我就越遙遠(yuǎn)了。
有誰能夠告訴我:“理想離我的距離還有多遙遠(yuǎn)呢?我要找到它,就算是千山萬水的距離,也不過是一種我心甘情愿去承受的命運(yùn)!
難道命運(yùn)注定永遠(yuǎn)不讓我遇上它嗎?難道命運(yùn)注定永遠(yuǎn)不讓我實(shí)現(xiàn)它嗎?難道命運(yùn)注定那永遠(yuǎn)只是我的夢嗎?我與它之間的距離永遠(yuǎn)隔著一條河嗎?有著遙遠(yuǎn)的距離嗎?
這遙遠(yuǎn)的距離,是需要實(shí)際行動去揭開它的。還是那句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
朋友,你是否也有理想,而它與你之間有一段距離,那就讓我們一起來跨過這段距離吧!戰(zhàn)勝人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,駛向勝利的彼岸,為美好明天、美好未來而奮斗吧!
成長的作文 篇3
也許在現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)人,在小的時(shí)候經(jīng)常夢想著長大。而在這期盼之中,不知不覺地度過了童年。是啊,這就是成長。
六歲時(shí)
那一年,我在上幼兒園。平常都是父母或者爺爺奶奶接送,從來沒有自己一個(gè)人去上學(xué)或回家。因?yàn)樾〉臅r(shí)候,被家里的人百般寵愛,什么難事都不曾做過。而有一次怪事發(fā)生了,我從教室里出來,沒有看到接我的家長,平時(shí)他們不是在教室門外早早地等著我嗎?我在人群中苦苦尋找,希望下一個(gè)人就是我的家長。但我從教室跑到操場,依然沒有見到我家人的人影。
看著別的小朋友都被接走了,我心中不知怎么的'焦急萬分。后來聽老師說,我家長今天臨時(shí)有事,來不了了,要我獨(dú)自回家。于是,我便背上我的書包走出校門。一路上,看到的風(fēng)景也不像以往那么優(yōu)美,似乎總有什么在某一個(gè)地方緊緊地盯著我,我心驚膽戰(zhàn)得不敢回頭,生怕惹上什么麻煩。后來更多的是失魂落魄,好在我終于走到了家門口,才長長地舒了一口氣。
我成長了嗎?
九歲時(shí)
我剛放學(xué)進(jìn)到家門,卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我心想:啊,終于解放了,他們竟然不在家。那就別怪我不客氣了。于是,我打開電視機(jī)看了一兩個(gè)小時(shí)的電視。慢慢地,我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,他們平常不都是這個(gè)點(diǎn)回來的,今天是怎么回事?
他們遲遲不歸。突然間,電話響了,原來是父母。他們說,他們帶著爺爺奶奶到外地旅游了,可能要個(gè)一兩天才回家,要我一個(gè)人在家里照顧好自己。我震驚了,這可是我第一次一個(gè)人在家里過夜。剛開始的時(shí)候,我還以為可以為所欲為呢。
吃完晚飯,快速寫完作業(yè),又拿起遙控器看電視……可當(dāng)我正要上床時(shí),從客廳里傳來了聲音,像是什么東西突然被摔在了地上。我嚇得連忙躲進(jìn)被窩,不敢睜眼,腦子里全是那些恐怖片的鏡頭。于是,我連忙開了燈,在床上坐了許久,直到消除了恐懼才沉沉睡覺。第二天早上,當(dāng)我看到床頭明媚的陽光時(shí),我無比的欣慰。
我又成長了些嗎?
十二歲時(shí)
那是在一次暑假,我們?nèi)胰藴?zhǔn)備去旅游,父母突然對我說,要分成兩路,他們一路,我單獨(dú)一路。我起初并不在意。
到了旅游出行的那一天,他們先到了機(jī)場,而我卻獨(dú)自到火車站去乘坐火車。到了火車站,我發(fā)現(xiàn)那里迷幻極了,各種各樣的告示牌迷昏了我的雙眼,我不知所措。于是我便跟著別人一起走程序,最終好不容易才上了火車,當(dāng)我找到了自己的座位坐下時(shí),我無比的激動?粗囃獾恼九_,回憶著之前是怎么上的火車,我又見證了自己的一次成長。
我想,我該是真的成長了。
成長的果實(shí)是甜的,它是我見過的最美好的事物。每當(dāng)回憶過往,便又在回憶中期盼新的成長。我堅(jiān)信,未來成長的果實(shí)也是甜的。
成長的作文 篇4
今天,當(dāng)我們聽到廣播里的老師說到“下發(fā)紅包”這句話時(shí),我們?nèi)喽紭矾偭耍f萬沒想到老師也會給我們發(fā)“紅包”,正當(dāng)我們做著會拿到好多錢的美夢時(shí),袁老師忽然打斷了我們的想法,說道:“這‘紅包’不是物質(zhì)需求,而是精神需求,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比金錢昂貴得多,它是老師對你們新學(xué)期的期望!边@時(shí),不一樣的表情就出現(xiàn)了,有的高興,有的'失望。當(dāng)然我心里是特別高興的。迫不及待地想知道老師對我的期望。拿到紅包后,我仔細(xì)地看了老師對我的新年寄語,上面寫道:“定更高的目標(biāo),則會取得更好的成績,你能行的!笨赐炅嗽蠋煂ξ业男履昙恼Z,我心中暗暗下決心:袁老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望。并想好了新學(xué)期的打算。
在新學(xué)期里,我要努力使自己完成以下幾點(diǎn)。
1、上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。大膽回答問題。
2、在課余時(shí)間做一些有意義的事。如:看課外書、上節(jié)課不懂的知識點(diǎn)在課余時(shí)間問老師。
3、在原先的基礎(chǔ)上把字寫得更漂亮、更端正。
在完成以上幾點(diǎn)的同時(shí),我也一定會記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
有了老師對我的鼓勵和我自己所定的目標(biāo),我相信在這一個(gè)學(xué)期里,我一定能做一個(gè)嶄新的自己。
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