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你好的作文

時(shí)間:2024-01-29 10:28:09 作文大全 我要投稿

(集合)關(guān)于你好的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于你好的作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)關(guān)于你好的作文

關(guān)于你好的作文1

  植物、動(dòng)物和微生物共同生活在一個(gè)自然界里。那里美麗富饒,有著各種各樣的奇花異草……如果你要問(wèn)我:人不是也和植物、動(dòng)物、微生物生活在一起嗎?我就只能告訴你:“人也是動(dòng)物,只不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物罷了!”這些生物生存的自然界——大自然,是美麗的、富饒的。

  大自然,你好!我叫王依帆,今年已經(jīng)12歲了,你知道嗎?你在我心中是千變?nèi)f化的。

  大自然,你好!你在我心中像一幅畫,有山、有水、有天、有萬(wàn)物……美麗極了。我想問(wèn)你一下:“是誰(shuí)出版了你這樣好的作品?人類,地球母親,還是你生來(lái)就這么美麗?”你這幅畫繪得可真好呀,我想作者應(yīng)該是生存在你的世界里的生物吧!就像貓頭鷹捕殺破壞自然界花草樹木的田鼠,讓你更美麗;啄木鳥吃掉了樹枝里的害蟲,讓樹木不再生病,長(zhǎng)得更茁壯、更茂密……你說(shuō)是不是呀?

  大自然,你好,你在我心中像一位魔術(shù)師,這會(huì)兒還陽(yáng)光明媚,可眨眼工夫就烏云密布了。你可真牛呀!春天,你用你的魔法把天氣變晴朗,促花兒開放,小草發(fā)芽,讓你身體充滿了勃勃生機(jī),這時(shí)候,人們都忙著春游、踏青等,恨不得馬上觀看到你全部的`美麗容顏。夏天,你把太陽(yáng)變得更加火熱,把天氣變得干燥,促麥子成熟。這時(shí),人們都在忙,為什么呢?“田家少鬧月,五月人倍忙”。你為什么把夏季變得這么繁忙呢?我可百思不得其解喲。是想讓人們明白:有勞動(dòng)才有收獲嗎?你用心真苦啊。秋天,你把落葉都變成了“蝴蝶”,把果樹上的果子變得五顏六色,給人帶來(lái)豐收的信號(hào)!柏S收啦,豐收啦”多好的一個(gè)季節(jié)呀!冬天,你把世界都變成了白色:房子上、屋頂上、樹上,全白了,成了個(gè)粉妝玉砌的世界。小孩也不甘寂寞,還在堆雪人、打雪仗。你真是一個(gè)技藝超群的魔術(shù)師呀!

  大自然,你好!在我心中你像個(gè)頑皮的小孩兒。瞧,經(jīng)常逗著別人玩。夏天、人們都忙著施肥澆水,你忽然做個(gè)惡作劇,來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨,把人們害得成了落湯雞。你的趣事太多了。

  大自然,我喜歡你。

關(guān)于你好的作文2

  改革開放以來(lái),隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,中國(guó)的綜合國(guó)力在不斷提高,人們的生活條件也在不斷改善。

  明天更加美好,是每個(gè)人內(nèi)心的渴望,事實(shí)也的確如此。幻想20xx年,一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,但是環(huán)境問(wèn)題卻一直困擾著人民。在科技、醫(yī)學(xué)等方面不斷提高的同時(shí),環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重。

  任何事物都是有利害兩方面的。稍微不注意就會(huì)對(duì)人民的生活造成危害。

  人類發(fā)明的高科技產(chǎn)品破壞了生態(tài)平衡。人們建工廠,可一些不法廠商為了減少一些費(fèi)用,把工廠的污水不經(jīng)過(guò)凈化處理直接排到河水中,污染了大量可供飲用的水資源,許多魚都被被污染死亡,人類自身也被危害,一些污水深入深層地下水中,使用以后會(huì)給人類造成身體不適等各種疾病。

  人類為了一時(shí)方便,制造了塑料袋,可這也嚴(yán)重影響了生物的生存。一些人們?yōu)榱松僮咭粌刹铰,將自己的生活垃圾隨手亂扔,有的塑料袋被深埋在地下,他們?cè)陂L(zhǎng)達(dá)幾十年的時(shí)間內(nèi)都將不能分解,這將造成土地肥沃度下降,直接影響生物生長(zhǎng),從而導(dǎo)致糧食作物的減產(chǎn);或者將塑料袋進(jìn)行點(diǎn)燃,從而使空氣質(zhì)量下降。

  人們也發(fā)明了各種各樣的汽車。隨著人們生活水平的不斷提高,社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的家庭都購(gòu)買了汽車,汽車尾氣也令空氣受到污染,臭氧層遭到破壞。如今的天空已不再那么藍(lán),好像蒙上了一層灰色的`面紗。許多植物也因?yàn)榭諝赓|(zhì)量下降而逐漸枯萎、死亡,隨之而來(lái)的是植物的大量消失,最終造成許多以植物為食的動(dòng)物瀕臨滅絕。另外,各種各樣的汽車?guó)Q笛聲也嚴(yán)重影響了人民的正常生活的生活規(guī)律。

  目前南極和北極的冰山已經(jīng)逐漸融化,上空的臭氧層也之間稀薄,有些地方甚至出現(xiàn)了臭氧洞,來(lái)自太陽(yáng)的紫外線由于沒(méi)有臭氧層的隔離、吸收直接照射在人們身上,不僅對(duì)人們的身體造成危害,更加影響人民的正常生活,生存成了問(wèn)題。

  大氣污染、水污染、固體污染和噪音污染已成為人們目前所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題。

  為了明天的幸福,20xx年的生活條件將得到極大的改善,我為人類祈福,地球,我們共同的家園,能夠恢復(fù)如初,人民生活能夠更加幸福。

關(guān)于你好的作文3

  初三,對(duì)于剛剛步入九年級(jí)的我們,仍是一個(gè)新鮮而又陌生的名詞。對(duì)于初三,我們憧憬著;對(duì)于初三,我們幻想著;對(duì)于初三,我們體驗(yàn)著。

  已入初秋,時(shí)時(shí)冷風(fēng)襲來(lái),室外秋雨連綿不絕。太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來(lái)。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋里黃綠,再看被綿綿細(xì)雨洗過(guò)的校園煥發(fā)著猶如春天的生機(jī)。是啊,已經(jīng)是初三了。

  教室門的班牌在陽(yáng)光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個(gè)字:九(七)班。

  曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級(jí)的一欄中寫上“八”,如今,無(wú)意間習(xí)慣寫上后,發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn),如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn);曾經(jīng)習(xí)慣于音樂(lè)老師那張活力滿滿又和藹可親的`臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂(lè)老師后點(diǎn)頭示意,無(wú)奈轉(zhuǎn)身離開。

  只因?yàn),這,是初三。我知道初三對(duì)我們這些學(xué)生意味著什么,一年之后我們要在那個(gè)充滿燥熱與不舍的夏天中,通過(guò)中考這座獨(dú)木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。

  每天得早起晚歸,從最開始的無(wú)從適應(yīng),到如今的習(xí)以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時(shí)間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走,不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了大半個(gè)月的時(shí)間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時(shí),總會(huì)看見(jiàn)周圍一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見(jiàn)沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺(jué)得自己做錯(cuò)了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲,都在秋日的安謐中被無(wú)限拉長(zhǎng)。

  不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,等于白活。

  步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時(shí)間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無(wú)法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力?忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲(mèng)。唯有苦讀,此夢(mèng)得以圓滿!

  初三,我來(lái)了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我一定會(huì)以三年來(lái)的汗水,澆灌我夢(mèng)的種子!

關(guān)于你好的作文4

  北宋崇寧二年二月十五,在相州湯陰,一代名將,岳飛,降生于此,我與你的對(duì)白,從此刻開始,拉開序幕。

  少年時(shí),我問(wèn)你:“為何要習(xí)武學(xué)書!蹦銊t答道:“只為精忠報(bào)國(guó)!”

  多少次,你躲在私塾窗下偷聽學(xué)書,多少次,你藏在樹林之中窺望學(xué)武,只是因?yàn),你出生在寒門,這又有什么大礙,你終是被周桐收攬門下,瀝泉山上,你氣沉丹田,將那瀝泉槍往胸前一挺,泉水停止了噴涌,你也順勢(shì)得到了這剛中帶柔的神器?h試時(shí),你離箭靶三百步,開弓如滿月,一陣嗖嗖的聲音過(guò)后,九支箭都穿過(guò)了靶心,彈無(wú)虛發(fā)。赴京武考,小梁王許予你榮華富貴,讓你故意敗給他,而你,一心為著報(bào)國(guó),哪有閑心去享受香檳和美人,武場(chǎng)上,小梁王處處逼你要害,你本想讓過(guò)他,見(jiàn)此情形,你將瀝泉槍向上一挑,對(duì)準(zhǔn)小梁王的心臟,直把他的.盔甲戳得粉碎,男兒當(dāng)自強(qiáng),說(shuō)的就是你。

  青年時(shí),我問(wèn)你:“為何要抗擊金兵!蹦銊t答道:“只為保護(hù)人民!”

  你治理的軍隊(duì),賞罰分明,生活儉樸!皟鰵⒉徊鹞荩I殺不打擄”,是岳家軍的口號(hào),也是真實(shí)的寫照。損壞莊稼,妨礙農(nóng)作,買賣不公者,斬!所以岳家軍所到之處,民眾無(wú)不歡欣圍觀,“舉手加額,感慕至泣”。你與將士同甘苦,待人以恩,常與士卒最下者同食。士卒傷病,你親自撫問(wèn);士卒家庭困難,讓相關(guān)機(jī)構(gòu)多贈(zèng)銀帛;將士犧牲,厚加撫恤。你的妻子,李氏也時(shí)常慰問(wèn)將士遺孀。你收復(fù)建康,兩度北伐,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在恪守岳母刺于你背上的“精忠報(bào)國(guó)”!你的信念只有一個(gè):把金軍趕出中國(guó)。

  壯年時(shí),我問(wèn)你:“為何不向秦檜投降。”你則答道:“不向奸臣低下頭!”

  望著江流奔騰,你躊躇滿志,不禁吟出:“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊江山,朝天闕!蹦銕е鴿M江紅,帶著岳云,帶著張憲,永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界,秦檜,將要受到千百年世人的辱罵,它將要跪在你的面前,懺悔千百年!

  你告訴我:“撼山易,撼岳家軍難。”的確,南宋因?yàn)闆](méi)有了你,不復(fù)存在。岳飛,你好,千百年后,我依舊記得你。

關(guān)于你好的作文5

  當(dāng)九月清風(fēng)裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當(dāng)熠熠星光在暮色中,流動(dòng)閃耀;當(dāng)我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽(yáng)暮色無(wú)邊流淌。風(fēng)輕揚(yáng),夜未央。我們帶著蘊(yùn)滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。

  時(shí)光如畫·心舊明亮

  努力奮斗奔向操場(chǎng),暮色無(wú)邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長(zhǎng)。身為九年級(jí)的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進(jìn)被星光鋪滿的`地方,那里含著我們夢(mèng)想的光。

  手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈(zèng)你心懷孤勇。”

  天地懼色,風(fēng)吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。

  繁華時(shí)光·嘴角微揚(yáng)

  打開教室門,老師從那光亮里走來(lái),手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機(jī),恍若春來(lái)秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛(ài),像月光躍窗臺(tái),清風(fēng)拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺(jué)得時(shí)間停頓,智慧與輕輕詩(shī)意在胸膛中流淌。

  老師講課時(shí),眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚(yáng),滿含芬芳。

  日月同行,素淡花香與風(fēng)攜;蘊(yùn)光少年,智慧芬芳與君交。

  淺藍(lán)花色·手持星光

  這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細(xì)軟,昨日歷歷雖已沉入舊時(shí),也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的未來(lái)。

  努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因?yàn)槲覀冄塾行枪狻?/p>

  時(shí)光的芬芳,只一瓣便可旖旎成動(dòng)人景致,詩(shī)筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無(wú)限的眷戀。斑斕的韶華里點(diǎn)滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩(shī)。

  清風(fēng)的末梢?jiàn)A著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。

  讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無(wú)畏向前。擷取中考的勝果。

關(guān)于你好的作文6

  窗外,煙花驟然上揚(yáng),如一朵朵不重開的花,恍然即逝。又仿佛是腦海中忽而記起的一段段往事,還明媚如昨。

  新年的鐘聲三天后將被敲響,我還沒(méi)有準(zhǔn)備好去成長(zhǎng)。杯中可樂(lè)的味道淡了,許巍蒼涼的聲線在耳邊顯得游離。一切都是黑白的,事情昔日的光鮮與芬芳。

  右手指間微微嘆息,逝去的時(shí)光在凋零。

  每個(gè)人一生中,總有那么一座城市,她不必是你出生的故鄉(xiāng),她也不必是你最留念的地方,她只是你停留了很久的棲息地。你如眾生一般平凡的生活著。殊不知你的血液已在夢(mèng)醒時(shí)分緩緩滲入了這座城市的脈搏。

  這座城市那么熟悉,卻讓我感到物是人非。

  這座城市好大,大到讓人不敢去想像。

  我們就像山中的居民,你在山里大喊一聲,還能聽到自己的回聲,可在這里,你的聲音只能穿過(guò)熙熙攘攘的人群,繼而淹沒(méi)在高樓大廈之中。

  這座城市埋藏了誰(shuí)的眼淚,誰(shuí)的夢(mèng)想?

  《小時(shí)代》里那些男女主人公們,每天穿著華服,開著豪車。還每天三省吾身:自己只是這個(gè)世界小小的存在。那我們又能算些什么呢?當(dāng)我站在這個(gè)城市十字路口上,竟有幾滴熱淚隱藏在我眼里。

  這是一個(gè)超脫、壓抑、痛苦、卻又自由的城市。

  習(xí)慣跌倒了,趴在地上哭,沒(méi)有人會(huì)回過(guò)頭看你。大家都有自己的路要趕,沒(méi)有人有義務(wù)為你停下腳步,也沒(méi)有人會(huì)有閑情逸致去走回頭,只為扶你起來(lái)。早點(diǎn)適應(yīng)了吧,習(xí)慣哭夠了,就自己站起來(lái),追上其他人的'腳步。

  學(xué)生們背著雙肩包在人潮中擠來(lái)擠去,臉上充滿斗志的表情燃燒了整片夜幕,肩負(fù)著自己的未來(lái)。對(duì)面音響店總是將最流行的歌曲循環(huán)播放了一遍又一遍,西堤島咖啡店依舊散出昏喑,朦朧的燈光,透過(guò)玻璃投向了下面的宣傳海報(bào)"我不是在西堤島,就是去西堤島的路上"!

  下面不知是誰(shuí)用筆寫道“我不是在補(bǔ)習(xí)班,就是去補(bǔ)習(xí)班的路上”。 一筆一畫滿懷夢(mèng)想的字在昏暗的燈光下拆射出點(diǎn)點(diǎn)微光。

  我走向前,拿出筆在下面寫上“加油,為了我們的夢(mèng),為了中國(guó)的夢(mèng),加油吧!”

  在這樣一座孤獨(dú)的城市,一點(diǎn)暖流溫暖了我冰涼的心。

  你好,夢(mèng)想。

關(guān)于你好的作文7

  告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過(guò)后,白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。

  丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

  純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。

  九年級(jí),我來(lái)了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。

  步入了九年級(jí),也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的`包袱,踏上勤奮的腳步,這是進(jìn)入九年級(jí)我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人,改掉自己的惰性,不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ觯@樣子一推再推,無(wú)論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

  最重要的一點(diǎn),合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了九年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。九年級(jí)是七門主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在九年級(jí),作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過(guò)沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條,不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí),還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。

  沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。

  自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開時(shí),我能夠踏入我的理想高中的大門。

  漫步文化長(zhǎng)廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂(lè),不亦欣然乎?

  探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?

  徜徉英語(yǔ)世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實(shí)乎?

  九年級(jí),我來(lái)了!

關(guān)于你好的作文8

  大概在一兩個(gè)月以前,我還只是一個(gè)對(duì)初中生活滿懷期待的六年級(jí)小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然,全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對(duì)初中的生活有著無(wú)限的遐想,又稍有些許不安。我還沒(méi)準(zhǔn)備好告別輕松簡(jiǎn)單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!

  曾經(jīng),我一度對(duì)初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對(duì)陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會(huì)是怎么樣的?中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多?成績(jī)不好該怎么辦?會(huì)有人跟我交朋友嗎?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對(duì)中學(xué)的期待與一絲興奮。

  我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過(guò)氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過(guò)幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒(méi)有獨(dú)自面對(duì)將來(lái)一切未知的勇氣。

  我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過(guò)一個(gè)小瀑布的場(chǎng)景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說(shuō)這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說(shuō)這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對(duì)遷徙不會(huì)有任何記憶,每次遷徙都是未知的`,但它們每次都不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)退縮,它們只會(huì)不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個(gè)學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!

  現(xiàn)在我過(guò)得挺好的,初中并沒(méi)有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對(duì)不會(huì)被任何困難打敗的。

關(guān)于你好的作文9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

  ——題記

  你要知道,這個(gè)世界上有許多再見(jiàn)都是再也不見(jiàn)的意思;你要明白,有些事過(guò)去就過(guò)去了,再也回不來(lái)了;你要反省,過(guò)去的時(shí)間你是否做了有意義的事,就在這個(gè)xxxx。

  無(wú)論這一年是好是壞,但終究不會(huì)再回來(lái)了,你要做的不是緬懷過(guò)去,而是活在當(dāng)下、期待未來(lái)。上半年的你“吃喝玩樂(lè)”整天“無(wú)所事事”,下半年的你意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,于是開始覺(jué)醒。

  周末回家聽媽媽說(shuō),我的好朋友這幾次月考成績(jī)跟開了掛一樣,從來(lái)都沒(méi)下過(guò)年級(jí)前30,可我記得自己小學(xué)時(shí)學(xué)的要比她好很多啊,后來(lái)一到初中就開始玩,總想著考高中有多么簡(jiǎn)單,就算閉著眼睛也能考上,而她一直在努力,的確,現(xiàn)在努力還不是很晚,可相對(duì)初一的時(shí)候就整整遲了兩年,再怎么說(shuō)人家三年的努力也抵得過(guò)我一年的努力吧!我時(shí)常在想,如果我小升初時(shí)再多復(fù)習(xí)一點(diǎn),會(huì)不會(huì)進(jìn)入一個(gè)更好的中學(xué)?如果我從初一開始努力,會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在的自己不一樣?如果……如果……可你要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)啊,你現(xiàn)在要做的不是每天想過(guò)去的自己做得有多不好,而是要吸取經(jīng)驗(yàn),把握當(dāng)下,讓自己在xxxx剩下的時(shí)間沒(méi)有遺憾。如此,就好!

  現(xiàn)在,我來(lái)到了龍門,目的.就是讓自己得到提升,或許你不知道在這里有多累,但你也不會(huì)知道數(shù)學(xué)從20多分提到100多分的欣喜。這證明了付出努力就會(huì)有收獲,以及在xxxx的下半年,我創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的奇跡。

  你做錯(cuò)的題,有人會(huì)做對(duì)!你推到明天的事,有人今天就做完了!那么,你想去的學(xué)校,想過(guò)的生活,也只能……未來(lái)是由你自己創(chuàng)造的,好與壞也是由你自己決定的,那么就從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真改錯(cuò),積累知識(shí),努力讓自己變得更優(yōu)秀。

  愿你在新的一年里,不要艷羨他人,更不要輸?shù)糇约。不以物喜,不以己悲?/p>

  再見(jiàn),xxxx的房一帆。

  你好,xxxx。

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